ndice

Introduccin _________________________________________________________2
Objetivos ___________________________________________________________3
Investigacin del Tema ________________________________________________4
Historia de Medios Audiovisuales_________________________________________5
Conclusiones ________________________________________________________7
Cometario Personal ___________________________________________________8
Bibliologa ___________________________________________________________9

INTRODUCCIN
La presente investigacin contiene informacin verifica y objetiva sobre el tema de los
medios audiovisuales, su concepto, definicin, caractersticas e historia. Resea
histrica de la implementacin de los medios audiovisuales en el rea mesoamericana,
apartado en el que se explicara a fondo y de forma concreta la implementacin junto a
la aplicacin de los mismos dentro la educacin como medios de comunicacin.

Los medios audiovisuales son medios comunicativos que nacen como nuevo mtodo
de procesamiento y reproduccin de informacin de forma innovadora, practica a travs
de herramientas y equipos computarizados, auditivos, visuales y sensoriales que
buscan captar la atencin dando una experiencia personalizada, eficaz a travs de la
reproduccin buscando la captacin de los sentidos.

Histricamente a principios del siglo XX se tiene un concepto de medios audiovisuales,

luego en el siglo XXI se dan las primeras tecnologas audiovisuales las cuales se
perfeccionaran hasta nuestros das. Hay que destacar su origen, y la importancia de
los antecedentes que han llevado a la perfeccin e innovacin de los medios
audiovisuales que adems de ofrecer nuevas experiencias comunicativas se han
convertido en herramientas de marketing y educacin de nivel superior. Que se
caracterizan por sus formas grficas, audiovisuales y hoy en da hasta sensoriales.

A continuacin se presenta el cuerpo de la investigacin.

OBJETIVOS
Generales:
1. La conceptualizacin de los medios audiovisuales como rama de la comunicacin
2. Comprensin de los elementos esenciales de los medios Audiovisuales
3. Definicin de que son los medios audiovisuales
4. Antecedentes de la implantacin de los medios audiovisuales en general
5. Desarroll histrico de los medios audiovisuales
6. Resea histrica de la implementacin de los medios audiovisuales en la
comunicacin y educacin en Guatemala
7. Conclusiones sobre la importancia y necesidad de la implementacin de los medios
audiovisuales en la comunicacin para el desarrollo.
Especifico
8. La consideracin de la obligatoriedad de la implementacin de los medios
audiovisuales en los procesos de comunicacin en las esferas educativas, sociales,
polticas y econmicas para la facilitacin e ilustracin del mensaje que se busca
difundir.

MEDIOS AUDIOVISUALES
CONCEPTO

Los medios audiovisuales representan una realidad que va enfocada a la imagen y al

audio. Los audiovisuales nos permiten enviar mensajes especficos. Nos

permiten

ampliar los sentidos de la vista y el odo. Estos dos son sentidos de mayor importancia
para los medios audiovisuales ayudan a dimensionar el medio espacial y temporal.

Los medios audiovisuales incluyen una integracin de medios: sonido, texto, imagen,
graficas, videos. A medida que los aos van trascurriendo los medios audiovisuales
han sido de suma importancia para los guatemaltecos y para el futuro de nuestro pas.
Con ayuda de ellos podemos trasmitir los mensajes de diferentes maneras, canales.
Estos medios generan mucha importancia para la educacin. La radicalizacin de los
medios tiene hoy un gran impulso utilizando la televisin como un medios de
comunicacin circular y de contra formacin de las masas.

TIPOS DE MEDIOS AUDIOVISUALES

Diapositivas
Las diapositivas pueden variar las dimensiones forma fsicas mostradas en la pared o
una pantalla con un proyector de diapositivas atreves Powerpoint, presy. Las
diapositivas nos ayudan a mostrar grficos, tablas, figuras, puntos clave, fotografas y
otras imgenes. Se popularizo despus de la segunda guerra mundial y el uso del
tamao se popularizo con forme los aos.
Tiras Didcticas:
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Es una serie de fotografas o figuras de medio cuarto o de cuarto entero r una pelcula
de 34milimetros. Los diseos varan manual, semiautomtico y automtico. Las
primeras que se usaron tenan un cuadro entero pero en los ltimos aos la educacin
ha tomado como base de estudio y se ha hecho ms comn

Sonido
Es la propagacin de ondas elsticas donde el sonido toma la forma y presin. El sonido
audible consiste en ondas sonoras que se producen oscilaciones con la presin del
aire y ellas se convierten en ondas mecnicas en el odo humano y son percibidas por
nuestro cerebro. El sonido se propaga en los slidos y en los lquidos con mayor
rapidez que en los gases.

Video
Las cintas de casete, CD, vdeos y DVD son medios tecnolgicos que nos proporcionan
sonido y visin para mejorar la presentacin. Las imgenes y sonido complementan
para darle vida y sentido a la grabacin. La mayora de las instalaciones tienen acceso
a una computadora de CD y DVD, pero las versiones anteriores de la tecnologa de
sonido tales como cintas de casetes y videos tambin pueden ser utilizadas por otros
medios electrnicos.

MEDIOS AUDIOVISUALES EN GUATEMALA

RESEA HISTORIA

Los medios audiovisual surgi en 1920 debido a los avances de la cinematografa, los
educadores empezaron a utilizar material audiovisual, como ayuda para hacer llegar a
los estudiantes la enseanza ms compleja y fcil. A finales de la dcada de 1940 la
UNESCO impulso la educacin audiovisual en Mxico y en todo el mundo.
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La Educacin Audiovisual, inicio noviembre de 1947. En las dcadas de 1950 y 1960

los centros educativos se proveen de recursos audiovisuales, instrumentos musicales,
tocadiscos, mimegrafos, libros virtuales y material didctico objetivo. Lo cierto es que
los medios audiovisuales en la educacin moderna se han intensificado por el inters
de los maestros para tener nuevos medios y mtodos para la educacin dentro de sus
salones de clases para acercar al educando a la realidad.
Por medio de los audiovisuales podemos viajar a diversos pases ver mapas lisos y en
relieve, ilustraciones ,cuadros, grficos y diagramas, dibujos en pizarra y modelos
objetivos, peridicos, videos educativos , representaciones teatrales todos los medios
accesibles para mejorar.

Nadie puede afirmar que en la bsqueda de medios para simplificar nuestra tarea en
educacin y en la publicidad, los medios audiovisuales hayan completado ya su
Nmero en el uso de la computadora y de sistemas computarizados en los pases
desarrollados e industrializados. Estos medios ayudan a que estemos comunicados de
un lugar a otro, entretenernos.

CONCLUSIONES
Que los medios audiovisuales son equipos tecnolgicos que nos permiten una
comunicacin interactiva visual, auditiva y sensorial que busca la captacin de
informacin de forma dinmica y anti convencional.

Que es necesaria la implementacin de medios audiovisuales para mejorar la forma de

comunicarnos y lograr una interaccin multisensorial con las personas. Que pueda
ofrecer sistemas audiovisuales para discapacitados y facilitar su insercin

Que los medio medios audiovisuales juegan un papel importante para la esfera
comunicativa en lo poltico, econmico, social como canales de reproduccin de
informacin a travs de sus tecnologas y aplicaciones que captan la atencin de la
persona o ente que difunde de manera dinmica y armoniosa la informacin.

Que los medios audiovisuales son tecnologas y aplicaciones en constante evolucin

que buscan revolucionar las formas convencionales de reproducir la informacin por
formas innovadoras que involucren una completa captacin multisensorial.

Que especficamente la esencia de la creacin de estos nuevos mtodos y tecnologas

nace, con el espritu innovador del hombre de convertir un proceso comunicativo simple
en un proceso integrador auxiliado por herramientas y mtodos que permitan nuevas
experiencias y que traigan la facilidad de comprensin, de all que se busque su masiva
implementacin que nos permita acceder a este tipo de comunicacin que hoy en da
es tan comn.

COMENTARIO

Los medios audiovisuales son elementos de la comunicacin, que permiten la

armonizacin de los sentidos con la tecnologa, que a su vez tambin permite la
interaccin de la persona es decir el receptor con los datos o informacin que se busca
transmitir,

rompiendo con

las

formas convencionales y tradicionales de

la

comunicacin.

Se caracterizan por sus diseos que pueden ser apreciados por el ojo, el odo y en
muchos casos ya por el tacto, el gusto y el olfato del receptor, debido a que
recientemente la tendencia es involucrar los sentidos, buscando una nueva experiencia
en la comunicacin. Los medios audiovisuales son de suma importancia en la nueva
era tecnolgica, la que ha revolucionado el aprendizaje y la forma de comunicarnos,
reproducir la informacin, esto es totalmente moderno aunque sus inicios datan del
siglo XX y se perfeccionan en el siglo XXI.

Su propsito es la simplificacin de la comprensin del mensaje y su implementacin

en las esferas sociales como mtodos de comunicacin moderna.

En Guatemala no precisa una resea histrica especfica, pues su implementacin se

va dando conforme la accesibilidad, promocin y facilitacin que nos ofrecen de otros
pases, al principio se tenan equipos poco modernos muy convencionales, fue hasta la

dcada de los ochentas en que se empez la facilitacin de nuevos equipos de alta

tecnologa para la poca.

Hoy en da se busca revolucionar la educacin a travs de la implementacin de

equipos audiovisuales con aplicaciones especiales, para discapacitados, nios con
capacidades especiales, entre estos tambin se ofrecen equipos

especiales para

colegios, escuelas, y cualquier tipo de institucin educativa.

De lo anterior deriva la razn de la importancia de los medios audiovisuales y la

necesidad de su masiva implementacin simplemente como un mtodo que hoy en da
se maneja para la comunicacin.

BIBLIOGRAFIA

Manual Practico de Medios Audiovisuales, Herbert E.Scuorzo, 1970, Editorial

kapelusz

La enseanza Audiovisual, MArcelllo Giacomantonio,1989, Editorial Gustavo

Gili.S.A

Medios Audiovisuales, Louis Porcher, 1984, Editorial Cincel

Historia de Medios Audiovisuales, Piramide, 1979, Gutierres Espada, Luis

Historia del cine y de medios audiovisuales ,Francisco Javier Zubiaor 1979

UNIVERSIDAD PANAMERICA
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COMUNICACIN Y PRODUCCIN AUDIVISUAL

TALLER INTEGRADO
PLAN DIARIO

HISTORIA DE MEDIOS AUDIOVISUALES EN GUATEMALA

NIDIA PATRICIA GIL REYES

CARNE:1118405
PRIMERA TAREA
11 DE SEPTIEMBRE 2014

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