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De qu hablamos cuando hablamos de Historia de la Historiografa?

Si nos referimos a la definicin de Historiografa, lisa y llanamente nos referimos a la


escritura de la historia. Sin embargo la cuestin que se nos presenta es un tanto ms
compleja, ya que nos inserta en la pregunta de cmo abordar sta escritura?, porque al
mencionar escritura de la historia en singular, por un lado damos la impresin de que la
historia es nica ms all de sus ramificaciones disciplinares o que la escritura de la misma
y nica historia es homognea. Por otro lado se nos presenta la idea de que la historiorafa
toma los hechos o acontecimientos y los narra de forma escrita o que la historia es o fue
siempre una historia narrada, cmo toma estos hechos o acontecimientos el historiador de
la realidad para narrarlos, presentarlos, exponerlos, describirlos o explicarlos a lo largo de
los siglos? En la Grecia Antigua se expondrn igual que en la edad media o en la
actualidad?
Esto nos lleva a preguntarnos a su vez si la historia escrita fue siempre narrativa o hubo
otras formas de escribir la historia. Por otro lado si la historia toma de la realidad los hechos
o acontecimientos y los representa travs de la escritura a qu realidad nos estamos
refiriendo, a qu distancia temporal se encuentran los hechos u acontecimientos
representados de quin los representa? Y a su vez por qu esa persona representa
determinados hechos u encadenamientos de acontecimientos de determinada forma y no de
otra? Estas y otras cuestiones nos surgen al hablar de historia de la historiografa.
Ustedes se preguntarn porque en vez de explicarles algo slo les presentamos ms dudas
relacionadas a la temtica, por un lado les diremos que para hacer historia es fundamental
cuestionar todo y a las conclusiones que extraigamos de esos cuestionamientos los
volvamos a cuestionar. Si no, cmo el historiador hara historia hoy da? teniendo en
cuenta que un trabajo o proyecto de investigacin parte casi exclusivamente de la
formulacin de una problemtica viable?
Lo que por otro lado nos lleva a preguntarnos si los historiadores realizaron sus
investigaciones a lo largo de los siglos siempre partiendo de una pregunta problema o desde
cuando la historia comienza a ser una historia que problematiza, cuestiona el mundo y va
en la bsqueda de su objeto.
Una de las dudas que se presentan a los historiadores es si la historiografa consiste en una
prctica, una teora o un tipo de dispositivo conceptual orientado exclusivamente al orden
de los discursos escritos.
De modo que para comenzar podemos referir a que la historiografa, parte de la
construccin temporal de un lenguaje especfico que dote a la historia de su status de
Ciencia, sin embargo este lenguaje estar influenciado por diversos y divergentes agentes
externos los que le imprimirn sus rasgos caractersticos a travs del tiempo. (Arsteegui,
2001 pp 18 -22)
Ya que si bien podemos captar en este lenguaje la utilizacin de ciertos conceptos, como
capitalismo, lucha de clases, revolucin, anarqua, estado nacin, entre un sinfn de
conceptos mas, podemos referir a que el total de los historiadores en la Historia de la
Historiografa han utilizado estos conceptos? Y si lo han hecho, para todos tendrn la
misma significacin y preponderancia?
Lo que nos lleva a pensar en que la historia es tal vez una ciencia demasiado compleja en su
estructura ya que no posee un nico y propio lenguaje sino de contenido a sus formas a
travs del tiempo tomando y prestando nociones, conceptos y temporalidades a partir de la
relacin existente entre las formas en que los mismos perciben el nexo entre las palabras y
las cosas, parafraseando a Focault, como as tambin entre la ciencia histrica y las dems
ciencias o los lazos subyacentes entre el historiador y la metodologa utilizada al trazar su
diseo de investigacin.
Tambin influir en la tarea, la forma de recoger los datos a partir de los que tallar su
objeto de anlisis la quesera complementada y delineada por su visin del mundo, por su
lugar en la sociedad, institucin a la que pertenece, facilidades en el acceso al conocimiento
y a los fondos necesarios para llevarlos a la prctica.
Adems este nexo invisible de captar lo que nos rodea en palabras y representarlo de forma
escrita en una crnica, un Annal, una descripcin narrativa, una explicacin que parti de
mltiples verificaciones, o una narracin que intenta representar el mundo a partir de
mltiples y divergentes problemas. Siempre estar inscripta en una realidad que funcionar
como contexto de su relato y tambin como su lmite. (Colllinwood, 1995; Arstegui; 2001,
White 1997), ya que si bien podemos observar que, la palabra historiografa es un
neologismo que gusta poco y se utiliza en contadas ocasiones, tiene la ventaja de referirse a
un tipo de conocimiento sin confundirlo como ocurre con la palabra historia- con su objeto
de estudio, pero tambin presenta un grave inconveniente. La distincin analtica entre
saber y objeto podra hacernos olvidar que los hechos del pasado permanecen
inseparablemente unidos al conocimiento que tenemos de ellos. A la escasa belleza. Y al
engaoso rigor del trmino historiografa, se aade el problema de sus diversos
significados. Historiografa puede designar las narraciones de los acontecimientos
histricos; los escritos sobre acontecimientos del pasado realizados por historiadores
profesionales; el conjunto de las actividades de los historiadores; un cuerpo de
conocimientos mejor o peor estructurado; una ciencia con sus ideologas, mtodos,
discursos y narrativas; la reflexin sobre la naturaleza de la historia; el estudio de los
procesos de pensamiento histrico, de los problemas epistemolgicos del conocimiento
histrico, etc. Este enorme campo de contenidos que abarca la palabra historiografa
dificulta, sin lugar a dudas, la elaboracin de un concepto que pueda acoplarse a un espacio
de problemas relativamente bien definido. (Torres, 1993). Sin embargo en esta ctedra al
hablar de Historia de la Historiografa, referiremos a cmo los historiadores han construido
su discurso escrito a lo largo del tiempo, para ello tendremos en cuenta la historicidad del
historiador por un lado, o sea que es un individuo que se subjetiva en un determinado
tiempo y espacio, que esta subjetivacin lo dotar de una enciclopedia determinada, de
relaciones tanto intelectuales, familiares, econmicas institucionales, polticas e ideolgicas
que influenciarn de forma directa o indirecta en la produccin historiogrfica, como as
tambin mencionaremos que estar situado dentro de un paradigma o visin del mundo que
delinear, sus formas, mtodos y teoras de abordar el objeto analizado.
A todas estos agentes que delinean o influyen directa o indirectamente en el oficio del
historiador las llamaremos Contexto, de ah que a estos sujetos histricos hijos de un
tiempo y espacio determinados debemos insertarlos en su contexto de produccin con el
fin de comprender un tanto mejor sus obras. Por qu? Por qu este contexto nos podr
indicar en cierta forma la intencionalidad del autor al utilizar, tales conceptos y no otros,
tales recortes temporales, figuras, procesos? como as tambin qu intereses subyacen en
las producciones historiogrficas. Al hablar de intereses nos referimos a si son funcionales
a un gobierno, si tienen como fin construir ciudadanos, despertar una actitud crtica o
llamar a revueltas y conflictos. Por esto adems del Contexto del Historiador es importante
tener en cuenta en qu momento o contexto realiz la obra o sea el Contexto de
produccin. Al hablar de contexto de produccin podemos destacar que una obra realizada
en un perodo de dictaduras militares como las que se dieron en Argentina desde el 76 al 82
desde el exilio de un historiador no tendr las caractersticas que una realizada en el Siglo
XIX que pretende homogeneizarla ciudadana de un territorio multitnico y multicultural
bajo determinados preceptos, o un discurso que pretende sustentar un gobierno populista, o
reivindicar los derechos adquiridos por la clase obrera durante ese gobierno.
De modo que, el contexto de produccin no slo influenciar en la metodologa, marco
terico y conceptual de la obra sino tambin en la tropologa utilizada, Hayden White nos
realiza una excelente descripcin de cmo el contenido de las formas en un texto van
variando depende el contexto de produccin o la intencionalidad y carga ideolgicas que
la sustentan pueden ser narradas en tono de tragedia, Stira o comedia, puede ser irnica,
romntica organicista, mecanicista o liberal.
De ah que tenemos que el contexto del historiador, el contexto a partir de un proceso
coyuntura o acontecimiento, la conjugacin del contexto del historiador del de produccin
y las caractersticas de las obras y temticas insertas en una metodologa y teora sern
nuestro objeto de estudio en esta ctedra.
Adems, del contexto de produccin de la obra tambin el contexto de reedicin de un
ejemplar nos pueden situar en mltiples y divergentes formas de percibir el itinerario de la
historia de la historiografa.
Aparte de lo ya mencionado respecto al contexto del historiador contexto de produccin
de la obra agregaremos lo especfico y particular del objeto o temtica analizada en cada
obra, esta temtica y objeto abordado tambin tendr su contexto que no ser el mismo que
el del historiador o el de produccin de la obra, ya que si mi objeto de estudio son las
comunidades nativas en Amrica Latina, el proceso emancipador o el feminismo, a estos
los podemos abordar desde diversos enfoque pticas escalas de anlisis. Privilegiando los
aspectos o categoras econmicas sociales o polticas entre otras, destacando al individuo,
las masas, culturas, interacciones econmicas, la simbologa, los conceptos, discursos e
influencias tericas desde una escala Macro o micro (White; 1997). A esto nos queda
agregar una ltima cuestin que es la que intentaremos proponer con mayor fuerza cuando
abordemos la historiografa Argentina y latinoamericana, esta cuestin viene de la mano del
Imperialismo Acadmico e intelectual que ha arraigado desde la Invasin de Amrica por
parte de Espaoles y Portugueses hasta nuestros das, llammoslo de corte Liberal,
Marxista o Globalizante positivista Romntico Dependentista o desarrollista, todas estas
formas de abordaje del pasado tienen como sustento una visin del mundo y de la historia
con eje eurocntrico o norteamericano el que paso a paso debemos ir desarraigando de
nuestro mbito acadmico, con la finalidad de romper con los obstculos epistmicos que
nos impiden innovar nuestras historias locales regionales provinciales nacionales y
continentales .
De ah que esta ctedra les propone partir hacia un viaje que tiene como objeto la obra
escrita pero tambin al historiador y sus contextos, siempre anclados aqu en argentina, en
una argentina multitnica parte de una Amrica que tiene una historia que nace cuando el
primer hombre ingresa a ste continente o sea una historia americana, argentina y
entrerriana , a partir de estas categoras observar, reflexionar y construir nuevos
conocimientos sustentados en la problematizacin y crtica que permita imbricar las
visiones actuales propuestas por la historiografa en cuanto a temticas contenidos escala de
anlisis enfoques categoras conceptuales con la finalidad de oponerlas a las visiones
eurocntricas que han delineado los macrodiscursos respecto al pasado local, provincial,
regional, continental y lobal.