s a la Academia Mexicana de la Historia el eminente historiador venezolano Germn Carrera Damas. Su discurso de ingreso sobre La responsa- bilidad social del historiador nos con- movi. En cualquier lugar del mundo ser historiador es un ofcio pacfco. En cualquier lugar del mundo menos en Venezuela, donde ser historiador es lu- char como un cruzado de la verdad para ganar la conciencia histrica del pueblo venezolano. El maestro Luis Gonzlez y Gonz- lez deca que hay historiadores del ver- bo e historiadores del sustantivo. Por el carcter analtico ms que narrativo de su obra, Germn Carrera Damas per- tenece al segundo grupo: busca com- prender y explicar la estructura del pa- sado, no narrar el vrtigo de los acon- tecimientos. Pero es tambin por eso mismo un historiador que refexiona sobre el sentido de la Historia y la res- ponsabilidad social del historiador. El historiador nos dice es un cu- rador, formador y trasmisor de la con- ciencia histrica, pero no para el con- sumo endogmico de sus pares sino por un imperativo poltico y moral de primer orden: crear ciudadana. Para ello, escribe: el historiador-investigador ha de advertir, de manera infor- mada a la conciencia pblica... que el cambio de los regme- nes sociopolticos suele conlle- var un activo reacondiciona- miento instrumental de la con- ciencia histrica, con miras a procurarle al cambio una legi- timacin historicista llamada a compensar faquezas de origen, viciado ejercicio perversidad de propsitos. El historiador, en suma, debe ser ante todo un genuino intelectual dis- puesto a criticar al poder (a los pode- res) asumiendo las consecuencias de to- do orden que su palabra pblica pueda suscitar. En estas reglas de conducta se ad- vierte el papel crucial que juegan los historiadores en Venezuela. Su refuta- cin de la historia ofcial es, para las j- venes generaciones, cuestin de vida o muerte, y lo es porque en Venezuela la historia ofcial ha sido siempre, y ms en estos lustros, un discurso cotidiano y omnipresente de legitimacin. De ella us y abus, hasta el paroxismo, Hugo Chvez. Nunca la historia de bronce ha- ba llevado a extremos de sacralidad la trada que Carrera Damas ha contribui- do a desmitifcar: la fgura proteica del militar, la ciega devocin por el lder y el culto religioso a Bolvar. De la amplsima obra de Carrera Damas destaco El culto a Bolvar, uno de los libros de historiografa crtica ms fascinantes publicados en nuestra lengua. Vemos nacer el mito en sus ra- ces populares, asistimos a su apropia- cin por el poder militar y por los suce- sivos presidentes: dictadores de oropel, dictadores de cepa y grilletes, dictado- res revolucionarios. Vemos el contras- te creciente entre la hiertica estatua de bronce y el hombre de carne y hueso genial y contradictorio, heroico y auto- ritario que, en la realidad, fue Simn Bolvar. Esa obra de Carrera Damas ha co- brado vigencia como contrapeso al alud ideolgico del rgimen Bolivariano, de- dicado ya no a la glorifcacin sino en la deifcacin de Bolvar. Frente a esa fccin histrica impuesta a la concien- cia pblica, Carrera Damas propone contemplar desde la altura de los siglos (y de su sabidura histrica) los avata- res venezolanos. Nos hace ver cun- to tiempo (siglos) tardaron en fructif- car las democracias europeas, nos re- cuerda el lastre de nuestro dilatado pasado monrquico, nos aclara la pro- pensin latinoamericana al caudillis- mo. Y, al hacer todo ello, nos infunde un sentido casi olmpico de paciencia y comprensin. Pero esa larga historia monrquica y militarista nos explica est por ter- minar: Venezuela se inclinar por el po- der civil y una vuelta a su primer origen, la repblica liberal democrtica que el mismsimo Bolvar rechaz. En qu sustenta su optimismo? En la historia del ltimo medio siglo. Tardamente, a partir de 1946, Ve- nezuela aprendi la democracia. Pero la aprendi a fondo, justamente porque la edifcaba contra un pasado de sangre y opresin sin precedentes en Nuestra Amrica. El artfce de esa construccin fue el gran demcrata Rmulo Betan- court, de quien Carrera Damas ha es- crito recientemente una excelente bio- grafa que es, al mismo tiempo, una reivindicacin del hombre que termi- nar por vencer en la larga cuenta de la Historia. La hora de Rmulo Betancourt la hora de la verdad est por llegar. Pala- bras de un curador de la conciencia. EL LECTOR ESCRIBE Nueva ONU Durante las ltimas asambleas generales de la ONU se ha hecho evidente que los pases reclaman una reestructuracin del Consejo de Seguridad. Los argumentos son slidos, un Consejo que hoy no expresa representacin ante los retos y conictos globales. La ONU tiene la oportunidad de renovarse y ponerse a la cabeza de la diplomacia internacional, de no hacerlo pasar a ser una estructura que ir perdiendo relevancia en el panorama internacional y terminar como el FMI, como un organismo al que todos reconocen pero que pocos respetan. Nicols Gauvry lvarez Benito Jurez, DF Curador de la conciencia Alejandro Junco de la Vega Presidente y Director General Lzaro Ros Director General Editorial Ignacio Mijares Director General de Operaciones Ren Delgado Director Editorial Ren Snchez Director Editorial Negocios Gerardo Lara Director Comercial Miguel Gonzlez Director de Circulacin Jorge Obregn Director de Produccin Ricardo Del Castillo Subdirector Grfico Rodolfo Junco de la Vega Director General Adjunto Ricardo Junco Garza Director General Comercial Alejandro Junco de la Vega E. Director de Internet Roberto Zamarripa Director Informacin Nacional Ernesto Lpez Robles Subdirector Editorial Leonardo Valero Subdirector Editorial Roberto Castaeda Subdirector Editorial Luis Cant Subdirector de Operacin Informtica Luis De Uriarte Subdirector Internet Directorio ampliado: http://reforma.com/directorio D.R. 2229-93 Consorcio Interamericano de Comunicacin, S.A. de C.V. Av. Mxico-Coyoacn 40, Col. Santa Cruz Atoyac. Mxico D.F. 03310. Certificado de licitud de ttulo 6997. Prohibida su reproduccin total o parcial. O P I N I
N TEMPLO MAYOR F. BARTOLOM 12 OPI NI N REFORMA z Domingo28deSeptiembredel2014 Ao 21, Nmero 7,581 sin otorgar un ttulo fnal, la demanda se desplomara, reducida a los que quieren aprender, no sacar credenciales. 2. Separar las materias que requieren laboratorios, talleres, hospitales o la pre- sencia fsica de un maestro de las que pue- den ensearse a distancia. Los costos de la presencia mutua del maestro y los estu- diantes (desplazarse para coincidir en un lugar y momento) son elevadsimos, y s- lo se justifcan para algunas materias. Las dems deben impartirse de otra manera. Asombra el xito de Coursera, una empresa asociada con universidades de prestigio pa- ra dar cursos en lnea. En dos aos pas de cero a siete millones de estudiantes. 3. No ver la educacin como una eta- pa previa a los aos de trabajo, sino parale- la y de toda la vida. Flexibilizar contenidos y calendarios en los planes de estudio pa- ra combinar educacin y trabajo. Entrenar para el autodidactismo, y en particular: en- sear a leer libros completos, a resumirlos por escrito y discutirlos. Despus de la imprenta (renacentista) y la internet (actual), se justifca la universi- dad (medieval)? Ya en el siglo XIX, Carlyle escriba: La verdadera universidad hoy es una coleccin de libros. Lo ms que puede hacer un maestro universitario por nosotros es lo mismo que un maestro de primaria: ensearnos a leer (Los hroes, V). Desgraciadamente, se han multipli- cado los universitarios que no saben leer libros, y las universidades no se hacen responsables de tamaa atrofa. Bienvenida a Germn Carrera Damas, venezolano eminente. L a institucin universitaria cumplir un milenio este siglo. Es un invento medieval y estudiantil. Hubo en Bolonia abogados famosos que se haban formado en la prctica. Re- ciban como ayudantes a hijos de notables que deseaban tener en la familia expertos que abogaran por sus intereses. Los artesanos medievales estaban agre- miados, y entre sus reglas tenan las de aprendizaje y admisin de nuevos miem- bros. Cuando el aprendiz de un maestro demostraba que ya era capaz de hacer una obra maestra, entraba al gremio. El modelo gremial inspir a los estu- diantes. Formaron una cooperativa (uni- versitas): una especie de gremio estudian- til para arrendar locales, contratar bede- les y pagar a los maestros que ensearan ah, no en su casa. Con el tiempo, tambin los maestros se agremiaron. Y aunque la nueva institucin naci al margen de la Iglesia y el Estado, despus qued sujeta a su intervencin. El instrumento de control decisivo fue la autorizacin para ejercer. Nadie poda ensear teologa sin autorizacin eclesis- tica. Nadie poda ejercer como abogado sin ttulo profesional. Este monopolio privile- gi a los titulados: excluy a los que saben pero no tienen credenciales de saber. Los primeros universitarios eran de clase alta, y no las necesitaban para subir a donde ya estaban. Pero las credenciales dieron la oportunidad de subir a los hijos de la clase media, y eso cre una demanda incontenible, que requera administracin, mucha administracin. En el siglo XX, las universidades se burocratizaron, como ca- si todo en el planeta. Hoy son instituciones buscadas, ante todo, por las credenciales que otorgan. El negocio va mal, por razones eco- nmicas y tecnolgicas. Cuando millones tienen credenciales para subir, la venta- ja se devala: abundan los universitarios desempleados o con empleos de poca pa- ga y prestigio. A pesar de lo cual, aumen- tan los costos de la institucin, porque la administracin se hincha y las exigencias sindicales son cada vez mayores. A esto hay que sumar la tcnica medieval de ensear, que se volvi obsoleta para un estudianta- do masivo. Quien haya tenido la fortuna de estu- diar con buenos maestros, que en clase y fuera de clase le dieron atencin personal para aprender y madurar, y hasta para ini- ciar con ellos su carrera profesional (en el despacho, consultorio o empresa del maes- tro), pueden creer que ese privilegio es generalizable a toda la poblacin. No lo es. Las universidades ya no valen lo que cuestan, y eso va a traer cambios. Tres estn a la vista: 1. Separar dos funciones distintas: edu- car y credencializar, para concentrarse en educar. En muchos pases ya existen or- ganismos ofciales que no permiten ejer- cer (aunque se tenga un ttulo universita- rio) sin aprobar exmenes uniformes. Tam- bin existen asociaciones de especialistas que certifican los conocimientos de sus miembros. Que las universidades certifquen a sus graduados deforma su misin fundamen- tal: educarlos. Si cobraran lo que cobran por dar los mismos cursos, pero sueltos y Futuro de la universidad ENRIQUE KRAUZE www.enriquekrauze.com.mx YA SE SUPO por qu el INE se tard tanto en discutir la integracin de los Organismos Pblicos Locales. QUIENES siguieron la negociacin cuentan que el atorn fue por la falta de acuerdos en cmo repartir los siete lugares para cada organismo. SEGN ESTO, los consejeros que tienen muy buenos amigos albiazules proponan dejar dos lugares al PAN, dos al PRD, dos al PRI y que el ltimo se decidiera por consenso. EN CONTRAPARTE, quienes se llevan de piquete de ombligo con los tricolores criticaban tanto apapacho al PRD, por lo que planteaban dar tres sitios al PRI, dos al PAN, slo uno a los amarillos y uno de consenso. POR LTIMO, el minibloque integrado por Lorenzo Crdova y Ciro Murayama enfticos en decir que no hablan por el PRD sugiri escoger a los siete consejeros de cada entidad basados en cualidades y no en cuotas. ALGO AS como que es mejor elegir por los mritos de quien se postula y no por los meritititos... de quien lo contrata.
A PESAR de que Margarita Zavala no oculta su inters por volver a la palestra poltica y busca una diputacin federal, las cosas no le estn saliendo como quisiera. PARA MUESTRA, ah est su reciente visita a Mazatln a los festejos por los 75 aos de Accin Nacional. DE ENTRADA, la ex primera dama no tuvo la convocatoria que esperaba, pues slo se dejaron ver los pocos calderonistas que quedan en Sinaloa, encabezados por el ex alcalde Humberto Rice. PARA acabarla de amolar, la esposa de Felipe Caldern cometi un gazapo de antologa, pues dijo que el panismo sinaloense avanza bajo la inuencia de los hijos del Maquo. NOMS que Tatiana y Manuel, los dos herederos de Manuel J. Clouthier que seguan sus pasos en la poltica, hace ya varios aos que renunciaron al PAN!
AHORA QUE se investiga la clonacin de revistas a favor del gobernador de Quintana Roo, Roberto Borge, no estara de ms ponerle lupa a uno de sus colaboradores. SE TRATA de Lino Magos, acusado de distribuir electrnicamen- te las publicaciones trucadas y quien en Twitter se despacha atacando a quien se atreva a hablar mal de su patrn. LO CUAL pasara inadvertido de ser un troll cualquiera, pero llama la atencin porque es... director del Instituto de Defensora Pblica del Poder Judicial de Quintana Roo! Y AQUELLO de que la justicia es ciega? Es pregunta que usa bastn, pero no tricolor.
QUIENES estn tragando gordo en estos das son los encargados de la seguridad en el DF, encabezados por el titular de la SSP, Jess Rodrguez Almeida. SI YA esperaban un difcil 2 de octubre debido a los contingentes de anarcos que desde hace un par de aos han violentado la marcha para recordar los sucesos de Tlatelolco en 1968, ahora la situacin se complic de ms. Y ES QUE se anticipa una auencia mucho mayor a la de cada ao y un ambiente crispado debido al conicto estudiantil en el IPN. VAYA desafo para el GDF. Las universidades ya no valen lo que cuestan, y eso va a traer cambios. GABRIEL ZAID
