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INSTITUTO TECNOLGICO DE MINATITLN

Ingeniera Electromecnica
Materia:

Desarrollo Sustentable

tica y desarrollo humano:


Una contribucin al dialogo y al anlisis.

Equipo:
Marco Antonio Martnez Gmez
Salvador Reyes Pea
Cristopher Jair Pea Galmich
Diana Janet Torres Aburto

Minatitln, Ver.

05 de Mayo de 2013

tica y desarrollo humano:


Una contribucin al dialogo y al anlisis.

La dimensin tica

Integrar la dimensin tica en el debate sobre el desarrollo significa integrar la


reflexin tica en las ideas del desarrollo y orientar las prcticas de los autores.
Asi se da una visin en relacin con los valores de libertad, justicia, equidad,
democracia, solidaridad, sustentabilidad, etc.
Los especialistas en tica del desarrollo coinciden en considerar que la dimensin
moral de la teora y la prctica del desarrollo es tan importante como los
componentes cientficos y polticos.
La evolucin en el desarrollo de las teoras han cambiado desde el punto de tica
de la ayuda a la tica de desarrollo. Lo que expresa ms claramente el
fundamento de todo anlisis tico que depende de cmo se entiende el desarrollo.
Este trabajo se aparta del marco terico objetivo que no toma en cuenta los
valores, en la medida en que se inscribe en el enfoque de desarrollo humano, que
incorpora la tica en su concepcin de desarrollo.

El paradigma del desarrollo humano

La concepcin de los procesos de desarrollo y las prcticas se funden en distintos


enfoques y teoras. La tesis es una economa normativa que apela una ciencia
social positiva. A esta tesis se contrapone el paradigma de desarrollo humano que
pone el acento sobre los fines en lugar de los medios en una concepcin de
desarrollo explcitamente formulada en trminos de principios ticos.
El desarrollo humano es el proceso de ampliar las opciones de la gente,
ampliando los funcionamientos valiosos y las capacidades humanas.
Los logros o funcionamientos valiosos son elementos constitutivos del bienestar, lo
que una persona puede ser o hacer. Las capacidades son distintas combinaciones
de logros y definen las oportunidades reales de bienestar.
Las tres opciones esenciales de la gente son: vivir una vida sana y saludable,
tener acceso al conocimiento y la educacin y a los recursos necesarios para
lograr una vida decente.
Pero el foco de desarrollo humano busca ampliar las opciones polticas, sociales y
econmicas, para que aseguren la participacin, la libertad de oportunidades y la
garanta de los derechos humanos.

El desarrollo humano es libertad. La expansin de la libertad es vista como el


principal medio de desarrollo. El desarrollo consiste en la eliminacin de las nolibertades que dejan pocas opciones y escasas oportunidades.
Hay cuatro elementos mayores en el concepto del desarrollo humano:
1. Productividad. La gente debe tener la posibilidad de aumentar su
productividad y participar en el crecimiento econmico, subconjunto del
desarrollo.
2. Equidad. Toda la gente debe tener acceso a las mismas oportunidades,
suprimiendo la barrera que limite oportunidades de beneficio.
3. Participacin. El desarrollo debe ser por la gente y no solo para la gente.
Se debe participar en las decisiones y procesos que conforman sus vidas.
4. Sustentabilidad. El acceso a las oportunidades debe ser asegurado para
la generacin presente sino tambin para las futuras. As el desarrollo
humano implica al desarrollo sustentable.

Pobreza, equidad y desarrollo humano

La erradicacin de la pobreza es una de las metas fundamentales de la


cooperacin internacional para el desarrollo. Se ha ratificado la decisin de reducir
el porcentaje de gente que vive en la pobreza extrema en el mundo, comparando
con las medidas correspondientes entre 1999 y 2015. Este es un compromiso
poltico y tico entre las naciones. La consideracin de la pobreza y las polticas
dirigidas a esta comportan mltiples decisiones valorativas.
La pobreza es ms que falta de ingresos. El enfoque de desarrollo humano la
concibe en trminos de privacin de capacidades, negacin de opciones y
oportunidades para vivir una vida satisfactoria. Adems de la falta de ingresos, la
pobreza se entiende como carencia o insuficiencia de servicios de salud o
educacin, nutricin insuficiente, vestimenta o vivienda inadecuada; lo que trae
como consecuencia mayores tasas de mortalidad y morbilidad. A su vez, la falta
de salud y educacin conspiran en contra de la posibilidad de contar con el nivel
de destrezas necesarias para el trabajo, afectando el empleo.
La concepcin de la pobreza implica una posicin tica e incidir en las opciones
de poltica. La estadstica de la incidencia de la pobreza mediante relevamientos
con base en muestras de hogares, permite calcular la proporcin de
personas/familias que viven bajo la lnea de pobreza. La metodologa se basa en
el ingreso familiar mnima de bienes y servicios. Una evaluacin de la pobreza
segn las capacidades permite elaborar una poltica integral dirigida a erradicar la
pobreza. La tica interviene en los comportamientos y las decisiones de los
actores del desarrollo. Primero, la necesidad de intercambio para satisfacer

necesidades humanas es una de las libertades esenciales, razn por la cual se


necesitan instituciones y tica para ayudar a las partes a cumplir sus contratos.
Adam Smith desconfiaba de la moralidad de la gente adinerada y que su conducta
habitual respondiese al inters propio y no al inters pblico. Pensando en la
regin del mundo con mayor desigualdad social, cabe concordar con esta opinin.
Aun en el caso de la conducta empresaria y de los ciudadanos fueran decentes,
sigue exigindose la existencia de instituciones reguladoras.
La erradicacin de la pobreza vincula la promocin del beneficio individual por un
lado, y por otro el bien social y la equidad. Lo que tiene un gran impacto sobre la
vida de la gente. El impacto de crecimiento econmico depende de cmo se usan
los frutos de este. El nfasis en la educacin bsica y la salud, la reforma agraria y
la participacin econmica explica resultados en pases asiticos. La expansin de
las oportunidades sociales facilita el desarrollo econmico y crea circunstancias
favorables.
La consideracin de la pobreza y la desigualdad social no debe considerarse solo
dentro de las fronteras nacionales. La perspectiva del desarrollo humano exige
evaluar el proceso de mundializacin desde el punto de vista de los
funcionamientos valiosos y capacidades de las personas. Aunque no pueda darse
una explicacin sobre los efectos del proceso, se comprueba que los beneficios y
costos de la industrializacin no se distribuyen equitativamente. Los beneficios de
la riqueza creada por la industrializacin y la urbanizacin acrecen a los ms
privilegiados, mientras la gran mayora no privilegiada sufre los costos. Esta
desigualdad en cuanto a la pobreza y las condiciones sociales es un problema
tico para los gobiernos y otros actores de desarrollo.
Se dan soluciones para la deuda de los pases ms pobres, pero se mantienen
condiciones que hacen que en los sistemas financieros se promuevan flujos de
capital a corto plazo, con la consiguiente mayor volatilidad financiera, propagacin
de la crisis a travs de fenmenos de contagio y mayor vulnerabilidad de las
economas frgiles. Adems la falta de polticas pblicas que orienten la
tecnologa a erradicar la pobreza y desigualdad, puede tener como consecuencia
una brecha tecnolgica entre los pases industrializados del resto del mundo.

Gobernabilidad y desarrollo humano

La gobernabilidad se entiende como la capacidad de una sociedad de resolver sus


conflictos de acuerdo al estado de derecho en la democracia. La democracia
busca organizar el poder para asegurar el ejercicio de las libertades, vinculada as
con el desarrollo y los derechos humanos.
Las capacidades y funcionamientos valiosos de las personas incluyen en las
oportunidades de determinar quin gobierna y criticar a sus autoridades. Segn lo
que debe incluir el rgimen democrtico, establecido por Robert Dahl y ampliado

por ODonnell, se institucionaliza el rgimen y los actores asumen derechos


polticos efectivos. Pero la democracia es ms que un rgimen poltico, es una
forma de organizacin de la sociedad. Requiere un sistema legal que establezca
derechos y asegure responsabilidades, de modo que no se puedan suspender los
derechos o escapar del control.
La efectividad de este sistema depende de su interrelacin con las instituciones
del estado. El funcionamiento democrtico del estado implica un comportamiento
tico de los ciudadanos, polticos y funcionarios del estado, organizaciones
sociales y medios de prensa en el respeto de la ley.
Como organizacin social, la democracia, busca la expansin de la ciudadana. La
libertad se limita cuando se niegan derechos polticos y civiles o se restringe la
participacin, no garantizando el goce efectivo de los derechos por todas las
personas. Una ciudadana informada y educada puede ampliar la participacin y
negociacin pacfica y resolver cuestiones a partir de las necesidades desde la
perspectiva social.
Los lmites de las naciones demarcan los territorios sobre los que los ciudadanos
son o no incluidos en las decisiones que afectaran sus vidas. Sin embargo el
proceso econmico se da a escala mundial, con mayor interdependencia e
impacta en todos los rdenes. Lo que plantea cuestiones fundamentales para el
funcionamiento de la democracia como organizacin social que debe expandir las
condiciones de la ciudadana.

Medio ambiente y desarrollo humano

Asegurar derechos a las generaciones futuras significa que la tica incorpore la


cuestin del comportamiento de los actores en la sustentabilidad del propio
desarrollo, lo que implica una accin medioambiental. Se requiere considerar las
causas de sustentabilidad del medio ambiente y relacionarlo con la actividad
humana en general. Ya que los daos ambientales refuerzan la pobreza.
Desde el punto de vista tico, la sustentabilidad del medio ambiente exige resolver
los problemas sociales, la industrializacin y los valores de los hbitos de
consumo de recursos. Un contexto de libertad y participacin, facilitara la
resolucin de controversias sobre el uso de recursos naturales con base en la ley
y las instituciones. Lo mismo sucede en la prevencin y gestin de riesgos y
emergencias. Un medio ambiente limpio es un bien pblico; no se puede producir
sin la accin colectiva.
Debido a la mundializacin, cuestiones que eran tradicionalmente nacionales hoy
son globales. La provisin de estos bienes pblicos no puede resolverse solo en el
interior de cada nacin, sino que requiere que las naciones trabajen
cooperativamente. Desde la conferencia de Estocolmo sobre medio ambiente
humano de 1972, se ha avanzado en la legislacin internacional, firmando

acuerdos entre las naciones y efectuando compromisos, lo que implica asegurar


seales de premio y castigo necesarios para que todos participen y el
comportamiento se adecue al objetivo comn.
Desde el punto de vista tico, la sustentabilidad requiere voluntad poltica de las
naciones para asumir responsabilidades. Es cuestin de solidaridad que va ms
all de la accin local, un compromiso del individuo con la tierra.

Gnero y desarrollo humano

Si el desarrollo humano es ampliar las opciones de la gente, la exclusin de la


mujer amenaza este proceso. El anlisis de los esfuerzos y sacrificios, evaluados
segn los beneficios que gozan, permite comprender la injusticia de gnero en el
mundo contemporneo. Los esfuerzos de las mujeres no reportan beneficios en
igual medida que los hombres.
Los ndices de alfabetizacin de la mujer se acercan al de los hombres en los
pases de mayor desarrollo, pero se reducen considerablemente en los de menor
desarrollo. En cambio, varia la situacin de los grados de matriculacin escolar
alcanzados, donde en muchos casos, las mujeres superan a los hombres.
Existen disparidades en el logro de las capacidades bsicas a pesar que la brecha
entre hombres y mujeres en educacin y salud se reduce. Hay desigualdad en el
acceso a oportunidades econmicas y polticas. El hecho de que la mujer trabaja
ms horas, que la retribucin econmica por el mismo tiempo de trabajo es inferior
a la de los hombres; que su trabajo es subvaluado y tiene trabajos no reconocidos;
esto muestra la desvalorizacin de la mujer en el trabajo y en la sociedad.
La desigualdad se plantea ms all de los trminos de bienestar, sino en
libertades. En este sentido importa considerar esa libertad para decidir su
participacin en el mercado laboral y ganar un ingreso independiente, y dems
derechos y libertades protegidos por la ley.
La falta de participacin de la mujer en decisiones y la diferencia en la proteccin
bajo la ley nos muestra la desigualdad de derechos. La equidad de gnero tiene
incidencia en la vida de toda la poblacin, en el desarrollo y en la sustentabilidad
del medio. Si el desarrollo es un proceso de ampliacin de opciones, esta
constatacin de disparidad de derechos y oportunidades, evidencia la injusticia y
vulnerabilidad de uno de los componentes del desarrollo humano.

Accin internacional y desarrollo humano


Los problemas transnacionales del desarrollo se discuten y negocian en mbitos
separados. Son instituciones o grupos de pases que gestionan los grandes
espacios econmicos continentales o regionales. El comercio se negocia con
estos en foros.

Las crisis financieras ponen en relieve la necesidad de cambios en la arquitectura


internacional para el manejo de flujos financieros. La discusin y negociacin
sobre estos temas involucra a G-8 (ministros de pases industrializados) y otros
organismos. La pobreza, equidad de gnero y el medio ambiente se negocian en
las conferencias de las naciones unidad. Otros tratamientos de orden mundial
tambin se tratan en negociaciones.
Ms lo que prima es la separacin y no el tratamiento integrado del problema, con
la consideracin de las externalidades y efectos recprocos de los distintos
sectores. Por otra parte, las prioridades no siempre colocan a las personas en el
centro de las polticas y la accin internacional, y los dbiles y excluidos no llegan
a ser odos.
La autoridad ltima es el seno de cada nacin, en el sistema poltico y el gobierno
nacional, a pesar de que la Tierra es un sistema integrado y no la suma de
muchas soberanas separadas. La verdadera solucin es la colaboracin con los
otros en un espritu de solidaridad, a partir de la asuncin voluntaria de
responsabilidades con el desarrollo humano y como ejercicio de la soberana. No
hay autoridad mundial que pueda imponer una decisin. El camino es resolver
la contradiccin mediante la libre participacin en un sistema gubernamental
global.