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INSTITUCIN EDUCATIVA RURAL EL LIBERTADOR

Mediacin Problmica N1

IDENTIFICACIN

Nombre de la mediacin: El maravilloso cuerpo humano


Nombre del docente asesor: Nelson Javier Benjumea Quiceno
Nombre del docente practicante: Valentina Gallego Hurtado

COMPETENCIA

Capacidad de analizar y reflexionar acerca de la informacin dada, con el


fin de aportar conocimientos bsicos que conforman el medio que me rodea.

LOGROS

Identificar aquello que hace parte de mi cuerpo como parte importante de mi


cotidianidad.
Determina la importancia de los sistemas del cuerpo humano en la construccin
del conocimiento y el aprendizaje.

SITUACIN PROBLEMICA

Nuestro cuerpo tambin es una mquina y, como tal, necesita combustible para
trabajar y para desarrollar todas sus actividades: correr, saltar, caminar, jugar,
pensar y todo aquello que es capaz de realizar el hombre. Adems, en cada
accin y con el paso de los aos las clulas del cuerpo y los tejidos se van
gastando y deben ser repuestos.
Tambin deben fabricarse las clulas y tejidos para que el cuerpo crezca y se
desarrolle desde su nacimiento adems veremos las partes ms importantes de
esa mquina maravillosa que permite estar en contacto con el mundo y
conoceremos las caractersticas de su funcionamiento.
Los rganos son estructuras corporales de tamao y forma caractersticos, que
estn constituidos por masas celulares llamadas tejidos y que llevan a cabo
funciones vitales especficas.

PREGUNTAS PROBLEMICAS

Cules son los principales sistemas del cuerpo humano?


Cules son las funciones de cada uno de los sistemas del cuerpo humano?
Cules son las enfermedades de los sistemas del cuerpo humano?

TAREAS COGNOCITIVAS

Reflexionar con el debido respeto el tema propuesto en clase y comentar con mis
compaeros datos de inters.

CRITERIOS DE EVALUACION

Inters por las actividades realizadas en el aula

BIBLIOGRAFIA

http://www.profesorenlinea.cl/quinto/5Sistemasfundamentales.htm

ANEXOS
rganos y sistemas de rganos
Los rganos son estructuras corporales de tamao y forma caractersticos, que
estn constituidos por masas celulares llamadas tejidos y que llevan a cabo
funciones vitales especficas.
Ejemplos. el estmago, el hgado, el cerebro, etc.
En las imgenes que se muestran aparecen casi todos los rganos del cuerpo
humano, solo faltan los llamados rganos de los sentidos que son: piel (tacto),
ojos (visin), nariz (olfato), odo (audicin) y boca (gusto), y otros tales como
cerebro, ganglios (sistema linftico), y las glndulas endocrinas (producen
hormonas).
Los sistemas de rganos son grupos coordinados de rganos que trabajan juntos
en amplias funciones vitales.
Los rganos se agrupan en once sistemas o aparatos y son:
Sistema Muscular
Conjunto de msculos implicados en cambios en la forma corporal, postura y
locomocin (como opuestos a la contractilidad de los rganos).
Aparato o Sistema seo
Conjunto de huesos que forman el esqueleto, y protegen a los rganos internos
como cerebro (crneo) y mdula espinal (columna vertebral).
Sistema Respiratorio
Incluye a las fosas nasales, faringe, laringe, pulmones, etc., que facilitan el
intercambio gaseoso.

Sistema o aparato Digestivo


Incluye a boca, hgado, estmago, intestinos, etctera. En l se realiza la
degradacin de los alimentos a nutrientes para luego asimilarlos y utilizarlos en las
actividades de nuestro organismo.
Sistema Excretor o Urinario
Riones y sus conductos, que funcionan en la extraccin de desechos
metablicos, osmorregulacin, y homeostasis (mantenimiento del equilibrio
qumico del cuerpo).
Sistema Circulatorio
Corazn, vasos sanguneos y clulas sanguneas. Sirve para llevar los alimentos y
el oxgeno a las clulas, y para recoger los desechos metablicos que se han de
eliminar despus por los riones, en la orina, y por el aire exhalado en los
pulmones, rico en dixido de carbono.
Sistema Hormonal o Endocrino
Glndulas productoras de hormonas que actan en la regulacin del crecimiento,
metabolismo, y procesos reproductores.
Sistema Nervioso
Ccerebro, ganglios, nervios, rganos de los sentidos que detectan y analizan
estmulos, y elaboran respuestas apropiadas mediante la estimulacin de los
efectores apropiados (principalmente msculos y glndulas).
Aparato Reproductor
Gnadas (testculos y ovarios) que producen gametos, conductos genitales y
rganos accesorios como glndulas y aparatos copuladores.
Sistema Linftico
Capilares circulatorios o conductos en los que se recoge y transporta el lquido
acumulado de los tejidos. El sistema linftico tiene una importancia primordial para
el transporte hasta el torrente sanguneo de lpidos digeridos procedentes del
intestino, para eliminar y destruir sustancias txicas, y para oponerse a la difusin
de enfermedades a travs del cuerpo.
Sistema inmunolgico
Est compuesto por rganos difusos que se encuentra dispersos por la mayora
de los tejidos del cuerpo. La capacidad especial de sistema inmunolgico es el
reconocimiento de estructuras y su misin consiste en patrullar por el cuerpo y
preservar su identidad El sistema inmunolgico del hombre est compuesto por
aproximadamente un billn de clulas conocidas como linfocitos y por cerca de
cien trillones de molculas conocidas como anticuerpos, que son producidas y
segregadas por los linfocitos.