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Profesional

Reporte

Nombre:
Nombre del curso: Introduccin a la

Matrcula
Nombre del profesor:

administracin.

Mdulo: 2. El proceso administrativo

Actividad: Actividad evaluable 6.

y las funciones de la administracin.

(Tarea del tema 7)

Fecha:
Bibliografa:
Koontz, H., Weihrich, H. y Cannice, M. (2008). Administracin. Una
perspectiva global y empresarial (13 ed.). Mxico: McGraw-Hill.
ISBN-13: 978-970-10-6524-2
Robbins, S. (2009). Administracin (10 ed.). Mxico: Pearson Educacin.
ISBN: 978-6074423884

Objetivo:

Aprender a transmitir una motivacin adecuada a los subordinados para


el logro de los objetivos y las metas establecidas en las organizaciones.

Procedimiento:

Le las instrucciones presentadas en la actividad.

Busqu informacin en fuentes confiables.

Analic la informacin encontrada.

Realic mi reporte.

Resultados:
a. Enfoques del diseo de puestos con respecto a la motivacin.

Segmentar los puestos en tareas sencillas, repetitivas y de fcil


capacitacin.

Eliminar actividades y movimientos innecesarios que produzcan


cansancio.

Profesional
Reporte

Encontrar la mejor manera para que los trabajadores se muevan,


ubiquen y se conduzcan fsicamente con la tarea.

Seleccionar cientficamente el trabajador de acuerdo con las exigencias


de la tarea.

Eliminar todo lo que pueda causar cansancio fsico.

Establecer tiempo promedio que necesitaban los empleados para


realizar la tarea.

Ofrecer planes de incentivos salariales.

Mejorar el ambiente fsico de la fbrica

b. Teora del establecimiento de metas: cmo los gerentes la utilizan


para motivar a sus subordinados.
Consiste en donde las metas especficas y retadoras o difciles, cuando se
aceptan dan como resultado un mayor desempeo que el que se obtiene con
metas sencillas o fciles.
c. Habilidades clave para que una persona se convierta en lder
empresarial (establece y describe las cinco).
1. Utilizar el poder con efectividad y de manera responsable.
2. Comprender que los seres humanos tienen diferentes fuerzas motivadoras
en distintos momentos y situaciones.
3. Hacer uso de la inspiracin.
4. Actuar de una manera que produzca un clima organizacional que lo lleve a
responder y despertar motivaciones.
5. Las personas tienden a seguir a aquellos que, desde su punto de vista, les
ofrecen un medio para satisfacer sus metas personales, cuanto ms
comprendan los administradores qu motiva a sus subordinados y cmo
operan estos motivadores, y cuanto ms reflejen esta comprensin al realizar
sus acciones gerenciales, ms probable es que sean lderes efectivos.

Profesional
Reporte

d. Motivacin significa simplemente cuidar a su gente. Cmo


responderas a este enunciado?
Motivacin es el proceso a travs del cual los esfuerzos de una persona, al
igual que su actitud, se ven dirigidos y encaminados hacia al logro de una
meta.

Conclusin:
Todos los empleados tienen necesidades especficas que pretenden satisfacer
por medio de sus trabajos. Las organizaciones deben ofrecer una amplia gama
de incentivos para asegurarse de que es posible atender un amplio espectro de
necesidades de los empleados en el ambiente laboral y as aumentar la
posibilidad de tener empleados motivados.
El reconocimiento formal de un esfuerzo extraordinario realizado por los
empleados o por los equipos de trabajo es una forma de reforzar su motivacin.
El reconocimiento hace las veces de retroalimentacin y refuerzo positivo y
permite que los empleados sepan que han hecho las cosas bien y que su
aportacin es valorada por la organizacin. No solamente hay que motivarlos
para que tengan un buen desempeo, sino tambin reconocerles sus logros, ya
que esto tambin forma parte de la motivacin.