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CONCEPTO
El positivismo es una corriente o escuela filosfica que afirma que el nico conocimiento
autntico es el conocimiento cientfico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de
la afirmacin de las teoras a travs del mtodo cientfico. El positivismo se deriva de
la epistemologa que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador
francs Saint-Simon primero, de Auguste Comte segundo, y del britnico John Stuart
Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo.
Segn esta escuela, todas las actividades filosficas y cientficas deben efectuarse
nicamente en el marco del anlisis de los hechos reales verificados por la experiencia.
Esta epistemologa surge como manera de legitimar el estudio cientfico naturalista del ser
humano, tanto individual como colectivamente. Segn distintas versiones, la necesidad de
estudiar cientficamente al ser humano nace debido a la experiencia sin parangn que fue
la Revolucin francesa, que oblig por primera vez a ver a la sociedad y
al individuo como objetos de estudio cientfico.
CARACTERISTICAS
La defensa de un monismo metodolgico (teora que afirma que hay un solo mtodo
aplicable en todas las ciencias). La explicacin cientfica ha de tener la misma forma en
cualquier ciencia si se aspira a ser ciencia, especficamente el mtodo de estudio de
las ciencias fsico-naturales
A su vez, el objetivo del conocimiento para el positivismo es
explicar causalmente los fenmenos por medio de leyes generales y universales, lo que le
lleva a considerar a la razn como medio para otros fines (razn instrumental). La forma
que tiene de conocer es inductiva, despreciando la creacin de teoras a partir de principios
que no han sido percibidos objetivamente.
En metodologa histrica, el positivismo prima fundamentalmente las pruebas
documentadas, minusvalorando las interpretaciones generales, por lo que los trabajos de
esta
naturaleza
suelen
tener
excesiva
acumulacin
documental
y
escasa sntesis interpretativa.
Adems afirma que no es posible alcanzar un conocimiento de realidades que estn ms
all de lo dado, de lo positivo, y niega que la filosofa pueda dar informacin acerca
del mundo: esta tarea corresponde exclusivamente a las ciencias.
El positivismo asume la cuantificacin para que los historiadores puedan estar seguros de
sus afirmaciones mediante la medicin de los fenmenos, aunque cuando sta se convierte
en la nica solucin aparece el problema de negar la veracidad a todo lo que no est
cuantificados.
CLASES DE IUSPOSITIVISMO
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
1. El jurista puede y debe realizar la crtica del Derecho positivo, esto para promover su
reforma si es oportuna.
2. El positivismo es una actitud mental, afirma que el Derecho tal como es, y nada ms,
constituye el objeto de afanes.
3. El positivismo representa la insercin del jurista en el marco del Estado
4. El positivismo sigue una estructura bien definida durante los estudios y discusiones. Los
positivistas creen que como hay leyes establecidas y reglas que se siguen, habr un
espacio mnimo para el error. Esta estructura tambin da poca oportunidad para la
variacin y losmbios drsticos de variables, logrando de esta forma que el estudio sea ms
preciso cuando se trata de experimentos y aplicaciones, ya que trata de seguir reglas
especficas
utilizando
herramientas
objetivas
cientficas
y
matemticas.
El post positivismo
El post- positivismo comenz gracias a investigadores sociales que sostenan que la
fundacin del positivismo requera una diferencia radical en la filosofa de la ciencia, fue
entonces cuando la ontologa real, la epistemologa objetiva reemplazaron los valores
impuestos anteriormente.
Las creencias realistas sobre una dura realidad sobre fsica y objetos sociales provienen de
los significados que le da la sociedad a las cosas por medio de la historia y la interaccin.
La ontologa con fundaciones realistas provee bases del progreso en la acumulacin del
conocimiento en el post- positivismo y su tradicin. Un grupo social ha llegado hasta
ciertas creencias sobre el mundo que no son necesariamente verdades. Tericos interesados
en la persuasin ponen su atencin en ciertos mensajes que son efectivos al persuadir
diferentes tipos de individuos.
La cualidad abstracta de las teoras es particularmente relacionada con el post- positivismo
porque los estudiantes del pos- positivismo creen que las teoras deben de proveer
explicaciones generales que vayan ms all de la observacin de eventos individuales. Sin
embargo, las leyes, lmites y proposiciones hacen lo abstracto en la teora. La teora
tambin debe incluir indicadores empricos para cada trmino terico.
La funcin de la explicacin sugiere que las teoras respondan a preguntas de porqu las
cosas ocurren. Existe una gran variedad en los tipos de teoras posibles, las explicaciones
son en las cuales se explican las causas sobre cualquier punto estudiado. El punto principal
es que para los estudiantes del post- positivismo las teoras deben proveer una explicacin
para la conducta observable y la explicacin tpica que lleva a la relacin de causa y efecto.
Otra funcin muy importante de la teora es la prediccin, donde dependiendo de si la gente
es un tanto responsiva en su interaccin o no vamos a poder predecir. La ltima funcin
sealada sobre la teora es el control, la cual proviene de la prediccin y explicacin. Se
utiliza para controlar eventos futuros despus de preverlos.
Para medir la efectividad y calidad de nuestra teora podemos basarnos en los criterios que
nos presenta Thomas Kuhn en 1977, basados en la teora post- positivista:
Por otro lado, la teora tambin debe de ser verificable y el mtodo cientfico es crucial para
esto. Karl Popper propuso una nocin de falsificacin donde en lugar de buscar soportes de
verificacin, tericos deben buscar por hechos que sean consistentes para la teora
propuesta. Finalmente, un aspecto muy importante es mirar de manera objetiva.