Tema: Plutarco, Vidas Paralelas. Vida de Temstocles y Camilo
Gabriela Almada.
Introduccin
Dentro de la prolfica produccin literaria que el periodo alejandrino leg a la posteridad ubicamos la obra de Plutarco de Queronea. Antes de abordar especficamente su obra y el desarrollo del gnero biogrfico, el cual le dio su renombre hasta nuestros das, debemos ubicar al autor en espacio y tiempo para desarrollar un anlisis ms acertado. Conocer las motivaciones e inquietudes literarias propias de su tiempo, su contexto histrico y el periodo literario llamado alejandrino, nos ayudar a entender cules eran los objetivos que se propuso con su obra el autor de las Vidas. El desarrollo del gnero biogrfico es su marca personal en este tiempo de gran auge potico, Plutarco desarrolla la forma biogrfica alcanzando una gran maestra en el tema, su forma de escritura, si bien es delineada siguiendo preceptos de composicin aticista, siempre deja ver su costado personal, valindose de fuentes histricas y biogrficas su despliegue de personajes es abundante en detalles y ancdotas, recurso que Plutarco utiliza acertadamente a la hora de delinear el ethos de cada uno de sus hroes. En este escrito tratare de fijar primeramente algunos datos generales sobre el contexto, el autor y su obra para posteriormente analizar en ms detalle dos episodios de las Vidas de Temstocles - Camilo. Los trabajos de Pelling 1 y Duff 2 resultan de gran utilidad ya que nos ofrecen nodos temticos sobre los cuales podemos trabajar el texto. En concreto observamos que el tema de la paideia y la importancia dada a la educacin del temperamento, en bsqueda de lograr un individuo equilibrado y virtuoso, son claves y sumamente ilustrativos de las ideas educativas de Plutarco. Por otra parte Smith 3 postula a modo especifico cuestiones sobre las fuentes de vidas romanas y si bien el artculo no tiene relacin directa con las vidas que nos ataen a este trabajo, resulta muy til tener presente que Plutarco sigue la senda de una tradicin biogrfica, un tipo de escritura que no es completamente objetiva, como podra serlo el escrito histrico. Lo que a Plutarco le interesa es delinear sus personajes, dotarlos de un ethos que va construyendo con datos objetivos pero tambin con episodios anecdticos, no siempre acordes a la realidad histrica, que nos dicen algo sobre la virtud de su biografiado. Esta es en definitiva uno de los principales motores de la escritura biogrfica y Plutarco hace uso de ellos para lograr su fin. Por ltimo es muy interesante destacar la comparacin que se establece entre Grecia Roma ya que las Vidas son presentadas de a pares, donde un personaje griego entra en relacin con uno romano. Si bien esto tambin es un punto que ha generado discusiones entre los estudiosos del tema, arroja luz sobre esta necesidad de la poca de plasmar el acervo cultural de su tiempo de una forma novedosa, compleja y rica, reconociendo diferencias fundamentales y delineando lo propio de cada cultura.
1 TIMOTHY E. DUFF, Models of education in Plutarch, The Journal of Hellenic Studies, Vol. 128 (2008), pp. 1-26, The Society for the Promotion of Hellenic Studies. 2 CHRISTOPHER PELLING, Aspects of Plutarch's Characterisation, Illinois Classical Studies, Vol. 13, No. 2, PLUTARCH (FALL/1988), pp. 257-274, University of Illinois Press. 3 R. E. SMITH, Plutarch's Biographical Sources in the Roman Lives, The Classical Quarterly, Vol. 34, No. 1/2 (Jan. - Apr., 1940), pp. 1-10, Cambridge University Press on behalf of The Classical Association. Vidas Paralelas, su gnero y poca.
Porque no escribimos historias, sino vidas; ni es en las acciones ms ruidosas en las que se manifiestan la virtud o el vicio, sino que muchas veces un hecho de un momento, un dicho agudo y una niera sirven ms para pintar un carcter que batallas en que mueren millares de hombres, numerosos ejrcitos y sitios de ciudades. Por tanto, as como los pintores toman para retratar las semejanzas del rostro y aquellas facciones en que ms se manifiesta la ndole y el carcter, cuidndose poco de todo lo dems, de la misma manera debe a nosotros concedrsenos el que atendamos ms a los indicios del nimo, y que por ellos dibujemos la vida de cada uno, dejando a otros los hechos de grande aparato y los combates. 4
Muy brevemente haremos referencia a algunos datos biogrficos de Plutarco que pueden servirnos para ampliar nuestro panorama sobre el autor y la obra. Nace Plutarco en Queronea, Beocia y su vida discurre aproximadamente entre los aos 50 a.C y 120. Educado en Atenas, tuvo oportunidad de viajar y contactarse con la cultura Itlica, entre otros destinos que recorri durante su vida. Los Flavios se encuentran en el poder en este periodo que le toca vivir a Plutarco pero tambin conoce el renacer cultural impulsado por Trajano. Etapa esta de gran abatimiento y decadencia imperial, Roma expone estos problemas de manera puntual a travs de autores como Juvenal y Marcial. Por otra parte la segunda sofistica se encuentra en desarrollo, la postura Aticista 5 se impone sobre la Asianista, imponiendo un estilo ms sobrio y elegante, Plutarco hace uso de ella en su obra aunque de manera muy personal. Como hemos visto la poesa alejandrina alcanza un grado importante de maestra y los temas y las formas poticas son renovadas con un impulso novedoso. Autores como Calmaco y Tecrito son exponentes claros de este periodo de renovacin lrica. Pero Plutarco desarrollara el texto en prosa, ms especficamente, dedicara su vida a la produccin de textos donde se reflejan su inmensa cultura, su pensamiento moral y tico y el impulso pedaggico, este ltimo presente en toda su produccin escrita. Su escritura biogrfica en concreto va a ser atravesada por dos elementos que dan forma y moldean sus personajes, por un lado su impronta dramtica, su facilidad para producir una escritura que moviliza y tiene un cimiento de gran importancia como es el gnero trgico. Pero por otro lado Plutarco hace uso de la historiografa y de los analistas que aportan datos precisos y valiosos para su obra. No olvidemos mencionar la continua cita que a travs de las distintas vidas vamos encontrando de diversos poetas, filsofos y personajes de la antigedad que de manera regular aparecen matizando el escrito con cierta vivacidad y fluidez.
4 PLUTARCO, Vidas Paralelas, Vida de Alejandro Magno, Ed. Gredos, Madrid, 2008. 5 En el tratado de Pseudo Longino, De Sublimitate, se hace referencia a esta cuestin que atae a la esttica literaria del siglo I d.C, Pseudo Longino fija como modelo a seguir en lo que a oratoria se refiere a Demstenes y a Cicern, dejando claramente expresada su postura favorable hacia la forma tica. Como varios estudiosos del tema han postulado 6 pretender que las Vidas cumplan un esquema rgido de objetividad histrica es improductivo. Plutarco, como bien afirma l mismo, escribe sobre vidas, sobre el carcter y temperamento del biografiado, su condicin humana es lo relevante para el autor. El enfoca sobre su persona e intenta revelar su ethos, su grandeza y su virtud, que lo hace referente o modelo humano. El hecho anecdtico, la frase, etc, son elementos que aportan esa chispa vital a los hechos que narra. Y en verdad como afirma Cantarella 7 esto es lo medular en Plutarco:
Pero posiblemente lo que ms atrae del escritor es su total adhesin al tema, ese sumergirse en el personaje recrendolo con simpata y amor, esa capacidad de hacer de l una persona viva 8 .
Por ultimo debemos mencionar que Plutarco narra las Vidas de aquellos hombres cruciales en lo poltico o lo militar que se han destacado por su valor moral pero tambin encontramos algunos ejemplos que no se ajustan estrictamente a esta regla, esto nos indicara que tambin, en cierto modo, es posible aprender de los desaciertos, toda experiencia de vida para Plutarco trae un aprendizaje. Como afirma Dihle 9 , la teora peripattica habra influido profundamente a la tradicin biogrfica en la que Plutarco se inscribe, tal sistema tico atribuye a las acciones de los hombres importancia decisiva. Esto se refleja en la relacin ethos praxis de cada uno de sus personajes.
Vidas de Temstocles Camilo
Tanto la vida de Temstocles como la de Camilo ofrecen cierto grado de lo que podramos decir "paralelismos" que nos hacen pensar en que la relacin es coherente de ambos personajes o al menos no sera forzada. Los dos hroes de Plutarco se encuentran histricamente en un momento de efervescencia y conflicto poltico, amenazas de guerra externas acompaan la revuelta interna. Tales personajes, delineados como lderes natos, presentan a su vez un carcter dominante y un temperamento que los conduce al xito y la gloria personal. Son temas de ambas vidas la lucha por el reconocimiento del individuo, la intrepidez del obrar, pero tambin el exceso que acarrea esta ambicin de poder y el posterior destierro o exilio. Al mismo tiempo una lectura ms detallada pone de relieve algunas diferencias notables entre los biografiados. Plutarco a travs de su escritura balancea en ambos personajes los aciertos y errores, recurre a las fuentes histricas para relatar sucesos clave (Tucdides en el caso de Temstocles, Livio para describir a Camilo) pero a su vez las recrea, amplificando ciertas situaciones o inclusive omitiendo otras. Al mismo tiempo se observa una manera muy distinta de presentacin de ambos personajes en el cap. I de ambas vidas.
6 Smith por ejemplo en Plutarch's Biographical Sources in the Roman Lives postula que gran parte de las fuentes de las que se sirvi Plutarco son Laudationes in maiorem gloriam o escritos biogrficos que tenan por objeto amplificar la imagen positiva del sujeto. Por lo que el grado de veracidad de los datos es relativo e inclusive muchas veces falseado. 7 RAFAELE CANTARELLA, La literatura griega en la poca Helenstica e Imperial, Ed. Losada, Buenos Aires, 1972. 8 R. CANTARELLA, 1972, p.226. 9 ALBIN LESKY, Historia de la literatura Griega, Ed. Gredos, Madrid, 1989, p. 856. Con mayor detalle en Pelling, Aspects of Plutarch's Characterisation.
Por ese motivo me resulta muy pertinente abordar el anlisis de la obra en esta primera impresin que Plutarco ofrece tanto de Temstocles como de Camilo. Resumiendo: la presentacin de ambos personajes en su infancia y primeros aos me resulta pertinente para exponer como Plutarco otorga a los personajes de sus caractersticas principales, como la paideia o la falta de ella es crucial a ojos del autor en los accionares polticos de un hombre de estado, esto es evidente en Temstocles:
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Siendo todava nio, es comn opinin que se notaba en l una actividad extraordinaria; pues siendo por ndole reflexivo, ya la inclinacin le llevaba a las cosas grandes y a los negocios polticos 10 ;
Y como adems los dominios de las pasiones que se consigue a travs de una educacin del carcter resultan cruciales para el manejo de grandes asuntos. Si bien Temstocles va a exhibir una inteligencia innata, que se refleja tanto en Plutarco como en Tucdides 11 en el uso de ciertas palabras que ayudan a definir esta naturaleza visionaria o de gran intuicin que posea Temstocles, esto por s solo no es suficiente.
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En los primeros conatos de su juventud fue, por tanto, incierto y sin conductor fijo, dirigindose por solo su talento, que, falto de regla racional y del freno de la educacin, le haca pasar de unos extremos a otros. 12
Tanto Lesky como Pelling hacen referencia a las conclusiones de Dihle en cuanto al peso de la teora peripattica en la generacin de los personajes de Plutarco. De hecho la tica a Nicmaco, segn Pelling, influye de manera decisiva en cuanto a la generacin de caracteres en las Vidas. Esta teora sostiene que contamos con potencias () que modulan la respuesta a ciertas pasiones (), a travs de cuya repeticin se constituyen hbitos o disposiciones () en las cuales se basa la construccin progresiva de los caracteres (). Desde este enfoque la educacin durante la niez y juventud tiene una importancia muy grande en el moldeado del carcter y la moderacin de las pasiones. Y esto justamente es lo que Plutarco destaca ni bien comienza a relatar la vida de Camilo:
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10 PLUTARCO, 2008, p.240. 11 Temstocles, en efecto, era un hombre que mostraba de la forma ms evidente la capacidad de su talento natural, y en este aspecto especialmente ms que en ningn otro era digno de admiracin; por su propia inteligencia, y sin necesidad de prepararla o de desarrollarla con el estudio, daba la mejor resolucin a los asuntos del momento con la reflexin ms rpida y respecto al futuro su visin era la de ms largo alcance: Lo que tena entre manos era capaz de explicarlo a la perfeccin, y respecto a aquello en lo que no tena experiencia, no dejaba de dar un juicio adecuado; prevea, adems, extraordinariamente las ventajas y los inconvenientes cuando todava eran imprevisibles. En una palabra, este hombre, gracias a los recursos de su talento natural y a la brevedad de sus preparativos, era muy hbil para improvisar lo que haca falta. Tucdides, 1990, pag. 356. 12 PLUTARCO, 2008, p.243.
La gloria era particularmente suya, aun cuando tuviese colegas en la autoridad; consistiendo, de estas dos cosas, la primera en su moderacin, por la que mandaba de un modo que no le conciliaba envidia, y la segunda, en su prudencia, que a juicio de todos le daba el primer lugar 13 .
Existe desde el comienzo entonces cierto antagonismo entre las dos vidas relatadas, Temstocles no posee la prudencia y la moderacin que Camilo, como vemos desde el primer captulo, ha logrado cultivar. Hay aqu una dicotoma entre ambos que los aleja del supuesto paralelismo que Plutarco intenta reflejar en sus biografas de a pares. Sin embargo si leemos el captulo II de Camilo en su comienzo:
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No era todava grande entonces el lustre de la casa de los Furios 14 ;
Esta referencia a la pertenencia de Camilo a una Gens que al parecer de Plutarco no haba alcanzado cierta fama o prestigio, podemos encontrarla tambin en el comienzo del captulo I de Temstocles,
A la gloria de Temstocles no pudo contribuir su oscuro origen 15
En el captulo III de Temstocles encontramos un pasaje muy interesante donde Plutarco presenta a Arstides, la contracara de Temstocles y lo describe delineando una personalidad que es semejante a la de Camilo.
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Contribua adems para hacer mayor esta oposicin la desemejanza en la vida y en los caracteres; porque siendo Arstides dulce y bondadoso por carcter, y gobernando no con la mira de congraciarse ni con la de adquirir gloria, sino con el deseo de lo mejor, atendiendo nicamente a la seguridad y a la justicia, se vea precisado a contradecir a cada paso a Temstocles, que en muchas cosas conmova la muchedumbre y la arrastraba a grandes novedades, y a detenerle con esto en sus progresos;
Posteriormente en la Vida de Camilo el autor vuelve a utilizar este recurso para poner en relevancia temas que articulan las dos vidas: la ambicin, la bsqueda del reconocimiento y fama personal como objetivo ltimo en contraposicin con la prudencia, la bsqueda del bien comn y la moderacin. En sntesis, ciertos pasajes de ambos captulos nos ofrecen trminos claves para la interpretacin de los perfiles elaborados por Plutarco. La y puesta en relevancia en la biografa de Temstocles se balancea con la y la que se revela en el temperamento de Camilo.
13 PLUTARCO,2008, p.322 14 PLUTARCO,2008, p.323. 15 PLUTARCO,2008, p.237. En esta seccin que he seleccionado para analizar es puesto en relevancia el carcter ingenioso y sagaz de Temstocles, valoracin positiva pero que va acompaada de esta falta de educacin, o la negligencia a seguir una lnea de conducta, razn est que dara como resultado el carcter poco predecible de Temstocles y su anhelo de fama y poder sin medida. Por otro lado Camilo, presentado como un lder mesurado y prudente no est tampoco exento de este tipo de exceso, como captulos ms adelante Plutarco relata. Ambos, en definitiva, afrontan el destierro pero ambos han sido los perfiles humanos necesarios para afrontar las dificultades del tiempo que les toc vivir. En cuanto a las fuentes que Plutarco utiliza es notable en el caso de Temstocles como Tucdides ha influenciado en la elaboracin del perfil del personaje. Esto puede comprobarse en el libro I de la Historia de la Guerra del Peloponeso, donde el historiador elabora una descripcin de la agudeza de ingenio, su capacidad de adelantarse a los hechos y su ingenio. Por otra parte Plutarco tambin toma de la obra de Herdoto datos relevantes sobre la vida de Temstocles, aunque la valoracin de Herdoto 16 se presenta de forma ms neutral que en el texto de Plutarco no descarta el rol decisivo de Temstocles en el conflicto con los persas. El autor de las Vidas va balanceando los datos que recoge con episodios anecdticos para lograr su objetivo de crear el ethos del general ateniense. Livio, por otra parte, conforma la fuente principal para la biografa de Camilo, como afirma Smith en su artculo esta base histrica es solo un elemento en el complejo entramado del escrito biogrfico. Una biografa es el resultado de combinar de una manera acertada el dato objetivo con el componente anecdtico,
The only type of literature to which these details are relevant is a biography, and the only person to whom the search for them would be of interest is a biographer. 17
que en definitiva es el que aporta la vivacidad en el relato y los componentes temperamentales del perfil del biografiado. Pretender rigurosidad histrica a la obra de Plutarco seria limitar su lectura a un plano dejando de lado el componente narrativo y literario de la obra dndonos una mirada sesgada de las Vidas. No debemos olvidar que el autor pertenece al periodo alejandrino y por lo tanto su produccin es reflejo de este momento literario que se caracteriz por la novedad de temas y sofisticacin en su forma escrita.
16 Ver la valoracin que hace Herdoto en el libro VII, 144 donde afirma que Temistocles fue fue la salud de la Grecia, por haberse visto obligados en ella los atenienses a hacerse una potencia martima 17 SMITH, 1940, p.2. Smith se refiere aqu especficamente al tipo de fuente que posiblemente haya servido de fuente a las vidas romanas de Tito, Paulo y Catn el viejo, de todas maneras el dato relevante es que para su tarea como bigrafo Plutarco hizo uso no solo de material de tipo histrico sino que tambin apel al uso de una biografa, o sea un escrito de tipo literario. Bibliografa: RAFAELE CANTARELLA, La literatura griega en la poca Helenstica e Imperial, Ed. Losada, Buenos Aires, 1972.
TIMOTHY E. DUFF, Models of education in Plutarch, The Journal of Hellenic Studies, Vol. 128 (2008), pp. 1-26, The Society for the Promotion of Hellenic Studies.
ALBIN LESKY, Historia de la literatura Griega, Ed. Gredos, Madrid, 1989.
CHRISTOPHER PELLING, Aspects of Plutarch's Characterisation, Illinois Classical Studies, Vol. 13, No. 2, PLUTARCH (FALL/1988), pp. 257-274, University of Illinois Press.
PLUTARCO, Vidas Paralelas II, Introduccin, traduccin y notas por Aurelio Prez Gimnez, Ed. Gredos, Madrid, 2008.
R.E. SMITH, Plutarch's Biographical Sources in the Roman Lives, The Classical Quarterly, Vol. 34, No. 1/2 (Jan. - Apr., 1940), pp. 1-10, Cambridge University Press on behalf of The Classical Association.
TUCDIDES, Guerra del Peloponeso, Tomo I, Ed. Gredos, 1990.