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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIOS DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN


U.E. SANTA LUISA DE MARILLAC
CABIMAS EDO. ZULIA

REALIZADO POR:
JENDRICK YAMARTE
EDUARDO YAMARTE
Grado: 5
SECCIN: U

CABIMAS, OCTUBRE 2014

INDICE
INTRODUCCION
1.QUE ES EL BULLYING.
2. CAUSAS QUE GENERAN EL BULLYING.
3.ALTERNATIVA PARA NO CAER EN EL BULLYING.
4.TIPOS DE BULLYING QUE EXISTEN.
5.COMO AFECTA EL BULLYING EN LOS NIOS (AS).
6.ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL.
CONCLUSIN
BIBLIOGRAFA
ANEXOS

INTRODUCCION
Bullying afecta realmente a la sociedad, Muy pocas personas le han tomado en
consideracin, las ms de las fuentes de informacin aqu presentes pertenecan a
artculos mdicos, pginas para abogados o estudiantes de leyes etc. etc. ninguna
se diriga expresamente al pblico en general. Y tal vez lo peor sea que ese
pblico tampoco parece interesado.
Hasta hace unos aos no se le daba tanta importancia al tema, el Bullying se
volvi popular gracias a todos los suicidios que ha provocado, el suicidio ya es la
principal causa de muerte entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidar
que sufrieron Bullying, tendrn conductas suicidas por el resto de su vida y en la
adolescencia, debido a todos los cambios fsicos y hormonales, esta inseguridad
abollar an ms sus mentes, consiguiendo, en la mayora de los casos, que se
infrinjan dao e inclusive lleguen al extremo de suicidarse.

1. QUE ES EL BULLYING.
Es el maltrato fsico y/o psicolgico deliberado y constante que recibe un nio
por parte de otro u otros, que se comportan con l cruelmente con el objetivo de
someterlo y asustarlo. El bullying implica una repeticin continuada de las burlas o
las agresiones y puede provocar la exclusin social de la vctima.
2. CAUSAS QUE GENERAN EL BULLYING.
Personales: Un nio que acta de manera agresiva sufre intimidaciones en
la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente
humillado por los adultos.
Familiares: El nio puede tener actitudes agresivas como una forma de
expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen
situaciones de ausencia de algn padre, violencia, abuso ejercida por los padres y
hermanos mayores; tal vez porque es un nio que posiblemente vive bajo
constante presin para que tenga xito en sus actividades o por el contrario es un
nio sumamente mimado.
En la escuela: Cuanto ms grande es la escuela hay mayor riesgo de que
haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control fsico,
vigilancia y respeto; humillacin, amenazas o la exclusin entre personal docente
y alumnos.
La televisin: El mensaje implcito de determinados programas televisivos
de consumo frecuente entre adolescentes que exponen un modelo de proyecto
vital que busca la aspiracin a todo sin renunciar a nada para conseguirlo, siempre
y cuando eso no signifique esforzarse o grandes trabajos, constituye otro factor de
riesgo para determinados individuos.

3. ALTERNATIVA PARA NO CAER EN EL BULLYING.


Algunas medidas para prevenir y atacar este problema, son:
1. No le pidas a tu hijo que resuelva solo el problema y mucho menos con
violencia, porque esto, lejos de solucionar el problema, puede ocasionar ms
estrs en los nios o adolescentes. Fomenta valores como responsabilidad,
solidaridad, entre otros, con tus hijos.
2. Evita que en casa haya gritos, golpes o insultos, recuerda que los nios son
un reflejo de los que viven en casa.
3. Ensea a tus hijos a controlar sus emociones e impulsos.
4. Determina lmites en su conducta.
5. Relacinate y conoce a los amigos de tus hijos.

4. TIPOS DE BULLYING QUE EXISTEN.


o Fsico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc.
o Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en pblico, resaltar defectos fsicos,
etc. Es el ms habitual.
o Psicolgico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensacin de
temor.
o Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compaeros
5. COMO AFECTA EL BULLYING EN LOS NIOS (AS).
Afecta de una manera tan profunda que tiene secuelas graves, tanto para los
que reciben abusos como para los que abusan. Los chicos que son objeto de
abuso constante sufren de depresin y baja auto estima, eso significa que no tiene
deseos de vivir y por sus mentes pasan ideas suicidas, etc. Quienes abusan
pasan por una situacin similar y slo reflejan sus miedos y frustraciones, deseos
insanos de sobresalir humillando a los "dbiles", por supuesto, eso los lleva a
tener serios problemas porque esa conducta los lleva a cometer actos mas graves.
6. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL.

CONCLUSIN
El bullying es algo comn en esta sociedad, es algo importante porque destruye
la autoestima, y la confianza de los nios. Puede llegar a la depresin y la
ansiedad. Y le crearn dificultades para adaptarse a la sociedad, comenzar a
sacar malas notas y, como mucho, puede llegar al suicidio.
Es por eso que debemos estar atentos, dedicarnos cien por ciento en esta
tarea, ya que como futuros docentes estamos en la obligacin de tomar medidas
para generar cambios.
Para que no existan ms casos como el de Pamela, para que ningn nio sufra
ms y el agresor cambie su actitud, es algo difcil, pero no imposible, ya que
vivimos en una sociedad que cada da es ms violenta.

BIBLIOGRAFA
http://bullyrcd.blogspot.com/2011/06/conclusion.html
http://www.peques.com.mx/causas_y_consecuencias_del_bullying.htm
http://acosoescolarmexico.mex.tl/266631_causas-del-bullying.html
http://violenciaescolar-olga.blogspot.com/2011/12/mapa-conceptual-delbullying.html

ANEXOS