SECRETARA DE ACTAS ACTA N 05

RESOLUCIN N CU-05-14 FECHA: 15/02/2011

200 Y 151
EL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Reunidos en su sesin N 05 de fecha 15 de febrero de 2011, y de conformidad con lo previsto en
el Artculo 1, numeral 2!, del Re"lamento #eneral de la $niversidad %olivariana de &ene'uela(
CONSIDERANDO
)a remisin por parte de la *rof( +"le ,endo'a, -irectora #eneral de .urrculo, sobre los
documentos /ue reco"en Normas 0ransitorias para Acreditacin de Aprendi'a1e por +2periencias,
*asantas y 0raba1o +special de #rado, con las recomendaciones planteadas por la -ireccin
#eneral 3ocioacad4mica,
RESUELVE
NICO: Aprobar las Normas 0ransitorias para 0raba1o +special de #rado, las cuales se detallan a
continuacin5
NOR!AS TRANSITORIAS "ARA LA "RESENTACIN Y EVALUACIN DEL TRABAJO
ES"ECIAL DE #RADO
CA"TULO I
DIS"OSICIONES #ENERALES
A$%&'()* 1+ )a presente norma re"ir6 el proceso de presentacin y evaluacin del 0raba1o +special,
re/uisito de "rado para la obtencin de los ttulos de 04cnico 3uperior $niversitario y )icenciado en
los diferentes *ro"ramas de 7ormacin de #rado 8*7#9 /ue imparte la $niversidad %olivariana de
&ene'uela 8$%&9(
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A$%&'()* 2: +l 0raba1o +special es el documento final a partir de la reali'acin de los *royectos ::
y :& de los *ro"ramas de 7ormacin de #rado 8*7#9 de la $%&, los cuales estar6n orientados a
dar respuesta a situaciones del entorno comunitario(
RC/tv.-
PTO. 3.2.-
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
A$%&'()* ,+ +l 0raba1o +special est6 asociado al proyecto de investi"acin comunitario /ue el ?la
estudiante reali'a en la $nidad %6sica :nte"radora *royecto 8$%:*9 durante todo el *ro"rama de
7ormacin de #rado 8*7#(9
A$%&'()* 4 + )a presente norma es de obli"atorio cumplimiento por parte de estudiantes, profesores
tutores y asesores comunitarios involucrados en el desarrollo del 0raba1o +special(
A$%&'()* 5: +l 0raba1o +special se inscribe ante el *7# en el @ltimo tramo del 0rayecto :: y :& y su
presentacin y evaluacin se har6 una ve' /ue los estudiantes hayan aprobado todas las
$nidades %6sicas de <r"ani'acin .urricular5 *royectos, $nidades .urriculares, 0alleres,
*r6cticas *rofesionales, 3eminarios e :diomas, contemplados en su *lan de +studios(
A$%&'()* - )a $%& mediante la presente norma establecer6 los mecanismos y brindar6 el
asesoramiento re/uerido por el?la estudiante desde el inicio del 0raba1o +special hasta su
culminacin(
A$%&'()* .+ -urante el periodo acad4mico de cada trayecto, el *7#, a trav4s de la $nidad %6sica
:nte"radora *royecto 8$%:*9, informar6 a los estudiantes sobre las lneas de investi"acin
definidas como prioritarias en las polticas de investi"acin planteadas por la $niversidad
%olivariana de &ene'uela(
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CA"TULO II
DE LOS TRABAJOS ES"ECIALES DE #RADO
A$%&'()* /+ +l 0raba1o +special, en el marco de la $nidad %6sica :nte"radora *royecto, se reali'a
con la participacin de estudiantes y profesores en los proyectos y lneas de investi"acin a ser
desarrolladas por la $niversidadA.omunidad y cuyas directrices est6n contenidas en el 0")12 34
D451$$*))* E'*2678'* 9 S*'81) 34 )1 N1'862: ;8<42%4 9 1 )15 )&2415 45%$1%=<8'15 34 )1
U28;4$58313 B*)8;1$8121 34 V424>(4)1? en el 6rea en particular de la cual se trate se"@n el
*ro"rama de 7ormacin de #rado /ue curse la?el estudiante(
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
2
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
A$%&'()* @+ 3e entiende por 0raba1o +special la presentacin de la sistemati'acin en el marco del
*royecto :: y :& reali'ado en sus diferentes momentos y fases, por los 8as9 estudiantes, ba1o la
direccin de un 0utor 8a9 acad4mico y un Asesor 8a9 comunitario, con un es/uema or"ani'ado y
una estrate"ia metodol"ica, sistem6tica y consistente, con pertinencia social y de car6cter
comunitario, cientfico y tecnol"ico(
A$%&'()* 10( 0odo 0raba1o +special debe contar con un8a9 tutor8a9 acad4mico8a9 y un 8a9 asesor 8a9
comunitario avalado por la $%&( +l o la tutor8a9 acad4mico8a9 ser6 el *rofesor de *royecto :: y :&
durante todo el 0rayecto en el cual se cursen(
"1$A<$1B* C28'*+ +l o la asesor 8a9 comunitario 8a9 se podr6 incorporar al desarrollo
del *royecto, base del 0raba1o especial5
a( *or eleccin directa de los estudiantes
b( 3er miembro de la comunidad y lder de la misma(
c( $na ve' /ue los8as9 estudiantes realicen la solicitud formal de asesora por escrito
y avalada por el *7#, con la finalidad de ser entre"ada al asesor(
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+ste documento debe contener un resumen del proyecto, el ttulo del mismo y comunidad donde se
llevar6 a cabo(
A$%&'()* 11+ *ara el se"uimiento de la e1ecucin de los 0raba1os +speciales de #rado, los o las
estudiante 8s9 tendr6 8n9 /ue presentar, en cada trayecto ante el 0utor 8a9 un informe de avance(
A$%&'()* 12+ 3on atribuciones de los 0utores o 0utoras Acad4micos8as95
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a( +2plicar al estudiante las Normas para la elaboracin del 0raba1o +special(
b( +1ercer una labor peda""ica de formacin, se"uimiento y "ua a trav4s de la
supervisin metdica y constante del desarrollo del proyecto en el conte2to de la
comunidad reali'ado por sus tutoreados, as como una evaluacin continua,
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3
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
e2presada a partir de las correcciones de los manuscritos del traba1o, tanto en sus
avances como antes de la entre"a de la versin preliminar(
c( +valuar 1unto con el >urado, los fundamentos, metodolo"a, ob1etivos, pertinencia
y aportes del 0raba1o al desarrollo cientfico tecnol"ico, socio Bpoltico,
estrat4"ico, cultural y productivo, en consonancia con las lneas de investi"acin
previstas(
d( Asistir a las pr6cticas y actividades en la comunidad en la cual se reali'a la
investi"acin(
e( -iscutir con el estudiante los contenidos del traba1o escrito(
A$%&'()* 1,+ 3on atribuciones de los Asesores o Asesoras .omunitarios5
a( ,antener un contacto peridico con los estudiantes durante la reali'acin del
proyecto de investi"acin comunitario(
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b( 3u"erir estrate"ias de traba1o y fuentes de consulta /ue "aranticen el buen
desempeCo del la investi"acin(
c( Notificar oportunamente al *(7(#( respectivo cual/uier eventualidad /ue pueda
afectar el proceso de elaboracin de la investi"acin(
d( Avalar el 0raba1o de investi"acin como aporte a la comunidad, conforme a los
criterios para ser sometido a la presentacin oral ante el comit4 de proyecto de
investi"acin(
e( Asistir al Acto de *resentacin <ral(
A$%&'()* 14: +l 0raba1o +special ser6 presentado por el "rupo de traba1o de *royecto, el cual
deber6 estar conformado con un mnimo de tres 8D9 y un m62imo de cinco 859 estudiantes, con las
e2cepciones correspondientes se"@n sea el caso(
A$%&'()* 15: una ve' cumplidos los re/uisitos acad4micos establecidos en el artculo 5, el
estudiante o "rupo deber6 presentar al comit4 evaluador lo si"uiente5
.arta de aceptacin y aprobacin del tutor 8a9,
.arta del asesor 8a9 comunitario
0res 8D9 e1emplares del proyecto en impreso y di"ital
RC/tv.-
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4
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
CA"TULO III
DE LA EVALUACIN DE LOS TRABAJOS ES"ECIALES
A$%&'()* 1-+ )a .oordinacin del *7#, verificar6 la situacin acad4mica del 8la9 estudiante, tal
como lo contempla el artculo 5 de las presentes normas, para /ue pueda autori'ar su presentacin
oral p@blica(
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A$%&'()* 1.+ $na ve' recibido el 0raba1o +special de #rado, la .oordinacin del *ro"rama
respectivo asi"nar6 el comit4 evaluador, tomando en consideracin el tema desarrollado por los o
las estudiante 8s9(
A$%&'()* 1/+ +l .omit4 evaluador del 0raba1o +special estar6 inte"rado por tres8D9 miembros
principales, dos 829 -ocentes, y un 819 asesor comunitario y dos 829 miembros suplentes, docentes
de la $niversidad( $no de los docentes, miembro principal del 1urado, ser6 el tutor o tutora del
traba1o( )a desi"nacin del otro docente para inte"rar el comit4, estar6 a car"o de la asamblea de
docentes /ue inte"ran la $nidad %6sica :nte"radora *royecto y debe tener dominio del tema del
/ue se trateE el asesor comunitario ser6 propuesto por los 8as9 estudiantes perteneciente a la
comunidad en la cual se reali' el proyecto(
A$%&'()* 1@( +l .oordinador del *7# enviar6 la notificacin y un e1emplar del borrador a cada uno
de los miembros del 1urado, incluyendo el suplente(
A$%&'()* 20+ )a aceptacin como miembro del comit4 evaluador de 0raba1o +special, es obli"atoria
para /uienes conforman la planta profesoral de la universidad, salvo en a/uellos casos de
impedimento contemplados en el re"lamento de la $%&, o cuando proceda la inhibicin o
recusacin conforme a los establecido, en la le"islacin procesal vene'olana(
A$%&'()* 21: +l comit4 evaluador deber6 recibir el 0raba1o +special, con /uince 8159 das de
antelacin a la fecha de la presentacin oral del mismo(
A$%&'()* 22+ +l comit4 evaluador iniciar6 el an6lisis y la ponderacin del proyecto( +l car6cter de la
evaluacin ser6 cualitativo, en virtud a los si"uientes criterios considerados para su evaluacin5
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
5
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
a( .on"ruencia entre el ttulo del 0raba1o +special, y la lnea de investi"acin, el problema,
los ob1etivos planteados y al conte2to del documento(
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b( An6lisis del problema considerando las necesidades /ue e2i"e la realidad del momento
dentro de la comunidad en la cual reali' su traba1o de investi"acin(
c( 7undamentacin y e2plicacin de la propuesta(
d( *articipacin, traba1o individual y colectivo(
e( *ertinencia social de la investi"acin(
f( Relacin l"ica y con sentido, entre el o los ob1etivos "enerales y los especficos(
"( *ertinencia y coherencia de las bases tericas con los ob1etivos de la investi"acin(
h( .onsideracin de biblio"rafa actuali'ada referida al tema de investi"acin, y uso de las
nuevas tecnolo"as de informacin, cuando sea aplicable(
i( *resentacin de la caracteri'acin metodol"ica adecuada, se"@n la investi"acin(
1( Adecuacin del crono"rama de actividades(
F( .laridad formal del len"ua1e, estilo "ramatical y coherencia en el discurso(
l( Acertado uso de la t4cnica para re"istrar las referencias y citas biblio"r6ficas, atendiendo
normas b6sicas nacionales e internacionales de escritura, redaccin y orto"rafa(
A$%&'()* 2,+ +l comit4 evaluador deber6 asentar la condicin de 1D$*E13* o N* AD$*E13* al
0raba1o +special de #rado de acuerdo a los criterios y sustentacin previamente seCalados, en el
formato destinado a tal fin(
A$%&'()* 24+ $na ve' el *7# haya recibido el acta de aprobacin del 0raba1o +special de parte del
comit4 evaluador, se informar6 al estudiante, mediante una comunicacin escrita, sobre la
aprobacin del mismo, de acuerdo a los criterios , de acuerdo a los criterios, ar"umentos
sustentacin correspondientes a evaluar
A$%&'()* 25+ +n los casos de 0raba1os +speciales N* AD$*E13*5 se entre"ar6 una copia del acta
de la evaluacin al estudiante, /uien deber6 firmar la ori"inal, con las observaciones reali'adas, a
fin de /ue sean corre"idas y entre"ue un nuevo e1emplar del
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
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0raba1o +special( )a ori"inal deber6 archivarse en el e2pediente del estudiante /ue e2iste en el
*7#(
A$%&'()* 2-+ +l 0raba1o +special /ue sea aprobado con observaciones demanda de su autor las
correcciones del caso( +l tiempo para la entre"a de dichas correcciones es de treinta 8D09 das
continuos(
"1$A<$1B* C28'*: +n el caso de No Aprobacin del 0raba1o +special, los o las estudiantes podr6n
tener una nueva oportunidad para defenderse en un lapso de treinta das h6biles( +n caso de
se"uir la condicin de No Aprobado en la se"unda presentacin, el estudiante tendr6 /ue
desarrollar una nueva propuesta con la aprobacin del tutor 8a9(
CA"ITULO V
DE LA DEFENSA DE LOS TRABAJOS ES"ECIALES
A$%&'()* 2.+ )a .oordinacin del *7#, proceder6 a coordinar de com@n acuerdo con los
miembros del comit4 evaluador, el lu"ar, fecha y hora de la presentacin y evaluacin, -ebe
establecer un lapso de por lo menos veinte 8209 das para familiari'arse con el documento /ue
estudiar6n( Asimismo, deber6 notificar al aspirante de estas decisiones, por lo menos con /uince
8159 das de anticipacin a la presentacin p@blica(
A$%&'()* 2/+ )a presentacin oral del 0raba1o +special de #rado es un acto p@blico, el cual ser6
presidido por el comit4 evaluador(
A$%&'()* 2@: *ara poder reali'ar la presentacin oral del traba1o especial, tanto en la salida
intermedia de 04cnico 3uperior $niversitario como de )icenciatura, el estudiante deber6 cumplir
con los si"uientes re/uisitos5
a( Gaber aprobado la totalidad de las $nidades .urriculares, 0alleres, 3eminarios y
*asanta comprendidas en su pensum de estudio(
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
b( 0ener su situacin administrativa con la $niversidad al da(
c( Gaber entre"ado los e1emplares e2i"idos(
A$%&'()* ,0+ +l perodo de e2posicin oral en la presentacin del 0+# ser6 de cuarenta y cinco
8!59 minutos, pudi4ndose e2tender si la comple1idad del estudio lo amerita y el presidente del
1urado lo aprueba por ser necesario( +l perodo de sustentacin por el estudiante, se"@n las
pre"untas /ue se les formulen, estar6 ba1o el criterio de la presidencia del 1urado(
A$%&'()* ,1+ -espu4s de la e2posicin oral y de la defensa del estudio presentado, la comisin
evaluadora proceder6 en privado a su evaluacin final(
A$%&'()* ,2+ )a calificacin definitiva ser6 el resultado de las deliberaciones /ue realicen los
miembros del comit4 evaluador de acuerdo a los criterios seCalados en el artculo 2D,2! y 25 y su
resultado final se e2presar6 en un acta utili'ando para ello las e2presiones AD$*E13* 9 N*
1D$*E13*(
"1$A<$1B* C28'*: )a condicin de aprobado puede llevar recomendaciones de publicacin si as
lo considera el comit4 de evaluacin( )a condicin de no aprobado debe llevar observaciones
sobre las modificaciones /ue deben hacer los 8as9 estudiantes al 0raba1o presentado(
A$%&'()* ,,+ +l veredicto de la comisin evaluadora ser6 emitido en un acta firmada por todos los
miembros del mismo(
A$%&'()* ,4+ +l .oordinador del *7# deber6 entre"ar, a la biblioteca, una versin di"itali'ada,
acompaCada de un resumen del 0+# de die' 8109 p6"inas, de1ando constancia al estudiante de su
entre"a(
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ANEFOS
CRITERIOS TGCNICOS SU#ERIDOS "ARA LA "RESENTACIN DE LOS TRABAJOS
ES"ECIALIS
I+ E5%$('%($1 $4'*7423131
1+ O$842%1'8*245 #424$1)45:
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
8
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
Redactado en forma impersonal, coherentemente y cumpliendo con las re"las b6sicas de
orto"rafa( )a redaccin debe ser sencilla, clara /ue sea entendible para cual/uier persona /ue lo
lea(
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200 Y 151
1+1 T8D* 34 D1D4):
+l papel /ue se debe utili'ar para la elaboracin del informe de investi"acin debe ser tamaCo
carta bond blanco %ase 20(
1+2 !A$<4245:
)os m6r"enes /ue se presentan a continuacin responden a dos principios5 8a9 el mayor
aprovechamiento del espacio en la ho1a y 8b9 /ue los espacios establecidos permitan encuadernar
los traba1os para el res"uardo de los mismos(
3uperior 2(5 cm(
:'/uierdo D(5cm(
-erecho 2(5 cm(
:nferior 2(5 cm(
1+, T8D* 34 )4%$15
3e recomienda para la elaboracin del informe de investi"acin utili'ar letra tipo Arial o
0ahoma( +l tamaCo de la fuente 8letra9 debe ser 12(
1+4 E5D1'813* 42%$4 )&24155
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+l espaciado entre lneas 8interlineado9 debe ser 1(5E +l espacio entre p6rrafo debe ser !( )as
tabulaciones para las san"ras deben ser de 0(H cm(
1+5 N(74$1'862:
)a p6"ina de presentacin no se numera pero se toma en cuenta a la hora de colocar los
n@meros de la p6"ina( )a p6"ina de introduccin y la del ndice deben ir con n@meros romanos(
8+1(, ::, :::9 los cuales se ubican en la es/uina superior derecha de la p6"ina
RC/tv.-
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9
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
)as p6"inas de los subttulos no se numeran pero se toman en cuenta para la numeracin total
de las pa"inas del informe al i"ual /ue la portada, se deben utili'ar n@meros ar6bi"os 8+1( 1, 2, D,
etc(9 e i"ualmente deben ir en la es/uina superior derecha de las pa"inas( 3e deben de1ar tres
espacios entre el mar"en superior y el inicio de la
escritura( 3e recomienda /ue la identificacin de los captulos deba ir centrada y numerada(
1+-+ F(42%45 34 82B*$71'862 9 E8E)8*<$1B&1
3lo se incluir6n las referencias de las fuentes /ue fueron usadas a lo lar"o del estudio y /ue
han sido citadas dentro del te2to( 3e pueden separar como a9 fuentes biblio"r6ficas, b9 fuentes
hemero"r6ficas, c9 fuentes electrnicas, d9 tesis y traba1os acad4micos, e9 fuentes audiovisuales y
f9 fuentes vivas, y debe ser coherente al aparato crtico seleccionado(
1+-+1 R4B4$42'815: 3e aceptan dos 829 estilos diferentes para su seCali'acin5 a9 autor?aCo y
b9 por n@mero, en orden de aparicin en el te2to( *ara el estilo de autor?aCo, se hace la referencia
en el mismo te2to de a /ui4n se cita y a /u4 aCo corresponde la obra citada, mientras /ue en el
estilo 8b9 se coloca un n@mero cada ve' /ue se refiere a una obraE en este caso, los n@meros van
desde 1, /ue le corresponde a la primera obra a la cual se hace referencia y, as, sucesivamente(
)a diferencia entre los dos estilos se refle1a, tambi4n, en la biblio"rafa, ya /ue para el estilo
autor?aCo, se coloca una lista en orden alfab4tico, mientras /ue para el estilo de los n@meros, la
lista va en orden num4ricoE es decir, por orden de aparicin(
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*ara el estilo autor?aCo, cuando se anota una obra de dos autores, se nombran los dos, pero
de tres autores en adelante, se usa el t4rmino et al. o cols(
1+-+2 C*7* C8%1$ '*$$4'%1742%4: )as citas tienen como fin diferenciar la produccin propia
de los conocimientos tomados de otros autores( )as mismas pueden ser reali'adas de acuerdo al
aparato crtico seleccionado por el estudiante(
1+-+2+1+ C8%15 "1$1B$1541315: *ermiten /ue el autor e2prese con sus propias palabras lo
seCalado en la obra consultada, manteniendo la idea contenida en la fuente( -eben estar
acompaCadas con el primer apellido del autor y el aCo de publicacin de la fuente( Gay varias
maneras de hacer esto, se"@n la importancia /ue ten"an el nombre y el aCo en el conte2to dado(
+1emplos para los dos estilos de referencias5
+stilo 8a95
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10
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
1( 3e"@n Arce y #on'6le' 820009, el falso tomillo floreceI
2( +n 2000, Arce y #on'6le' descubrieron /ue el falso tomilloI
D( +l falso tomillo florece en enero?febrero 8Arce y #on'6le', 20009(
+stilo 8b95
+l falso tomillo florece en enero?febrero 829(
8+l n@mero dos 829 indica /ue es la se"unda obra a la /ue se hace referencia en el traba1o9(
.omo se nota, el estilo autor?aCo es mucho m6s personal /ue el otro, pues le da m6s
importancia a /ui4n hi'o y cu6ndo se hi'o un descubrimiento, mientras /ue el otro estilo se
concentra m6s en el tema
*uede darse el caso de /ue el emisor de la idea sea citado por el autor de la fuente
consultada( 3i es as, deber6 hacerse la aclaracinE +15 J+n 2000, Arce y #on'6le' 8citados por
)ameda, 200D9 confirman /ue el falso tomilloIK( 0ambi4n son v6lidas otras
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formas, como las de los e1emplos arriba, siempre y cuando no entren en conflicto con las re"las del
-RA+(
1+-+2+2+ C8%15 T4H%(1)45: 3e diferencian dos tipos de citas te2tuales5 las i"uales o menores a
tres lneas o las de m6s de tres lneas(
1( )as citas menores o i"uales a tres lneas, deben ir incorporadas en el p6rrafo /ue se est4
desarrollando encerradas entre comillas y se acompaCan con la referencia de la fuente( +1(
8Relativo a nuestra $niversidad95 IKun sistema re"ional de educacin superior, creada el 21 de
noviembre de 15L, cuyo campus tiene su sede en los N@cleosI J$niversitarios ubicados en los
estados An'o6te"ui, %olvar, ,ona"as, Nueva +sparta y 3ucreK(
2( )as citas te2tuales mayores a tres lneas se presentan en un p6rrafo aparte, a una distancia
de los p6rrafos anterior y posterior de tres 8D9 espacios sencillos, con un interlineado de un 819
espacio sencillo y de1ando, al lado i'/uierdo y al lado derecho, una san"ra de 1,25 cm( 3e omiten
las comillas( Al i"ual /ue en las citas anteriores, se acompaCan con la referencia a la fuente( +n el
caso /ue si"ue, la fuente es la n@mero 12 por orden de aparicin(
Aparte de la importancia del col6"eno en cuanto
a las articulaciones, estudios recientes han revelado
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
/ue al"unos tipos de col6"eno sirven como matri'
para la preparacin de piel artificial y, adem6s, al
poner col6"eno en heridas de la piel, 4sta se cura
sin de1ar cicatrices y crece como la piel ori"inal del
individuo( 81!9
3i la cita te2tual tomada es parte de una idea o de una e2posicin, entonces se utili'an los
puntos suspensivos 8I9 en el lu"ar correspondiente5 al inicio, en el medio o al final de la cita( +1(5
JAparte de la importancia del col6"eno en cuanto a las articulaciones,I al poner col6"eno en
heridas de la piel, 4sta se curaIK 81!9
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.uando una cita te2tual ocupa m6s de una p6"ina, es preferible /ue en el desarrollo del
traba1o se presente un comentario "eneral parafraseado y /ue la misma se incluya en los ane2os,
si es necesario(
E5%$('%($1 34) T+E+#
1+ "*$%131:
1+1 !47E$4%4: debe estar centrado hori'ontalmente en la parte superior de la p6"ina en
la primera lnea de la ho1aE escrito en may@scula, centrado, en letra ne"rita, n@mero 12 y
con un interlineado de 1(5E su contenido se muestra en el e1emplo(
1+2 L*<*: se coloca despu4s del membrete a tres 80D9 espacios lo /ue e/uivale a 1 cm
deba1o del membrete( )as dimensiones del lo"o no debe e2ceder los dos 8029 cm por
cada lado y debe ir centrado(
1+, T&%()*: T8%()* 34) I2B*$74 6 N*7E$4 34) "$*94'%*: -ebe #uardar estrecha relacin
con el contenido del informe, de tal forma /ue el lector pueda entender inmediatamente de
/ue trata dicho informe sin dar lu"ar a confusiones( -ebe responder tres pre"untas
b6sicas5 MNu4 se hi'o o va ha hacerO M.moO M-ndeO *referiblemente no debera
sobrepasar las tres lneas o 25 palabras( &a deba1o del lo"o a tres 80D9 espacios lo /ue
e/uivale a 1 cm, en forma hori'ontal escrito en may@scula, centrado, en letra ne"rita,
n@mero 12 y con un interlineado de 1(5( +n la lnea si"uiente al ttulo se coloca /ue aCo
corresponde del proyecto como se muestra en el e1emplo(
1+4 R41)8>13* D*$: +sta seccin de la portada corresponde a los inte"rantes de la
investi"acin /ue elaboraron el informe de investi"acin por la $%&E se coloca a un
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
centmetro del ttulo a interlineado sencillo, centrado y solo se coloca en ne"rita el
subttulo( &er e1emplo(
1+5 E) D$*B45*$ 34 D$*94'%* 9 4) 1545*$ I45J deben colocarse en el mar"en i'/uierdo de
la ho1a inmediatamente despu4s de los inte"rantes del proyecto de
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investi"acin comunitario a dos 8029 espacios o lo /ue e/uivale 1(5 cm, en un interlineado
sencillo y en el mar"en derecho se coloca un espacio subrayado donde el profesor de
proyecto y el asesor 8es9 plasman su firma( &er +1emplo(
1+- F4'K1: en la ultima lnea de la ho1a se coloca la ciudad se"uido de una coma 8,9 el
mes y del aCo /ue se entre" el informe( &er e1emplo(
1+ D438'1%*$81: )a dedicatoria es opcional y cuando aparece no se debe titular( +s
recomendable /ue consista en una frase breve, e2presada con sobriedad, en la /ue se ofre'ca el
traba1o a al"una o al"unas personas en particular(
2+ R4'*2*'87842%*5 * 1<$134'87842%*5: Al i"ual /ue la dedicatoria, los reconocimientos son
opcionales, pero a diferencia de la primera, la p6"ina de a"radecimientos s se titula( No debe
contener e2presiones "randilocuentes, ni e2a"eradas, /ue puedan afectar la seriedad del traba1o y
en lo posible debe evitar cual/uier redaccin de ndole colo/uial(
,+ 238'4 <424$1): +s la lista de cada uno de los 0tulos, subttulos y apartados /ue constituye
la secuencia "eneral del traba1o( +l ndice debe permitir ubicar la p6"ina e2acta en /ue se puede
conse"uir cada una de las partes principales en /ue ha sido des"losado el estudio(
4+ 238'4 34 %1E)15 9 B8<($15: )as tablas y?o fi"uras /ue apare'can en el traba1o deben estar
debidamente identificadas y numeradas en secuencia desde la primera hasta la @ltima( +n este
ndice se colocar6 la lista de tablas y fi"uras /ue inte"ra la obra y la p6"ina donde pueden ser
ubicadas( +videntemente, si el traba1o no tiene tablas ni fi"uras, este aspecto ser6 obviado(
5+ R45(742: +s la e2posicin de manera "eneral de los resultados del traba1o reali'ado por el
autor( +n otras palabras, es la sntesis de los aspectos fundamentales de la investi"acin( No debe
e2ceder de una p6"ina o 250 palabras(
-+ I2%$*3(''862: )a introduccin se e2presa en una redaccin 8una e2tensin de 5 a 10
p6"inas como m62imo9 en la /ue se hace un recuento de a9 la identificacin de la
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
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situacin o temaE descripcin del mismo, b9 los antecedentes del tema investi"ado, c9 el Mpor
/u4O y Mpara /u4O del estudio, d9 pre"untas /ue intenta responder la investi"acin, e9 una
panor6mica "eneral de la estructura "eneral de la investi"acin, f9 marco terico referencial /ue
impli/ue una revisin e2haustiva y selectiva de la biblio"rafa e2istente debidamente citada con el
fin de conte2tuali'ar la investi"acin ya sean de fuentes primarias, secundarias o vivas( "9
propsito de la investi"acin como alcance macro(
.+ OEL4%8;* <424$1)45 9 45D4'&B8'*5: -eben estar redactados en infinitivo y unipersonal, en
forma clara y sencilla(
/+ !4%*3*)*<&1
+sta fase del traba1o debe responder b6sicamente a la pre"unta5 MN(= D15*5 54 58<(84$*2
D1$1 34%4$7821$ )1 58%(1'862 * %471 3451$$*))13*? '*7* 54 $4'1E6 )1 82B*$71'862 O(4
'*23(L* 1 )*<$1$ 4) D$*D658%* <424$1) 34 )1 82;45%8<1'862P +n este apartado se e2plica todo el
proceso utili'ado por los investi"adores para determinar la situacin o tema desarrollado, as
como tambi4n el planificar, procesar y anali'ar la informacin primaria /ue fue necesario
recolectar , ordenar, clasificarE para dar respuesta a las pre"untas de la investi"acin(
-ependiendo de la modalidad de cada traba1o, su contenido puede incluir diferentes aspectos, pero
en t4rminos "enerales se incluyen en 4l5 el tipo de investi"acin, el diseCo utili'ado, cate"oras y
dimensiones seleccionadas para el an6lisis del problema abordado, la operacionali'acin de
variables cualitativas o cuantitativas si fuera el caso, las unidades de an6lisis, la seleccin de la
muestra y la elaboracin de los instrumentos de investi"acin( -ependiendo del tipo de
investi"acin, al"unos de estos elementos no ser6n aplicables(
@+ D45'$8D'862 34) A$41 34 82;45%8<1'862+
+sta fase de la investi"acin responde a la caracteri'acin del conte2to, las "eneralidades y
especificidades de la comunidad tanto en ubicacin espacial como en descriptores sociales(
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10+ "$4542%1'862 34 $45()%13*5 9 385'(5862.
+n este apartado se presenta de manera sistem6tica y or"ani'ada los datos obtenidos ya
procesados /ue resultaron en la investi"acin, ya sean cualitativos y?o cuantitativos( *resentados
en tablas de datos, "r6ficas, e2presiones, matrices de interpretacin, an6lisis, teoremas,
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
e2presiones, productos, propuestas y otros los cuales se comentan en sus aspectos m6s
sobresalientes esperados o no y?o comparados entre s( :mplica un an6lisis e interpretacin de los
mismos soport6ndolos con la referencia y fuentes biblio"rafitas encontradas a partir de la situacin
problem6tica o no ob1eto de estudio y apoyarse en todo momento en la revisin literaria de la
investi"acin( 3e deben e2plicar e interpretar los descubrimientos reali'ados desde la ptica de su
relacin con las situaciones determinadas en forma refle2iva estableciendo los lo"ros de ndole
pr6ctico /ue hayan sido alcan'ados a lo lar"o del proceso(
10+1 T1E)15 9 B8<($15+
.uando se recurre a la presentacin de cual/uiera de estos recursos dentro del te2to, es
por/ue los investi"adores los consideran imprescindibles para lo"rar la e2plicacin y comprensin
necesarias o, sencillamente, por/ue son el ob1eto de lo e2puesto( +s importante tener en cuenta
/ue tanto las tablas 8de te2tos o de n@meros9 como las fi"uras 8dia"ramas, mapas, dibu1os,
es/uemas u otra forma de ilustracin9 deben ser identificadas con la palabra 0abla y n@mero, o
7i"ura y un n@mero( )as tablas y las fi"uras se colocar6n inmediatamente despu4s de ser
nombradas en el te2to( +n el ane2o NP 2, se presentan varias tablas y la manera correcta de
citarlas( +l n@mero /ue identifica una tabla ser6 de acuerdo con el orden de aparicin en todo el
traba1o( :"ual sucede con las fi"uras 8ane2o NP D9( .uando los ane2os contienen tablas o fi"uras,
4stas no si"uen la secuencia de las mismas en el te2to( *ara numerarlas se puede usar otra
secuencia(
+n cuanto a la presentacin de estos recursos se prefiere la disposicin vertical( +n caso de
/ue la disposicin sea hori'ontal, se debe cuidar /ue la parte superior del "r6fico o de la tabla est4
diri"ida hacia el mar"en i'/uierdo del traba1o( +l n@mero de la p6"ina debe conservar el lu"ar y la
direccin normal en la ho1a(
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10+1+1 N*$715 D1$1 )1 D$4542%1'862 34 %1E)15:
a( .ada tabla debe poseer un ttulo en la parte superior, el cual establece su contenido( +ste
debe ir 1ustificado en la p6"ina(
b( 3e identifica con n@meros ar6bi"os comen'ando con el 1( .ada n@mero debe ir precedido
por la palabra 0abla 8inicial may@scula9(
c( 0odo espacio vaco debe rellenarse con ceros o "uiones, se"@n el caso(
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
d( .uando es necesario e2plicar o comentar al"@n detalle en la tabla se debe hacer un
llamado con un asterisco y colocar la leyenda deba1o de la tabla con letras tamaCo 10 y a
simple espacio(
.uando es imprescindible la presentacin de muchos datos en la tabla, se puede recurrir a un
tamaCo de letra m6s pe/ueCo, tratando de no romper con el estilo "eneral del traba1o(
10+1+2 N*$715 D1$1 )1 D$4542%1'862 34 B8<($15
.ada fi"ura debe tener en la parte inferior central de la p6"ina(
3e identifican con n@meros ar6bi"os comen'ando con el uno, sea cual sea la fi"uraE es
decir, aun/ue el tipo cambie de dibu1o a "r6fica y de 4sta a foto"rafa, la secuencia
contin@a(
.ada n@mero debe ir precedido de la palabra 7i"ura 8inicial may@scula9 y se"uido del
ttulo(
11+ C*2')(58*245+
+s la inte"racin de las principales ideas desarrolladas en el estudio en relacin con los
resultados antes discutidos( +n este apartado deben incluirse las su"erencias de los autores del
estudio, tanto en lo /ue se refiere a la posible e2plicacin de los halla'"os reali'ados, como en lo
/ue respecta a las posibles lneas futuras de investi"acin( 7inalmente, las conclusiones pueden
incorporar las cuestiones no resueltas o limitaciones
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de la investi"acin /ue pudiesen haber repercutido en los resultados y deben ser muy puntuales(
12+ "$4542%1'862 34 D$*D(45%15 9 $4'*74231'8*245+
+n esta seccin se establece en forma 1erar/ui'ada a/uellas alternativas /ue sur1an de la
misma investi"acin de la situacin o tema /ue fueron ob1eto de discusin en la interpretacin por
los investi"adores
1,+ B8E)8*<$1B&1: 3e aceptar6 una de las si"uientes formas para ordenarla5 a9 alfab4ticamente
si se est6 usando la forma 8autor?aCo9 o b9 en orden de aparicin en el te2to, asi"n6ndole n@meros
a cada una( Gay /ue recordar /ue en el estilo autor?aCo, se debe nombrar las personas y los aCos
en el te2to, mientras /ue en el otro estilo se debe evitar nombrarlos y seCalar solamente el n@mero
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
en la lista( .ada departamento definir6 el estilo al cual se aco"er6( +n ambos casos, las obras
citadas deben escribirse se"@n las re"las si"uientes5
L8E$*5 '*2 1(%*$
.anter, )( 1( Manual de evaluacin de impacto ambiental( 3e"unda edicin( ,c#raQAGill(
,adrid(
Rulfsber", #( 11( *rinciples of descriptive inor"anic chemistry( $niversity 3ciencie %ooF(
3ausalito(
.uando se trata de la primera edicin no se indica, se sobreentiende( +l ttulo del libro se
puede poner en it6licas o subrayarlo, dependiendo del estilo /ue se ha esco"ido para nombres
cientficos y palabras de idiomas distintos(
L8E$*5 '*2 3*5 * 7A5 1(%*$45
3Foo", -( y )eary >( 12( *rinciples of instrumental analysis( .uarta edicin( 3aunders
.olla"e *ublishin"( 7ort Rorth(
+s obli"atorio nombrar todos los autores(
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L8E$*5 '*2 438%*$ 42 ;4> 34 1(%*$
GaQFes, >( 8ed9( 1SD( 0he Rorld of art( :nteramericana ,c#raQAGill, NeQ .orF(
L8E$* '*2 438%*$I45J '*2 '1D&%()*5 45'$8%*5 D*$ ;1$8*5 1(%*$45
-elmer, -( y 3tone, %( 1LL( %iosntesis of plant cell Qalls( +n5 The biochemistry of plants( A
.omprehensive treatise( 3tumpt, *( T( y .onn( +( +( 8eds9( Academia *ress, 3an -ie"o( *a"s(
2HADH1(
A/u, los autores del artculo son -elmer y 3tone, mientras /ue los editores del libro son
3tumpt y .onn( )as p6"inas indicadas son las del captulo referido( +l nombre del libro se indica en
cursiva 8o subrayado9(
A$%&'()* 42 $4;85%1 '842%&B8'1 I(2* * ;1$8*5 1(%*$45J
7ry, 3( .( 1LH( :ntracellular feuloylation of pectic polysaccarides( Planta, 1H15 205A211(
A/u, los n@meros despu4s de los dos puntos se refieren a las p6"inas donde se encuentra el
artculo(
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
*ara las revistas cientficas e2isten abreviaturas /ue pueden utili'arse( 3in embar"o, debe
siempre utili'arse la misma manera para todas las revistas(
A$%&'()* B8$713* 42 $4;85%1 * D4$8638'*
%onyuet, -( J.ontratacin a lo >aliscoK( -iario *rovincia, 21 de enero 1SS( *6"( S(
A$%&'()* B8$713* 42 $4;85%1 * D4$8638'*5
J+l relo1 vuelve atr6sK( +l Nacional, H de febrero 2001, *6"( A?S
.omo no se indica /ui4n es el autor, se ubicar6 en la lista alfab4tica en la letra J+K(
A$%&'()* 2* B8$713* 42 42'8')*D4381
3mith, R( J.olor and )i"htK( +nciclopedia %rit6nica( 1HL ed( *6"( L20(
T$1E1L*5 34 <$13* 9 %$1E1L*5 34 15'425* se consideran como libros5
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#uevara, :( 1HH( +studio preliminar sobre la coa"ulacin san"unea en Iguana iguana L(
0raba1o de *re"ado( -epartamento de %iolo"a, $niversidad de <riente, .uman6(
C8%15 34 I2%4$24%
+n lo posible, deben evitarse, ya /ue no se tiene la "aranta de una revisin por parte de
6rbitros como en los traba1os publicados en revistas cientficas( )a forma de citar es una
modificacin de la su"erencia de %iociencias(
Apellido, inicial nombre( 7echa de publicacin( J0tulo del documentoK( J3itioK( U$R)V 8fecha de
consulta9(
,ontaCo, >( 2001( J)a controversia sobre los or"anismos "en4ticamente modificados 8<#,9
identificando su impacto en nuestra sociedadK( J%iocienciasK(
Uttp5??QQQ(biociencias(com?losabetodo?trans"4nicosV805?01?20029(
14. Anexos
+star6n constituidos por informacin ori"inal de referencia, tales como los modelos de los
instrumentos utili'ados, res@menes de entrevistas, fotocopias de documentos, artes finales y
cual/uier material /ue de al"una manera contribuya a dar una visin m6s completa sobre la
situacin anali'ada( -eben estar numerados en secuencia y se debe evitar su presencia en
e2ceso(
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
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2+ FOR!ATOS
FOR!ATO DE SOLICITUD DE ASESORIA
"$*B+ I1J: WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW F4'K1: WWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
)os %achilleres /ue a continuacin se mencionan5
C+I
C+I
C+I
C+I
C+I
-el #rupo5 WWWWWWWWWWWW, 3olicitamos ante usted su autori'acin para el Asesoramiento del
"$*94'%* 34 I2;45%8<1'862 C*7(28%1$81 0itulado5
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
+l cual se reali'ar6 en la comunidad5
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
F8$71 34 )*5 S*)8'8%12%45:
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
SELLO DEL "+F+#+
E5%4 B*$71%* 34E4 54$ ))4213* 42 '*7D(%13*$1 * 42 )4%$1 34 7*)34 )4<8E)4+
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FOR!ATO DE ASESORIA AL "ROYECTO DE INVESTI#ACIN CO!UNITARIA
F4'K1: WWWWWWWWWWWWWWW
E) "$*B+ I1J: WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
Acept asumir la asesora acad4mica del "$*94'%* 34 I2;45%8<1'862 C*7(28%1$81 0itulado5
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
+l cual fue propuesto por los %achilleres5 C+I
C+I
C+I
C+I
C+I
-el #rupo5 WWWWWWWWW, +ste "$*94'%* 34 I2;45%8<1'862 C*7(28%1$81 se Reali'ar6 en la
.omunidad5
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
F8$71 34) "$*B45*$I1J A545*$ F8$71 34) C**$38213*$ "+F+#+
S4))* 34) "+F+#+
E5%4 B*$71%* 34E4 54$ ))4213* 42 '*7D(%13*$1 * 42 )4%$1 34 7*)34 )4<8E)4+
RC/tv.-
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
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FOR!ATO DE NOTIFICACIN DE ASI#NACIN DEL JURADO CALIFICADOR "ARA EL
"ROYECTO DE INVESTI#ACIN CO!UNITARIA
F4'K1: QQQQQQQQQQQQQQQ
)a .oordinacin del *ro"rama de 7ormacin de #rado WWWWWWWWWWWWWWWWWWW desi"n al
si"uiente >urado .alificador5
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
J($13* '1)8B8'13*$ J($13* C1)8B8'13*$
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
J($13* C1)8B8'13*$ J($13* S(D)42%4
)os cuales se encar"ar6n de evaluar y calificar la presentacin del "$*94'%* 34 I2;45%8<1'862-
C*7(28%1$81 0itulado:
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
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WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
+l cual ser6 reali'ado en la comunidad5
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
*or los %achilleres5
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
-el #rupo5 WWWWWWWW
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E5%4 B*$71%* 34E4 54$ ))4213* 42 '*7D(%13*$1 * 42 )4%$1 34 7*)34 )4<8E)4+
SECRETARA DE ACTAS ACTA N 05
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
21
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$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
.<N3+>< $N:&+R3:0AR:<
RESOLUCIN N CU-05-14 FECHA: 15/02/2011
200 Y 151
FOR!ATO DE OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR "ARA LA "RESENTACIN
DEL "ROYECTO DE INVESTI#ACIN CO!UNITARIA
#RU"O EVALUADO5 WWWWWWWWWWW FECHA DE "RESENTACIN5 WWWWWWWWWWWWWWWWW

TITULO DEL "ROYECTO:
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
OBSERVACIONES:
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WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
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J($13* C1)8B8'13*$ J($13* C1)8B8'13*$
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
J($13* C1)8B8'13*$ J($13* C1)8B8'13*$
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SECRETARA DE ACTAS ACTA N 05
RESOLUCIN N CU-05-14 FECHA: 15/02/2011
200 Y 151
FOR!ATO DE EVALUACIN "ARA LA "RESENTACIN DEL "ROYECTO DE
INVESTI#ACIN CO!UNITARIA
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
22
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#RU"O EVALUADO: WWWWWWWWWWW
FECHA DE "RESENTACINWWWWWWWWWWWWWWWW

TITULO DEL
"ROYECTOWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
+ste instrumento le permite a usted evaluar aspectos establecidos de la actividad del "rupo
e2positor( I25%$(''8*245: +l porcenta1e de la nota /ue se encuentre en el ran"o asi"nado a cada
planteamiento de acuerdo a la apreciacin /ue usted tiene sobre la afirmacin /ue se hace en
cada uno de ellos(
A
$
<
(
7
4
2
%
1

'
)
1
$
1

9

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*
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4
2
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*
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2
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C+I N*7E$4 9 AD4))83* 34) E5%(3812%4 1 2 , 4 5 -
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
23
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E5%4 B*$71%* 34E4 54$ ))4213* 42 '*7D(%13*$1 * 42 )4%$1 34 7*)34 )4<8E)4+
SECRETARA DE ACTAS ACTA N 05
RESOLUCIN N CU-05-14 FECHA: 15/02/2011
200 Y 151
FOR!ATO DE ASISTENCIA A LAS ASESORIAS "ARA EL "ROYECTO DE INVESTI#ACIN
CO!UNITARIA
FECHA DE ASESORA5 WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW

"ROFESOR TUTOR5 WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
#RU"O: WWWWWWWWWWWW

TITULO DEL "ROYECTO:
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
OBSERVACIONES "OR "ARTE DEL "ROFESOR TUTOR:
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW)ue"o de
reali'adas las observaciones respectivas se fi1 la fecha para la pr2ima sesin de asesoras para
el da WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWE Gora5 WWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
7irma del *rofesor Asesor
7irmas de los :nte"rantes del #rupo de *royecto
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWE WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWE WWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
"$*B+ !1$)424 Y138$1 C6$3*;1 "$*B+ J*5= B4$$&*5
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
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R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
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R4'%*$1 S4'$4%1$8* 34) C*254L* U28;4$58%1$8*
"$458342%1 34) C*254L* U28;4$58%1$8*
RC/tv.-
PTO. PREVIO 1.11.-
25
R+*;%):.A %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
$N:&+R3:-A- %<):&AR:ANA -+ &+N+=$+)A
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