Preparatoria Federal Lzaro Crdenas

Plantel Valle Sur lll

Materia. tica y Valores
Grupo. 101
Bloque ll
Jaqueline Ortega Cocina






Tijuana B.C a 24 de Octubre del 2014

Diapositiva.1

Diapositiva.2
Definicin 1
Autonoma
. Autonoma (del griego auto, uno mismo, y somos, norma) es un
concepto moderno, procedente de la filosofa y, ms recientemente, de la
psicologa, que, en trminos generales, expresa la capacidad para darse
reglas a uno mismo o tomar decisiones sin intervencin ni influencia
externa. Se opone a heteronoma. La autonoma
en el mbito filosfico se integra entre las
disciplinas que estudian la conducta humana
(tica), mientras que en el mbito de la
psicologa cobra especial importancia en el
estudio de la psicologa evolutiva.
Razonamiento autnomo: Las reglas son
producto de un acuerdo y, por tanto, son
modificables. Se pueden someter a
interpretacin y caben excepciones y
objeciones. La base de la norma es la propia
aceptacin, y su sentido ha de ser explicado.
Las sanciones han de ser proporcionales a la falta, asumindose que en
ocasiones las ofensas pueden quedar impunes, de manera que el castigo
colectivo es inadmisible si no se encuentra al culpable. Las circunstancias
no pueden castigar a un culpable.
El trnsito de un razonamiento a otro se produce durante la pubertad.

1 de octubre del 2014
Licencia Creative Commons
http://es.wikipedia.org/wiki/Autonom%C3%ADa_(filosof%C3%ADa_y_psic
olog%C3%ADa)
evidencia.3 Definicin 1
Heteronoma
Se refiere a la accin que est influenciada por
una fuerza exterior al individuo, considerando
tal accin como "no moral" (ni moral ni inmoral). Es decir, el caso en
que la voluntad no est determinada por razn del sujeto, sino por
lo ajeno a ella (la voluntad de otras personas, las cosas del mundo,
la sensibilidad, la voluntad divina, etc.)
En fin, es el hecho de que otra persona tome decisiones que
corresponden a un individuo, es decir que no es el individuo
propiamente quien toma sus decisiones sino que son intervenidas.
Sera lo contrario a la autonoma, ya que bajo este punto de vista no
se pueden hacer las cosas con libertad sino que hay que basarse
en normas impuestas por otras personas, a las cuales en estas
circunstancias se debe obedecer.
Razonamiento heternomo: Las reglas son objetivas e invariables.
Deben cumplirse literalmente, porque la autoridad lo ordena, y no
caben excepciones ni discusiones. La base de la norma es la
autoridad superior (padres, adultos, el Estado), que no ha de dar
razn de las normas impuestas ni ha de cumplirlas en todo caso.
Existe una tendencia demostrada a las sanciones expiatorias y a
identificar el error como una falta, as como a la bsqueda
indiscriminada de un culpable (pues una falta no puede quedar sin
castigo), de manera que es admisible el castigo del grupo si el
culpable no aparece. Adems, las circunstancias pueden llegar a
castigar al culpable.

1 de octubre del 2014
Licencia Creative Commons
http://es.wikipedia.org/wiki/Heteronom%C3%ADa_de_la_voluntad
evidencia.4 Definicin 2
Autonoma
La autonoma se relaciona con poder ejercer derechos y tomar
decisiones o decidir sobre nuestra propia persona sin la
intervencin de otra persona o sujeto social.
Se denomina autonoma a la capacidad de una persona o cosa para
ejercer independencia de otra persona o cosa, pudiendo por
ejemplo, tomar decisiones propias, funcionar sin necesidad de otro
aparato, entre otros. La autonoma, como decimos, puede ser la
capacidad tanto de una persona (ya sea fsica o jurdica, es decir,
en el caso de empresas o por ejemplo
ciudades, departamentos o territorios
especficos dentro de un territorio
mayor como el nacional) o de una cosa
Como decamos, tambin territorios
pueden denominarse autnomos, como
ciudades o departamentos en algunos
pases que ejercen su organizacin
administrativa de manera autnoma al
gobierno ya sea provincial o nacional.
Autonoma de funcionamiento, por unas cuantas horas, hasta que
debemos conectarlas a la red de electricidad para cargar la batera
mediante la cual funcionan. Es el caso tambin de automviles,
colectivos o aviones incluso, que se denomina autonoma al
trayecto de viaje


1 de octubre del 2014
Autor desconocido
Desde
Definicion.mx:http://definicion.mx/autonomia/#ixzz3EXF5YZFD
Evidencia.5 Definicin 2
Heteronoma
Heteronoma es un trmino de tipo tcnico
que se emplea fundamentalmente en el
mbito de la Filosofa, especialmente a
instancias de la tica y que fue introducido por el filsofo Immanuel
Kant con el objetivo de denominar a la voluntad que no se
encuentra determinada por la razn del individuo, sino ms bien por
cuestiones ajenas a este, entre ellas: las voluntades de los dems,
las diferentes cosas con las cuales interactuamos en el mundo, la
voluntad de dios y la sensibilidad
heteronoma supone que la conducta de un individuo no est
controlada por su propia conciencia sino por algo exterior a esta,
renunciando de este modo a cualquier accin moral auto
determinada; Kant perge este concepto como contraposicin al
de su voluntad puede ser determinada por dos principios: la razn o
la inclinacin. Entonces, cuando se trata de la razn dirigiendo el
modo de actuar de la voluntad, se dir que la misma es autnoma,
pero por el contrario, cuando es la inclinacin, los apetitos sensibles
del hombre, lo que determina el comportamiento de la voluntad,
estaremos en condiciones de hablar de una voluntad heternoma.
Si una persona se considerar realizada a nivel personal una vez
obtenido un reconocimiento una persona se considerar realizada a
nivel personal una vez obtenido un reconocimiento

1 de octubre del 2014
El equipo de Definicin ABC
Desde Definicin
ABC: http://www.definicionabc.com/general/heteronomia.php#ixzz3
EXHL58zX


Evidencia.6
Definicin personal 1
Autonoma
La autonoma es tomar nuestras decisiones por nosotros
mismos, hacer algo por nuestra propia voluntad y sin que
nadie nos lo pida, o recibir algo a cambio, ya sea por
beneficio nuestro o solo por hacerlo, tener el valor de hacer
lo que queramos y hacer bien. La autonoma no lo tenemos
la mayora de las personas, lo podemos ir desarrollamos,
ser una persona individual.













Evidencia.7
Definicin personal
Heteronoma
La Heteronoma es una Persona de no ser capaz de tomar
decisiones por s mismo, se deja manejar mucho por lo que
los amigos familia u otras personas le digan que haga sin el
pensar lo que quiere, una persona Heternoma es alguien
que pide muchos consejos o piones de compaeros de
que hacer o como resolverlo, no es muy capaz de hacerlo
por s mismo, muchas de las veces son as para no
terminar mal y echar la culpa a la persona que les dio el
consejo o les dijo que hiciera algo. La mayora de las
personas que son Heteronomas son persona de mente
dbil fcil de manejar en sentido sobre lo que tiene que
hacer, no tiene autonoma de decir lo que quiere o tomar
decisiones por el mismo.







Evidencia.8

teora
Grecia

Antigua
Cristianismo Existialismo Modelismo
Qu es la
libertad?
Saber
su
destino,
lo que
les
pasara
ms
adelante
Poder elegir
entre el bien
y mal
Escoger,
hacer lo que
quisieras en
tu vida
Es la libertad
de escoger lo
que quieras
pero siempre
nuestras
acciones
influyen a la
sociedad
Ventajas Podan
saber
cul era
su
destino
Que tiene la
libertad de
elegir lo
quiere aun si
se equivoca
o no
La libertad
de apreciar
lo que nos
ha pasado
elegir
que
podamos
escoger lo
que
queramos
Desventajas No
poder
cambiar
su
destino,
por ms
malo
que
fuera o
lo
quisiese
cambiar
Que si
escogan en
el mal, eran
expulsados
Que no
todo durara
para
siempre, que
mientras
menos lo
tenamos
ms lo
queramos
que debe
ser
influenciada
por la dems
gente o
sociedad


Representantes

Tbmero


Apstoles y
profetas


Dowten

Pico de la
mirando
Evidencia.9
Preguntas
1. porque para el objetivismo los valores no depende
de la opinin de los seres humanos?
Porque ya existe una idea perfecta que todos
conocemos, Solo podemos acercarnos a esa idea que
est en el mundo de las ideas

2. porque consideran los objetivistas que los valores
son universales?
Porque todos tenemos la misma idea de lo que es,
sobre la definicin congruente

evidencia.10
Preguntas

1. qu signific para Juliana Gonzales el valor es un
hecho de revelacin?
Que el valor es algo en si como los objetivistas dicen
pero tienen algo de subjetivista que es que depende
de la experiencia de la persona

2. Qu es el valor para Frandiz?
Cualidad estructural






Evidencia.11
Caso Baja del Grupo
CASO DE BAJA DE GRUPO
Debido al recorte presupuestal para el ciclo 2015-2016, se
tendr que dar de baja un grupo completo de los que
actualmente estudian en la preparatoria Lzaro Crdenas
111, motivo por el cual se les pide a los alumnos que de
forma reflexiva hagan propuestas sobre cmo se podra dar
ese movimiento considerando que debe ser lo ms justo,
prudente y equitativo posible.
Solucin viable. Que podramos pedir recursos para poder
evitar la baja, dando apoyo a la preparatoria, comentarlo
con las dems personas para poder evitar esto que si
pueden ayudarnos para el recorte prepuesta
El motivo de este caso, es por el recorte de presupuestal, y
la preparatoria tendr que dar de baja a un grupo
El fines de este caso seria, para que los alumnos no se
queden sin clases, y para tener ms apoyo a la
preparatoria
El medio de este caso, es avisarles alumnos lo que est
pasando y los debern de dar de baja a un grupo
Las consecuencias seran, que el grupo que den de baja se
quedara sin prepa, lo cual no estudiara y no es justo para
los que si estudian
Para que no muchos alumnos se queden sin aprendizajes
escolares


Evidencia.12

Uno de los valores de este caso sera la Igualdad, porque
es toda la preparatoria y todos somos iguales ante ella por
estudiar, por eso se les pido que forma reflexiva hagan
propuestas sobre cmo se podra dar ese movimiento
considerando que debe ser lo ms justo, prudente y
equitativo posible para ellos
Otro valor seria tambin la Prudencia porque, estn
pensando sobre lo que van hacer antes de hacer sus actos
y considerando cual sera la mejor forma de hacer esto
dando el benfico de todos
Tambin aplicara el valor de la Responsabilidad, porque
estn siendo responsables al avisarles sobre lo que es tal y
que piensen lo que le es mejor para ellos o como
solucionarlo, hay los alumnos son responsables como
tambin la preparatoria









Evidencia.13
Qu aprend de m mismo a partir del bloque II de tica y
valores?
Aprend sobre los valores que vimos en clase, como
autonoma y heteronoma que es lo que me toco investigar
a m y redactar, y descubr que a veces soy una persona
heternoma que casi no soy autnoma y que eso no esta
tan bien, porque debera de haber un equilibrio sobre los
dos, y aprend sobre otros valores en clase que es bueno
tenerlos todos que algunos nosotros mismos los vamos
desarrollando con el tiempo. Aprend mas a expresarme a
dar mi opinin, compartir investigacin con mis
compaeros, que no todos pensamos igual y que todos
tenemos la igual similar a la definicin.
Me gusto este bloque, porque dimos muchas opiniones y a
un estuviramos mal poder corregirnos, me ayudo a pensar
ms y que no todo viene en el internet que hay que pensar
ms como resolver las cosas de manera justa y mejor para
los dems








Evidencia. 14
Fue diferente mi disposicin de trabajo en el bloque I y II?
Por qu?
S, porque siento que el primer bloque no hice las cosas tan
bien porque no savia muy bien cmo utilizar varios tipos de
programas, pero ya con el tiempo ya s cmo utilizarlos y
en este segundo bloques ya pude manejarlo mejor, y
aprend que con el tiempo todos nos puede salir mejor, que
tal vez la primera vez no pueda fallar un poco pero que si
comenzamos a utilizarlo y a manejarlo ms ya no
batallaremos ms, que aparte esto nos servir para
despus en nuestra vida cotidiana.
Y me siento bien conmigo porque ya se mas rpido como
hacer las cosas en la computadora, as ya tardo das o
semanas como antes.