Gua de Estudios Historia de Chile:

La Colonia (1598 1810)

Antecedentes: El proceso de conquista trajo consigo una serie de cambios que influenciaron en la
sociedad colonial. Entre ellos podemos destacar:
-El traumtico encuentro de ambas culturas y el nacimiento de un sincretismo cultural. (nueva
cultura)
-La polmica de la Condicin del Indio.
-La dificultad del proceso de Evangelizacin.
-El Mestizaje como factor fundamental de esta nueva cultura.
La Colonia es el nombre dado al periodo de la historia de Chile que comprende los siglos XVII,
XVIII y los primeros aos del siglo XIX.
Este periodo comienza en 1598 con el inicio del desastre de Curalaba y la muerte del gobernador
Martn Garca ez de Loyola, durante el periodo de la Conquista; y finaliza al realizarse la primera
junta de gobierno en 1810.
ADMINISTRACIN ESPAOLA EN AMRICA
Espaa estaba bajo una monarqua absoluta (control de todos los poderes del Estado) que
pretenda ejercer su dominio en Amrica, para lograrlo, se crearon una serie de instituciones,
organizadas en forma jerrquica, que se establecieron tanto en Amrica como en Espaa.
Autoridades en Amrica:
-Virrey: Tena poder ejecutivo, judicial, militar y econmico en su jurisdiccin, actuaba como si
fuese el rey.
-Gobernador: Era escogido por el rey, pero dependa administrativamente del virrey. Su funcin
era administrar las gobernaciones, tenan funciones administrativas, militares y econmicas.
-Oficiales reales: vigilaban los pagos de impuestos y rentas de la Corona.
-Real Audiencia: Fue el tribunal superior de justicia y fiscalizacin.
-Cabildos: Organismo municipal que representaba a los vecinos.
La organizacin colonial del reino de Chile
En Chile existieron tres instituciones coloniales:
-Gobernacin: Su autoridad mxima fue el gobernador, designado por un perodo de tres a cinco
aos con atribuciones administrativas, judiciales, econmicas, militares y eclesisticas.

-Real Audiencia: Tribunal de justicia presidido por el gobernador.

-Cabildo: Tena funciones administrativas. Era similar a las municipalidades actuales. En el Cabildo
slo podan intervenir vecinos importantes o ilustres (espaoles y criollos) , pero era el organismo
de representacin de las inquietudes de las ciudades, por lo tanto el ms cercano.
LA ECONOMA COLONIAL
Los espaoles basaron su economa en tres aspectos:
1.- Mercedes de tierra: Consista en una cierta cantidad de tierra que se le entregaba al
conquistador en premio por sus servicios.
2.- Encomienda: Consista en cierta cantidad de indios que se entregaban como premio por sus
servicios. Estos indios trabajaban al servicio de un espaol, en minas o en el campo.
Regulacin de la encomienda: Los reyes y juristas espaoles, preocupados de los malos tratos
recibidos por los indgenas a manos de los colonos hispanos, trataron de protegerlos a travs de
las TASAS: que eran reglamentaciones de trabajo indgena para mejorar sus condiciones de vida.
Lamentablemente no dieron el resultado esperado porque los encomenderos incumplan o se
oponan a ellas.
3.- Monopolio comercial: El Comercio estaba dominado por el monopolio ejercido por la corona.
Las colonias solo podan comerciar con Espaa y
otras colonias (todo regulado por la corona).

La Hacienda:
Durante los siglos XVII y XVIII la produccin agrcola se desarroll en la Hacienda. Era una especie
de gran finca, con hectreas de terreno para el cultivo y la ganadera. Durante el siglo XVII, la
hacienda se fue consolidando como unidad econmica de mltiples facetas, mientras la
encomienda ceda como sistema de trabajo e institucin social (Ambrosio OHiggins la elimina en
1791). La hacienda se fue conformando en una segunda etapa econmica del perodo colonial, ya
que fue sustituyendo a la explotacin minera del comienzo. La tierra empez a adquirir un alto
valor, lo que llev a una gran presin por ocupar los terrenos que quedaran disponibles.
Trabajan principalmente mestizos surgiendo las figuras del inquilino y pen.

Pen: Conformaron una masa de trabajadores flotantes que deambulaban por los campos
ofreciendo sus servicios a cambio de alguna remuneracin, generalmente en especies.
Inquilino: Es la mano de obra estable de la hacienda, pues se desempeaban en las faenas
agrcolas a cambio de una pequea porcin de terreno para cultivar.
LA SOCIEDAD COLONIAL
La sociedad colonial es una sociedad mestiza, mezcla de espaol con indgena.
Era una sociedad jerarquizada, dnde estar en la cima o base de la pirmide social dependa de su
origen social y color de piel.
-Espaoles: en la cima de la pirmide, ocupaban los puestos polticos de poder ms importantes
de Amrica (Virreyes, gobernadores, odores de la audiencia, Arzobispos, Obispos, funcionarios y
comerciantes de la Corona)
-Criollos: hijos de espaoles nacidos y criados en Chile, eran encomenderos o hacendados y podan
acceder a cargos en los Cabildos. Podan ingresar a congregaciones religiosas y estar enfrente de
parroquias (cargos menores dentro el orden de la iglesia catlica)
-Mestizos: Peones agrcolas, artesanos, carpinteros, albailes, etc, de las ciudades. Podan ingresar
al clero en puestos muy menores.
-Indios: encomendados a espaoles o criollos. Eran la mano de obra para minas y haciendas, hasta
que comenzaron a disminuir en su poblacin por efecto de la conquista y la colonia.
-Negros: Esclavos, trabajaban en minas y plantaciones sin ninguna proteccin.
La sociedad colonial est marcada por un nuevo orden familiar.
-Amancebamiento: Era la vida en comn de pareja sin la formalizacin de la Iglesia.
-Barragana: Era el concubinato con Indias o mestizas que mantenan los conquistadores al
margen de su matrimonio y muchas veces dentro del mismo hogar.
Estas relaciones ilegales fomentaron el aparecimiento de los huachos
Rol de la iglesia Catlica en la Colonia
La Iglesia Catlica adopt un rol central durante los primeros aos de organizacin del territorio,
involucrndose en asuntos econmicos y polticos. Los principales protagonistas del proceso
fueron las diferentes rdenes religiosas, entre las que estaban los dominicos, franciscanos,
agustinos, mercedarios y jesuitas.
La educacin en la Colonia
La educacin colonial era manejada fundamentalmente por la Iglesia, a travs de las rdenes
religiosas. La instruccin se reduca a la enseanza de la lectura, escritura, catecismo y
matemtica bsica. Estudios ms avanzados solo se podan seguir en Lima.
Las mujeres reciban instruccin en los conventos de monjas, donde aprendan a leer, escribir,
bordar, cocinar, cantar, e incluso, bailar.
Vida Social durante la Colonia
-Vida social de la Aristocracia: Se concentraban en las ciudades (Santiago, Concepcin y La
Serena). Se reunan en las llamadas Tertulias en donde compartan ideas y opiniones.
-Las fiestas del pueblo: Los mestizos y algunos indgenas realizaban sus fiestas en las llamadas
Chinganas.
-Los personajes populares: Los vendedores ambulantes eran muy pintorescos. Entre ellos el
aguatero, el motero, el heladero, el panadero. El sereno cantaba las horas y el tiempo mientras
caminaba por la ciudad durante la noche.

LA FRONTERA ENTRE ESPAOLES Y MAPUCHES

-La Guerra de Arauco, conflicto Mapuche y Espaol que dur ms de 300 aos, tuvo diversos
momentos ya sea de conflicto, tregua e incluso colaboracin.
-Durante la Colonia los encuentros se concentraron en la frontera entre el territorio Espaol y
Mapuche marcada por el ro Bo-Bo.
-En la frontera se hacan encuentros pacficos llamados Parlamentos donde Mapuches y Espaoles
llegaban a acuerdos y se daban regalos.
-La paz era interrumpida por incursiones al territorio enemigo, conocidas como:
Malones: incursiones que grupos mapuche hacan en tierras hispanas para robar ganado y
mujeres.
Malocas: incursiones que grupos hispnicos hacan en tierras mapuches para tomarlos como
esclavos.
LEGADO ESPAOL EN CHILE
En el mbito econmico:
- El mercantilismo, por los menos hasta mediados del siglo XIX.
- El poder de la Hacienda, con fuerza hasta la reforma agraria.
- La dependencia en la exportacin de un recurso natural.
- La especializacin en la explotacin de los recursos naturales.
- El trabajo rural: inquilinos y peones.
En el mbito social:
- El desarrollo de los prejuicios sociales, del culto a las apariencias,
del racismo y el clasismo.
- Una sociedad predominante rural, por lo menos hasta 1940.
- Ciertos privilegios de la aristocracia colonial perduraron en
el tiempo.
En el mbito poltico:
- Todas las instituciones administrativas, aunque abolidas durante la independencia,
siguieron sirviendo a travs de otras instituciones.
- Otras instituciones conservaron su nombre, pero cambiaron sus funciones, es el caso de
las intendencias.
- El patronato eclesistico sigui siendo aplicado, hasta que en 1925 fue derogado como
atribucin de la autoridad poltica.
- La legislacin indiana sigui teniendo cierta importancia, por lo menos hasta la aparicin
del Cdigo Civil en 1855.
En el mbito cultural:
- La Iglesia Catlica, que fue la principal institucin religiosa y cultural, fund las primeras
escuelas primarias.
- Obras literarias vinculadas a la Guerra de Arauco, a temas teolgicos y descripciones de
la naturaleza del territorio.
El idioma.
- La arquitectura
Tradiciones y costumbres que, al conjugarse con las indgenas, fueron conformando la
cultura chilena.