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Leccin 1.
CONCEPTOS BASICOS
1.1. Nocin de Estadstica. Estadstica descriptiva e
inferencia estadstica.
1.2. Poblacin, muestra y otros conceptos estadsticos
bsicos.
1.3. Presentacin de los datos. Distribuciones de
frecuencias y representaciones grficas.
1.4. Fuentes estadsticas en Espaa.
LECCIN 1. CONCEPTOS BASICOS
OBJETIVOS
Tratar dos aspectos muy importantes de los estudios
estadsticos: la observacin y la presentacin de los
datos.
La observacin determina la tcnica de recoleccin de la
informacin y la fiabilidad de los resultados.
Estudiar la presentacin de los datos, lo que puede
facilitar en gran medida la comprensin de los resultados.
Distribuciones de frecuencias.
Realizar distintos tipos de representaciones grficas,
utilizando las apropiadas al tipo de datos y de
frecuencias.
Podemos considerar dos acepciones del trmino
Estadstica:
estadsticas: coleccin de datos numricos ordenados y
sistematizados segn un criterio de ordenacin. Ejemplo:
estadstica de paro por provincias, por CCAA, evolucin del
PIB...
La Estadstica, como ciencia estudia el comportamiento
de los fenmenos de masa para detectar regularidades que
permitan describir el fenmeno y predecir el
comportamiento futuro. Ello permite la descripcin del
conjunto estudiado y, a veces, la toma de decisiones en un
contexto de incertidumbre. Para estos fines es importante
el tamao del colectivo estudiado.
1.1. NOCIN DE ESTADSTICA. ESTADSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIA ESTADSTICA.
La Estadstica es la parte de las Matemticas que se encarga
del estudio de una determinada caracterstica en una
poblacin, recogiendo los datos, organizndolos en tablas,
representndolos grficamente y analizndolos para sacar
conclusiones de dicha poblacin.
Vamos a diferenciar dos tipos de Estadstica:
Estadstica descriptiva. Realiza el estudio sobre la
poblacin completa, observando una caracterstica de la
misma y calculando unos parmetros que den informacin
global de toda la poblacin.
Estadstica inferencial. Realiza el estudio descriptivo
sobre un subconjunto de la poblacin llamado muestra y,
posteriormente, extiende los resultados obtenidos a toda la
poblacin.
Poblacin
Muestra
Afirmaciones ciertas en la muestra
Pronstico en trminos de probabilidad de situaciones en la poblacin
PROBABILIDAD
Estadstica descriptiva vs. Inferencia Estadstica
Poblacin: Es el conjunto de individuos u objetos que
son objeto de estudio.
Elemento: Cada uno de los individuos u objetos que
componen la poblacin.
Tamao de la poblacin: Es el nmero de elementos
que forman la poblacin.
Caracteres (o caractersticas): Son las propiedades
que presentan los elementos de la poblacin. A los
caracteres tambin se les llama variables.
En un estudio estadstico se pueden observar uno o
varios caracteres.
1.2. POBLACIN, MUESTRA Y OTROS CONCEPTOS ESTADSTICOS BSICOS.
NOMINALES ORDINALES
VARIABLES CUALITATIVAS
O ATRIBUTOS
DISCRETAS CONTINUAS
VARIABLES CUANTITATIVAS
Caractersticas observadas
Caractersticas cuantitativas (variables): son
aquellas que pueden ser medidas numricamente y, por
tanto, el resultado de su medicin son valores numricos.
Discretas: slo pueden tomar un nmero finito o
infinito numerable de valores. A menudo slo valores
enteros. Ejemplo: nmero de hijos a cargo del
trabajador, n de trabajadores en el hogar.
Continuas: pueden tomar cualquier valor de un
intervalo de la recta real. Ejemplo: estatura o peso de
una persona, tiempo de permanencia en el paro,
distancia del lugar de residencia al trabajo
Caractersticas cualitativas (atributos): no se pueden
cuantificar numricamente, sino que se describen
mediante palabras. Cada una de las formas en que se
presenta un atributo se denomina modalidad o
categora.
Ordinales: sus modalidades son susceptibles de
ordenacin. Ejemplo: la clasificacin de las empresas,
segn su tamao, en pequeas, medianas y grandes.
Nominales: sus modalidades no son susceptibles de
ordenacin. Ejemplo: nacionalidad o sexo de una
persona.
Formas de observacin
Formas de observacin
Segn el nmero
de elementos
Segn el nmero
de elementos
Segn la referencia
temporal
Segn la referencia
temporal
EXHAUSTIVA
EXHAUSTIVA
PARCIAL
PARCIAL
MIXTA
MIXTA
SUBPOBLACIN
SUBPOBLACIN
MUESTRA
MUESTRA
LONGITUDINAL
(Series temporales)
LONGITUDINAL
(Series temporales)
TRANSVERSAL
(Datos de corte transversal)
TRANSVERSAL
(Datos de corte transversal)
MIXTA
(Datos de panel)
MIXTA
(Datos de panel)
Segn el nmero de elementos observados:
Obs. exhaustiva. Se observan los caracteres
estudiados en todos y cada uno de los elementos de la
poblacin. (Censos o registros)
Obs. parcial. Slo se observa una parte de la poblacin.
Segn el mtodo de seleccin se distingue entre:
Subpoblacin. Todos los elementos del grupo seleccionado
comparten algn rasgo comn, que no se presenta en el resto
de la poblacin.
Muestra. Los elementos que la componen no renen ninguna
caracterstica esencial que los distinga de los restantes. Se
pretende que represente a toda la poblacin (Encuestas)
Observacin mixta. Los caracteres considerados
bsicos se observan exhaustivamente y el resto
mediante una muestra.
Segn la referencia temporal:
Obs. temporales o longitudinales: Son las que se
obtienen al considerar un periodo de tiempo como una
poblacin cuyos elementos son los distintos intervalos
tomados como unidad de medida (horas, das, aos, )
y realizar una observacin para cada uno de ellos. Este
tipo de observaciones, repetidas peridicamente,
muestran la evolucin temporal de un fenmeno. Los
datos as obtenidos se denominan series temporales.
Obs. transversales: Son las obtenidas en un mismo
instante o intervalo de tiempo para los distintos
elementos observados. En este caso el tiempo no va
unido explcitamente a cada observacin. Los
resultados se denominan datos de corte transversal
o cross-section.
Observacin mixta: Consiste en una mezcla de los
dos tipos anteriores. Se observa peridicamente un
mismo conjunto de elementos en varios momentos del
tiempo. Los resultados se denominan panel de datos.
Las series temporales (variables que se observan
longitudinalmente a lo largo del tiempo) se pueden clasificar
en variables flujo y variables stock.
Las variables flujo son aqullas que expresan una
magnitud que puede considerarse un flujo o una
corriente. El valor observado corresponde a todo el
periodo temporal que se toma como unidad. Ejemplo: la
renta o el ahorro anual de una familia.
Las variables stock, expresan magnitudes que pueden
considerarse stocks o niveles y el valor observado
corresponde a una medicin en un instante del tiempo
dentro del periodo temporal tomado como unidad
(generalmente el final del perodo o el momento central).
Ejemplo: la poblacin de un municipio en un ao
determinado.
Un criterio prctico para distinguirlas consiste es que en
las variables flujo tiene sentido la acumulacin de los
valores observados en varios subperodos de tiempo
para obtener el valor correspondiente a un perodo ms
amplio. En una variable flujo como el nmero de
colocaciones en una provincia, el valor que corresponde
al trimestre es la suma del nmero de colocaciones de
los tres meses correspondientes.
En las variables stock, no tiene sentido la acumulacin,
sino el promedio. Por ejemplo, el valor de un trimestre de
una variable stock como es la tasa de paro se obtiene,
generalmente, como la media de los valores observados
de dicha tasa en los tres meses que incluye el trimestre,
aunque a veces en algunas variables stock se toma el
ltimo valor observado
1.3. PRESENTACIN DE LOS DATOS.
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS Y REPRESENTACIONES GRFICAS.
0
10
20
30
40
50
60
0 100 200 300 400
Xi
hi
0
5
10
15
20
25
12 15 18 21 24 27 30
X
N
i
Peque
a
59% Median
a
12%
Grande
29%
Grficos Tablas
Fuente: MTAS. Estadstica de accidentes de
trabajo y enfermedades profesionales
488
MORTALES.....................
......
4406 GRAVES.........................
476283 LEVES......................
ACCIDENTES DE TRABAJO CON BAJA EN
JORNADA DE TRABAJO EN ESPAA.
Enero-junio 2006
Distribucin del paro femenino clasificado por edad (2004)
Edad
(aos)
Frecuencias absolutas
(miles)
16 24 134,3
24 34 300,9
34 44 255,4
44 54 190
54 65 115,3
Total 995,9
Fuente: Anuario de Estadsticas Laborales y Asuntos Sociales elaborado por el M.T.A.S y elaboracin propia.
Cuando se realiza la observacin del o de los
caracteres objetos de estudio de la investigacin
estadstica frecuentemente se obtiene una gran
cantidad de datos cuya presentacin a menudo
requiere un proceso de condensacin que haga
destacar los rasgos ms sobresalientes, aunque ello
conlleve una prdida de la informacin inicialmente
recogida. Las dos maneras ms habituales de
presentar los datos son las tablas estadsticas o
distribuciones de frecuencias y las
representaciones grficas.
La operacin de condensar las observaciones recibe el
nombre de tabulacin y su resultado es una tabla
estadstica o simplemente estadstica, la cual
contiene de forma ordenada y sistemtica un conjunto
de datos (resume la informacin).
La forma habitual de presentar una tabla estadstica
suele incluir, al menos, dos columnas. En una figuran
los valores o las modalidades observadas y en la otra
el nmero de veces que se presenta cada valor o cada
modalidad (frecuencia absoluta). Por ello las
estadsticas as obtenidas reciben el nombre de
distribuciones de frecuencias.
Segn el nmero de observaciones efectuadas y el
nmero de valores distintos que tome la variable
consideramos:
Estadsticas con datos no agrupados. Muestran
individualmente todos los valores de la variable.
Se suelen utilizar cuando se tienen pocas
observaciones o bien, aunque haya muchas, la
variable toma pocos valores distintos.
En una primera columna se indican los distintos
valores de la variable de forma ordenada
(habitualmente en orden creciente) y en una
segunda, correspondindose con la primera, la
frecuencia de cada valor.
En el caso de variables cuantitativas una distribucin de
frecuencias simple:
n
2
x
2
n
1
x
1
Frec.
Abs.
(n
i
)
Variable
X
i
3 3
6 2
Frec.
Abs.
(n
i
)
Variable
X
i
2, 2, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 2
Estadsticas con datos agrupados. Se suelen
utilizar si hay muchas observaciones y la variable
toma muchos valores distintos. Estos valores se
agrupan en intervalos o clases. Estas clases han
de ser exhaustivas y mutuamente excluyentes. Es
decir, cada dato ha de pertenecer a un intervalo y
slo a uno.
Estas estadsticas difieren de las anteriores en que
no contienen toda la informacin recogida, ya que
al agrupar en clases se pierde parte de la
informacin inicial, dando lugar a los denominados
errores de agrupamiento.
Distribucin de frecuencias agrupadas en intervalos:
A cada uno de los intervalos de una distribucin de frecuencias se les
denomina clase o intervalo de clase.
La marca de clase es el punto medio del intervalo,
La amplitud del intervalo es la diferencia entre el lmite superior y el
inferior del intervalo.
n
4
n
3
n
2
n
1
Frec. Abs. (n
i
)
x
4
x
3
x
2
x
1
Marca de
clase
X
i
L
3
-L
4
L
2
-L
3
L
1
-L
2
L
0
-L
1
Clase
2
L L
X
i 1 i
i

1 i i i
L L a

60 228 20-100
15 220 10-20
6.5 368 3-10
1.5 331 0-3
Marca
(xi)
Frecue
ncia (ni)
N
asalariados
Advertencia:
Los intervalos estn cerrados en su extremo inferior y
abiertos en su extremo superior.
Es decir, el intervalo 0-3 incluye el 0 pero no el 3. El
intervalo 3-10 incluye el 3 pero no el 10.
Determinacin de intervalos:
Paso 1: Los intervalos han de ser exhaustivos y mutuamente
excluyentes.
Paso 2: Determine k, el nmero de intervalos, segn:
N de observaciones N de clases
Menos de 50 5 6 clases
de 50 a 100 6 8 clases
ms 100 8 10 clases
Paso 3: Intervalos deben tener la misma amplitud (a
i
). La amplitud se
determina segn la frmula:
La amplitud y el nmero de intervalos deben ser redondeados al alza.
intervalos N
pequea) ms n observaci la de Valor - n observaci mayor la de (Valor
amplitud a
Ejemplo: Tenemos el registro de temperaturas de 20
das distintos y deseamos agrupar estos datos en
intervalos
24, 35, 17, 21, 24, 37, 26, 46, 58, 30,
32, 13, 12, 38, 41, 43, 44, 27, 53, 27
Ordenar datos en sentido ascendente:
12, 13, 17, 21, 24, 24, 26, 27, 27, 30, 32, 35, 37, 38,
41, 43, 44, 46, 53, 58
Calcular al diferencia entre el valor mximo y
mnimo: 58 - 12 = 46
Seleccionar el nmero de intervalos: 5
Calcule la amplitud: 10 (46/5 y redondee)
Determine los intervalos: 10-20, 20-30, 30-40, 40-50,
50-60
Calcule las frecuencias de cada intervalo
2 50-60
4 40-50
5 30-40
6 20-30
3 10-20
Frecuencia Temperatura
Frecuencia absoluta
n
i
Frec. absoluta acumulada creciente
i
1 j
j
n
i
N
Frecuencia total
k
1 i
i
n N
N
k
=N
Frecuencia relativa
1 f 0 ,
N
n
i
i

i
f
Frec. relativa acumulada creciente
i
1 j
j
f
i
F
1 f
k
1 i
i

F
k
=1
Porcentaje
100 0 , 100
i
i
p
N
n
i
p
Porcentaje acumulado creciente
i
1 j
j
p
i
P
100 p
k
1 i
i

P
k
=100
Frecuencia Absoluta simple (n
i
): Nmero de veces que se repite un
mismo valor o un grupo de valores de la variable.

k
1 i
i
N n
Frecuencia absoluta
n
i
Frecuencia total
k
1 i
i
n N
Frecuencia relativa
1 f 0 ,
N
n
i
i

i
f
1 f
k
1 i
i

Porcentaje
100 0 , 100
i
i
p
N
n
i
p
100 p
k
1 i
i

Fuente: Boletn Mensual de Estadstica. INE

100 1 88339
95.456 0.955 84325 URBANAS
4.544 0.045 4014 RUSTICAS
pi fi ni Naturaleza de la finca
Hipotecas inmobiliarias constituidas. Mayo 2010
100 1 N
p2 f2 n2 X2
p1 f1 n1 X1
pi fi ni Variable
Frecuencia Relativa simple (f
i
): Es la frecuencia absoluta dividida
por el nmero total de observaciones.

k
i
i
f
1
1
Frecuencia absoluta
n
i
Frecuencia total
k
1 i
i
n N
Frecuencia relativa
1 f 0 ,
N
n
i
i

i
f
1 f
k
1 i
i

Porcentaje
100 0 , 100
i
i
p
N
n
i
p
100 p
k
1 i
i


100 1 88339
95.456 0.955 84325 URBANAS
4.544 0.045 4014 RUSTICAS
100 1 N
p2 f2 n2 X2
p1 f1 n1 X1
pi fi ni Variable
Proporcin (p
i
): Es la frecuencia absoluta expresada como
proporcin del nmero total de observaciones.
00 1 p
k
1 i
i

Frecuencia absoluta
n
i
Frecuencia total
k
1 i
i
n N
Frecuencia relativa
1 f 0 ,
N
n
i
i

i
f
1 f
k
1 i
i

Porcentaje
100 0 , 100
i
i
p
N
n
i
p
100 p
k
1 i
i


100 1 88339
95.456 0.955 84325 URBANAS
4.544 0.045 4014 RUSTICAS
100 1 N
p2 f2 n2 X2
p1 f1 n1 X1
pi fi ni Variable
Frecuencia Absoluta acumulada (N
i
): Nmero de veces que se repite un
mismo valor de la variable y cualquier valor menor a este, una vez
ordenados los datos de menor a mayor.
Frecuencia Relativa Acumulada (F
i
): Es la frecuencia absoluta
acumulada dividida por el nmero total de observaciones.
Proporcin Acumulada (P
i
): Es la frecuencia absoluta acumulada
expresada como proporcin del nmero total de observaciones.
i
k
k i
n N
1

i
k
k
i
i
f
N
N
F
1

i
1 k
k
i
i
p 100 *
N
N
P
Frec. absoluta acumulada creciente
i
1 j
j
n
i
N
N
k
=N
Frec. relativa acumulada creciente
i
1 j
j
f
i
F
F
k
=1
Porcentaje acumulado creciente
i
1 j
j
p
i
P
P
k
=100
N
asalariados
Empresas
(ni) Ni fi Fi pi Pi
0-3 331 331 0.289 0.289 28.858 28.858
3-10 368 699 0.321 0.609 32.084 60.942
10-20 220 919 0.192 0.801 19.180 80.122
Ms de 20 228 1147 0.199 1.000 19.878 100.000
1147 1 100
Fuente: INE
Empresas concursadas por nmero de asalariados. 2
trimestre 2010
DIAGRAMA DE BARRAS
(Frecuencias y porcentajes)
-Atributos y variables con pocos valores
HISTOGRAMA
-Variables con datos agrupados
DIAGRAMA DE CAJA
(Medidas de posicin)
- Variables
DIAGRAMA DE SECTORES
(Frecuencias relativas y pocentajes)
-Atributos y variables
DIAGRAMA ESCALONADO
(Frecuencias y porcentajes acumulados)
- Variables con pocos valores
POLGONO ACUMULADO
(Frecuencias y porcentajes acumulados)
-Variables con datos agrupados
CARTOGRAMA
- Elementos de carcter geogrfico
BARRA DE COMPONENTES
(Frecuencias relativas y porcentajes)
- Atributos y variables
Representaciones grficas
Representaciones de estadsticas con datos no
agrupados:
Diagrama de sectores :
representa frecuencias relativas o porcentajes.
V. cuantitativa discreta V. Cuantitativa en intervalos V. cualitativa
30
39%
40
28%
50
11%
60
22%
10-20
22%
20-30
33%
30-45
45%
Peque
a
59% Median
a
12%
Grande
29%
V. Cuantitativa no agrupada en intervalos
Diagrama de barras:
representa frecuencias o porcentajes
V. cuantitativa discreta V. cualitativa
7
5
2
4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
30 40 50 60
0
20
40
60
80
100
120
Pequea Mediana Grande
Diagrama de barras
En el eje de abscisas figuran los distintos valores de la
variable (o las modalidades), y en el de ordenadas las
correspondientes frecuencias. Cada ordenada se
identifica con una barra construida sobre la
correspondiente abscisa.
Ejemplo
0
1
2
3
4
5
6
1 2 3 4 5
2
5
3
1
1
3
4
5
n
i
x
i
Polgono de frecuencias
Se obtiene al unir las ordenadas del diagrama de
barras.
0
1
2
3
4
5
6
1 2 3 4 5
Polgono de
frecuencias
Diagrama escalonado: representa frecuencias
oporcentajes acumulados: Se construye levantando sobre cada
uno de los distintos valores de la variable una altura igual a su frecuencia
acumulada y uniendo mediante trazos horizontales las ordenadas. La
ltima ordenada es igual a N.
1
2
2
3
Frec.
Abs.
(n
i
)
5 2
7 3
9 4
3 1
Frec.
Abs.
Ac.
(N
i
)
Variable
X
i
1 2 3 4 5
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Ni
Representaciones de estadsticas con datos
agrupados
Histograma
Se construye levantando sobre cada intervalo un rectngulo de
rea proporcional a su frecuencia absoluta.
Si los intervalos son de amplitud constante, la altura de
cada intervalo es su frecuencia absoluta.
Si las amplitudes de los intervalos son distintas, la altura
del i-simo intervalo es:
i
i
i
a
n
h
10
10
15
5
10
ai
0,2
0,4
0,33
1,2
0,3
hi
2
4
5
6
3
Frec.
50-60
40-50
25-40
20-25
10-20
Temperatura
10 20 30 40 50 60
2,0
1,8
1,6
1,4
1,2
1,0
0,8
0,6
0,4
0,2
0
Polgono de frecuencias
Se obtiene al unir los puntos medios de la base superior de cada
uno de los rectngulos que forman el histograma mediante trozos
de rectas. El polgono empieza antes del menor valor y termina
despus del mayor, de tal forma que el rea comprendida en dicho
polgono sea igual a la del histograma.
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
0 100 200 300 400
Xi
hi
Polgono
de frecuencias
2
4
5
6
3
Frec.
20 50-60
18 40-50
14 25-40
9 20-25
3 10-20
Frec.
Ac.
Temperatura
V. Cuantitativa en intervalos
10 20 25 30 40 50 60
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Polgono de frecuencias acumuladas (u ojiva)
Para construirlo se levanta en el extremo superior de cada intervalo una
ordenada igual a su frecuencia acumulada y se unen dichas ordenadas
mediante segmentos de rectas.
Cartograma.
Sobre un mapa se representa cada modalidad del carcter objeto de
estudio con un color. Se acompaa de una leyenda que nos permita
interpretar el significado de los colores.
El cartograma nos permite tanto conocer los valores que toma un
carcter en un momento dado como observar su evolucin
comparando temporalmente sus modalidades.
En el ejemplo se observa la tasa de natalidad en Andaluca a
mediados de los aos 70 y 90
Pictograma
Son grficos con dibujos alusivos al carcter que se est estudiando y
cuyo tamao es proporcional a las frecuencias que representan.
Tomemos el Padrn Municipal de Habitantes a 1 de Enero de 2005,
podemos hacer una representacin grfica de los habitantes de cada
una de las 8 provincias de Andaluca. Una imagen alusiva ser la
figura de una persona, cuyo tamao estar relacionado con el nmero
de habitantes de cada provincia.
El pictograma correspondiente es el que sigue:
1.4 FUENTES ESTADSTICAS ECONMICAS Y FINANCIERAS.
Fuentes estadsticas: suministran informacin de carcter
estadstico.
Son susceptibles de clasificarse segn distintos criterios.
Atendiendo al agente que elabore esa informacin:
Endgena: la que elabora el propio investigador.
Ser l quien se encargue de observar los distintos
caracteres, cuantitativos o cualitativos, relevantes de los
elementos de una poblacin.
Exgena: aquella cuyo objeto principal es la obtencin
de informacin estadstica pero que no acta como
usuaria.
Segn su naturaleza:
Oficiales o pblicas
Privadas.
Estadsticas econmicas:
Encuesta continua de presupuestos familiares (ECPF).
Elaborada por el Instituto Nacional de Estadstica (INE)
ndices de Precios al Consumo (IPC) . Elaborada por el
INE
Contabilidad Nacional (CN). Elaborada por el INE
Directorio Central de Empresas (DIRCE). Elaborado por el
INE
Estadsticas demogrficas:
dan informacin acerca de la distribucin de la poblacin
espaola en relacin con la actividad econmica, nivel de
estudios, profesin,Padrn municipal de Habitantes y
Censos demogrficos. Elaborados por el INE
Estadsticas laborales:
Encuestas de salarios en la industria y los servicios
(ES). Elaborada por el INE
Encuesta de Poblacin Activa (EPA). Elaborada por el
Ministerio de Trabajo e Inmigracin (MTIN)
Estadstica de Accidentes de trabajo enfermedades
profesionales. Elaborada por el MTIN
Encuesta de Coyuntura Laboral y movimiento Laboral
registrado. Elaborada por el MTIN
Direccin del INE: www.ine.es
Direccin del MTIN: www.mtin.es
En el mbito europeo es EUROSTAT (www.europa.eu.int), el
principal organismo oficial productor de estadsticas, entre las
que se encuentran tambin las relacionadas con el mbito de
las relaciones laborales.
En cuanto a los organismos de mbito geogrfico regional,
tenemos en primer lugar los institutos de estadstica, que
existen slo en algunas comunidades autnomas:
Ejemplo: Instituto de Estadstica de Andaluca
(www.juntadeandalucia.es/institutodeestadistica/).
Fuentes financieras:
Banco de Espaa: acceder a los bancos centrales de
cada pas es muy interesante. Por ejemplo, el servidor
del Banco de Espaa (http://www.bde.es) incluye
anlisis de la informacin de la economa espaola, con
especial seguimiento de los datos de inflacin e
informes de coyuntura, y datos concretos, como por
ejemplo de tipos de cambio y tipos de inters.
CNMV
Bases de datos
SABI: Informacin de ms de 1,2 millones de empresas
espaolas. Permite acceder a informes financieros de
empresas, realizar comparaciones entre stas, datos de
contacto, listados de de sectores de actividad, etc.
MergerMarket: Datos sobre fusiones y adquisiciones a nivel
global de todos los sectores, incluye herramientas de anlisis
as como los acuerdos con un valor superior a 5 millones de
Euros.
Business Source Premier: Acceso a 3.300 revistas
electrnicas, informes econmicos de pases, sectores
industriales y de consumo, e informes de 5.000 empresas
internacionales.
Factiva: Informacin extrada de ms de 28.000
fuentes, tanto generales como especializadas, de
todo el mundo. Incluye informes de empresas
mundiales cotizadas.
GMID: Datos de mercado, estadsticas, informes
sectoriales, noticias de mercados, market shares,
brand shares y estudios de consumidores.
Panoramix: Referencias de artculos de revistas
espaolas de temtica empresarial y econmica
disponibles en el Centro de Documentacin.

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Fuente: Boletn Mensual de Estadstica. INE

Fuente: Boletn Mensual de Estadstica. INE

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