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Modelo de

Mejora
LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES GESTIN DE LA
RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA
DENOMINACIN DEL PROGRAMA CDIGO:
VERSIN:
DURACIN
MXIMA
40 horas
1
ESTRUCTURA DEL LENGUAJE DE PROGRAMACION C++ (NIVEL I) 21450168
JUSTIFICACIN:
Los lenguajes de programacin son signos y formas de comunicacin utilizados entre personas y
mquinas para que estas ltimas desarrollen procesos dentro de s mismas. El lenguaje de
programacin C++ no es ajeno a esta definicin ya que realiza este proceso dentro de la mquina
pero basado en un lenguaje y plataforma especficos, aplicando el paradigma de la programacin
orientada a objetos.
Este programa de formacin se enfoca en generar una primera aproximacin con el lenguaje de
programacin mencionado. Se interactuar con las herramientas bsicas del lenguaje, las
estructuras, las tcnicas de programacin y la sintaxis del lenguaje C++.
SECTOR DEL PROGRAMA:
COMERCIO
REQUISITOS DE
INGRESO:
Se requiere que el aprendiz AVA tenga dominio de los elementos bsicos relacionados con el
manejo de herramientas informticas y de comunicacin: correo electrnico, chats, Messenger,
procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y
otros sistemas y herramientas tecnolgicas necesarias para la formacin virtual.
ESTRATEGIA
METODOLGICA:
Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco
de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de tcnicas didcticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales;
soportadas en la utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas en
ambientes virtuales de aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al
aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el
quehacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro
fuentes de informacin para la construccin de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
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TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES GESTIN DE LA
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TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
COMPETENCIA
DENOMINACIN CDIGO:
220501007
CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIN
INFORMTICA.
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIN
Codificar el software para el sistema de acuerdo con la metodologa de desarrollo seleccionada, la arquitectura, el lenguaje
y las especificaciones dadas por el cliente.
DESCRIPCIN
CONOCER LA SINTAXIS Y UTILIZAR LAS ESTRUCTURAS DE REPETICIN PARA EJECUTAR INSTRUCCIONES DE
MANERA REPETITIVA DENTRO DE UN PROGRAMA, PARA DAR SOLUCIN A PROBLEMAS COMPUTACIONALES.
CONOCER LOS OPERADORES, OPERACIONES BSICAS Y SU JERARQUA PARA INCORPORARLAS EN
INSTRUCCIONES DE UN PROGRAMA.
COMPRENDER LOS COMPONENTES BSICOS DEL LENGUAJE C++, PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES.
CONOCER LA SINTAXIS Y UTILIZAR LAS ESTRUCTURAS DE CONDICIN QUE PERMITA DAR SOLUCIN A
PROBLEMAS COMPUTACIONALES.
-CONCEPTOS BSICOS DE PROGRAMACIN EN LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS.
-CARACTERSTICAS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIN.
-CONCEPTOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN C++.
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
-IDENTIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DE LA APLICACIN SOFTWARE.
-CONOCER LOS TIPOS DE DATOS EN C++.
-CREAR LAS VARIABLES Y REALIZAR LA DECLARACIN DE FUNCIONES.
-IDENTIFICAR LA JERARQUA DE LAS OPERACIONES ARITMTICAS.
-APLICAR LA SINTAXIS DE LAS EXPRESIONES EN C++.
-UTILIZAR DIFERENTES TIPOS DE DECISIONES, SENCILLA O ANIDADAS.
-UTILIZAR DIFERENTES TIPOS DE CICLOS DE REPETICIN.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
DEFINE LOS TIPOS DE DATOS, ENTRADAS Y SALIDAS DE DATOS.
ANALIZA LAS VARIABLES Y LAS REGLAS DE DECLARACIN DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS DEL
PROGRAMA.
REALIZA DECLARACIONES DE FUNCIONES Y ANALIZA EL COMPORTAMIENTO SUS ARGUMENTOS.
IDENTIFICA LA ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA, LA ESTRUCTURA DE LA FUNCIN MAIN Y SUS
COMPONENTES.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
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TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES GESTIN DE LA
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TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
COMPRENDE LAS CARACTERSTICAS DE UN COMPILADOR Y ANALIZA SU FUNCIONAMIENTO.
REALIZA LA EVALUACIN DE EXPRESIONES ARITMTICAS EN LENGUAJE C++, TENIENDO EN CUENTA SU
JERARQUA.
COMPRENDE Y APLICA LA SINTAXIS DE FUNCIONES MATEMTICAS PARA LA CONSTRUCCIN DE
EXPRESIONES EN C++.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO CONDICIONES SENCILLAS.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO CONDICIONES ANIDADAS.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO EL ESTATUTO SWITCH.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO ESTATUTOS DO/WHILE PARA GENERAR CICLOS
DE REPETICIN.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO ESTATUTOS FOR PARA GENERAR CICLOS DE
REPETICIN.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO CICLOS INFINITOS, DE ACUERDO AL
REQUERIMIENTO DEL PROGRAMA.
PARTICIPA EN EL FORO, COMPARTE INFORMACIN, GENERA OPININ Y REALIZA APORTES INVESTIGATIVOS
SEGN EL TEMA PLANTEADO.
RESPONDE A LAS EVALUACIONES REFERENTES A LOS CONCEPTOS ADQUIRIDOS DURANTE EL DESARROLLO
DEL PROGRAMA.
5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR
INGENIERO DE SISTEMAS, TECNLOGO EN SISTEMAS O REAS AFINES.
Requisitos
Acadmicos
DESARROLLAR APLICACIONES A TRAVS DE UN LENGUAJE DE PROGRAMACIN ORIENTADO
A OBJETOS..
EVALUAR EL PROCESO DE FORMACIN DE LOS ALUMNOS.
CONCERTAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, EVALUACIN, FORMACIN Y SEGUIMIENTO
DE LOS ALUMNOS.
PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE FORMACIN.
PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE ADMINISTRACIN DE LA FORMACIN.
Competencias
mnimas
1 AOS EN EL REA TCNICA.
6 MESES EN EL REA VIRTUAL.
6 MESES EN EL REA PEDAGGICA
Experiencia laboral
y/o especializacin
CONTROL DEL DOCUMENTO
CARGO NOMBRE DEPENDENCIA / RED FECHA
DIEGO MORENO CITA APROBAR ANALISIS
Responsable
del diseo
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL
31/01/2013
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Modelo de
Mejora
LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES GESTIN DE LA
RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
DIEGO MORENO CITA
EQUIPO DE DISEO
CURRICULAR
Responsable
del diseo
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL
31/01/2013
OLGA MILENA GAMEZ SOCH ACTIVAR PROGRAMA
Responsable
del diseo
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL
01/02/2013
FRANCISCO LUIS BEDOYA
ACTIVO: Solicitud de
Activacin de 719
programas Dir. Gral.
Responsable
del diseo
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL
09/07/2013
FRANCISCO LUIS BEDOYA
reversar ACTIVO:
Solicitud de Activacin
de 719 programas Dir.
Gral.
Responsable
del diseo
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL
09/07/2013
DIEGO MORENO CITA Aprobacin
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL
31/01/2013
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