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HORA 7 TALLER, CUESTIONARIO Y EJERCICIOS

CUESTIONARIO

1.- Mencione dos ventajas de concebir un caso de uso.


Respuesta: La primera ventaja de la visualizacin es que usted puede mostrar los casos de uso
a los usuarios y lograr que le den informacin adicional y la segunda ventaja es que puede
combinar los diagramas de casos de usos con otro tipo de diagramas.
Representa los requerimientos desde el punto de vista del usuario.
Permite representar mas de un rol (actor) para cada usuario
Identifica requerimientos estancados, dentro de un conjunto de requerimientos.
2.- Describa la generalizacion y el agrupamiento, las relaciones entre los casos de uso que
ha visto durante esta hora. Mencione dos situaciones en las que usted agruparia los casos
de uso.
Respuesta: En la generalizacin un caso de uso hereda el significado y comportamiento de
otro. El agrupamiento es la asociacin de un conjunto de casos de uso dentro de paquetes.
La generalizacion tambien se define como herencia. La herencia de los casos de uso consiste
cuando el caso de uso hereda las acciones y significado del primario y ademas agrega sus
propias acciones tambien la relacion de generalizacion se puede representar entre actores.
La agrupacion se utiliza en determinados diagramas de casos de uso que sea necesario
organizar los casos de uso, sobre todo en sistemas grandes que consten de varios
subsistemas. La forma mas directa de organizacion ser agrupar los casos de uso que estn
relacionados en un paquete.
3.- Cules son las similitudes entre las clases y los casos de uso? Cules las diferencias?
Respuesta:
Similitudes: Ambos son elementos estructurales. Ambos pueden heredar
Diferencias: La clase consta de atributos y operaciones. El caso de uso consta de escenarios y
cada uno consta de una secuencia de pasos. La clase proporciona una idea esttica de las
partes del sistema, el caso de uso una idea dinmica. La clase muestra el interior de un sistema.
El caso de uso muestra el aspecto del sistema a alguna persona.
EJERCICIOS

1.- Bosqueje el diagrama de un modelo de caso de uso para un control remoto de una
televisin. Asegrese de incluir todas las funciones del control remoto como de uso para su
modelo.

Buscar control remoto

Tomar control remoto


<<extend>>

Cambiar canales

Devolver canal
<<extend>>

Usuario
cambiar volumen

Agregrar mute

Modificar configuracion de la TV

Modificar sistema de entrada de


video

2.- En el segundo ejercicio de la hora 6 indic a los actores y casos de uso de un almacn de
cmputo. Esta vez, dibuje un diagrama de casos de uso de alto nivel con base en el trabajo
que realiz en tal ejercicio. Luego, genere un modelo de caso de uso para al menos uno de
los casos de uso de alto nivel. En su trabajo, intente incorporar las relaciones incluir o
extender que sean necesarias.

Ingrese a sala de computo


<<extend>>

Estudiante

Recibir clase

Imprimir documentos
<<extend>>

Investigar
<<include>>

Salir de sala

Recibir cartas solicitud

Ingrese al sistema
Depto de Sistemas

<<include>>

<<include>>

Monitor Sala

Consultar asignacion de salas


Asignar sala de computo para
clase
Abrir salas de computo
<<extend>>

Llamado de atencion por


inclumplimiento

Controlar horario de clases

Realizar mantenimiento de
computdoras

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