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INTRODUCCIN A LA CIENCIA Y TECNOLOGA

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ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
1. Explique cada uno de los elementos que forman la ciencia








DESCRIPCION
EXPLICACION
Proviene de la toma de contacto con el objeto de
estudio. Consiste en enunciar, a travs de
proposiciones las caractersticas y propiedades de
determinados objetos.
Las descripciones que enuncian propiedades
captadas a travs de la experiencia sensible y
psicolgica se denominan Las descripciones que
presentan propiedades abstractas de objetos
captados a travs de la experiencia intelectual se
denominan AXIOMAS postulados .
La descripcin cientfica se caracteriza por:
1. Debe ser exacta
2. Debe ser precisa.
3. Debe ser organizada.



Una explicacin cientfica es una explicacin de un
fenmeno a partir de una teora cientfica. Una
explicacin satisfactoria de un fenmeno debe
poder dar cuenta de por qu ese fenmeno, y no
otro, era de esperarse. Segn esta perspectiva, una
explicacin cientfica de un fenmeno F es una
respuesta a la pregunta por qu sucedi F?,
aunque algunos autores sostienen que una
explicacin es una respuesta a la pregunta cmo
sucedi F?En general se piensa que las
explicaciones cientficas estn muy ligadas a las
predicciones cientficas. Mientras las explicaciones
son acerca de fenmenos que ya ocurrieron, las
predicciones son acerca de fenmenos que todava
no ocurrieronExisten varias propuestas sobre cmo
debe entenderse a la explicacin cientfica. Algunas
de ellas son: la explicacin como argumento; la
explicacin causal; la explicacin teleolgica; la
implicacin inductivo-estadstica.
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2. Cules son los enunciados de la estructura de la ciencia? Explique cada uno de
ellos

PRINCIPIOS : Son los puntos de partida, idea rectorada, regla fundamental de
la conducta, En el sentido lgico, es un concepto central, el fundamento que
constituye una generalizacin y la aplicacin de algn principio a todos los
fenmenos que se reproducen en la esfera d la que ha sido abstrado el principio
dado .
Ejemplo:
En fsica: Todo fenmeno tiene su causa
En Matemtica: El todo es mayor que las partes

LEYES: Forman el cuerpo de la ciencia. Es una conexin interna y esencial de los
fenmenos que condicionan su desarrollo necesario. Expresa un determinado
orden de la conexin causal , necesaria y estable entre los fenmenos o entre las
propiedades de los objetos materiales, relaciones esenciales interactivas,
determinantes de que unos fenmenos provoquen un cambio de otros fenmenos
Ejemplo: La ley de la Gravitacin Universal

HIPTESIS: Constituye el enunciado que, que con el carcter de presupuesto
sometido al control, de la experiencia, se utiliza para la explicacin cientfica de los
hechos. En Investigacin Cientfica es la posible respuesta de un problema o
dificultad.
Ejemplo El analfabetismo es consecuencia del sub desarrollo

TEORA: Es definida como un sistema hipottico-deductivo de enunciados o
proposiciones. Se dice que es de carcter hipottico debido a que las proposiciones
bsicas o axiomas son postulados, esto es, ellas mismas son demostraciones o
probadas dentro de la teora

NORMA: Es una regla o conjunto de reglas que regulan el desarrollo de los
fenmenos naturales, la conducta de las personas que viven en una sociedad
civilizada, por medio de prohibiciones generalizadas y/o individualizadas
Ejemplo: El estado determina la poltica nacional de salud

AXIOMA: Son leyes fundamentales que cumplen el rol de premisas bsicas o
primitivas
Ejemplo: 2 + 2 = 4 No necesita de explicacin

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ENUNCIADO: En lgica, es cualquier tipo de oracin que tiene afirma o niega
algo. Es sinnimo de preposicin
Ejemplo: El hombre es un ser histrico

3. Qu es la ciencia como proceso y como producto?

Ciencia como proceso
Si partimos de la idea de que la Ciencia es hechura y construccin del
hombre, entonces, tenemos que aceptar que el hacer ciencia involucra al
cmo se hace y cul es su efecto; de all surgi la idea de que la ciencia tiene
un proceso (un camino a seguir) y tiene un resultado (lo que tiene que
obtener)
Por eso se entiende que la ciencia como proceso es el camino que utiliza la
Ciencia por medio de la Investigacin Cientfica y con ayuda del Mtodo Cientfico; para
convertirse en un cuerpo de conocimiento con caractersticas propias como: Sistemtico,
metdico , objetivo, legal , factico, etc.
Lo que hace que la ciencia sea ciencia; sea ciencia es el Mtodo Cientfico
La ciencia como proceso, juegan un papel fundamental del pensamiento lgico la imaginacin, la
bsqueda de evidencias, la contrastacin emprica, la formulacin de modelos tericos y el debate
en una comunidad que trabaja en conjunto para generar nuevo conocimiento.
Busca comprender el cmo y el porqu de los fenmenos naturales mediante el desarrollo de
explicaciones.
* Es un saber abierto, un saber en proceso de desarrollo a travs de la actividad creativa.
* La tenemos ante nosotros en proceso de produccin en los laboratorios y gabinetes de los
investigadores.
* Proceso de produccin de nuevos conocimientos en forma de leyes e hiptesis.
* Conjunto de actividades desarrollados por los cientficos al momento de generar nuevos
conocimientos: experimentar, analizar, observar, registrar, formular, contrastar, etc.
Ciencia como producto
Si todo antecedente tiene su consecuente, todo estimulo tiene su
reaccin; todo pregunta obliga a su respuesta, entonces todo proceso
tiene un resultado, por lo tanto la ciencia como producto es el
resultado de la Investigacin cientfica, con ayuda del Mtodo
Cientfico.
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La investigacin cientfica y su producto el conocimiento cientfico, es estudiada por la disciplina
filosfica de la Epistemologa. A si mismo indicar que el conocimiento cientfico tiene sus
elementos.








4. Qu es la tecnologa y como se relaciona con la Ciencia?

La palabra tecnologa proviene del griego tekne (tcnica) y
logos (conocimiento). Tecnologa es el conjunto de
conocimientos tcnicos, cientficamente ordenados, que
permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la
adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Todos los objetos que nos rodea en nuestra vida diaria son
productos de los diferentes avances tecnolgicos que hemos desarrollado a lo
largo de los siglos de nuestra existencia, hemos transformado recursos naturales
para fabricar herramientas y mquinas que facilitan nuestras vidas as como
satisfacer nuestra curiosidad y afn de superacin

RELACIN DE LA TECNOLOGA Y LA CIENCIA
Relacin de la ciencia y tecnologa. La relacin que existe entre estas, es que ambas
necesitan de un mtodo experimental para ser confirmadas, puede ser demostrable por
medio de la repeticin. Por otra parte, la ciencia se interesa mas por el desarrollo de leyes,
las cuales son aplicadas por la tecnologa para sus avances. Existe una tecnologa para
cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema tecnologa diferente, que permite un
mejor desarrollo para cada una de ellas. Cabe recordar, que la tecnologa se percibe con
los sentidos, es decir, podemos observarla y verla. Nosotros vivimos en un mundo que
Ciencia
PROCESO
PRODUCTO
INVESTIGACIN
CIENTFICA
CONOCIMIENTO
CIENTFICO
MTODO
CIENTFICO
TEORA
CIENTFICA
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depende de forma creciente de la ciencia y la tecnologa. Los procesos de produccin, las
fuentes de alimentacin, la medicina, la educacin, la comunicacin o el transporte son
todos campos cuyo presente y futuro estn fuertemente ligados al desarrollo tecnologa y
cientfico. La ciencia y la tecnologa han contribuido a mejorar nuestras condiciones de
vida, aumentando la calidad de vida y transformando nuestro entorno. Sin embargo, han
ocasionado tambin problemas como lo son: el aumento de la contaminacin, el uso de
sustancias toxicas, el deterioro progresivo del medio ambiente, la desertizacin, el
empobrecimiento de la flora y la fauna, los accidentes y enfermedades relacionados con
la tecnologa son una parte importante de estos riesgos. Por otra parte tambin tiene
efectos sobre la economa, aumentando las diferencias entre los pases desarrollados y en
vas de desarrollo, y agravando las situaciones de pobreza. La ciencia y la tecnologa son
elementos que van transformando nuestro entorno da a da.

5. Qu relacin existe entre Ciencia y Tecnologa y Filosofa?
La filosofa tiene su sistemtica tambin aplicando el mtodo cientfico en ese sentido, la
razn antes que nada debe decirnos que es la verdad. En esto la filosofa es la madre del
mtodo cientfico y de todas las ciencias. Por ello las mismas ciencias tienen su propia
filosofa y mtodo de estudio, ms drsticas en cuanto a la experimentacin, que en
filosofa solo se utiliza como referencia de otras ciencias.
La tecnologa al ser una aplicacin de los conocimientos cientficos tambin tiene su
filosofa pero en el sentido prctico. Diramos que hace un nfasis en cmo podemos
aplicar racionalmente tal o cual conocimiento.
Me atrevo a especular que la filosofa es el pensador de la familia, la ciencia es la que se
dedica a la experimentacin y la tecnologa la que busca como aplicar las cosas.
La Filosofa es una ciencia: "Es la ciencia de Todas las cosas por sus ltimas causas a la luz
de la razn", "Es la ciencia de las Causas Supremas". La ciencia es un conocimiento cierto
de las cosas por sus causas segn la corriente aristotlico-tomista.
Podra ser que las tres son conocimientos la filosofa es un conocimiento o sabidura de las
cosas, la ciencia es un conocimiento organizado y sistematizado y la tecnologa es un
conocimiento aplicado
La filosofa y la ciencia son dos caras de la misma moneda. En realidad, la distincin entre
una y otra es fruto ms de la investigacin moderna que dela concepcin que los antiguos
griegos tenan del conocimiento. Hubo un momento en que ambas disciplinas estaban
fundidas en una sola.

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6. Cmo se relaciona la Filosofa y la Matemtica, la Filosofa y la Medicina la Filosofa y
Lgica?

Relacin entre la Filosofa y la Matemtica
A los filsofos siempre les han interesado las matemticas y stas
han ocupado un lugar importante en diversas explicaciones
filosficas.
Ambas disciplinas fueron algunos de los primeros intentos
intelectuales por entender el mundo y tuvieron un gran desarrollo
en Grecia.
Las matemticas son un importante caso de estudio para el filsofo en cuestiones epistmicas,
ontolgicas, semnticas y lgicas. Por ejemplo, en problemas de referencia y cuestiones de
normatividad estas han ocupado un papel central en casi todos los esfuerzos cientficos por
entender el mundo material. Esto conduce al problema filosfico de si las matemticas son en s
mismas una actividad de conocimiento o si son slo una herramienta y tambin se desarrollan de
manera completamente independiente de consideraciones filosficas. El filsofo, en todo caso,
dar una explicacin coherente sobre ellas y debe estar preparado para rechazar su trabajo si los
avances en matemticas lo contradicen
Las matemticas a veces se equivocan y algunos errores pueden ser mostrados por los filsofos.
Algunos matemticos se interesan por la filosofa y sta puede marcar una gua o direccin para el
trabajo de los matemticos. Por su parte, el filsofo busca dar una explicacin de las matemticas
y su lugar en nuestras vidas, pensando en problemas
Las matemticas parecen ser un conocimiento a priori, es decir, un conocimiento que no
requiere de la experiencia del mundo para obtenerse.

Relacin entre la Filosofa y la Medicina
La Medicina y la Filosofa mantienen una relacin dialctica, un dilogo permanente,
interminable, fecundo y fecundante, en el que ambas se enriquecen mutuamente, desde el
momento mismo de su nacimiento.
Todas las cualidades del buen filsofo deben encontrarse tambin en el medico: desinters, celo,
pudor, aspecto digno, seriedad, juicio, tranquilidad, serenidad, decisin, pureza de vida, habito de
sentencias, conocimiento de lo que es la vida til y necesaria, reprobacin de los casos malos,
animo libre de sospechas, devocin a la divinidad. Fueron los filsofos griegos quienes buscaron
en la misma naturaleza las causas de las enfermedades
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La relacin entre Filosofa y Medicina se aborda en este trabajo desde dos ngulos. El primero
presta especial atencin a dos tratados hipocrticos considerados como exponentes de la
influencia filosfica en la medicina: Sobre la dieta y Sobre los aires, aguas y lugares. El segundo,
se centra en dos conceptos filosficos physis y tchne adaptados, interpretados y desarrollados
por la Medicina hipocrtica de modo original con inditas aportaciones llegando influir a su vez en
los filsofos

Relacin entre la Filosofa y la Lgica

La filosofa desarrolla su actividad entre varias ramas y disciplinas, cada una
aproximada a la explicacin de la realidad desde el contexto y entorno adecuado,
y donde no es extrao que se manifiesten distintas corrientes filosficas, por lo
tanto la lgica es una rama derivada de la filosofa.

La lgica estudia los mtodos del conocimiento cientfico y filosfico; su
definicin, divisin, clasificacin, demostracin y mtodo. Es la ciencia del
razonamiento.

La lgica es el instrumento del saber, de la filosofa en particular, y de la ciencia en
general.
La lgica es el instrumento del saber que va de la mano con la filosofa. Tambin
ayuda a determinar si un razonamiento es vlido o no.

Buscan la manera de interpretar y hacer ver las cosas de manera real
Buscan el fundamento de todas las cosas, el principio como comienzo de la realidad del
hombre para conocer su entorno hechos y fenmenos.
Tambin ayuda a distinguir entre el bien y el mal
Tambin se puede relacionar para tomar una decisin