Está en la página 1de 14

PLANTEL 2 CIEN METROS

ELISA ACUA ROSSETTI



ACADEMIA DE MATEMTICAS

GUA PARA EL EXAMEN DE ACREDITACIN ESPECIAL DE LA
ASIGNATURA DE: Matemticas IV
SEMESTRE 2013A

Bloque temtico I De tres en tres
Ncleo Temtico: soy o me parezco?
ficacin, rectas y puntos notables.

Rectas y puntos notables de un tringulo.
Mediatriz. Es la recta perpendicular que pasa por el punto medio del segmento.
El punto donde se intersecan las mediatrices de un tringulo se llama
circuncentro y este equidista a cualquiera de los vrtices, formando la
circunferencia circunscrita.
Bisectriz. Es la semirecta que divide a un ngulo en dos partes iguales. El punto
de interseccin de las bisectrices se le conoce como incentro, formando una
circunferencia inscrita, es decir en el interior del tringulo.
Altura: Es el segmento perpendicular trazado desde un vrtice al lado opuesto o
prolongado. El punto donde se intersecan las alturas se le llama ortocentro.
Mediana. Es el segmento que une un vrtice con el punto medio del lado opuesto.
El punto donde se intersecan las medianas se le llama baricentro.

En un triangulo, la suma de los ngulos interiores es igual a 180
0
.
La suma de los ngulos exteriores de un tringulo es igual a 360
0
.


Ejercicios.
1. Ejercicio traza un triangulo rectngulo y posteriormente trazas sus
mediatrices y alturas.



Par abordar el tema es importante tener presente que hay varios criterios de
congruencia respecto a ngulos:
ngulos complementarios: dos ngulos son complementarios si la suma de sus
medidas es igual a 90
0
.
ngulos suplementarios: dos ngulos son suplementarios si la suma de sus
medidas es igual a 180
0
.
ngulos congruentes: dos ngulos son congruentes si tienen la misma medida.
ngulos opuestos por el vrtice: son aquellos que tienen el vrtice en comn, y los
lados de uno de los ngulos es la prolongacin del otro.
Dos tringulos son congruentes si tiene la misma forma y tamao. Su smbolo es
~
.

Para ello se tienen tres criterios de congruencia:

LAL(Lado-ngulo-lado)
Si dos lados de un triangulo y el ngulo generado por esos ngulos son
congruentes respectivamente a dos lados y el triangulo generado por ellos de otro
tringulo, entonces los dos tringulos son congruentes.

ALA (ngulo-lado-ngulo)
Dos tringulos son congruentes si tienen dos ngulos y el lado adyacente a ellos
respectivamente iguales.


LLl (Lado-lado-lado)
Dos tringulos son congruentes si tienen sus lados iguales.

Semejanza: su smbolo es
~

Dos tringulos son semejantes si sus ngulos correspondientes son congruentes y
sus lados guarden entre ellos una relacin de proporcionalidad.
Ejemplo: Indica porque son congruentes los triangulos y determina los valores de
x y y.

Afirmaciones Razones
BEC DEA Z ~ Z
EC DE ~
BCE ADE Z ~ Z
son opuestos por el vrtice
por tener la misma medida
por tener un triangulo rectngulo
BCE ADE A ~ A por el criterio ALA
Por lo tanto, x=13 y y=20

Ejercicios:

En los siguientes casos determine los valores de x y y.
a)

b)

c)


Criterios de semejanza
LAL (Lado ngulo lado)
Dos tringulos tienen un ngulo igual y los lados que lo forman son
proporcionales, los tringulos son semejantes.

LLL (lado-lado-lado)
Si dos tringulos tienen sus tres lados correspondientes proporcionales, los
tringulos son semejantes.
AAA (ngulo-ngulo-ngulo)
Si dos tringulos tienen tres ngulos correspondientes son congruentes, son
semejantes.

Ejemplo:
En el siguiente tringulo determina el valor de x, si .
Solucin.
Por semejanza, la proporcionalidad e establece como:

42
14
12
12
=
+ x

Se resuelve la ecuacin, para ello se multiplican cruzados los denominadores, es
decir, quedando:
x
x
x
14 168 504
168 14 504
) 12 ( 14 ) 42 ( 12
=
+ =
+ =

Por lo tanto, 24 = x .
Ejercicio:
1. A cierta hora del da un edificio 50 metros de altura proyecta una sombra de
32 metros. Cul es la longitud de la sombra que proyecta un semforo de
12 metros de altura a la misma hora?

2. Para medir lo largo de un lago se construyeron los siguientes tringulos
semejantes, en lo cual metros AC 190 = como se muestra en la figura.
Cul es la longitud del lago?

En cada
eorema de Pitgoras, funciones trigonomtricas).
Teorema de Pitgoras.
En un tringulo rectngulo la suma de los cuadrados de los catetos es igual al
cuadrado de la hipotenusa.

X
2
+y
2
=z
2


Identidades trigonomtricas:
Estas se cumplen exclusivamente para tringulos rectngulos.
Identidades directas Identidades reciprocas
ncente catetoadya
sto catetoopue
hipotenusa
cente catetoadya
hipotenusa
sto catetoopue
sen
=
=
=
u
u
u
tan
cos
sto catetoopue
cente catetoadya
cente catetoadya
hipotenusa
sto catetoopue
hipotenusa
=
=
=
u
u
u
cot
sec
csc


Ejercicios:
1. Calcula la altura de una escalera que se encuentra recargada sobre
la pared, la cual tiene una longitud de 8 metros, como s muestra en la
figura.

2. Al abrir una escalera de pintor, se forma un triangulo issceles, la distancia
entre las bases es de 1 metro y los lados iguales miden 1.50 metrso.
Determine la altura de la escalera.

3. Un n9io tienen un papalote, el cual hace volar sostenindolo una cuerda a
un metro del suelo. La cuerda se tensa formando un ngulo de 35
0
con
respecto a la horizontal. Obtn la altura del papalote con respecto al suelo
si el nio suelta 20 metros de la cuerda.

4. A una distancia de 10 metros de la base de un rbol, la punta de este se
observa bajo un ngulo de 24
0
. Calcula la altura del rbol.


Ley de los senos
senC
c
senB
b
senA
a
= =

Ley de los cosenos se utiliza cuando se conocen dos lados y el ngulo
comprendido entre ellos.
C ab b a c
B ac c a b
A bc c b a
cos 2
cos 2
cos 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
+ =
+ =
+ =


Ejemplo:
1. Para calcular la distancia entre dos puntos a las orillas de un lago, se
establece un punto A a 100 metros del punto B; al medir los ngulos resulta
que
0
110 = ZB y
0
40 = ZA . Cul es la distancia entre los puntos B y C?
De acuerdo con los datos de termine el valor del C Z , es decir se obtiene
0 0 0 0
30 40 110 180 = = ZC
Sea , d CB = , entonces al aplicar la ley de senos se obtiene
0 0
30
100
40 sen sen
d
=
De la cual se despeja d,
54 . 128
5 . 0
) 6247 . 0 ( 100
30
) 40 ( 100
0
0
= = =
sen
sen
d
Por lo tanto, la distancia entre los puntos es de 128.54 metros.

Ejercicios:
1. Un observador se encuentra en un punto R que dista de 2 edificios, 250
metros y 380 metros, respectivamente. Si el ngulo formado por los dos
edificios y el observador es de 40
0
. Calcula la distancia entre ambos
edificios.
2. Para establecer la distancia desde un punto A en las orillas de un ro a un
punto B de este, un agrimensor selecciona un punto R a 500 metros del
punto A, las medidas de
0
38 = ZBAP y
0
47 = ZBPA . Obtn la distancia
entre A y B.
En el triangulo siguiente, a=15 cm, c= 18cm y <B=70
0
. Resuelve el triangulo

Bloque temtico II Redondo o con lados
tadas por una secante.
Ejercicios: Determina los valores para la incgnita:
a)


b) El segmento CD AB



Ejemplo:
Determine el permetro de un hexgono regular de lado 6 cm y apotema de 2.5
cm.
Solucin:
En un hexgono el nmero de lados es 5, entonces el permetro es el producto del
nmero de lados por la medida de cada lado del polgono:
P=6(6)=36cm
Para el rea:
( )
( )
2
45
2
90
2
5 . 2 36
2
cm A
a P
A
= = =
=

Por lo tanto. El permetro es de 36 cm y el rea es de
2
45cm .
Ejercicios:
1. Encuentra el rea de un cuadrado si el radio inscrito es de 10 metros.
2. Precisa la base y la altura del triangulo que tiene como 486 m
2
de rea, si la
base es los
4
2
de la altura.
3. Calcular el permetro y la superficie del pentgono regular:

4. Determina el rea que existe entre las dos figuras y se inscribe una
circunferencia de radio r en un cuadrado:

REQUISITOS PARA PRESENTAR EVALUACIN DE ACREDITACIN ESPECIAL
EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS LO DEBERS ENTREGAR EN HOJAS SUELTAS CON LA
RESOLUCIN DE TODOS LOS EJERCICIOS PLANTEADOS, ENTREGARLO CON CARTULA DONDE
SE REFLEJE TU GRUPO DE EXAMEN, MATRCULA, NOMBRE COMPLETO, EMPEZANDO POR
APELLIDO PATERNO, NOMBRE DEL COLEGIO, PLANTEL Y ASIGNATURA. ENTREGARLO EN UN
SOBRE AMARILLO CON COPIA DE TU COMPROBANTE DE INSCRIPCIN AL EXAMEN, LO DEBERS
ENTREGAR A MS TARDAR EL DA LUNES 18 DE FEBRERO DE 2013, (DA DEL EXAMEN) DESPUS
YA NO SE ACEPTA.
*RECUERDA QUE ESTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS (GUA) LA DEBERS
ENTREGAR COMPLETA Y A MANO, LA ACADEMIA TE LA TOMAR EN
CUENTA*