UNIVERSIDAD NACIONAL ANDRS BELLOS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGA

PLANIFICACIN
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL 2
Segundo Semestre 2014

Sesin

Fecha
Semana

06 / 08

Contenido

Presentacin de
la asignatura
Desarrollo
Organizacional

Resultados de A.

El estudiante
esclarece,
comprende, o
interpreta
informacin en
base a
conocimiento
previo.

Actividades de A.

Bibliografa

Actividad o
lectura previa a
la sesin

Evaluacin

Retroalimentacin

Caso de Desarrollo
Organizacional

Bennis W. (1973)
Desarrollo
Organizacional:
su naturaleza, sus
orgenes y sus
perspectivas
Ciudad de Mxico:
Fondo Educativo
Interamericano.
(pp.: 163).

Bennis W. (1973)
Desarrollo
Organizacional:
su naturaleza, sus
orgenes y sus
perspectivas
Ciudad de
Mxico: Fondo
Educativo
Interamericano.
(pp.: 163).

Declaracin
de
aprendizajes
logrados en
la clase.
(Evaluacin
grupal
cualitativa)

Retroalimentacin
del caso a nivel
terico y de
aplicacin.

Guizar, R. (1998)
Desarrollo
organizacional.
Principios y
aplicaciones.
Mxico D. F.:
McGraw Hill. (pp.:
342).

Guizar, R. (1998)
Desarrollo
organizacional.
Principios y
aplicaciones.
Mxico D. F.:
McGraw Hill.

(pp.: 342).
2

13 / 08

Cultura
Organizacional

El estudiante
selecciona,
transfiere, y
utiliza datos y
principios para
completar una
tarea o solucionar
un problema.

Anlisis e
interpretacin del
documental La
Corporacin.

Abarca, N, Bassa,
I., Majluf, N., y
Rodrguez D.
(1999). Aspectos
culturales de la
gestin en
empresas chilenas.
En: Dvila, A. y
Martnez, N .
(Coordinadoras): C
ultura en
Organizaciones
Latinas. (pp. 225
253). Mxico D.F.:
Siglo Veintiuno
Editores.
Rodrguez, D.
(2004). Gestin
Organizacional:
elementos para su
estudio, Santiago
de Chile: Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 265293).

Ver el
documental La
Corporacin.
Rodrguez, D.
(2004). Gestin
Organizacional:
elementos para su
estudio, Santiago
de Chile:
Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 265293).

Los alumnos
debern
entregar un
reporte
escrito de las
distinciones
tericas
identificadas
en el
documental.

Retroalimentacin
del Documental a
nivel terico y de
aplicacin.

20 / 08

Clima
Organizacional
Encuesta de
clima tabulacin
de datos

El estudiante
diferencia,
clasifica, y
relaciona las
conjeturas,
hiptesis,
evidencias, o
estructuras de una
pregunta o
aseveracin.

Anlisis e
interpretacin de
los resultados de un
estudio de clima
organizacional.

Ascorra P. (2009)
El gerenciamiento
de los estados de
nimo: Estudio de
caso en una
organizacin
chilena. Revista
Irice, Nueva
poca, 20 (2), 21
32

Rodrguez, D.
(2005)
Diagnstico
Organizacional,
Santiago de
Chile: Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 145 163).

Los alumnos
debern
entregar, de
manera
grupal, un
reporte
escrito de los
resultados
ms
significativos
del estudio de
clima
organizacion
al.

Anlisis y
comparacin
grupal de los
resultados del
estudio de clima
organizacional.

Pucheu, A. (2010)
Relaciones entre
la estructura en el
self y el modelo
de mecanismos de
coordinacin
organizacional de

Los alumnos
debern
responder por
escrito
preguntas
relacionadas
con el caso.

Retroalimentacin
del caso a nivel
terico y de
aplicacin.

Rodrguez, D.
(2005) Diagnstico
Organizacional,
Santiago de Chile:
Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 145 163).
4

27 / 08

Estructura
Organizacional

El estudiante
selecciona,
transfiere, y
utiliza datos y
principios para
completar una
tarea o solucionar

Caso de Estructura
Organizacional

Pucheu, A. (2010)
Relaciones entre la
estructura en el self
y el modelo de
mecanismos de
coordinacin
organizacional de

un problema.

03 / 09

Comportamiento
Organizacional
Primera entrega
del trabajo de
Comportamient
o
Organizacional
(Marco terico)

El estudiante
esclarece,
comprende, o
interpreta
informacin en
base a
conocimiento
previo.

Mapa conceptual

Minztberg.
Psicoperspectivas,
9 (1), 158180.
Recuperado el 07
de agosto de 2012
desde
http://www.psicope
rspectivas.cl

Minztberg.
Psicoperspectivas
, 9 (1), 158180.
Recuperado el 07
de agosto de 2012
desde
http://www.psico
perspectivas.cl

Robbins, S y
Judge, T. (2013).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 337).

Robbins, S y
Judge, T. (2013).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 337).

En grupo los
alumnos
deben
elaborar un
mapa
conceptual.

Robbins, S. (2004).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 594
605).

Robbins, S.
(2004).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 594
605).

Los alumnos
deben
ejemplificar
los
principales
conceptos del
mapa.

10 / 09

Primera solemne

17 / 09

Clase suspendida (feriado)

Elaboracin de un
mapa conceptual
grupal.

24 / 09

Motivacin

El estudiante
selecciona,
transfiere, y
utiliza datos y
principios para
completar una
tarea o solucionar
un problema.

Revisin de planes
de bienestar de
empresas chilenas

Robbins, S y
Judge, T. (2013).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 201
238).

Robbins, S y
Judge, T. (2013).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 201
238).

01 / 10

Liderazgo

El estudiante
selecciona,
Segunda entrega transfiere, y
del trabajo de
utiliza datos y
Comportamient principios para
o
completar una
Organizacional
(Contextualizaci tarea o solucionar
n de la empresa un problema.

Anlisis e
interpretacin de la
pelcula Jobs.

Grint, K. (1997)
Leadership:
Classical,
contemporary and
critical
approaches.
Oxford: Oxford
Management
Readers. (pp.: 5
43).

Ver la pelcula
Jobs.

u organizacin y
metodologa de
la investigacin)

Los alumnos
debern
entregar por
escrito el
anlisis de
los planes de
bienestar
entregados.

Los alumnos
tendrn que
identificar y
Grint, K. (1997)
analizar el
Leadership:
estilo de
Classical,
liderazgo del
contemporary and protagonista,
critical
segn lo
approaches.
narrado en la
Oxford: Oxford
pelcula.
Management
Readers. (pp.: 5
43).

Retroalimentacin
del caso a nivel
terico y de
aplicacin.

Plenario y
discusin grupal de
las respuestas de
cada uno de los
grupos.

10

11

08 / 10

15 / 10

Comunicacin

Trabajo en
equipo
Tercera entrega
del trabajo de
Comportamient
o

El estudiante
esclarece,
comprende, o
interpreta
informacin en
base a
conocimiento
previo.

El estudiante
selecciona,
transfiere, y
utiliza datos y
principios para
completar una
tarea o solucionar

Dinmicas de
comunicacin.

Anlisis de un caso
Dinmica de la
NASA.

Flores, F. (1991).
Inventando la
empresa del siglo
XXI., Santiago de
Chile: Ediciones
pedaggicas
chilenas S.A. (pp.:
17 51).

Flores, F. (1991).
Inventando la
empresa del siglo
XXI., Santiago de
Chile: Ediciones
pedaggicas
chilenas S.A.
(pp.: 17 51).

Rodrguez, D.
(2004). Gestin
Organizacional:
elementos para su
estudio, Santiago
de Chile: Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 155185).

Rodrguez, D.
(2004). Gestin
Organizacional:
elementos para su
estudio, Santiago
de Chile:
Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 155185).

Robbins, S. y
Judge, T. (2013).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 307 334).

Robbins, S. y
Judge, T. (2013).
Comportamiento
Organizacional.
Mxico: Prentice
Hall. (pp.: 307 334).

Los alumnos
debern
responder
preguntas que
indagan sobre
los
aprendizajes
obtenidos
durante la
clase.

La
retroalimentacin
se dar al curso en
el desarrollo de las
dinmicas de
comunicacin.

Los alumnos
debern
responder
preguntas que
indagan sobre
los
aprendizajes
obtenidos

La
retroalimentacin
se dar al curso en
el transcurso de la
dinmica de la
NASA.

12

22 / 10

Organizacional
(Anlisis y
discusiones)

un problema.

Manejo y
resolucin de
conflictos

El estudiante
selecciona,
transfiere, y
utiliza datos y
principios para
completar una
tarea o solucionar
un problema.

Ejercicio de
Negociacin de
Harvard.

Ahumada L. (2005)
Equipos de trabajo
y trabajo en
equipo: la
organizacin como
una red de
relaciones y
conversaciones.
Valparaso:
Ediciones
Universitarias de
Valparaso.

Ahumada L.
(2005) Equipos
de trabajo y
trabajo en
equipo: la
organizacin
como una red de
relaciones y
conversaciones.
Valparaso:
Ediciones
Universitarias de
Valparaso.

durante la
clase.

Retroalimentacin
del caso a nivel
terico y de
aplicacin.

Avendao, C.
(2004). Violencia
en el trabajo: el
mobbing / bullying
o acoso moral.
Persona y
sociedad, XVIII
(1), 7798.

Rodrguez, D.
(2004). Gestin
Organizacional:
elementos para su
estudio, Santiago
de Chile:
Ediciones
Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 187213).

Los alumnos
debern
responder
preguntas que
indagan sobre
los
aprendizajes
obtenidos
durante la
clase.

La
retroalimentacin
se dar al curso en
el transcurso del
ejercicio de
Negociacin.

Rodrguez, D.
(2004). Gestin
Organizacional:
elementos para su
estudio, Santiago
de Chile: Ediciones

Universidad
Catlica de Chile.
(pp.: 187213).
13

29 / 10

Exposicin de los trabajos de Comportamiento Organizacional

14

05 / 11

Exposicin de los trabajos de Comportamiento Organizacional

Entrega final del trabajo de Comportamiento Organizacional

15

12 / 11

Segunda solemne

16

19 / 11

Feria rea Organizacional

17

26 / 11

Pruebas atrasadas