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NIOS A LA CARCEL, DELINCUENTES A LA CALLE:

EL COMBATE DEL ORACULO MERCURIAL CONTRA LA


DELINCUENCIA
Nosotros cometemos muchas
equivocaciones
y muchas faltas, pero nuestra peor
falta es
el descuido de los nios, nuestra
fuente de vida.
Mucho de lo que necesitamos puede
esperar.
El nio, sin embargo, no puede
esperar.
En cada momento se estn formando
sus huesos,
se est formando su sangre, se estn
desarrollando
sus sentidos. A l no le podemos
nosotros contesta maana.
!u nombre es hoy".
Maestra Gabriela Mistral
Premio Nobel de Literatura 1945.
Premio Nacional de Literatura 1951
Los nios no nacen delincuentes
#mproperios, y denuestos se han escuchado en contra del
suscrito por parte de la clase pol$tica de v$a estrecha y de los medios
mediticos mercuriales de incomunicaci%n globali&ados, por su
recha&o a la ley que reba'a la responsabilidad punible de los menores
de edad. El tiempo le ha dado la ra&%n( la delincuencia infantil y
'uvenil ha aumentado a un nivel muy peligroso. Ni hablar de la
delincuencia en general. Evidentemente, para cualquier persona
consciente, honesta, la delincuencia es un fen%meno social que no se
combate llenando el pa$s de crceles y las calles de polic$as, sino
luchando contra la miseria, la pobre&a, la cesant$a y entregando una
educaci%n p)blica, de calidad y gratuita para todos. En resumen,
luchando contra las odiosas marginaciones sociales en un *hile con
un derroche de esp$ritu en un erial de verg+en&a". ,rente a esta
pattica realidad y el crecimiento de los movimientos sociales, la
oligarqu$a empresarial-!ofofa y su testaferra clase pol$tica de v$a
angosta machacan a travs del orculo mercurial y sus adlteres(
los e.tremistas radicales, los indios araucanos quieren destruir
nuestro hermoso y querido pa$s que tanto nos ha costado construir.
El gobierno no reacciona, es necesario !ano du"a # saca" a los
!ilita"es a la calle para eso les pagamos, para velar por nuestra
seguridad y cuidar de nuestra propiedad privada". No sean
desvergon&ados, inmorales, el costo del *hile de los ganadores del
//-0-/012 le ha costado al 3ueblo *hileno miles de muertos,
desaparecidos y torturados. Al pa$s lo han parcelado y ena'enado y
entregado a la voracidad de la oligarqu$a empresarial !4,4,A,
testaferra de las empresas multinacionales del capitalismo
globali&ado - globali&aci%n del capital.
En una sociedad que tiene como base la mentira generali&ada,
como es el proyecto pol$tico- econ%mico, heredado de la dictadura de
marras, que ha administrado el rgimen de la concertaci%n por
e'emplo( se habla de una nueva constituci%n, despus de parchar,
recauchar la de 3inochet de /056. El poder 'udicial7 con una 'usticia
en la medida de lo posible, con una aberraci%n 'ur$dica, la media
prescripci%n para disminuir las penas a los condenados por cr$menes
de lesa humanidad7, donde se sigue aplicando el decreto ley de
autoamnist$a de la dictadura de marras que garanti&a la impunidad y
el punto 8nal para los cr$menes de los agentes del terrorismo de
Estado, se acusa sin pruebas, con testigos sin rostros, a los mapuches
que luchan por su tierra su libertad y sus costumbres.
#ntelectuales de la talla del 3rof. 9r. Noam *homs:y, del 3rof.
;uan <u&mn =apia, e. magistrado de la *orte de apelaciones de
!antiago, del *atedrtico 3rof. ;uan <uillermo Matus >alencia y el
premio Nobel de ?iteratura ;os !aramago, pidieron al rgimen de
turno de la *oncertaci%n que mire a los mapuches, especialmente a
sus hi'os. 3ero nadie de la clase pol$tica escucha a la opini%n p)blica
nacional e internacional. En el marco de la pattica realidad antes
descrita @con cul referente del Estado de 9erecho se podr$a
intercambiar opiniones cient$8cas - 'ur$dicas - sociales, sobre la
inimputabilidad del menorA
No se entiende que el 9erecho tiene carcter retributivo, la
retribuci%n implica una sanci%n, a la cual presupone la imputabilidad
del su'eto, el menor no es imputable en los pa$ses civili&ados, luego, a
ste no se le puede aplicar sanci%n, y como las normas que tratan de
l no tienen carcter retributivo, el menor queda e.cluido del mbito
del 9erecho.
?a alternativa, frente a esta doctrina, no est en aplicar
hormonalmente a los menores sin ms, las categor$as del clsico
9erecho 3enal, sino en romper la cone.i%n 9erecho B retribuci%n
penal B imputabilidad, y sustituirla por la ms sencilla de ;usticia y
consecuencia 'ur$dica, de donde resultar la posibilidad de un
9erecho al menor que no ser 3enal", pero ser autntico 9erecho,
porque reali&ar la idea de 'usticia, que es dar a cada cual lo suyo, y
entre lo suyo, 8gura el De"ec$o del Meno", a ser corregido,
reeducado, y readaptado, para formar su propia personalidad en
cuanto incurre o se encuentre en una situaci%n irregular", que es
violaci%n de la ley que rige el orden concreto en que vive.
El 9erecho es una forma de vida social, no me re8ero a la obvia
a8rmaci%n de que el 9erecho regula la vida de la persona en
sociedad, sino que hago referencia a un sentido estricto de sta,
como aquella forma espec$8ca de la relaci%n interhumana, que se
de8ne principalmente por la generiedad y la impersonali&aci%n. ?a
vida social, es vida de la persona B pues otra no hay 7, pero en
dimensi%n de impersonalidad. ?a impersonalidad reCe'a y a la ve&,
condiciona el proceso de la sociali&aci%n. ?as normas del 9erecho,
son impersonales, impersonali&an y presuponen la impersonali&aci%n,
sociali&an, y presuponen, a la persona ya sociali&ada B que puede ser
ciertamente antisocial 7, pero que incluso, cuando lo es, tiene sus
formas de sociali&aci%n, pues si careciere totalmente de ella,
estar$amos en presencia de un ser tan an%malo que dif$cilmente
tendr$a sentido aplicarle normas 'ur$dicas y medirle con el criterio de
stas. El 9erecho, se ha dicho muchas veces, no e.iste en el plano de
la vida personal, aunque sta es tambin vida de relaci%n y de formas
de vida comunitaria, como por e'emplo, la relaci%n amorosa. 3ero en
rigor, el amor no puede ser ob'eto de normas 'ur$dicas, ni permisivas,
no prescriptivas, ni prohibitivas, porque carecen de sentido 'ur$dico.
Desumiendo, 9erecho es toda vida humana que puede ser
medida en trmino de ;usticia 3lena, ms a)n esta 'usticia implica,
por de pronto, la generalidad, la igualdad de trato, y para eso, hay
que impersonali&ar y comen&ar por reconocer formalmente el igual
valor de toda persona en su 9ignidad en cuanto persona. 3ero la
;usticia implica tambin, proporci%n ante todo dentro de cada caso, y
para eso, hay que ver lo que ste tiene de singular, o sea, hay que
personali&ar. El 9erecho del menor es 9erecho, porque se puede
reali&ar( individuali&ando, personali&ando, porque de lo primero que
se trata es de fomentar, de hacer posible la personalidad humana de
quien a)n no lleg% a la adulte&, y hacerla posible precisamente en su
dimensi%n social. El 9erecho del Menor, por eso, es algo de contenido
ms amplio y de largo alcance.
El 9erecho penal, para el adulto, cient$8camente, 7 el 9erecho
es *iencia 7, psicol%gicamente y moralmente, no se le puede aplicar a
un menor cuya personalidad se est todav$a formando, y por no
haber alcan&ado a)n el supuesto legal de la mayor$a de edad, son
menores", ms no por eso, quedan fuera del 9erecho cuando
reali&an actos que poseen una anti'uridicidad espec$8ca, los cuales
tienen su consecuencia 'ur$dica de castigo y correcci%n, si bien se
trata de un 9erecho que no es el 9erecho penal com)n, y cuyo
castigo no debe ser confundido con la mano dura"( represi%n,
desaparici%n y tortura. El bando militar" que reba'a la
responsabilidad punible a los menores, permitir al rgimen de turno,
construir crceles a lo largo del pa$s, que en corto tiempo se
abarrotarn de nios marginados y e.cluidos. 3orque el problema de
la delincuencia de nios y '%venes, como problema social se soluciona
dndole traba'o a los padres cesantes y educaci%n p)blica de calidad
y gratuita para los hi'os. Ea hecho falta, como en muchas otras cosas,
abordar este problema responsablemente, con criterio por parte del
Estado de 9erecho.
El conocimiento cient$8co del 9erecho se desarrolla en funci%n
de la persona, y para la persona, mediante la utili&aci%n de un
lengua'e claro y espec$8co. Necesario es, as$ mismo, seg)n un
mtodo sistemtico para e.poner los conceptos, que habr de servir
de fundamento, especialmente cuando el ob'etivo que se quiere
alcan&ar tiene que ver con el futuro de sta( el nio. ?a autoridad del
3oder E'ecutivo y el legislador, responsablemente no pueden permitir
que los medios mediticos mercuriales de incomunicaci%n manipulen
su traba'o y los condu&can por ignorancia, por cobard$a u
oportunismo, por senderos tenebrosos que lo lleven a dictar
desaguisados 'ur$dicos como el que nos preocupa respecto a la
responsabilidad punible de los menores de edad, que no resuelven en
nada la esqui&ofrenia social reinante en el pa$s, sino que la
profundi&an. *on estas aberraciones 'ur$dicas, lo )nico que conseguir
la clase pol$tica ser incrementar la delincuencia infantil y 'uvenil. El
tiempo as$ lo ha demostrado.
Al eludir el carcter retributivo de la sanci%n, 7 con la nueva ley
eufem$stica e hip%critamente llamada de responsabilidad 'uvenil7, un
menor de catorce aos que es un nio, y por lo tanto inimputable en
cualquier pa$s civili&ado, se desconoci% aquella idea fundamental, la
inimputabilidad, para de'ar contentos al Mercurio y su ,undaci%n 3a&
*iudadana. ?a pa& ciudadana del mercurio es la pa& de los
cementeriosF
Modest$simo es el ingenio de 'usticia y la imaginaci%n de los
representantes del 3oder ?egislativo y E'ecutivo, que dieron vida al
engendro anti'ur$dico antes citado. Nulo es el amor que mueve las
voluntades de estos seores en un supuesto afn de entrega y de
servicio al 3ueblo que los eligi% al concretar este desacierto que
satani&a ms aun al nio y al 'oven marginado y e.cluido en ve& de
preocuparse de formular una legislaci%n de menores de acuerdo con
la poca. #ncoherente e inmoral, a no dudar, ha sido el modo como el
concepto de delito se trasplanta de la ley penal a la norma de
responsabilidad punible B catorce aos 7, contradictorio es el
signi8cado de la medida que en sustituci%n de la pena se aplica,
precisamente, para eludir la sustantividad de los conceptos de
correcci%n y de castigo, as$ como su real signi8cado 'ur$dico.
?a protecci%n global de los nios y de los adolescentes,
marginados y e.cluidos, cuya situaci%n irregular tiene su causa
principal en las contradicciones socioecon%micas de los pa$ses
latinoamericanos, con la e.cepci%n de *uba, son s%lo superables con
una profunda transformaci%n de sus estructuras mismas, y el avance
progresista de sus legisladores, de cuya soluci%n requiere
paralelamente el cambio como las que puso en marcha el gobierno
popular del presidente 9r. !alvador Allende <ossens( en *hile hay
s%lo un privilegiado( el nio", con su pol$tica integral sobre el menor
en situaci%n irregular.
!obre la aberraci%n 'ur$dica antes sealada y reiteradamente
denunciada, me recuerda las palabras de un educador e'emplar y
mdico, el 3rof. 9r. ?uis Gisquertt !ussarte( No se debe atropellar el
desarrollo de la persona en formaci%n ni menos subyugarle ba'o la
maldici%n de la serie eterna" de 'usticia petri8cada, no la someta
ba'o el dogal de los s$mbolos del predominio opresivo de las llamadas
leyes de reintegraci%n", sino que se debe procurar obtener
cariosamente del nio y de toda esa confusi%n determinada por los
ruidos de la vida, el sonido claro de sus me'ores posibilidades. 3iense
que usted tambin fue nio, no lo margine, no lo e.cluya, no lo
ignore, porque l se llama futuro"F
*omo colof%n, reitero una ve& ms, que la funci%n que debe
cumplir el 9erecho de menores, su autntica funci%n, es la de
amparar y desarrollar la personalidad evolutiva del menor hasta sus
)ltimas consecuencias. Es decir, que el 9erecho del menor debe ser
concebido e interpretado como el ms perfecto instrumento de que
dispone la sociedad civili&ada para resolver el problema y dar con
esto a cada menor lo que le corresponde, dentro de un orden
previamente conocido B que contribuye a disipar tensiones, aportando
los medios para resolver inteligente, diligente, y pac$8camente los
conCictos de intereses que se producen entre los presupuestos que
e.igen la defensa social y la protecci%n de los menores7, haciendo
que el 9erecho sea, realmente el cauce de la e.presi%n misma de la
vida social, para que en l y a travs de l encuentren sus
destinatarios, esa 'usticia social que suscita a su paso el corte'o de las
ms e.celsas virtudes que por $ntima solidaridad necesariamente la
acompaan.
Acent)o, una ve& ms, @Huin le devolver al 3ueblo *hileno su
9ignidad, su educaci%n y cultura y su creencia y respeto por los
valores del esp$rituA 3arafraseando al inolvidable 3residente de
M.ico, ?ic. Genito ;ure& <arc$a, a8rmo, que el triunfo del proyecto
econ%mico y pol$tico de la oligarqu$a empresarial !4,4,A, en el
marco del capitalismo salva'e globali&ado- globali&aci%n del capital, es
moralmente imposible. ?a esperan&a es algo bueno y no muere
'amsF
=odo est dicho, pero como nadie hace caso, hay que volverlo a
repetir, todo sea por nuestro futuro( el nio
Los nios por la esperanza de un mundo mejor Un nio, de
su cario me dio un beso tan sincero, que al morir, s acaso
muero, sentir el beso del nio.
Maestro libertador de la 3atria *ontinente, ?atinoamrica y el *aribe
;os Mart$ 3re&.
En Cile, a! un s"lo pri#ile$iado% el nio.
3residente de *hile,
9r. !alvador Allende <ossens.
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