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TRABAJO COLABORATIVO 3 UNIDAD

JOSE MANUEL FLOREZ MURILLO


(1.118.551.956)

UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.
YOPAL.
2014

INTRODUCCION.
En este trabajo se mostrara la parte final de nuestro proceso formativo por las
competencias comunicativas y como tal el proyecto al cual se nos ha enfocado.
En este escrito se plasmara el proceso por el cual hemos pasado en este curso y
el enfoque que se le ha dado en el tema de la tradicin oral en Colombia. Todo
esto ha sido una creacin de compaeros del aula virtual y el tutor de este curso
en especfico. Se plantearan los posibles beneficios que esta formacin en nuestra
comunidad tomando como subtema los beneficios que generara.

1. PONENCIA.
Competencias comunicativas, tradicin oral y el impacto en mi
comunidad.
Jose Manuel Florez Murillo
Universidad Nacional Abierta y A Distancia, Colombia.
Competencias Comunicativas.
Importancia de las experiencias que se han vivido a travs de estos momentos y
como esto a beneficiado o puede beneficiar a mi ciudad.
Resumen
El estudio de las ramas que permitan la reintegracin de las tradiciones de
nuestros pases es una tarea ardua y de mucha entrega. Pero no podemos dejar a
un lado el impacto positivo que este genera en nuestra comunidad.
Palabras clave: tradicin, estudio, cultura, beneficio y ciudad.
Competencias comunicativas, tradicin oral y el impacto en mi comunidad.
INTRODUCCIN.
En esta ponencia explicaremos el proceso por el cual hemos pasado en este curso
y el enfoque que se le ha dado en el tema de la tradicin oral en Colombia. Todo
esto ha sido una creacin de compaeros del aula virtual y el tutor de este curso
en especfico. Se plantearan los posibles beneficios que esta formacin en nuestra
comunidad tomando como subtema los beneficios que generara.
PONENCIA.
Es para mi una gran experiencia poder contar con esta oportunidad y aprender
mtodos que me ayuden a comunicarme mejor y poder hacer crecer mis
conocimientos relacionados con la escritura. En el mundo actual se estn viviendo
grandes cambios, pero los cambios mas fuertes son los que se ven en la
tecnologa y como tal en todo lo relacionado a ella, es comn ver que la sociedad
cambie el rumbo gracias a las TICs, las cuales no solo afectan la forma de
comunicacin sino que afecta la parte social, cultural y poltica. Gracias a estos
cambios las costumbres se han ido perdiendo por la globalizacin generada por la
red mxima internet.

Es por eso que esta experiencia genera en m y por lo tanto en mi comunidad


nuevas formas de recuperar la tradicin oral, ya que las TICs son de gran utilidad
si las ponemos a trabajar a favor nuestro y no en nuestra contra como suele
suceder. Es eso lo que ha generado la necesidad de crear un mtodo que haga
llegar a nuestros jvenes por medio de la red informacin relacionada con las
tradiciones de nuestras comunidades. Se nos ha ocurrido la idea de la creacin de
un blog en el cual podemos compartir todas nuestras ideas y hacerlas globales
para que todos y cada uno de los internautas conozcan lo que podemos hacer y
que es lo que nos identifica como pueblo colombiano.
Bienvenidos a la nueva era.

2. DIRECCIN BLOG.
http://grupo43420791.blogspot.com/

CONCLUSIONES.

Las pequeas ideas pueden cambiar el mundo cuando se trabaja con


grandes intensiones.
Las competencias comunicativas es una herramienta que no solo se queda
en los libros sino que va mas all de lo que se imagina.
Las TICs son herramientas de gran ayuda en el siglo XXI.
Podemos generar conciencia a los jvenes por medio de las redes.
Las tradiciones orales en Colombia y en el mundo han sido de gran
importancia para poder mantener el arte vivo.

Blibliografia.
Garzn, Fabin. Vdeo Youtube: Cmo crear un Blog gratis, fcil y rpido con
Blogger. Tomado de internet el 01 de noviembre de 2014:
http://www.youtube.com/watch?v=SWSXAYjql14
Pontes Alfonso y Len Julio. Plantilla ponencia: anlisis crtico de las aplicaciones
de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin en la formacin
cientfica de ingenieros tomado de internet 15 de noviembre de 2014.
http://www.upc.edu/euetib/xiicuieet/comunicaciones/din/comunicacions/211.pdf