Profesor:

Carlos Tllez Caldern

Docente en formacin:

Gustavo Abraham Luis Raya


Materia:
Herramientas bsicas para la investigacin


Grado y grupo:
3 I


ESCUELA NORMAL DE IXTLAHUACA
Licenciatura en Educacin Preescolar
Ciclo escolar: 2014-2015
LA DANZA TERAPIA UN ELEMENTO PARA
MEJ RAR EL EQUILIBRIO DE LA VIDA

El uso de la danza y el movimiento como herramienta teraputica est arraigado
en la idea de que el cuerpo y la mente son inseparables. Una premisa bsica es
considerar que el movimiento corporal refleja estados emocionales internos y que
el cambio en la gama de posibilidades del movimiento conlleva cambios
psicolgicos promoviendo salud y desarrollo.

El uso de la danza como un instrumento teraputico es tal vez tan antiguo como la
danza misma. En muchas sociedades primitivas la danza es tan esencial como
alimentarse o dormir. Provee a los individuos la posibilidad de expresarse,
comunicar sentimientos y contactarse con la naturaleza. La danza como parte de
un ritual acompaa frecuentemente los cambios de la vida, sirviendo de este modo
a la integracin personal as como tambin la del individuo a la sociedad.

El movimiento es la llave para la integracin de la expresin fsica y emocional,
unificando el cuerpo y la mente, estableciendo un equilibrio entre las demandas
que provienen del mundo interno y externo de la personalidad, integrando
aspectos subjetivos y objetivos.

La emocionalidad y la posibilidad de su expresin corporal y cognitiva est incluida
como central en este tipo de modalidad teraputica. La empata corporal y el
entonamiento afectivo son ejes de valor en la comunicacin intersubjetiva en
poblaciones donde el poder de la palabra no alcanza para lograr un nivel
satisfactorio de contacto humano.
Parte de los aspectos que se trabajan dentro de la danza terapia son: el ritmo, la
creatividad y la espontaneidad, as como, el uso de las improvisaciones, de los
smbolos, metforas y ejercicios de relajacin.
La DT apuesta a la inseparabilidad del cuerpo y la mente, la esencia natural del
juego, creatividad inherente a todo ser, y conecta as
la emocin con la locomocin (Best, 2000), a diferencia del quehacer diario, que
enfrasca al ser en diferenciar la parte corporal de lamente, anulando el potencial
expresivo. De modo que se debe apostar a volver al juego. apostar a volver al
juego.
La DT es una terapia dedicada sobre todo a tratamientos Holsticos (del individuo
y su relacin con el mismo, es una unidad integral) y de la sicologa de la Gestalt.
(Proviene del alemn y equivale a forma, figura, estructura, configuracin o
Intercambiar) , por tanto se deriva el porqu de la importancia del ser, de buscar
su integridad en todos los sentidos.

Su desarrollo es de manera secuencial organizada, donde cada fase posee
elementos somticos, fisiolgicos y psico-sociales interrelacionados, utilizando el
material inconsciente y comportamiento consciente almacenados en el cuerpo,
creando constantemente una representacin visual de su ser fsico, creciendo en
ritmo, coordinacin y uniendo sus polaridades.
Parte de los aspectos que se trabajan dentro de la danza terapia son: el ritmo, la
creatividad y la espontaneidad, as como, el uso de las improvisaciones, de los
smbolos, metforas y ejercicios de relajacin.

Dentro de los constructos estructurales formales trabajados en la DT se
encuentran: el Inconsciente, donde el movimiento corporal debido a su origen
neurolgico ontognico puede proveer una avenida directa al inconsciente, a
travs de la respiracin, la postura y el movimiento; el Consciente, del cual el ego
forma parte y es asistente necesario en el proceso de terapia, y que acta como
un mediador entre smbolos e impulsos inconscientes a la interaccin del
consciente con la realidad exterior; en el consciente el movimiento enfoca
elementos de relacin espacial, gravitacin y tiempo

Es una terapia somtica que colabora con el bienestar de las historias individuales
de los participantes: el cuerpo habla y es a travs de la danza que logra una forma
de comunicacin, un ritual y una celebracin; de all que a partir de 1930 se utiliza
como forma teraputica para muchos desrdenes tales como: Ansiedad, Bulimia,
Anorexia, Mal de Parkinson, Adicciones, Violencia, Personalidad Mltiple, Abuso
Sexual, y en varias poblaciones como el adulto mayor, personas ciegas, personas
con Sndrome de Down y personas con capacidad fsica limitada; pero esta vez se
trabajara la danza terapia dentro del aula de preescolar con la finalidad de
desarrollar en nios de cuatro y cinco aos de edad una etapa de equilibrio entro
lo cognitivo y lo fsico y de esta manera contribuir al desarrollo de competencias
para la vida.
Las sesiones cuentan con un calentamiento, estiramiento, movilizacin y relajacin
de tensiones; se trabaja tanto individualmente como en parejas y grupos. La DT se
ha utilizado puesto que ayuda a resolver problemas de comunicacin y a superar
problemas crnicos.

La Adaptacin psicolgica: se define como los significados objetivos y subjetivos
del nimo, estrs psicolgico e imagen corporal.
La Danza Terapia se utiliza en el proceso de comunicacin no verbal, la cual
ayuda a la auto-percepcin integrando las funciones cognitivas, fsicas, sociales y
emocionales
Sus beneficios se amplan desde una redefinicin y estiramiento corporal, por
medio del trabajo fsico, clarificacin del ego, minimizacin de la tensin, la
ansiedad y la agresividad; por su tratamiento teraputico reduce la desorientacin
cognitiva y la kinestsica, incrementa la capacidad de expresin, placer, diversin
y espontaneidad, reduce la presin arterial, estrs, dolor, aumenta la formacin de
clulas T y la capacidad decontrol (Dibbel-Hope, 2000). Otros de sus beneficios
son: reconexin con el cuerpo, permiso para jugar, sensacin de espontaneidad,
sensacin de lucha, una ntima conexin y sensacin de libertad. (Mills y Daniluk,
2002) La Danza-Terapia tambin se utiliza para el manejo de actitudes violentas.

El encontrar medios para mejorar la calidad de vida de las personas con
enfermedades crnicas o infecciones letales es un deber de todos los
profesionales encargados de la salud.
La utilizacin de la DT ha demostrado ser un vehculo muy apropiado para el
bienestar de pacientes alrededor del mundo. Es importante ofrecerle a las
personas oportunidades de alternativas para enfrentar sus padecimientos.

Los estudios sugieren a los mdicos referir al paciente a un profesional en el
campo, y que tal paciente se sienta no solo integrado a un grupo, sino
especialmente integrado consigo mismo. La deteccin temprana y el uso de
alguna terapia alternativa podran mejorar la calidad y expectativa de vida de
muchas personas.
Los artculos encontrados en el campo de la Danza Terapia son en su mayora
investigaciones cualitativas de procesos individuales o grupales, con algunas
referencias y recomendaciones cientficas, que a su vez demuestran los efectos
positivos de la DT y su relacin con estudios de ejercicio aerbico, de resistencia y
f lexibilidad recomendados para las diferentes poblaciones estudiadas.
Es muy importante resaltar el estudio de Bojner en pacientes con fibromialgia y su
relacin con las hormonas del estrs, que se apoya en la tcnica de la video-
interpretacin, ya que nos suministra un antecedente de la amplitud del campo de
investigacin.
Las expectativas de una revisin como sta consisten en brindar posibilidades de
terapias alternativas a personas con padecimientos crnicos y apoyar sus
procesos de recuperacin,
dentro de los cuales existen dos principios fundamentales al enfrentar un proceso
de sanacin: la Confianza, la cual significa que tanto el sanador como la persona
que va a ser curada tienen la seguridad de que existe un poder dentro del cuerpo
que tiene la capacidad de sanar cuando se le brinda la oportunidad de hacerlo, y
la Honestidad, que es la voluntad de ser fiel y honesto al espritu del paciente; este
proceso curativo puede ser resumido en: Auto-conciencia, Auto-aceptacin, Auto-
confianza y Autoexpresin. (Miller E.1993)
Para que la DT, o cualquier otro tratamiento alternativo, contribuya con la salud,
deben estar presentes estos dos principios fundamentales.
La DT se apoya en tratamientos psicolgicos, pero su principal principio es el
movimiento corporal y los rituales son el vehculo a un estado de plenitud a travs
del tiempo.
A partir de este momento existe una responsabilidad de continuar la tradicin y
realizar investigaciones cientficas que respalden el trabajo de la DT los alumnos
que son el motor de la sociedad, ya que un ser humano feliz consigo mismo es un
ser humano feliz con los dems.

Bibliografa
Moncada J., 2004. Ejercicio fsico: terapia no tradicional para personas con
cncer, Rehabilitacin, 38: 86-91.

Dibbell-Hope, E. 2000. The use of Dance/ Movement Therapy in Psychological
adaptation to breast cancer, The Arts in Psychotherapy, Vol 27.N.1: 51-68.

Dudgeon W., K. Phillips, C. Bopp, G. Hand, 2004. Physical and Physiological
Effects of Exercise interventions in HIV disease,Aid Patient Care and STDs

Ellis R., 2001. Movement metaphor as mediator: a model for the dance/movement
therapy process, The Arts in Psychotherapy, 28: 181-190.