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Colegio de Letras Modernas Ciclo 2014-1

Literatura espaola de los siglos XVII y XVIII

Lic. Karla Alejandra Flores Mendoza
e-mail: kf@comunidad.unam.mx
Objetivo general
En el curso de literatura espaola de los siglos XVII y XVIII se pretende que el
alumno de Letras modernas adquiera conocimientos en torno a los procesos y
mecanismos de evolucin en la historia de la literatura en espaol, as como las
caractersticas de los movimientos literarios comprendidos en este periodo.
Justificacin
La contribucin del Siglo de Oro a la formacin de la cultura europea ha sido
estudiada en diferentes escenarios acadmicos y tambin resaltada por varias
generaciones de escritores. Se trata de un periodo de marcados contrastes
ideolgicos y de hondas decepciones epistemolgicas, pero tambin de un
momento de grandes producciones artsticas y planteamientos novedosos sobre la
percepcin de la realidad. El comienzo de la llamada modernidad con todos sus
procesos de cambio y reajustes en las dinmicas sociales, la obsesin por lo
nuevo, la difusin masiva de la cultura a travs de la imprenta ser el marco de
una de las grandes divisiones religiosas que terminarn en guerras y
posicionamientos polticos que, por supuesto, se vern reflejados en el arte.
Por cuestiones pedaggicas e incluso por convenciones culturales, el
Barroco ha sido identificado como un movimiento de reaccin contra los valores
precedentes, por ello se resalta su predileccin por las estructuras complejas, las
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formas exageradas y los contrastes, que bien pueden ser visuales, sonoros o
temticos. Sin embargo, como veremos en el curso, la produccin literaria es muy
rica y variada tanto en formas como en temas, incluso en la obra de un mismo
autor.
Ante la gran diversidad de textos he decidido seguir un estudio por ejes de
gneros literarios, tratando de abordar obras que impliquen paulatinamente un reto
cada vez mayor por parte de los alumnos. La metodologa crtica se ha
seleccionado a su vez, de acuerdo a estas caractersticas.
Para el siglo XVIII se ha optado por hacer una revisin panormica de los
autores y obras ms destacados de la literatura neoclsica, dedicando especial
atencin a las propuestas de los ilustrados y a la creacin de proyectos regidos
por el Estado.
La edicin de los textos es sugerida, pero de ninguna manera pretende ser
obligatoria.
Evaluacin
El alumno deber acudir puntualmente a las clases y demostrar, mediante su
participacin continua, el compromiso con las lecturas asignadas. Ocasionalmente
redactar algunos ensayos en los que incorporar sus conocimientos
contextuales, apreciacin esttica y lecturas crticas. Al final, se aplicar un
examen para evaluar el conocimiento adquirido durante el ciclo escolar.
Debido a que la literatura est vinculada con otras expresiones artsticas, se
sugerirn algunas obras teatrales del barroco espaol, as como visitas a
exposiciones en diversos museos, que servirn como apoyo a su proceso de
aprendizaje.
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Temario y calendario de actividades
Total de clases: 15; Horas: 30
Presentacin
a) Introduccin al Barroco.
b) Anlisis de casos (soneto de Gngora y El engao colorido de Sor Juana)
Fecha: 8 agosto del 2013

Eje 1: POESA
1.1. La lectura de los clsicos y las preceptivas literarias del Siglo de Oro. El
Cisne de Apolo de Luis Alfonso de Carvallo.
1.2. Lope de Vega.
1.3. Luis de Gngora.
1.4. Francisco de Quevedo
1.5. Sor Juana Ins de la Cruz.
15 de agosto-18 septiembre

Eje 2: LA PROSA.
2.1. Estrategias discursivas en la novela picaresca. El Buscn de Quevedo.
2.2. Reconfiguracin narrativa en el episodio de La cueva de Montesinos y el
captulo XXIV del Ingenioso Caballero Don Quijote de la Mancha: la maquinaria
del sueo.
Fechas: 26 septiembre-3 octubre
EJE 3: EL TEATRO
3.1. Teatro y espectculo en la cultura del barroco; condiciones materiales para el
desarrollo del teatro. Lectura de El caballero de Olmedo de Lope de Vega.
3.2 El pesimismo en La vida es Sueo.
Fechas: 10-24 octubre
Unidad II
Tema 4: LITERATURA NEOCLSICA.
4.1. Definicin del neoclsico y la Ilustracin.
4.2 Teora sobre los gneros literarios. Anlisis de la Potica de Luzn.
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4.3 La creacin de la Academia espaola.
TEMA 5: LA PROSA ESPAOLA DEL SIGLO XVIII
5.1. Feijo y otros autores.
5.2. La fbula.
TEMA 6: EL TEATRO ESPAOL DEL SIGLO XVIII
6.1. El teatro tardobarroco y los nuevos gneros dieciochescos.
6.3. El carcter educativo de El S de las nias.
Fecha: 29 de octubre- 28 de noviembre
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