Revista Colombiana de Fsica, Semestre II, Ao 2013

Dependencia del segmento mayor respecto al segmento menor en

una cuerda.
Dependency of the larger segment to the fewer segments in a string.
Alejandra Panesso1, Tatiana Camargo1, Camila Figueredo1, Viky Yanquen2
1

Grupo 2, Ingenieria Ambiental y Sanitaria, Universidad de La Salle.

2
Grupo 2, Ingeniera de Alimentos, Universidad de La Salle.

Fecha prctica 15 Agosto 2013; Fecha entrega de informe 22 Agosto 2013

Resumen
Calcular la dependencia del segmento mayor respecto al segmento menor en una cuerda cuando la regresion no se ajusta a
una recta es necesario aplicar ciertas transformaciones para que esta se ajuste a alguna curva, se encontr que las curvas
mas comunes para la regresin lineal son las exponenciales y potenciales, en esta practica pretendemos aprender a tomar
los segmentos de recta de una cuerda y graficar para analizar si la regresin efectivamente no es lineal. Apartir de la
prctica experimental y teorica se ha encontrado que una regresin no lineal se establece y aplica empleando propiedades
como de los logaritmos lo cual facilita la obtencin de la funcin, reduciendo la viable interpretacin relativa de los que
experimentan este resultado y al mismo tiempo afirma la claridad del mtodo grafico sin que sus efectos sean puntualmente
iguales.

Palabras claves: Dependencia, Regresin no lineal.

Abstract
In many cases the regression line does not match the data set then this requires applying certain transformations that enable
the linearization of the straight to data in this practice is unknown to there relationship by which seek what is the
relationship that exists with respect to the dataset of a rope line segments? From this we seek to calculate the dependence of
the segment increased from less than a rope segment.
Keywords: Dependency, No lineal regression.
2013 Revista Colombiana de Fsica. Todos los derechos reservados.

con respecto al conjunto de datos de los segmentos de recta

de una cuerda? Donde tenemos tambin en cuenta aprender
y estudiar una relacin no lineal, conocer el significado de
un segmento mayor, de un segmento menor, reconocer el
significado preciso de relacin no lineal, Averiguar el
resultado correspondiente a una relacin lineal inversa. En
el siguiente prrafo encontraremos en la seccin 2 el marco
terico donde se explica puntualmente los conceptos a los
que nos referimos en el trabajo, en la seccin 3 las tablas
experimentales y sus respectivos anlisis para permitir una
comprensin mas a fondo desde una visin experimental, en
las secciones finales podemos ver las conclusiones a las que
nos condujo esta practica de regresin no lineal.

1. Introduccin
En diversos principios, se espera estar al tanto de algo
acerca de la relacin o dependencia entre dos caractersticas
o ms de una, razonadas sobre la misma poblacin esencia
de estudio. En muchos de los casos la recta de la regresin
no se ajusta al conjunto de datos, en estos casos se alcanza
lograr que ajuste a una serie de curvas conocidas, donde en
algunos casos el procedimiento requiere aplicar a los datos
ciertas transformaciones que permitan la alineacin de la
recta, los modelos ms comunes de relaciones no lineales
estn el polinomio de segundo grado, modelo potencial y
exponencial. .En esta prctica se desconoce la relacin que
existe por lo cual buscamos Cul es la relacin que existe
1

RevColFis, Vol. 2, No.2 de 2013

x
(1)

2. Marco terico
Funcion inversa

Relaciones no lineales:

Figuras que son levantadas con parejas de datos en un

experimento de laboratorio, donde el exponente de una de
las variables estudiadas resulta ser negativo, usualmente se
describen como inversamente proporcionales.

La relacin no lineal es un tipo de relacin entre dos

variables en las que el cambio en una de ellas no se
corresponde con el cambio constante en la otra. Esto podra
significar que la relacin entre las dos variables parece
imprevisible o casi ausente. Sin embargo, las variables no
lineales tambin pueden estar relacionadas entre s de
maneras que son bastante predecibles aunque simplemente
ms complejas que en una relacin lineal.

Para n = -1 la notacin respectiva tiene la forma:

(2)
Y se produce una hiprbola equiltera.

Tipos de relaciones no lineales

La siguiente figura se ilustra la curva resultante de datos de

alguna fuente experimental, donde se observa como hacia
la derecha la variable Vi crece mientras Vd disminuye, lo
que permite plantear la hiptesis de que la variable
dependiente es proporcional con el inverso de la variable
independiente.

Algunas relaciones no lineales son montonas, lo cual

significa que siempre aumentan o disminuyen pero no los
dos casos a la vez. Las relaciones monotnicas difieren de
las relaciones lineales porque no aumentan ni disminuyen a
una tasa constante, por ende se representan con lneas
curvas. Cuando se grafican, aparecen como curvas. Si una
relacin montona aumenta en una sola variable, causando
una disminucin en otra, esto se llama una relacin inversa.
Sin embargo, las relaciones no lineales tambin pueden ser
demasiado irregulares para adaptarse a cualquiera de estas
categoras.
Funcin cuadrtica

(3)

Los dibujos de los lugares geomtricos de datos

experimentales que no reproducen lneas rectas; sugiere una
relacin no lineal entre stas variables.

Funcion raiz cuadrada

El tipo de funciones no lineales de la forma

Por ejemplo si el exponente de una de las variables

estudiadas es n = 2, la grafica resultante es una parbola y
se define una funcin proporcional con el cuadrado de una
de las variables.
La curva obtenida (1) permite observar el crecimiento de las
dos variables pero en diferente proporcin, se observa en el
primer cuadrante de abajo hacia arriba como la variable
dependiente se incrementa ms rpidamente que la
independiente, sugiriendo una relacin parablica, donde se
plantea la hiptesis de una funcin cuadrtica.
y

(4)
Se denominan proporcionales a la raz cuadrada y produce
la siguiente figura al unir los puntos ubicados en el plano
de las variables.

(5)

Autor principal et al.: Titulo

Particularmente en la Fsica la ecuacin algebraica o

funcin no lineal

La curva logartmica
es tambin una recta,
pero en lugar de estar referida a las variables originales X y
Y, est referida a ln x y a Y.

(6)
Es frecuente, e igual sucede en otras Ciencias siendo su
interpretacin: la variable Vd es proporcional con el
inverso cuadrado de la variable Vi

Regresin Polinomial
Algunas veces cuando la relacin entre las variables
dependientes e independientes es no lineal, es til incluir
trminos polinomiales para ayudar a explicar la variacin de
nuestra variable dependiente.

Regresiones
Los mtodos analticos son utilizados para generar
funciones no lineales, se utiliza en particular para variables
que resultan elevadas a una potencia diferente a la unidad,
donde el exponente puede ser una constante real, positiva,
negativa, entera o fraccionaria y tienen la misma
fundamentacin de los principios del calculo y la
estadstica; se diferencian porque la regresin no lineal
aplica el operador logaritmo natural ln sobre cada una de
las variables, pero los clculos y operaciones siguen el
mismo.

Las regresiones polinomiales se pueden ajustar la variable

independiente con varios trminos
y = a + bx + cx
Segundo Grado
y = a + bx + cx + dx
Tercer Grado
y = a + ax + ax +anx Ecuacion general para cualquier
grado
Calcular por calculadora: Casio fx-82ES PLUS
Mode
2 STAT
2 A + BX
Ingresar datos
AC
SHIFT 1 STAT
5: Reg
1A
=
AC
SHIFT 1 STAT
5: Reg
2B
=
AC
SHIFT 1 STAT
5: Reg
3r
=

Regresion no lineal
Una regresin no lineal se fundamenta y aplica empleando
las propiedades de los logaritmos (ln) y facilita la obtencin
de la funcin, disminuyendo la posible interpretacin
subjetiva de los experimentadores y al mismo tiempo afirma
la bondad del mtodo grafico sin que sus resultados sean
exactamente iguales.

Como calcular la regression lineal con Excel?

Seleccionar datos.
Insertar graficas.
Dispersin X Y .
Dar clic en Aceptar.

(7)

Una vez aparezca la grafica:

Dar clic derecho en algn punto.
Seleccionar lnea de tendencia.
Potencial.
Mostrar ecuacin.
Mostrar R (Coeficiente de correlacin).
Aceptar.

Regresin Exponencial
En determinados experimentos, en su mayora biolgicos, la
dependencia entre las variables X y Y es de forma
exponencial, en cuyo caso interesa ajustar a la nube de
puntos una funcin del tipo:
(8)
Mediante una transformacin lineal, tomando ln, se
convierte el problema en una cuestin de regresin lineal.
Es decir, tomando ln:

3. Montaje, procedimiento y tabla de datos

En este laboratorio empleamos 3 crcunferencias de
diferente tamao, trazamos 7 lneas respecto a un punto P
fijado internamente en cada una de las circunferencias, y
hallamos la relacin existente entre el segmento mayor (A)
que es la lnea superior al punto P, y el segmento menor (B)
que es la lnea inferior al punto P.

(9)
Regresin Logartmica

RevColFis, Vol. 2, No.2 de 2013

En las siguientes tablas registramos los datos obtenidos en

cada una de las circunferencias.

lineas
1

4.9

18.7

(cm)
18,8759569

0,90

Para hallar el segmento mayor terico se emple la

siguiente ecuacin:

5.1

18.8

18,1444317

3,63

5.3

17

17,4677974

2,63

(10)

6.7

13.9

13,8567314

0,36

(11)

8.8

10.6

10,5845848

0,18

12.9

7.2

7,25370804

0,68

16

5.9

5,86343564

0,68

Porcentaje de error total

1,29

Tabla N 01. Segmento mayor y segmento menor del crculo nmero 1.

N de
lineas
1

sm(cm)

SM(cm)
13.2

SMTeorico
(cm)
13,8258773

3.8

e%
4,48

4.7

11.5

11,097873

3,11

y = 80,027x-0,996

5.4

9.7

9,61377136

0,93

R = 0,9911

7.2

7.2

7,14014671

0,84

9.6

5.5

5,30298602

3,77

11.6

4.2

4,36053098

3,66

13.5

3.7

3,72755294

Porcentaje de error total

Para hallar el segmento mayor terico de la circunferencia

nmero 3, empleamos la siguiente ecuacin:
(14)
(15)
Tabla N 03. Segmento mayor y segmento menor del
crculo nmero 3.
sm(cm)

SM(cm)

0,53

N de
lineas
1

17,4

SMTeorico
(cm)
17,891093

4,5

2,47

2,73

4,6

17,3

17,503695

1,14

5,1

15,6

15,7941639

1,20

8,6

10,5

9,38590338

1,90

10,7

7,5

7,55040581

0,66

Para hallar el segmento mayor terico de la circunferencia

nmero 2, se utiliz la siguiente ecuacin:

13,9

5,6

5,81826899

3,61

y = 90,745x-0,988

16,2

4,9

4,99527707

0,01

Porcentaje de error total

1,60

Se observ que el los segmentos son inversamnte

proporcionales, por lo tanto sus porcentajes de error
depende del segmento mayor obtenido experimentalmente
respecto al segmento mayor terico.

(12)
R = 0,9983

e%

(13)

4. Grficas y Anlisis de Resultados

Tabla N 02. Segmento mayor y segmento menor del

crculo nmero 2.
N de

sm(cm)

SM(cm)

SMTeorico

Para poder hallar si el tipo de relacin entre estas dos

variables (SM vs Sm) es de tipo lineal no inverso, se grafic
en Excel los dato obtenidos experimentalmente.

e%
4

Autor principal et al.: Titulo

Grfico N 01. Segmento mayor respecto al segmento

menor del crculo nmero 1.

4. Conclusiones
1. Se identific el significado de un segmento mayor y de
un segmento menor, lo cual representa a una recta que est
comprometido por dos sitios llamados puntos extremos o
puntos finales. Los segmentos de recta se identificaron al
momento de la prctica al dividir la circuferencia por una
cuerda intersectada por su permetro y un punto cualquiera,
y se evidenciaba el segmento mayor el cual estaba situado
por encima del punto escojido y el menor debajo del punto
anterior.
2. Se reconoci el significado de una relacin no lineal por
medio de la grafica realizada con las tablas de datos. Este
tipo de anlisis nos permiti tener la posibilidad de
experimentar en forma simultnea a diferentes resultados y
su impacto sobre el resultado obtenido. Sin embargo la idea
fundamental que se di en la aplicacin de dicho anlisis es
que permiti comprender el aporte de diferentes factores a
un nico suceso y adems permite valorar cuanto contribuye
cada factor a la respuesta.
3. Apartir de las tablas de datos experimentales, las
graficas ilustraron una curva resultante, donde se plantea
que mientras en un lado crece en el otro directamente se
disminuye, lo que permite plantear la hiptesis de que la
variable dependiente es proporcional con el inverso de la
variable independiente.

Con esta grfica se impone una curva en efecto de alguna

fuente experimental, en donde se analiza que hacia arriba la
recta decrece y por consiguiente hacia la derecha la variable
crece
Grfico N 02 Segmento mayor respecto al segmento menor
del crculo nmero 2.

En esta grfica tenemos una relacin inversa como en todas

las dems, lo cual hace que las variables modifiquen sus
valores en sentidos opuestos, lo que hace que los puntos se
concentren respecto a una lnea recta decreciente.

5. Referencias
[1]. Relacin no lineal.
http://3datos.es/wpcontent/uploads/2011/05/BASEANDAT4-Relacin-NoLineal.pdf
[2]. Regresin.
http://www.sc.ehu.es/svbweb/fisica/cinematica/regr
esion/regresion.htm
[3]. Hewitt, Paul, 10 Ed. Fsica Conceptual. (Pearson-Adisson

Grfico N03 Segmento mayor respecto al segmento menor

del crculo nmero 3.

Wesley).

Se observ que la tendencia de la curva en la grfica

experimental intenta sdatisfacer la relacin entre las
variables que las transforma en variables lineales, con lo
5

RevColFis, Vol. 2, No.2 de 2013

cual se concluye que al graficar los datos obtenidos

experimentalmente en cada una de las tablas se encuentra
una misma estructura en las variables (SM vs Sm) lo cual
hacen que tengan una similitud al momento de graficar
dichos valores.