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PROGRAMA

ESTRATEGICO LOGROS DE APRENDIZAJEAL FINALIZAR EL III


CICLO DE LA EBR

Lecturas
Didcticas

PROGRAMA

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CICLO DE LA EBR

ndice

1. Mi mochila
2. La rana y la culebra
3. Los animales
4. El pequeo de la casa
5. El pesebre
6. Sabidura de Salomn
7. Rabito Blanco
8. La estacin del tren
9. Dos gorriones
10. El miedo de Poldo

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Nombre_________________________________Curso:______Fecha:__________
En la prueba de comprensin rodea con un crculo una de las tres letras: a, b, c.

MI MOCHILA
Esta es mi mochila. Os gusta?
A m me encanta.
Me la compr mam el ao pasado.
Como veis, es de color gris verdoso.
Las correas para sujetarla a la espalda son de

color marrn.

Las hebillas brillan tanto que parecen de plata.


En la bolsa mayor mam coloca la comida, los cubiertos y la
servilleta.
En la parte de fuera hay dos bolsitas ms pequeas: una es para el
vaso irrompible, y la otra para el cuaderno y los lpices de colores.
Es por si tengo que dibujar algo, sabis?
En el campo hay tantas cosas bonitas...
Pero ninguna tan bonita como mi mochila.
No sabra salir de excursin sin ella.
A. Garriga

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Quin compr la mochila?
a) Pap.
b) Mam.
c) El primo Teo.

De qu color es la mochila?
a) Rojo azulado.
b) Blanca.
c) Gris verdoso.

De qu parecen las hebillas?


a) Plata.
b) Oro.
c) Platino.

Qu no sabra hacer sin su mochila?


a) No sabra jugar.
b) No sabra salir de excursin.
c) No sabra correr.

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Nombre_________________________________Curso:______Fecha:__________
En la prueba de comprensin rodea con un crculo una de las tres letras: a, b, c.

LA RANA Y LA CULEBRA
El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en
el camino. Era una persona larga y esbelta, y su piel reluca con
todos los colores del arco iris.
-Hola -dijo Nio-rana-. Qu haces tirado en el sendero?
-Calentndome al sol -respondi esa otra persona, retorcindose y
desenroscndose-. Me llamo Nio-culebra. Y t?
-Soy Nio-rana. Quieres jugar conmigo?
As Nio-rana y Nio-culebra jugaron toda la maana en el bosque.
El Nio-rana le ense a Nio-culebra a saltar y sta le ense a
arrastrarse por el suelo y trepar a los rboles.
Despus cada cual se fue a su casa.
-Mira lo que s hacer, mam! -exclam Nio-rana, arrastrndose
sobre el vientre.
-Dnde aprendiste a hacer eso? -pregunt su madre.
-Me lo ense Nio-culebra. Jugamos en el bosque esta maana.
Es mi nuevo amigo.
-No sabes que la familia Culebra es mala? -pregunt su madre-.
Tienen veneno en los dientes. Que no te sorprenda jugando con
ellos. Y que no te vuelva a ver arrastrndote por el suelo. Eso no se
hace.
Y desde ese da, Nio-rana y Nio-culebra nunca volvieron a jugar
juntos. Pero a menudo se sentaban a solas al sol, cada cual
recordando ese nico da de amistad.
Cuento africano.

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Qu vio el hijo de la rana en el bosque?
a) Una persona corta y esbelta.
b) Una persona larga y esbelta.
c) Una persona ancha y no esbelta.

Qu le ense el Nio-rana al Nio-culebra?


a) Andar.
b) Correr.
c) Saltar.

Qu le ense el Nio-culebra al Nio-rana?


a) Andar por el suelo y volar por el aire.
b) Arrastrarse por el suelo y trepar.
c) Arrastrarse slo por el suelo.

Qu le dice la mam al Nio-rana?


a) Que la familia Culebra es mala.
b) Que la familia Culebra es muy agradable.
c) Que la familia Culebra es muy antiptica.

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En la prueba de comprensin rodea con un crculo una de las tres letras: a, b, c.

LOS ANIMALES
Un ratn estaba descansando al pie de un rbol.
De pronto le cay una fruta en la cabeza.
El ratn sali corriendo, encontr a su amigo el conejo y le dijo:
-All estaba yo, y me ha cado encima una rama que por poco me
mata.
El conejo corri asustado, encontr a la ardilla y le dijo:
-Por all, hace un momento, le ha cado al ratn un rbol encima!
La ardilla ech a correr, encontr al cerdito y le dijo:
-No vayas por all, que estn cayendo rayos y

centellas!

El cerdito encontr al chivo y le dijo:


-Corre, corre, que por all hay un terremoto!
Y as, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron
como locos. Se crean que se hunda el mundo.
H. Almendros

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Dnde descansaba el ratn?
a) En su cama.
b) En su madriguera.
c) Al pie de un rbol.

Quin era el mejor amigo del ratn?


a) El conejo.
b) La ardilla.
c) El cerdito.

Qu crean los animales?


a) Que era una broma.
b) Que se hunda el mundo.
c) Que no pasaba nada.

Era tan grande como para salir todos corriendo?


a) S. Era un terremoto.
b) S. Haba rayos y centellas.
c) No. Al ratn le haba cado una fruta.

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En la prueba de comprensin rodea con un crculo una de las tres letras: a, b, c.

EL PEQUEO DE LA CASA
Arturo era el ms pequeo de tres hermanos y estaba muy
mimado por toda la familia. Casi nunca le regaaban, era "el
pequeo"!, y siempre le estaban haciendo regalos: juguetes, cuentos,
lpices, golosinas,...
Sin embargo, todo cambi para Arturo cuando naci su hermanita
Adela. Cuando naci Adela, muchos familiares y amigos fueron a
conocer a la nia.
Todos estaban pendientes de ella y pareca que se
olvidado de Arturo.

haban

Lo que ms le molestaba a Arturo era que ya no le traan regalos


como antes. Todo se lo regalaban a la pequea. La verdad es que a
Arturo no le gustaba lo que le llevaban a su hermana: colonia, talco,
ropita, sonajeros..., pero por qu a l no le traan nada?
Una tarde entr en la habitacin de Adela y se inclin sobre la
cuna. Le dijo a su hermana que l era el pequeo y que ella le haba
quitado el puesto. Entonces, la pequea le agarr un dedo con su
manita y Arturo lo entendi todo: Era tan pequea que todos tenan
que cuidarla!
Desde ese da, l tambin cuid a Adela.
Era la pequea de la casa!
Paloma Garca

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Arturo estaba muy...
a) Caprichoso.
b) Mimado.
c) Juguetn.

Qu ocurri para que todo cambiara en Arturo?


a) Que se volvi egosta.
b) Que se hizo mayor.
c) Que naci su hermanita Adela.

Qu era lo que molestaba a Arturo?


a) Que no le traan regalos como antes.
b) Que nadie jugaba con l.
c) Que a nadie le importaba.

Qu le hizo la pequea a Arturo?


a) Pronunci su nombre.
b) Le agarr del dedo.
c) Le estir de la oreja.

Arturo se dio cuenta de que...


a) Haba que cuidarla.
b) Era muy lista.
c) Era muy bonita.
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En la prueba de comprensin rodea con un crculo una de las tres letras: a, b, c.

EL PESEBRE
La abuela guarda en una cajita las figuras del pesebre,
amontonadas, calladitas. All estn, durante todo el ao, pastores y
pastoras, ovejas, caballitos, casas envueltas en la paja pintada de
verde... All descansan el Nio Jess, san Jos, la Virgen, la mula y el
buey.
En diciembre, la abuela pone en un rincn de la casa un cajn
sobre otro, y otro, y otro... Los cubre con un papel grueso
pintarrajeado de verde y rojo. Despus, la abuela abre su caja y va
sacando, sacando, sacando... Saca la paja verde; saca el pesebre con
su lecho amarillo, de hierba seca. Saca la estrella plateada que
colgar en el portal. Pero lo primero que saca es al Nio en el
pesebre, a san Jos y a la Virgen.
La abuela los limpia cuidadosamente y los coloca en su sitio. Y
junto a ellos, la mula y el buey. Despus, un pastor con sus ovejas,
por aqu; un caballito alegre, por all. No importa que algunas figuras
sean de diferente tamao, lo que importa es que sean bonitas...
Y as, poco a poco, con mucho tino, con mucha paciencia, la abuela
organiza el pesebre. Los muchachos le ayudan, a veces. Y tal vez el
hermano mayor es el que coloca las lucecitas elctricas...
Despus
vendr la hora de quitar el nacimiento. Otra vez la abuela recoger
las figuritas y las guardar hasta el ao que viene.
Navidad Venezolana

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Qu guarda la abuela en una cajita?
a) Un juguete.
b) Unas campanillas.
c) Las figuras del pesebre.

De qu color es el papel grueso?


a) Azul y blanco.
b) Verde y rojo.
c) Amarillo y rojo.

Qu es lo primero que saca la abuela?


a) Las campanillas.
b) La mula y el buey.
c) El Nio, san Jos y la Virgen.

Quin es el que coloca las luces elctricas?


a) El hermano mayor.
b) Un primo.
c) El hermano menor.

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En la prueba de comprensin rodea con un crculo una de las tres letras: a, b, c.

LA SABIDURA DE SALOMN
Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomn con dos bebs,
uno muerto y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el nio vivo
les perteneca, y decan que el muerto perteneca a la otra. Una de
ellas declar:
-Oh seor, ambas dormamos con nuestros hijos en cama. Y esta
mujer, en su sueo, se acost sobre su hijo, y l muri. Luego puso
su hijo muerto junto al mo mientras yo dorma, y me quit el mo.
Por la maana vi que no era mi hijo, pero ella alega que

ste es

mo, y que el nio vivo es de ella. Ahora, oh rey, ordena a esta mujer
que me devuelva mi hijo.
La otra mujer declar:
-Eso no es verdad. El nio muerto le pertenece, y el nio vivo es
mo, pero ella trata de arrebatrmelo.
El joven rey escuch a ambas mujeres. Al fin dijo:
-Traedme una espada.
Le trajeron una espada, y Salomn dijo:
-Empua esta espada, corta al nio vivo en dos y dale una mitad a
cada una.
Entonces una de las mujeres exclam:

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-Oh mi seor, no mates a mi hijo. Que la otra mujer se lo lleve,


pero djalo vivir.
Pero la otra mujer dijo:
-No, corta al nio en dos, y divdelo entre ambas.
Entonces Salomn declar:
-Entregad el nio a la mujer que se opuso a que lo mataran, pues
ella es la verdadera madre.
Y el pueblo se maravill de la sabidura de ese rey tan joven, y vio
que Dios le haba dado discernimiento.
La Biblia

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Qu le ocurra a uno de los bebs?
a) Que estaba enfermo.
b) Que estaba muerto.
c) Que estaba dormido.

Qu declara la primera mujer?


a) Que le cambi a su hijo por otro muerto.
b) Que fue ella la que los cambi.
c) Que estaba despierta y lo observ todo.

A quin van a pedir consejo?


a) A un Comandante.
b) Al rey Salomn.
c) Al primo del rey Salomn.

Qu dijo el rey Salomn?


a) Que le trajeran una moneda.
b) Que le trajeran a otro nio.
c) Que le trajeran una espada.

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LA SABIDURA DE SALOMN
Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomn con dos bebs,
uno muerto y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el nio vivo
les perteneca, y decan que el muerto perteneca a la otra. Una de
ellas declar:
-Oh seor, ambas dormamos con nuestros hijos en cama. Y esta
mujer, en su sueo, se acost sobre su hijo, y l muri. Luego puso
su hijo muerto junto al mo mientras yo dorma, y me quit el mo.
Por la maana vi que no era mi hijo, pero ella alega que

ste es

mo, y que el nio vivo es de ella. Ahora, oh rey, ordena a esta mujer
que me devuelva mi hijo.
La otra mujer declar:
-Eso no es verdad. El nio muerto le pertenece, y el nio vivo es
mo, pero ella trata de arrebatrmelo.
El joven rey escuch a ambas mujeres. Al fin dijo:
-Traedme una espada.
Le trajeron una espada, y Salomn dijo:
-Empua esta espada, corta al nio vivo en dos y dale una mitad a
cada una.
Entonces una de las mujeres exclam:
-Oh mi seor, no mates a mi hijo. Que la otra mujer se lo lleve,
pero djalo vivir.
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Pero la otra mujer dijo:


-No, corta al nio en dos, y divdelo entre ambas.
Entonces Salomn declar:
-Entregad el nio a la mujer que se opuso a que lo mataran, pues
ella es la verdadera madre.
Y el pueblo se maravill de la sabidura de ese rey tan joven, y vio
que Dios le haba dado discernimiento.
La Biblia

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Qu le ocurra a uno de los bebs?
a) Que estaba enfermo.
b) Que estaba muerto.
c) Que estaba dormido.

Qu declara la primera mujer?


a) Que le cambi a su hijo por otro muerto.
b) Que fue ella la que los cambi.
c) Que estaba despierta y lo observ todo.

A quin van a pedir consejo?


a) A un Comandante.
b) Al rey Salomn.
c) Al primo del rey Salomn.

Qu dijo el rey Salomn?


a) Que le trajeran una moneda.
b) Que le trajeran a otro nio.
c) Que le trajeran una espada.
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LA ESTACIN DEL TREN


Ana viva muy cerca de la estacin del tren. Por eso iba todos
los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a
los dos les gustaban mucho los trenes. Ana y su abuelo llegaban
sobre las once de la maana y se sentaban en un banco de la
estacin.
A los pocos minutos apareca el tren expreso, que tena vagones
de coches-cama y literas y tambin un vagn con cafetera y
restaurante.
All se bajaban los viajeros y otros continuaban el viaje.
Al cabo de un rato se oa pitar un tren a lo lejos. Ana y su
abuelo ya saban que era el talgo, que paraba un momento y luego
segua su viaje. El talgo pareca un gusano, un gusano muy corredor!
A las doce pasaba el intercity. Era el tren que ms le gustaba a
Ana. Corra por las vas a mucha velocidad sin hacer casi ninguna
parada.
Cada media hora pasaban los trenes de cercanas, que llevaban
a los viajeros de unos pueblos a otros. Estos trenes llevaban pocos
vagones y eran los que ms le gustaban al abuelo de Ana.
Cuando ya se acercaba la hora de comer, la nia y su abuelo
volvan a casa, felices por haber visto tantos trenes.
Paloma Garca

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PRUEBA DE COMPRENSIN
1) Cundo iba Ana a ver los trenes?
a) Los viernes
b) Los lunes
c) Los domingos

2) Qu tren pasaba a las doce?


a) El intercity
b) El talgo
c) El expreso
3) Qu dos cosas tena el tren expreso?
a) Literas y cocinillas
b) Coches-cama y literas
c) Televisin y radio

4) Cada cunto pasaban los trenes de cercanas?


a) Cada hora
b) Cada media hora
c) Cada dos horas
5) Qu pareca el talgo?
a) Una lombriz
b) Un gusano lento
c) Un gusano muy corredor

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DOS GORRIONES
Una vez dos gorriones se pararon en las ramas de una zarza que
creca al lado de un campo de trigo maduro.
El gorrin mayor era el padre y enseaba a volar al gorrioncito
ms chico, que era su hijo.
De paso, le mostraba los lugares donde hallara mejores granos y
semillas para comer.
-Ves? -le deca-. Eso son espigas. Cada una tiene un montn de
granos de trigo y, cuando son maduros, como ahora, espigamos
alguno al vuelo.
-Ay, ay, ay, padre! Mira aquel hombre en medio del campo, con
los brazos extendidos... Nos habr visto... Querr matarnos...
-Qu? Aquello tan desharrapado? Es un monigote para
asustarnos. Lo llaman un espantapjaros. Pero a m no me espanta.
Vas a ver. Sgueme.
Y de un vuelo se plant, decidido, sobre el sombrero del
espantapjaros.
A. Garriga

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PRUEBA DE COMPRENSIN
Qu le ensea el padre al hijo?
a) A cantar.
b) A volar.
c) Un espantapjaros.

De qu estn formadas las espigas?


a) De un montn de granos de cebada.
b) De un montn de granos de maz.
c) De un montn de granos de trigo.

Qu es lo que piensa el hijo sobre aquel hombre?


a) Que los matar.
b) Que se los comer.
c) Que los atrapar.

Al final, qu es ese hombre?


a) Una momia.
b) Un espantapjaros.
c) No hay nadie.

Hacia dnde vuela el padre?


a) Hacia el nido.
b) Hacia su hijo.
c) Hacia el sombrero del espantapjaros.
6

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EL MIEDO DE POLDO
Haba una vez una nia que tena un perrito llamado Poldo.
Poldo tena mucho miedo a los nios. De todos los nios, menos de
su duea.
Cerca viva un nio que tena mucho miedo de los perros. Un
da, Poldo bajaba con su duea por las escaleras de la casa, cuando
se encontr con el nio.
Poldo se asust y sali corriendo y ladrando. El nio tambin se
asust y sali corriendo y gritando. De nada sirvi que la duea de
Poldo intentara calmarlos.
Esto se repiti muchas veces y, siempre que se encontraban el
nio y el perro, salan huyendo, uno en una direccin y el otro en la
direccin contraria.
Un da dijo el nio:
-

Chucho repelente, por qu quieres morderme?


Si no quiere morderte! le dijo la duea de Poldo-. Lo que
pasa es que t tienes miedo de l y l tiene miedo de ti.
Pero si no le voy a hacer nada!
Ni l tampoco a ti: solamente ladra, corre y se escapa. T
intenta andar tranquilo y vers cmo Poldo no har nada.
Y por qu no lo intenta l?
Porque, como es un perro, no entiende. Sin embargo t eres
un nio...

Al da siguiente, el nio, al encontrarse con el perro, hizo como


si no lo hubiera visto. Y el perro pas por su lado, tan tranquilo.
El nio lleg a su casa muy contento.
Ya no le tena miedo a los perros!
Silvana Carnevali

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PRUEBA DE COMPRENSIN
1. Cmo se llamaba el perrito?
a) Poldo
b) Chucho
c) Silvano
2. Por qu corran uno del otro?
a) Porque se llevaban mal
b) Por culpa de la duea
c) Porque se tenan miedo
3. Quera Poldo morder al nio?
a) S
b) No
c) Estaba desendolo
4. Qu ocurri al final?
a) Poldo le mordi
b) El nio le tir una piedra
c) El nio nunca le tuvo miedo a ningn perro

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