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debe mantener una relacin mucho ms cercana con la promocin de la vida que
vivimos y de las libertades que disfrutamos. La expansin de estas libertades que con
toda razn consideramos preciosas, no solamente nos proporciona una vida ms rica y
menos supeditada a restricciones y represiones, tambin nos permite desarrollarnos de
manera integral como seres sociales, con ejercicio de nuestras voluntades,
interactuando con nuestro entorno e influyendo sobre l (Sen, 2000).
Amartya Sen gan el premio Nbel por haber impuesto sobre el concepto economicista
de la economa, los valores sociales y humanos, convirtiendo stos en el fin y relegando
la exigencia de la creacin de riqueza a un medio. El pensamiento de este economista
influy de manera profunda en la percepcin del desarrollo considerando absurdo
pretender esperar el crecimiento infinito del PIB, de las rentabilidades de las empresas,
del consumo, como el fin ltimo de la economa. Nos dice: Si tenemos razones para
desear ser siempre ms ricos, debemos preguntarnos cules son esas razones. El deseo
de riqueza y de renta es una respuesta a la ilusin de poder conducir el tipo de vida que
deseamos para lo cual son ms el medio y no el fin.
Las enseanzas de Amartya Sen han incidido sustancialmente en el mbito de la
Academia en la India, Inglaterra y en USA en Harvard, en el Banco Mundial ha
contribuido a modificar la cultura y los paradigmas de desarrollo impuestos hasta ese
momento. Para Sen las formas peores de subdesarrollo humano son el hambre, la falta
de libertad y de derechos fundamentales, la inseguridad fsica y social. Es impensable,
para l, partir de la premisa de anular los derechos civiles para acelerar el crecimiento
econmico y as combatir el hambre. Lo considera impropio por dos razones: porque no
es vlida una definicin de desarrollo que solamente considere el crecimiento del PIB y
no las libertades de las personas, y porque no existe lucha contra el hambre sin
democracia. De hecho, afirma que en los sistemas democrticos no existen las carestas,
pues estas ocurren slo en los regmenes dictatoriales. De la misma manera, Sen
considera que no es compatible un sistema democrtico donde la gente muere por el
hambre de la misma manera como es absurdo centrarse slo en combatir el hambre
sacrificando los derechos civiles y las libertades sociales.
Otro premio Nbel de la economa, Joseph Stiglitz, hace una crtica mordaz al
Consenso de Washington, cuya aplicacin fue una exigencia de los multilaterales a
los pases en desarrollo en los aos noventa. Expresa as: Se han tomado la
privatizacin y la liberacin comercial como fines en s mismos ms que como medios
para alcanzar un crecimiento sostenible, equitativo y democrtico. Se ha focalizado
demasiado en la estabilidad de los precios, ms que en el crecimiento y la estabilidad
de la produccin. Se ha fallado en reconocer que el fortalecimiento de las instituciones
financieras es tan importante para la estabilidad econmica como controlar el dficit
presupuestario y aumentar la oferta de dinero. Se ha centrado en la privatizacin, pero
se le ha prestado muy poca atencin por un lado a la infraestructura institucional,
necesaria para que los mercados funcionen, y a la importancia de la competencia para
lograr cierto equilibrio en los mercados (Stiglitz, 1998).
De las afirmaciones expuestas, podemos comprender cun importante es entender el
desarrollo de una nacin considerando los procesos econmicos y sociales no como
disciplinas separadas, sino como una sola perfectamente integrada e interrelacionada.
capitalista, sin afrontar los procesos institucionales y polticos que regulan la propiedad,
el control, acceso y uso de los recursos naturales. Es por ello que uno de los mayores
retos es subordinar el Estado y el mercado a los intereses de la sociedad civil. El mayor
problema es la contradiccin entre ambos polos, pues los primeros plantean "no
sustentabilidad sin desarrollo" y los segundos "no desarrollo sin sustentabilidad".
Robert Putnam, investigador de la Universidad de Harvard, desarroll un trabajo de
investigacin entre los aos 1970 al 1990, que fue publicado en el ao 1993. En este
trabajo, Putnam analiz y compar el comportamiento muy dismil de las distintas
regiones italianas en sus procesos de descentralizacin. De all l dedujo la importancia
para el buen desenvolvimiento de una regin o de un pas, el grado de confianza
existente entre los actores sociales de una sociedad, las normas de comportamiento
cvico practicadas y el nivel de asociatividad que caracteriza a esa sociedad. Estos
elementos, en su conjunto, para el autor evidencian la riqueza y la fortaleza del tejido
social interno de una sociedad y Putnam le acu el trmino de Capital Social.
Partiendo de estas reflexiones, Arizpe (1998) destaca que el Capital Social tiene todo un
orden de implicancias prcticas pero que hasta ahora ha sido marginado por el
pensamiento convencional. Nos seala: La teora y la poltica del desarrollo deben
incorporar los conceptos de cooperacin, confianza, etnicidad, identidad, comunidad y
amistad ya que estos elementos constituyen el tejido social en que se basan la poltica y
la economa. En muchos lugares, el enfoque limitado del mercado basado en la
competencia y la utilidad est alterando el delicado equilibrio de estos factores y, por
lo tanto, agravando las tensiones culturales y el sentimiento de incertidumbre.
Manteniendo el mismo orden de ideas, debemos comprender cun complejo es
establecer polticas orientadas al desarrollo y cmo en los ltimos veinte aos, en el
cenit del poder mundial, se ha avizorado la necesidad de entender el desarrollo no slo
como un crecimiento econmico desde la perspectiva economicista y reduccionista, sino
como un proceso interdisciplinario, multidisciplinario y trandisciplinario articulado de
manera equilibrada. De aqu que Bernardo Kliksberg (2000) seala en un artculo sobre
el nuevo debate acerca del desarrollo segn el anlisis del Banco Mundial, hay cuatro
formas bsicas de capital: el capital natural, constituido por la dotacin de recursos
naturales con que cuenta un pas; el capital construido, generado por el ser humano,
que incluye diversas formas de capital (infraestructura, bienes de capital, financiero,
comercial, etc.); el capital humano, determinado por los grados de nutricin, salud y
educacin de su poblacin; y el capital social, descubrimiento reciente de las ciencias
del desarrollo. Algunos estudios adjudican a estas dos ltimas formas de capital un
porcentaje mayoritario del desarrollo econmico de fines del siglo XX. Indican que all
hay claves decisivas del progreso tecnolgico, la competitividad, el crecimiento
sostenido, el buen gobierno y la estabilidad democrtica. Incorporar y relacionar el
concepto de capital a los elementos fundamentales del desarrollo, implica que ellos
pueden ser construidos, preservados o destruidos, dependiendo de la gestin que se haga
de los mismos.
Dada la complejidad desplegada en relacin al tema del desarrollo, en las Naciones
Unidas se opt por establecer una serie de objetivos concretos, cada uno con metas bien
definidas que recibieron el nombre de Los Objetivos del Milenio. Todas las naciones
del mundo debern hacer el esfuerzo de lograr el cumplimiento de estos objetivos para
negocios deben crear valores econmicos y sociales que puedan coexistir" y sostiene
que hoy los estudiantes de las escuelas de negocios valoran ms en dar un sentido a sus
acciones que en la obtencin de benficos crematsticos.
Por un lado, de todas estas disertaciones entendemos la importancia que debe drsele a
la educacin y formacin en el mbito universitario, particularmente en las escuelas de
negocios y, por otro lado, se hace mucho nfasis en la importancia de crear redes y
plataformas locales y nacionales para intercambiar experiencias, coordinar acciones,
comprender los procesos. Por ello entendemos a la prctica de la RSE como una
accin colectiva en la bsqueda conjunta de soluciones para el desarrollo
sustentable en todos sus mbitos. Esto implica que el enfoque que debemos utilizar
para aproximarnos a una verdadera aplicacin de la RSE o mejor an de la RSC,
es partiendo de la perspectiva de la REDES SOCIALES o REDES POLTICAS.
UNA RESPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIN DE LA RSC: LAS REDES
SOCIALES Y POLTICAS.
Aproximacin al Concepto de Redes Sociales y Polticas:
La complejidad de los problemas sociales, la diversidad de los actores y el conflicto de
intereses existente, la creciente movilizacin de la sociedad civil en busca de atencin
diferenciada que respete las diferencias sociales, la organizacin de un sector no
gubernamental que acta cada vez ms en el campo de las polticas sociales y la
ampliacin de la accin social de las empresas, son factores que impulsan y explican el
florecimiento de las redes polticas y sociales.
La globalizacin econmica ha alterado los procesos productivos y administrativos
orientados hacia una mayor flexibilizacin, integracin e interdependencia. Las
transformaciones recientes en la funcin del Estado y en sus relaciones imponen nuevos
modelos de gestin que permitan la interaccin de estructuras descentralizadas y
modalidades innovadoras de asociacin entre entidades estatales y organizaciones
empresariales o sociales.
La creacin y el mantenimiento de la estructura de redes imponen desafos
administrativos fundamentales, vinculados a los procesos de negociacin y generacin
de consenso, establecimiento de reglas de actuacin, distribucin de recursos e
interaccin, construccin de mecanismos y procesos colectivos de decisin,
establecimiento de prioridades y observacin. En otras palabras, los procesos de
decisin, planificacin y evaluacin adquieren nuevos contornos y exigen otra forma de
abordarlos.
El tema relacionado con redes sociales y polticas es tratado por distintos autores.
Quienes mantienen mayor relevancia en el tema son Castells, Mandell y otros. En
trmino generales, todos los autores coinciden con el criterio de que quienes se ocupan
de trabajar con estas redes, comparten un entendimiento comn en que se les considera
como un conjunto de relaciones relativamente estables, de naturaleza no jerrquica e
independiente, que vinculan una variedad de actores que comparten intereses comunes
en referencia a una poltica, y que intercambian recursos para perseguir esos intereses
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NIVEL
ACCIONES
RECONOCER
CONOCER
COLABORAR
COOPERAR
ASOCIARSE
Reconocer la
existencia del otro.
Conocer quien es,
qu hace, qu
piensa el otro.
Prestar ayuda
espordica
Compartir
actividades y
recursos
Compartir objetivos
y proyectos
VALOR
COMPARTIDO
Aceptacin
Inters
Reciprocidad
Solidaridad
Confianza
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