Está en la página 1de 5

Anlisis Literario

1. Ttulo de la Obra: Las palabras mgicas


2. Autor: Alfredo Gmez
3. Biografa del autor
Alfredo Gmez Cerd licenciado en filologa espaola, es un
escritor madrileo nacido en 1951. Sinti atraccin por la literatura desde
pequeo. Leer le transportaba desde de su barrio, gris y anodino, a lugares
increbles, con paisajes fascinantes y seres humanos muy diferentes a los que
haba conocido hasta entonces. Al mismo tiempo descubri que escribir le
permita expresar sus ideas y comunicarse con los dems. Decidi muy pronto
que los libros le acompaaran siempre. Aunque dio sus primeros pasos hacia
el teatro, es ms conocido por sus obras para el pblico infantil y juvenil, entre
los que se ha convertido en uno de los autores de referencia. En 1982 gan su
primer premio al obtener el segundo puesto del Premio Barco de Vapor, que
ganara en 1989. Alfredo Gmez Cerd ha publicado ms de 80 libros, ha
escrito varios guiones para cmic, ha colaborado en prensa y en revistas
especializadas y ha participado en numerosas actividades relacionadas con la
literatura infantil y juvenil. Muchos de sus libros han sido reconocidos con
prestigiosos galardones, dentro y fuera de Espaa. Sus obras han sido
publicadas en varios pases de Europa (Francia, Italia, Portugal, Alemania,
Dinamarca), Amrica (Canad, Estados Unidos, Mxico, Colombia, Argentina)
y Asia (Lbano, China, Corea).

4. Resumen de la obra



Las palabras mgicas


Haba un nio llamado Ramn, que tena aproximadamente unos 10 aos. Era
un nio alto y fuerte, muy crecido para su edad. Tena mucha imaginacin y
varios amigos. Su mam, Margarita, era muy severa y deca que tena el peor
hijo de todos, porque era malo: desobediente, mentiroso, bruto, sucio,
desordenado

l siempre sala a jugar con sus dos mejores amigos Cipri y Rper que vivan
en la plaza. En una ocasin ellos no saban a qu jugar, pero Ramn, como
siempre tuvo una buena idea para divertirse. Entonces les dijo: Juguemos a
los piratas! Todos aceptaron y empezaron a hacerlo, pero no pudieron terminar
la actividad, porque se les haca tarde. Los amigos de Ramn llevaron a cabo
un plan para que l pudiera salir ms a menudo, puesto que la mam no lo
dejaba por considerar que todo lo que su hijo haca era malo.

El plan consista en que l deba fingir ser ciego, sordo y mudo. Al hacerlo la
mam se preocup mucho, tanto que decidi llevarlo al doctor, psiclogo y
maestro, pero para ella todos eran intiles pues no lograban mejoras en el
pequeo. La situacin sigui igual hasta que la mam empez a tratarlo con
cario, es decir como a un hijo muy querido.

La otra parte del plan era que Ramn comiera mucho para que pareciera un
globo, luego dibujaran un globo igual a l para botarlo por la ventana.
Hicieron lo planeado; llamaron a Margarita de inmediato y ella vio con
desesperacin cmo su hijo se iba volando por el cielo y entonces grit con
desconcierto: -Qu torpes somos a veces los mayores, qu torpe he sido
contigo! Nunca te he querido escuchar, pens que eras demasiado pequeo.
Perdname Ramn! Perdname, hijo mo!

Con eso Margarita se dio cuenta que su hijo no era tan malo como ella lo
afirmaba, sino que ms bien lo que le faltaba era afecto y comprensin.

5. Clasificacin de los personajes
Por su actuacin
Protagonistas: Ramn
Antagonistas: No hay
Oponentes: La actitud indiferente de la madre, Margarita,
hacia su hijo
Coadyuvantes: Los amigos de Ramn: Cipri y Rper
Segn su importancia
Principales: Ramn
Secundarios: La madre y los amigos de Ramn
Extras: El doctor, psiclogo y maestro
Por la evolucin de los personajes (cambio de actitud)
Planos: Ramn y sus amigos porque ellos se
muestran alegres y entusiastas durante la historia y buscan inventar un
plan para solucionar el problema de Ramn.

Redondos: Margarita porque al principio ella no
comprenda a su hijo pero despus se da cuenta que no es tan malo
como ella crea.

6. Ambientacin fsica
En Espaa: en la plaza, con mucha gente, automotores, ruido
7. Narrador
Est en tercera persona, porque quien cuanta la historia no es ninguno
de los personajes.
8. Tiempo en que se desarrolla la obra
Palabras mgicas se desarrolla en pleno siglo XX y transcurre en varios
das
Tiempo gramatical de la obra
Corresponde al pretrito o pasado. Por ejemplo: Ellos inventaron un
plan

9. Estructura de la obra
Est estructurada en siete captulos.
Conflicto: Ramn no poda jugar con sus amigos y la mam no lo
comprenda.
Desenlace: Margarita se da cuenta que su hijo no es malo, porque los
errores que l cometa no lo haca a propsito. Al final la mam
aprendi a escuchar y a comprender a su pequeo.

10. Lenguaje empleado
Utiliza un lenguaje descriptivo porque explica con detalles los
escenarios y los pormenores que se presentan.

11. Relacin del ttulo con el contenido de la obra
Considero que el ttulo de la obra: Palabras mgicas, s tiene relacin
con su contenido, porque cuando en la historia los nios sueltan el globo
que es el mismo Ramn, la mam tiene la oportunidad de decir lo que
realmente siente, palabras hermosas que mantienen una buena relacin
entre padres, madres, hijos e hijas.

12. Valores y antivalores presentes en la obra

Valores:

Valenta, amor, amistad entre Ramn y sus amigos



Antivalores:
Hostilidad entre la mam y Ramn por falta de comunicacin

13. Transferencia del contenido de la obra con la vida diaria
Tiene mucha relacin con la vida cotidiana porque en ocasiones hay
padres y madres que no entienden a sus hijos y no se dan la
oportunidad de crear buenas relaciones y fomentar una buena
comunicacin.

14. Opinin personal
Esta historia me gust porque a travs de l podemos aprender la
importancia de mantener una buena relacin con nuestros padres ya que
deben ser ellos las personas ms cercanas e idneas para ayudarnos
cuando tengamos algn problema en la vida.

Katrina Vernaza Ramos - 7mo. Bsico C