UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR INDOAMRICA

COORDINACIN ACADMICA
AO LECTIVO 2014-2015
PLAN SEMANAL BSICA ELEMENTAL, BSICA MEDIA, BSICA SUPERIOR Y BACHILLERATO

RESE- 03-10

Ao/Curso(s): Tercero Paralelo(s): nico Especialidad Jornada: Matutina
Fecha: 20 al 24 de Octubre 2014 Periodos: 6 rea: Ciencias Naturales
Quimestre: Uno Parcial: Segundo Semana:1 Asignatura: Ciencias Naturales

Tema Tratado en el Bloque Curricular: Los suelos de la localidad

Docente: Lic. Vanessa Sa

Nivel: Bsica Elemental

Objetivo: Describir el suelo, sus tipos y la relacin con la agricultura a travs de la identificacin de sus propiedades para fomentar hbitos de
conservacin y proteccin

Eje transversal: Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios
DESTREZA
CON CRITERIO
DE
DESEMPEO
CONOCIMIENTO TIEMPO EN
HORAS CLASE
ACTIVIDADES
METODOLGICAS
RECURSOS INDICADOR
DE LOGRO
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN DE
APRENDIZAJES

Manifestar
criterios a partir
de la
identificacin de
elementos de
los horizontes
del suelo


El suelo y sus
caractersticas











Lunes
1 hora










Actividades de Inicio:
EXPERIENCIA:
Qu sabe sobre el
planeta Tierra?
ANTICIPACION
Conoces en donde se
da los diferentes tipos de
alimentos?
Trabajo en el texto




- Texto
- Cuaderno de
trabajo










Manifiesta
criterios a
partir de la
identificacin
de elementos
de los
horizontes del
suelo





TCNICA:
Prueba Escrita

INSTRUMENTO:
Cuestionario Mixto
Representacin
grafica







DESTREZA
CON CRITERIO
DE
DESEMPEO
Manifestar
criterios a partir
de la
identificacin de
elementos de
los horizontes
del suelo























CONOCIMIENTO




El suelo y sus
caractersticas






























TIEMPO EN
HORAS CLASE




Martes
1 hora































ACTIVIDADES
METODOLGICAS


Actividades de inicio
REFLEXIN
- Qu es el suelo
- Qu tipos de suelos
conocemos?
Construccin del
Conocimiento:
CONCEPTUALIZACIN:
- El suelo est
compuesto por la
fragmentacin de las
rocas
Consolidacin:
Deducir la importancia de
los suelos para los seres
biticos
APLICACIN:
Desarrollar el
cuestionario del texto
pg. 43




RECURSOS





- Texto
- Cuaderno de
trabajo





























INDICADOR
DE LOGRO




Manifiesta
criterios a
partir de la
identificacin
de elementos
de los
horizontes del
suelo
























INDICADOR DE
LOGRO



TCNICA:
Prueba Escrita

INSTRUMENTO:
Cuestionario Mixto
Representacin
grafica



























FIRMAS:
Fecha: 19 de Octubre del 2014
DESTREZA
CON CRITERIO
DE
DESEMPEO
Comprobar los
tipos y
caractersticas
de los suelos de
la localidad
mediante la
observacin y
un modelo
experimental


CONOCIMIENTO


Caractersticas
de los suelos


TIEMPO EN
HORAS CLASE
Mircoles
2 horas
ACTIVIDADES
METODOLGICAS

Actividades de Inicio:
EXPERIENCIA:
Cules son las
caractersticas de los
suelos?

REFLEXIN:
Motivar a las estudiantes
a observar y describir las
caractersticas de las
clases de suelos

Construccin del
Conocimiento:
CONCEPTUALIZACIN:

Caractersticas de los
suelos

APLICACIN:
Graficar cada tipo de
suelo


RECURSOS


- Texto
- Cuaderno de
trabajo
- Clases de
suelos


INDICADOR
DE LOGRO

Distinguir las
clases de
suelo que
predominan en
tu localidad.
Plantea
beneficios del
tipo de suelo
en relacin a
su localidad.



INDICADOR DE
LOGRO


TCNICA:
Prueba Escrita

INSTRUMENTO:
Cuestionario del
texto




DOCENTES DIRECTOR(A) DE REA Vto. Bno. Coordinador Acadmico


Lic. Vanessa Sa

Ing. Galo Robayo

Ing. Galo Robayo