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FACULTAD
ESCUELA PROFESIONAL
ESPECIALIDAD
I.
IDENTIFICACIN ACADMICA
1.1. Asignatura
a) Nombre
b) Cdigo
c) Prerrequisito
d) Nmero de horas
e) Crditos
f)
Ao y Semestre Acadmico
g) Duracin de la asignatura
h) rea Curricular
i)
Grupo
: TECNOLOGA ELECTRNICA
: ELE - 209
: Ninguno
: Tericas: 2 Prcticas: 2 Total: 4
: 3.00
: 2014II,SEGUNDO SEMESTRE
: Del 08 de septiembre del 2014 al 16 de enero del 2015 (17 semanas)
: Formacin Profesional
: B
CONTENIDOS TRANSVERSALES.
Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son los siguientes:
- Formacin tica y de compromiso social
- Cultura andina e integracin regional
- Desarrollo de una cultura de comunicacin e informacin
III.
COMPETENCIA
- Realiza el estudio y anlisis de las diversas propiedades, conceptos y principios de la electrnica, para aplicarlos a problemas
tericos y prcticos de cursos de semestres superiores de la E.P.I. Electrnica, utilizando para ello la habilidad adquirida durante
el desarrollo del semestre. Aplica con destreza las leyes que gobiernan los fundamentos bsicos de la Electrnica.
- Realiza el estudio y anlisis de los diferentes componentes bsicos de la electrnica, entendiendo sus caractersticas y tcnicas
de fabricacin de las mismas. Comprueba la teora de funcionamiento de los dispositivos fundamentales de la electrnica.
IV.
INDICADORES DE
LOGRO
ACTITUDES
Comprender
e
interpretar
adecuadamente
los
circuitos de corriente
directa.
1.2. Responsabilidad,
Creatividad
y
Puntualidad
Interpretar
y
diferenciar
las
variables de un circuito
elctrico.
INDICADORES DE
LOGRO
Responsabilidad
los trabajos
investigacin
individual.
Capacidad para
debate.
Responsabilidad
la presentacin
informes.
Responsabilidad
el estudio
en
de
el
en
de
en
Aplicar correctamente
la ley de Ohm, la ley de
Kirchoff.
Realizar el anlisis y
sntesis de capacitores
en serie y paralelo.
Realizar el anlisis y
sntesis
de
transformadores en su
forma bsica.
CONTENIDOS Y HORA
Introduccin a los
circuitos
de
corriente directa.
Cargas elctricas..
Campo elctrico,
lneas de fuerza.
Potencial
Elctrico.
Diferencia
de
potencial.
Capacitancia.
Corriente
elctrica.
Tipos.
Resistencia.
Ley de Poulliet
Asociacin
de
resistores.
Circuito elctrico
elemental.
Ley de Ohm.
Leyes de Kirchoff.
Aplicaciones.
Introduccin a los
circuitos
de
corriente alterna.
Introduccin a los
transformadores.
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
INDICADORES DE
LOGRO
ACTITUDES
2.2. Responsabilidad,
Creatividad
y
Puntualidad
INDICADORES DE
LOGRO
Responsabilidad
los trabajos
investigacin
individual.
Capacidad para
debate.
Responsabilidad
la presentacin
informes.
Responsabilidad
el estudio
en
de
el
en
de
en
CONTENIDOS Y HORA
Introduccin a la
medicin en un
circuito.
Ampermetros
voltmetros
y
hmetros.
Puente
de
wheatstone.
Medidores
de
capacitancias
e
inductores.
Introduccin
al
diodo.
Curva
caracterstica.
El diodo ideal y el
diodo real.
Rectificacin
de
seales.
Introduccin a los
transistores.
4H
2H
2H
2H
4H
2H
2H
2H
Formas
de
polarizacin.
lgebra de boole
Compuertas lgicas
Introduccin a la
demtica y control
Introduccin a la
telemtica
Introduccin a las
telecomunicaciones
Examen terico prctico
V.
b.
c.
VI.
2H
2H
2H
2H
2H
2H
VII.
INDICADORES
1.1
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Exmenes
escritos
De
composicin
o
desarrollo (4 puntos)
Objetivas:
De
completamiento/Respuest
a simple o breve (4
puntos)
Objetivas:
De
Localizacin/Identificacin
(4 puntos)
Objetivas: De seleccion
mltiple/ Opcin mltiple
(4 puntos)
Objetivas: De respuesta
alternativa / Si-No / V-F (4
puntos)
CAPACIDADES
INDICADORES
2.1
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Exmenes
escritos
De
composicin
desarrollo (4 puntos)
Objetivas:
De
completamiento/Respuest
a simple o breve (4
puntos)
Objetivas:
De
Localizacin/Identificacin
(4 puntos)
Objetivas: De seleccin
mltiple/ Opcin mltiple
(4 puntos)
Objetivas: De respuesta
alternativa / Si-No / V-F (4
puntos)
ACTITUDES
INDICADORES
1.2
ACTITUDES
INDICADORES
2.2
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Observacin
- Escalas
para
medir
actitudes (Thursthone) (2
puntos)
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Observacin
- Escalas
para
medir
actitudes (Thursthone) (2
puntos)
Criterios de Evaluacin:
Segn la directiva acadmica del 2014 de la UNAP pagina 19 con respecto a los estudiantes y su asistencia aprobacin de las
prcticas de una asignatura estarn supeditadas a la exigencia del porcentaje mnimo de asistencia, considerado en el Reglamento
especfico del Currculo de la Escuela Profesional, no debiendo ser menor del 70%.
Estudiante que no fue evaluado tanto en examen parcial y/o laboratorio no tendr derecho a una posible recuperacin si se diera el
caso deber presentar justificacin escrita pasada las 48 horas.
La calificacin se determinar como referencia a los indicadores de logro utilizando el siguiente procedimiento:
= Examen Parcial
T 1,2
= Trabajos
PY
= Proyecto
PC
= Promedio de capacidad
Las prcticas de laboratorio son irrecuperables. No se puede presentar Trabajo encargado sin haber realizado la prctica en su
debida fecha.
PY = Proyecto
PC = Promedio de capacidad
El promedio de nota de aptitudes (PA) tendr un calificativo final que se valorara con las notas siguientes:
.
Ing. Eddy Torres Mamani
Docente