EL CONCEPTO DE INGENIERÍA

La ingeniería es el desarrollo y aplicación del conocimiento científico y
tecnológico para satisfacer las necesidades de la sociedad, dentro de los
condicionantes físicos, económicos, humanos y culturales.
Fuente: MIT Engineering School; EUA

La Ingeniería permite la generación de bienes y servicios de una manera
eficiente y económica y contribuye a mejorar el nivel de vida de las personas.
La concepción del currículo en las Facultades de Ingeniería hasta el
momento configuran los planes de estudio con:
1. Una componente en CIENCIAS BÁSICAS, durante los primeros 2 ó 3
años.
2. Una componente en FORMACIÓN PROFESIONAL, la cual abarca los
últimos 2 ó 3 años.
3. Una componente en FORMACIÓN COMPLEMENTARIA; que se da
casi a lo largo de la carrera, con intensificación en los últimos años.
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL CURRÍCULO DE INGENIERÍA
Los currículos de Ingeniería deben tener lo siguiente:
1. Predominio del componente formativo sobre el informativo.
2. Solidez en la formación básica( matemáticas, física, química e
informática)
El objetivo deberá ser: APRENDER A APRENDER de por vida.
3. Formación específica en una rama de la ingeniería con suficiente
cantidad y calidad del conocimiento. Su objetivo será APRENDER A
HACER
4. Necesaria formación complementaria en áreas como la:
 La Socio humanística
 Cultura general e Idiomas
 Economía y Finanzas
 Desarrollo, Planeación y Medio Ambiente
 Administración
 Gestión Tecnológica e Innovación

Actualización de los Programas con criterios de pertinencia. investigadores. Instituciones de Formación en Tecnología. 2. Constituir “Joint Ventures”( empresa de riego) con el sector productivo. 8. 3. 2.CURSOS AVANZADOS INCORPORADOS A LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS CARRERAS DE INGENIERÍA EN LOS PAISES AVANZADOS 1. 3. 10. Maestrías y Doctorados) PROSPECTIVAS DE DESARROLLO DE LAS FACULATADES DE INGENIERÍA 1. CIM Y FMS Automatización y Robótica Fotónica del Láser Optrónica Modelaje. Mejorar vínculos con el sector productivo nacional e internacional 4. 5. 1. 2. 3. Énfasis orientado a constituirse en Centros de Investigación y Desarrollo Tecnológico. 7. redes informáticas y bibliotecas. 9. Globalizarse con universidades extranjeras y Asociaciones de profesionales mundiales 5. Simulación y Prospectiva Composites y Nuevos Materiales Tribología Gestión e Innovación Tecnológica Ciencias Ambientales Energética DESAFIOS ACTUALES DE LAS FACULTADES DE INGENIERÍA EN PAISES EN VÍA DE DESARROLLO. Microelectrónica Sistemas Expertos CAD/ CAM. 4. Superar limitaciones en cantidad y calidad de docentes. según necesidades del país y exigencias de la competitividad mundial. 6. Consolidar programas de pregrado y postgrado ( Especializaciones. 12. laboratorios. Fuente: Forecasting and Assessment in Science and Technology . 11.

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