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Jugar en el tiempo: taller de antropología, divulgación de contenidos antropológicos y conocimientos científicos y gestión del patrimonio cultural ushuaiense en el marco de un centro recreativo de verano (Tierra del Fuego, Argentina)

Gabriel Ángel Moscovici Vernieri (INAPL – UBA)

Descripción general:

A lo largo de los meses de Enero y Febrero se desarrollan actividades recreativas en el marco

de la colonia de vacaciones de verano del Centro Hípico de “Fin del Mundo” y el Jardín de Infantes Dailan Kifki. Estas actividades estarán orientadas al entretenimiento de niños y jóvenes bajo una pedagogía humanista para la divulgación de contenidos de carácter científico,

cultural y ético. Los contenidos involucran diversas temáticas de las disciplinas hum anísticas de

la antropología social, arqueología, etnografía e historia regional, como así también

subdisciplinas asociadas. El objetivo principal es estimular el interés por aprender sobre el pasado regional a través de juegos que diviertan al tiempo de que generen un panoram a sobre

la diversidad cultural local y un ordenamiento espacio-temporal de su complejidad.

Las actividades se desarrollan tres veces por semana, con una carga horaria con cada grupo de 4 horas por día. En este espacio los chicos podrán desarrollar:

juegos tradicionales adaptados a contenidos asociados al campo disciplinar humanístico, los cuales involucran tanto aspectos metodológicos, como teóricos de resultados de la investigación científica y la producción cultural local;por día. En este espacio los chicos podrán desarrollar: salidas de contrastación a través de caminatas

salidas de contrastación a través de caminatas por circuitos con antecedentes históri cos, visitas guíadas a localidades arqueológicas de público conocimiento y centros de investigación y divulgación científica como el Museo del Fin del Mundo, el Museo Yámana, el Centro Austral de Investigaciones Científicas; el Museo Naval y ex presidio de Ushuaia, y parques temáticos;investigación científica y la producción cultural local; relatos basados en la mitología y cosmogonía regional en

relatos basados en la mitología y cosmogonía regional en el contexto de campamentos;Museo Naval y ex presidio de Ushuaia, y parques temáticos; fiestas temáticas de carácter folklórico y

fiestas temáticas de carácter folklórico y cultural en generaly cosmogonía regional en el contexto de campamentos; juegos y bases para la construcción de tecnología

juegos y bases para la construcción de tecnología en piedra, hueso, madera, telar y cestería con artesanos locales, entre muchas otrastemáticas de carácter folklórico y cultural en general Contenidos disciplinares La idea es abordar el panorama

Contenidos disciplinares La idea es abordar el panorama general de agentes, conflictos, situaciones y procesos de la

historia regional de Tierra del Fuego desde mediados del siglo XX hasta hace 10.000 años. En este sentido los temas abordados son divididos en tiempos y lugares:

1. “El tiempo de los pioneros” abordará como temática central la colonización penal a fines

del siglo XIX en el sector sur de la isla de Tierra del Fuego.

2. “El tiempo de los navegantes” abordará parte del proceso exploratorio naval y las ideas

dominantes en torno al imaginario fantástico y eurocéntrico de los primeros exploradores, en

los alrededores de la isla.

3.

“El tiempo de los encuentros y desencuentros” incluye el tratamiento de la cosmología,

la

ceremonialidad y la organización social de las etnias fueguinas desde el relato etnográfico.

4.

“El tiempo de los ancestros” plantea un acercamiento a la temática arqueológi ca de las

primeras poblaciones que colonizaron y explotaron los ambientes litorales y boscosos de la

región.

Antecedentes Esta propuesta fue desarrollada en Enero y Febrero 2008, 2009 y se encuentra en actual funcionamiento.

Invitación

A su vez, este proyecto es parte de un estudio sobre la divulgación antropológica.

Para los interesados en una descripción más detallada de la propuesta y/o los fundamentos pedagógicos, antropológicos y epistemológicos, los invito a contactarse conmigo para hacerles

llegar artículos publicados y en prensa sobre la experiencia del taller y las bases teóricas de su realización.