Está en la página 1de 8

ANEP Formacin Docente Uruguay Educa

Comunicacin Visual - Dibujo Tcnico Prof. Carlos Spalvier




PERSPECTIVA REAL - Plano del cuadro inclinado
Procedimiento de las proyectantes visuales,
utilizando la 2da. proyeccin.



Introduccin

Por tradicin, se le llama construccin legtima, al sistema de proyeccin cnica que utiliza el tercer plano de
proyeccin, -plano de perfil- para delinear la imagen perspectiva. Cuando se hace coincidir el plano del cuadro
con el plano vertical de proyeccin, la imagen perspectiva se forma en el mismo plano que la 2da proyeccin.
En ambos casos mencionados, (3ra. proyeccin cnica y 2da. proyeccin) el plano del cuadro est en posicin
vertical, y se cuenta con la planta, el alzado y la imagen perspectiva. Ya Vitruvio hacia referencia a estas vistas
como ichnographia, orthographia y scenographia.

Si en el mismo terreno perspectivo didrico, -con un observador de frente al PV-, su visual principal se inclina
hacia arriba o hacia abajo, el PC dejar de coincidir con el PV de proyeccin. Se trata de un plano de cuadro
inclinado (PCi). La lnea de tierra (LT) estar contenida en el PCi o ser paralela al mismo, y por supuesto, la
visual principal (vp) seguir siendo perpendicular al PC.

A pesar de este cambio, por extensin se puede denominar a este sistema 2da. proyeccin cnica, con el PC
inclinado. Si bien la imagen perspectiva no coincidir en el mismo plano vertical de proyeccin, la posicin del
observador es similar, se mantiene de frente a dicho plano. Adems, se ver como este procedimiento utiliza la
segunda proyeccin del observador en el PCi, para obtener las perspectivas. Ello configura un nuevo motivo
para adoptar la referencia a la modalidad del procedimiento como 2da. proyeccin.

El principal cometido de este trabajo, es explicar el trazado geomtrico para construir una imagen perspectiva,
por el procedimiento de las proyectantes visuales (o planos visuales) en un sistema perspectivo de PCi que
contiene a la LT.

Procedimiento de las proyectantes visuales

Generalidades

El procedimiento de las proyectantes visuales, se basa
estrictamente en la proyeccin cnica de todos los vrtices (o
puntos destacados) desde el centro de proyeccin (el observador)
hacia el plano del cuadro. Las uniones correspondientes de dichas
proyecciones determinan las aristas o contornos visuales de la
imagen perspectiva de los modelos.

Como en cualquier mtodo proyectivo, se necesitan las
proyecciones del observador y de los volmenes a representar. No
utiliza puntos de fuga, ni puntos medidores, pues no se hallan
perspectivas de rectas ni se mide sobre ellas. Para determinar la
perspectiva de un segmento de recta, alcanza con trazar una
proyectante visual a cada uno de sus extremos y hallar la
interseccin de dicha visual con el plano del cuadro. La imagen
perspectiva del segmento es la unin de los vrtices en perspectiva.

El problema consiste entonces en hallar la interseccin de cada
visual con el PCi. Para ello se usan planos auxiliares. Cada plano
auxiliar queda definido por dos rectas que se cortan en O: la visual
que pasa por el vrtice (OE), y a la lnea sagital (OO, vertical que
pasa por el observador). A este procedimiento se lo denomina
tambin de los planos visuales, por utilizar dichos planos
auxiliares que contienen a las visuales.

A. En el espacio

Antes de explicar el procedimiento dentro del mismo sistema de
proyecciones, es conveniente visualizar el terreno perspectivo en el
espacio.

El esquema axonomtrico, representa el observador de frente al PV de proyeccin, con su visual principal descendiente, perpendicular al PC
inclinado.
E
P
, la imagen perspectiva del punto E, se encuentra en la interseccin
de la visual que pasa por E con el PC.

El ejemplo toma un punto E, ubicado en el PH. La perspectiva del
punto E, est en E
P
, definido por la interseccin de la visual
desde O al punto E, en el PC inclinado.

Los siguientes pasos indican como hallar la interseccin:

Considerar un plano auxiliar definido por la lnea sagital (vertical
que pasa por O) y la visual hacia E, recta que tambin pasa por O.
Ver el plano sombreado.

Hallar E
0
. Interseccin de OE con LT. Como el plano auxiliar es
vertical, su traza en el PH es la recta OE. Como LT es una recta en
comn del PV y del PCi, se desprende que E
0
pertenece al PCi.

Hallar O
P
. Interseccin de la lnea sagital (vertical que pasa por O)
con el PCi. Puede decirse que es la proyeccin cnica del punto O.

Hallar t
P
. Se unen los puntos E
0
y O
P
. Como E
0
y O
P
pertenecen al
plano auxiliar y estn en el PCi, t
P
es la interseccin de ambos
planos

Hallar E
P
. Interseccin de la visual OE con la traza t
P
.


B. En proyecciones

El procedimiento anterior llevado al sistema de proyecciones, puede
realizarse de diversas maneras, dependiendo del lugar en donde se
ubiquen las vistas. En este trabajo se tomarn las vistas tradicionales,
planta y alzado, segn la LT, y una tercera proyeccin auxiliar
exclusivamente para hallar las proyecciones de O sobre el PC
inclinado, y obtener las alturas de los cuerpos a representar, tambin
proyectadas sobre el PC. La perpendicular a LT, que pasa por O es la
traza del plano principal. Se sabe que el plano principal queda definido
por la sagital del observador y la visual principal. El cuadrado de arista
a, es la proyeccin horizontal de un cubo apoyado sobre el PH.
Abatiendo el plano principal sobre PH, tomando como charnela su propia traza horizontal, tenemos una tercera proyeccin auxiliar. En esta
vista est: O (el observador), vp (su visual principal descendiente, formando 45 con el PH) y PC (el plano del cuadro que contiene a
LT -la cual se proyecta como un punto- y es perpendicular a la visual principal). En esta misma vista se observa la altura del observador,
representada por el segmento OO.

Punto O, centro de proyeccin cnica. Por tratarse de un procedimiento proyectivo, se necesitan dos proyecciones de O, sobre el PC
inclinado. Prolongando la visual vertical hacia O, se obtiene su proyeccin sobre el PCi en O
PC
. De la misma manera, prolongando la visual
horizontal, hacia O, se obtiene su proyeccin sobre el PCi, en O
PC
. Estos dos puntos, proyecciones de O sobre el PCi sern utilizados para
el trazado de la perspectiva. Por ello, hay que hallarlos en el plano del dibujo, (es el plano de la hoja) para lo cual el PCi debe girarse
tomando a LT como eje. El giro se aprecia en los arcos O
PC
O
P
, y O
PC
O
P
. Dichos arcos, visibles como tales en la tercera proyeccin
auxiliar, en la planta y en el alzado estn coincidiendo con la traza del plano principal. As pues, en el plano del cuadro, coincidente con la
hoja, los dos puntos donde se proyecta el observador, son O
P
y O
P
.

El plano auxiliar y sus trazas. La visualizacin del plano auxiliar en la proyeccin horizontal (la vista denominada planta), coincide con la
visual trazada al punto E. Esto es obvio porque tanto la visual como la traza estn incluidas en el mismo plano auxiliar de posicin vertical.
Como se aprecia en la axonometra, la traza es una recta que pasa por E
0
y por O
P
. As pues, para obtener t
P
, primero se halla E
0
tirando
una visual desde O hacia E hasta su interseccin con LT, y seguidamente se une E
0
con O
P
.

La perspectiva del punto. El ltimo paso es encontrar en qu punto de la recta t
P
se encuentra la imagen perspectiva del punto E. Para
ello, se utiliza la 2da. proyeccin, es decir O
P
. Como ya se dijo, O
P
es la proyeccin sobre PCi del 2do. observador, cuyas proyectantes son
perpendiculares al PV. Esto justifica la denominacin 2da. proyeccin, dentro del procedimiento de las proyectantes visuales. Para hallar
el punto E
P
, se traza la visual que pasa por E, desde el 2do. observador en el PCi. Esta recta es la que une O
P
con E
P
en cuya interseccin
con la traza del plano auxiliar t
P
, queda hallado E
P
, perspectiva del punto E.


La perspectiva de las figuras. Siguiendo el procedimiento descrito para cada uno de los vrtices de un poliedro, luego de unir las los
extremos correspondientes se obtiene la imagen perspectiva del cuerpo. Para hallar la 2da. proyeccin de los vrtices que tienen
determinada cota, se realiza el mismo trazado que para obtener O
P
.

Puesta de alturas

La puesta de alturas permite obtener la 2da. proyeccin en el PC inclinado, de los vrtices de diversas cotas, sin tener que realizar la
proyeccin auxiliar de los cuerpos en el plano de perfil auxiliar. Es el caso del vrtice A, (ver la misma ilustracin en proyecciones). El
segmento AE es una de las cuatro aristas verticales del cubo con una longitud de arista a. Para obtener la 2da. proyeccin de A sobre el PCi,
se considera la vista auxiliar de perfil. La charnela (perpendicular a LT que pasa por O) indica el nivel cero. Desde su interseccin con LT y
en direccin perpendicular, se hace la puesta de altura del vrtice A. Es decir se mide la longitud a, para obtener A. Por A se traza una
proyectante perpendicular al PV (en el dibujo es perpendicular a LT), hasta PC, su interseccin con el PCi. Puesto que se est trabajando
en la tercera proyeccin auxiliar, dicho punto debe
representarse ahora en el plano del dibujo, para lo cual se
realiza el giro hasta la perpendicular a LT, encontrando la
distancia en verdadera magnitud, entre LT y la proyeccin del
punto A en el PCi. Por ltimo dicha distancia se traslada hasta el
plano de referencia de A, hallando A
P
. Por este punto se har
pasar la proyectante visual que sale de O
P
, hasta su
interseccin con la traza del plano auxiliar, hallando A
P
,
perspectiva del vrtice A.



Indefiniciones

Cuando el punto a representar se encuentra en el plano
principal el procedimiento no permite hallarlo. Es el caso del
punto D, (ver figura a la derecha). La imposibilidad surge por la
coincidencia de la proyectante visual que sale de O
P
y debe
pasar por D
P
, con la traza del plano auxiliar definida por los
puntos O
P
y D
0
.


Para levantar la indefinicin simplemente se recurre a la tercera
proyeccin auxiliar, donde el PCi se proyecta como una lnea. Se
traza una visual desde O pasando por D hasta su
interseccin en el plano del cuadro inclinado, en D
PC
. Para
obtener la imagen perspectiva del punto D en el plano del
dibujo, se hace el giro -como ya se ha explicado- hallndose D
P

en la traza del plano principal.







El Cuadro

Como en todos los trazados perspectivos, es importante contar
con el ngulo de visin, a los efectos de delimitar el cuadro.

Para elegir un encuadre, debe tenerse en cuenta la imagen
perspectiva del modelo, y obviamente el cuadro natural que
surge de la interseccin del cono de visin con el plano del
cuadro. Evidentemente, este trabajo slo se limitar a
encontrar el rea del cuadro, segn el ngulo elegido, puesto
que no se est representando un modelo completo.

Para el ejemplo se toma un cono de visin con un ngulo de
60. Su vrtice se ubica en O, de tal manera que vp sea la
bisectriz. Los puntos S e I son las intersecciones de la visual
superior y de la visual inferior en el PC. Se realiza el giro para
llevar ambos puntos al plano del dibujo, con lo cual se obtiene
el dimetro de la base del cono, cuyo centro est en el PP.













ngulo del cono de visin de 60



El cubo fundamental

A los efectos de visualizar mejor la tridimensionalidad ofrecida por
la perspectiva lineal, el esquema de la derecha muestra el cubo
completo, cuya arista vertical AE es la misma de los ejemplos
anteriores.

Puede observarse que el procedimiento utilizado para hallar sus
vrtices y aristas ha sido exclusivamente el de las proyectantes
visuales. No se ha utilizado horizontes, ni puntos de fuga, ni puntos
medidores, ni medidas tomadas directamente en planos o rectas en
perspectiva. La imagen se construye exclusivamente con las
proyecciones del observador, O, O
P
, y O
P
; la proyeccin horizontal
del cubo, y la proyeccin del 2do. observador sobre el PCi, del cubo o
en su versin simplificada, la puesta de alturas.


















Perspectiva de un cubo, en un plano del cuadro inclinado, utilizando el
procedimiento de las proyectantes visuales.

Bibliografa

Romero, Ernesto: Tratado de Dibujo Tcnico - Perspectiva Real, Montevideo, IUDEP, 1989

Monestier, Enrique et al.: Sistema perspectivo central, Montevideo, UDELAR, 1987

Pernn, Marcelo y Carlos Spalvier: Dibujo Tcnico II Perspectiva Real, Montevideo, CEIPA, 2007

También podría gustarte