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NATALIA

Qu es Universidad Virtual?
La Universidad Virtual provee educacin a distancia, utilizando para ello los
sistemas de telecomunicaciones y redes electrnicas con el apoyo
complementario de herramientas didcticas desarrolladas en multihipermedios
tales como discos compactos, Internet, produccin de material audiovisual e
impreso como medios tecnolgicos que rompen las barreras y las limitaciones
de la educacin tradicional.
La Universidad Virtual lleva a cabo un sistema de enseanza y aprendizae que
opera a trav!s de las ms avanzadas tecnolog"as de telecomunicaciones y
redes electrnicas, por medio de las cuales se o#recen cursos en los niveles de
preparatoria y pro#esional as" como programas de maestr"a y educacin
continua.Los componentes en una universidad que son indispensables para
tener una e$periencia universitaria %deben estar presentes todos ellos para que
se pueda hablar de una universidad virtual& son'
La universidad virtual, no tiene sitio, ni est en un solo lugar, ni tiene planes de
estudio #ios, ni pro#esores de tiempo completo y que es capaz, a pesar de esto,
de #ormar pro#esionales capaces para el mercado de trabao. (ero no hay que
con#undirse con la universidad distribuida, porque !sta es el mismo concepto
r"gido en el cual los estudiantes tomarn cursos aqu" y all, o quiz apoyados
en videocon#erencias, para cumplir con un programa acad!mico tradicional.
La universidad virtual deber tener todo los componentes de una universidad
real e$ceptuando uno. )o es necesario estar #"sicamente en el mismo lugar.
*lgunos e$cluyen tambi!n la necesidad de estar simultneamente en el mismo
tiempo +tros dicen que hay que evitarle al pro#esor la parte repetitiva de la
clase. ,i#iero. -sto lo logran los materiales de apoyo. La zinteraccin directa en
vivo dems alumnos es parte importante de la e$periencia educativa que hay
que conservar.
../ La Universidad virtual la podemos de#inir de la siguiente manera'
Universidad Virtual0 12 3 V1 3 4V
12 0 1ed de computadores V1 0 1ealidad Virtual 4V 0 4elevisor

Qu es la Universidad Virtual?
La Universidad Virtual es precisamente la posibilidad de cursar estudios sin
necesidad de
asistir al saln de clase de una institucin educativa. 5oy es posible estudiar
una
licenciatura o cursar un posgrado y lograr un grado de 6aestr"a %6aster& como
lo har"as al
asistir al aula del campus de una universidad, solo que a trav!s de Internet.
La Universidad Virtual te permite estudiar mediante Internet, lo que te permite
estudiar
desde tu hogar, tu o#icina, o cualquier otro lugar donde te encuentres.
-n la Universidad Virtual accesas a un aula virtual, o aula en l"nea, donde
recibes las
instrucciones de tus pro#esores, recibes las lecciones, puedes consultar
in#ormacin de
documentos tambi!n en l"nea, puedes consultar a tu tutor en tiempo real,
realizas tus
evaluaciones en l"nea, e incluso puedes convivir con otros compaeros de la
universidad.
La comunicacin en todos los casos es completamente en l"nea aprovechando
las grandes
ventaas de la tecnolog"a actual, es decir, puedes enviar y recibir in#ormacin
v"a correo
electrnico, ya sea con tus pro#esores con el caso de las tareas, eercicios y
otras practicas,
o bien consultas e intercambio de opiniones e in#ormacin con otros
compaeros de la
carrera. 7 no solo el correo electrnico. (uedes participar de #oros, blogs,
chats, y sistemas
8i9i.
(or supuesto, todo esto complementado con los te$tos y dems material
acad!mico
tradicional como son los libros, enciclopedias, monogra#"as, etc.
Un titulo de licenciatura o un grado de maestr"a obtenidos a trav!s del
esquema de
Universidad Virtual es tan valido como cualquier titulo universitario obtenido en
un aula de
campus universitario. 4an es as", que las instituciones universitarias de gran
tradicin y
renombre actualmente ya incorporan la o#erta de Universidad Virtual en sus
planes
acad!micos
WILLIAM
Cmo se estudia la Universidad Virtual?
La Universidad Virtual aprovecha cualquier recurso que omita la necesidad de
desplazarse
a la institucin educativa. Las licenciaturas y maestr"as con el esquema de
Universidad
Virtual aprovechan los recursos de Internet.
(or medio de Internet interact:as con tus pro#esores, quienes te env"an las
lecciones,
eercicios, practicas, realizan la evaluacin de los mismos, e incluso por este
medio realizan
la evaluacin peridica de tu avance. La plata#orma en la que se estudia se le
conoce como
aula virtual o aula en l"nea, la cual tiene la ventaa de estar disponible todo el
tiempo, a
cualquier hora del d"a, y como es accesible v"a Internet, es accesible desde
cualquier lugar
del mundo, donde simplemente dispongas de una cone$in a Internet.
;La incorporacin de las tecnolog"as actuales de in#ormacin y comunicacin
en los sistemas educativos adquiere su verdadero sentido en el marco de un
ciberespacio que supone nuevas #ormas, tambi!n, de aprender.< =>/?

Las universidades virtuales son aquellas instituciones de educacin
superior en las que el proceso de enseanza@aprendizae se produce
enteramente a trav!s de la red y en la red, mediante el uso de las
herramientas que proporcionan las 4I2As =>B?. -l hecho de que la
transmisin de contenidos, enmarcada dentro de unos obetivos
pedaggicos, se d! a trav!s de Internet dota a estas instituciones y a sus
comunidades de unas caracter"sticas que, a su vez, las de#inen'

Superacin de las barreras espaciotemporales
2on Internet como soporte del entorno educativo y herramienta de
comunicacin, personas de cualquier parte del mundo y en cualquier
momento pueden acceder a los contenidos educativos siempre y cuando
dispongan de la tecnolog"a necesaria.

!emocrati"acin # e$tensin de la educacin
* su vez, la superacin de estas barreras permite el acceso a la #ormacin
a colectivos con di#icultades para el seguimiento de estudios presenciales
en horario restringido, como trabaadores en activo que disponen de un
tiempo limitado para su #ormacin, personas con discapacidades,
estudiantes que no se adaptan a m!todos de enseanza tradicionales,
personas con cargas #amiliares u otras circunstancias personales.

Creacin de un ambiente virtual de aprendi"a%e
(uesto que no e$iste un lugar #"sico de reunin de los actores para el
intercambio de conocimientos, se ha creado un nuevo entorno de
aprendizae que se denomina virtual =>>?. La caracter"stica de este entorno
virtual de enseanza y aprendizae %-V-*&, es la creacin de un espacio de
interrelacin con cabida para todos los agentes de la institucin educativa
%personal administrativo y de apoyo a la docencia, pro#esores y estudiantes&
para la resolucin de aspectos acad!mico@administrativos y el desarrollo
del proceso educativo dentro de una comunidad virtual.

-l concepto de comunidad virtual =>C? y sus mecanismos de
e$istencia son especialmente relevantes en este tipo de institucin,
puesto que permite el encuentro de individuos que pueden ubicarse
en di#erentes lugares y conectarse en di#erentes horarios. 2omo
contrapartida, e$iste el riesgo de di#icultar la #ormacin y el
mantenimiento de los sentimientos de pertenencia al grupo. =>D?

(or otro lado, el conocimiento construido por el grupo dentro de la
comunidad #orma parte del propio proceso de aprendizae. =CE?

)ecesidad de dotar a todos los agentes de las herramientas
necesarias para desarrollar el proceso educativo centrndose
especialmente en la #acilitacin de la tarea de docentes y alumnos. Fe
requieren recursos'
(ara los docentes' disponibilidad de servicios t!cnicos de
asesoramiento en el uso de las 4I2As y en la produccin de materiales
didcticos en#ocados al uso en la redG acceso a recursos
especializados en las reas que #orman parte del mbito de inter!s del
docenteG orientacin en el uso de las herramientas de comunicacin
%como el correo electrnico, listas de distribucin, #oros de discusin,
etc.&.
(ara los estudiantes' acceso a los recursos necesarios para su
#ormacin a trav!s de bibliotecas virtuales, bases de datos, bancos de
recursos, etc. y servicio t!cnico de asesoramiento en el uso general
de las 4I2As para el dominio del entorno virtual de aprendizae.
VAL&'IA
Inte(racin de nuevas tendencias peda((icas
(uesto que el en#oque pedaggico debe adaptarse a los nuevos espacios y
#ormas de acceso y transmisin de contenidos, la mayor"a de estas
instituciones han adoptado los principios que convierten al estudiante en el
principal responsable del propio proceso educativo, situndolo en el centro,
basndose en el aprendizae autnomo y la supervisin de la #igura del
docente@tutor. -ste sistema de enseanza@aprendizae se apoya dentro de
las universidades virtuales en'

-l plan docente.
*lta #le$ibilidad para introducir modi#icaciones para la meora gracias a
la retroalimentacin constante que se produce en este entorno.

Los materiales didcticos' hiperte$tualidad y multimedialidad
+rganizacin de contenidos tal que el alumno pueda emprender su
proceso de aprendizae autnomo y construir su propia estructura de
conocimientos.

Las herramientas de comunicacin que o#recen las 4I2AF.
(ueden ser s"ncronas o as"ncronas, de uno a uno, de uno a muchos o
de muchos a muchos.

Las tareas de tutor"a y evaluacin.
4ienen una importancia capital en cuanto al dominio por parte del
alumno de las t!cnicas de plani#icacin del tiempo, gestin de los
recursos y mantenimiento del compromiso.

Investi(acin # )ormacin del pro)esorado
-s caracter"stica en estas instituciones, en coherencia con la propia teor"a
pedaggica en la que se inspiran, la pol"tica de #ormacin continua de los
docentes y su constante readaptacin a los cambios en el conte$to de las
4I2AF. -sto requiere una constante vigilancia de la evolucin de las 4I2AF,
el entorno social, las demandas del mercado laboral, u otros cambios
susceptibles de ser observados.

*dems del es#uerzo de pro#esores y alumnos para adaptarse al nuevo
entorno de relacin, al nuevo m!todo de aprendizae, y a los cambios que
comportan en la creacin y modi#icacin de materiales didcticos, este tipo
de instituciones topan tambi!n con inconvenientes tecnolgicos.

-n la vertiente tecnolgica se mani#iesta la necesidad de disponer de
hardHare %como m"nimo una computadora personal con cone$in a
Internet& y so#tHare que permita el desempeo de sus #unciones a todo el
colectivo universitario. *dems, se requieren unos conocimientos m"nimos
sobre la tecnolog"a y el uso de sus herramientas.

(or otro lado, estas instituciones deben mantener una estrecha vigilancia
sobre los cambios en el entorno tecnolgico, puesto que !stos se producen
a gran velocidad. =C.?

V&*+A,AS - !&SV&*+A,AS &* U*A U*IV&'SI!A! VI'+UAL
Fus principales ventaas se pueden resumir en'
la posibilidad de atender necesidades #ormativas que no se realizaron en
edad escolar ordinaria dentro de los sistemas educativos
convencionales.
La ventaa a las que alude la mayor"a de las personas que usan este m!todo,
es que elimina las di#icultades que representan las distancias
geogr#icas, donde la poblacin puede acceder a este tipo de educacin
independientemente de dnde resida.
(or esto es especialmente :til para meorar la cuali#icacin acad!mica y
pro#esional de la poblacin adulta.
La #le$ibilidad horaria del sistema #acilita adems la organizacin del tiempo
personal del alumnado, respetando la vida #amiliar y las obligaciones
laborales.
7 entre sus desventaas'
la descon#ianza que se genera ante la #alta de comunicacin entre el pro#esor
y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizae y de evaluacin
acad!mica del alumnado.
al eliminarse la interaccin social en presencia, es posible que el alumno se
aisle, para lo cual es necesaria una intervencin activa del tutor para
evitar esto.
Ieneralmente el cambio a un sistema de educacin a distancia e$ige al
alumnado una adaptacin espec"#ica' ha de aprender a usar materiales
didcticos espec"#icos y aulas virtuales, a comunicarse con sus
pro#esores y con los otros alumnos a trav!s de medios de comunicacin
y ha de ser capaz de organizar su tiempo de estudio para compaginar
vida personal, laboral y acad!mica.

hay otras desventaas espec"#icas propias de la naturaleza de los distintos


campos del saber. Jse es el caso de la enseanza de idiomas, donde a pesar
de haberse registrado una notable evolucin tecnolgica que ha hecho de la
misma una enseanza ms e#ectiva y atractiva para el estudianteG a:n est
leos de transmitir toda la in#ormacin no verbal que rodea el acto de habla y
que #orma una parte indispensable del mismo.

+A+IA*A
*LIU)*F U)IV-1FI,*,-F VI14U*L-F
Universidad de ./oeni$ 0nline 'La gran calidad de sus programas
educativos y el e$celente servicio que brindan hacen de la universidad de
(hoeni$ +nline una de las meores en la educacin virtual no solo en
)orteam!rica tambi!n alrededor del mundo.
*lgunas de las especialidades que se pueden estudiar en esta universidad son'
,ireccin de )egocios, 4ecnolog"a de la In#ormacin, -ducacin, Kusticia
2riminal entre otras ms. ,esde su #undacin en .D>B, es considerada la
universidad l"der en educacin +nline. (ara mas in#ormacin visita el sitio
HHH.phoeni$.edu
Universidad a distancia de Madrid 'La Universidad a distancia de 6adrid es
una de las principales universidades de educacin virtual en la actualidad. -l
!$ito de esta universidad se debe en gran medida a la utilizacin de las
tecnolog"as de in#ormacin y comunicacin para la enseanza.
2uenta adems con una plana docente altamente cali#icada. Las carreras
pro#esionales que e o#recen son' -conom"a, ,erecho, 2riminal"stica, Ingenier"a
In#ormtica, periodismo y otras. *dems, cuenta con programas especiales
para la obtencin de post@grados. Fi quieres saber un poco mas de esta gran
universidad visita el sitio HHH.udima.es
Universidad Internacional de Atlantic '-sta universidad es una de las
ms conocidas en el rubro de educacin universitaria +nline. Una de las
mayores ventaas que o#rece esta universidad es el plan de estudios
personalizado para cada alumno. -n la actualidad cuenta con alumnos de ms
de .CE pa"ses alrededor del mundo.



La Universitat 0berta de Catalun#a 1U0C2 es una universidad virtual desde
su origen, no se trata de una institucin educativa tradicional que se haya
adaptado o trans#ormado para o#recer sus estudios a trav!s de la red. *parte
de su particular m!todo pedaggico, la U+2 cuenta con un sistema de
titulacin progresiva adems de las titulaciones homologadas tales como
diplomaturas, licenciaturas y doctorados.
La Universidad Virtual del Instituto +ecnol(ico de Monterre# es una
universidad creada en el marco de una institucin de educacin superior de
tradicin presencial' el Instituto 4ecnolgico de 6onterrey, que ya contaba con
e$periencia en el campo de la educacin a distancia.
La Western 3overnors Universit# 1W3U2 es una institucin que centra su
o#erta educativa en la deteccin y obtencin de competencias %habilidades y
conocimientos&. Los mecanismos de evaluacin permiten detectar de qu!
competencias dispone inicialmente el alumno para con#igurar un plan de
estudios personalizado para cada uno
Universidad de ./oeni$ 0nline 'La gran calidad de sus programas
educativos y el e$celente servicio que brindan hacen de la universidad de
(hoeni$ +nline una de las meores en la educacin virtual no solo en
)orteam!rica tambi!n alrededor del mundo.
*lgunas de las especialidades que se pueden estudiar en esta universidad son'
,ireccin de )egocios, 4ecnolog"a de la In#ormacin, -ducacin, Kusticia
2riminal entre otras ms. ,esde su #undacin en .D>B, es considerada la
universidad l"der en educacin +nline. (ara mas in#ormacin visita el sitio
HHH.phoeni$.edu
Universidad a distancia de Madrid 'La Universidad a distancia de 6adrid es
una de las principales universidades de educacin virtual en la actualidad. -l
!$ito de esta universidad se debe en gran medida a la utilizacin de las
tecnolog"as de in#ormacin y comunicacin para la enseanza.
2uenta adems con una plana docente altamente cali#icada. Las carreras
pro#esionales que e o#recen son' -conom"a, ,erecho, 2riminal"stica, Ingenier"a
In#ormtica, periodismo y otras. *dems, cuenta con programas especiales
para la obtencin de post@grados. Fi quieres saber un poco mas de esta gran
universidad visita el sitio HHH.udima.es
Universidad Internacional de Atlantic '-sta universidad es una de las
ms conocidas en el rubro de educacin universitaria +nline. Una de las
mayores ventaas que o#rece esta universidad es el plan de estudios
personalizado para cada alumno. -n la actualidad cuenta con alumnos de ms
de .CE pa"ses alrededor del mundo.