REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NCLEO ACADMICO YARACUY

















Autor:
Prez Carmen C.I. 11.651.925
Prez Ana C.I. 12.079.694
Educacin Preescolar


Independencia, Enero de 2013
CONTENIDO SIGNIFICATIVO SOCIAL Y CREATIVO DE LOS TEXTOS
LITERARIOS CLSICOS

La literatura clsica es para muchos una de las mejores por el
contenido significativo que esta tiene ya que permite al nio y la nia ir
insertndolo en la sociedad y a su vez que desarrolle distintos valores, y si
nos percatamos es a partir de estas literatura que han creado las mejores
pelculas. Aunque de esto ltimo no es de lo que se va a explicar, pero s de
cmo ha servido esta literatura infantil para la formacin del nio y la nia
desde el punto de vista social y desarrollo de la creatividad ya que como se
mencion en un principio esta tienen un contenido significativo el cual ha
permitido ser del agrado y aceptacin para muchos.
En este particular, uno de los contenidos significativos es el social ya
que a travs de la literatura el nio recibe la primera leccin sobre la realidad,
aprende a conocerla, comprenderla e integrarse con toda la plenitud de sus
propias potencialidades. Adems, permiten lograr la socializacin del nio,
incluso el desarrollo de su personalidad, ya que la literatura infantil, expresin
de cultura, gravita con fuerza poderosa en la formacin del "sentido social"
que todo hombre debe desarrollar desde muy nio.
Es as como la Literatura Infantil cumple, sin lugar a dudas, una funcin
eminentemente social, por reflejar un mundo y por presentar a los nios,
desde la ms tierna infancia la opcin de conocerlo e identificarse con l, con
los patrones culturales, valores y normas que rigen la vida de la sociedad
ejemplo de esto es el cuento de Pinocho donde nos ensea a no mentir, a no
hablar con extrao, a escuchar lo que dicen los padres es decir esos valores
que brindaran forma la personalidad del nio y la nia.
De igual manera, tiene un contenido significativo en el desarrollo de la
creatividad de los nios y nias esto se debe a que la literatura infantil como
es del agrado y aceptacin los mismos los van comprendiendo y van
formulando imgenes en sus mentes, es decir, logra la imaginacin lo que a
su vez est desarrollando en ellos la creatividad a ser ms audaces debido a
que constituye una herramienta que estimula el pensamiento creativo,
imaginativo y crtico de los nios, permitindoles expresarse en diversas
formas adems genera y despierta el inters por explorar y establecer
contacto con diferentes materiales de lectura y escritura, los cuales inducen a
manifestar vivencias y experiencias reales e imaginativas. Todo lo antes
expresado, nos indica que es necesario que como docentes en especial de
educacin inicial busquemos la manera de ir llevando a despertar en los
nios la pasin por la literatura ya que como se explic permite desarrollar su
creatividad y a su vez a que conozcan la realidad de su entorno y darse
cuenta que son parte de la sociedad.