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CONVOCATORIA DE

GRUPOS DE TRABAJO
CURSO 2014-2015
CONVOCATORIA
CURSO 2014-2015
GRUPOS DE
TRABAJO
G
RUPO DE TRABAJO
Un grupo de trabajo es una actividad de formacin en la que
varios docentes procedentes de uno o ms centros o servicios
educativos, peridicamente y a lo largo del curso escolar trabajan en
la elaboracin de proyectos y materiales curriculares, la
experimentacin de los mismos y la innovacin educativa o la
experimentacin de propuestas educativas.
La autonoma de funcionamiento es un rasgo que define los
grupos de trabajo teniendo en cuenta que sus componentes se han
reunido en torno a un proyecto diseado por ellos mismos.
Las propuestas de trabajo sern definidas principalmente por
los componentes del !rupo y debern adecuarse a las directrices y
lneas prioritarias de la "ubdireccin !eneral de #ormacin del
$rofesorado
%l &entro 'erritorial de (nnovacin y #ormacin correspondiente
designar a un asesor responsable del seguimiento de la actividad.
C
ONSTITUCIN
Los grupos de trabajo presentarn un proyecto que deber
contemplar los aspectos siguientes)
*. +elacin nominal de solicitantes. "u n,mero estar comprendido
entre - y ..
/. 0uracin de la actividad, que ser de 12 31 horas. %l n,mero de
horas de trabajo presencial en grupo ser como mnimo de /1 41
horas, respectivamente, dependiendo de la duracin de la actividad.
Las reuniones de los componentes del !rupo de 'rabajo se reali5arn
fuera del horario lectivo del centro.
4. 6bjetivos.
-. &ontenidos.
0ireccin !eneral de 7ejora 2 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
1. 7etodologa de trabajo
9. $revisin de gastos. %l &entro 'erritorial de (nnovacin y
#ormacin correspondiente podr subvencionar hasta un mximo de
ciento cincuenta euros. %l material no fungible que haya sido
adquirido quedar en propiedad del &'(# una ve5 finali5ada la
actividad. Las facturas se expedirn a nombre del &'(# al que est:
adscrito el grupo de trabajo.
S
OLICITUDES
Las solicitudes, acompaadas del correspondiente proyecto, se
presentarn en la secretara del &entro 'erritorial de (nnovacin y
#ormacin o se enviarn por fax o por correo electrnico.
Las solicitudes para la constitucin de grupos de trabajo se
presentarn hasta el 14 de octu!e de 2014"
"i el grupo de trabajo desea continuar durante el curso siguiente,
deber presentar con la memoria final un proyecto de continuidad.
La seleccin se reali5ar en funcin de)
La coherencia con las lneas prioritarias definidas por la 0ireccin
!eneral de 7ejora de la &alidad de la %nsean5a.
La calidad, viabilidad y concrecin en la formulacin del proyecto.
%xperiencia para el trabajo en equipo autnomo.
%l da # de $o%&e'!e de 2014 se har p,blico el resultado de la
seleccin en la pgina ;eb de la &onsejera de %ducacin, <uventud y
0eporte y en el tabln de anuncios de los &entros de la +ed de
#ormacin del $rofesorado.
E
VALUACIN DE LA ACTIVIDAD
Los grupos de trabajo se desarrollarn entre el 10 de $o%&e'!e
de 2014 y el 12 de '()o de 2015"
La evaluacin del grupo de trabajo se reali5ar a partir del
seguimiento reali5ado por el &entro 'erritorial de (nnovacin y
#ormacin, del anlisis de los materiales elaborados y de la memoria
final, en la que se incluir las conclusiones del proyecto, la valoracin
0ireccin !eneral de 7ejora * !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
de los miembros del grupo de trabajo y las posibles propuestas de
innovacin.
"i la evaluacin es positiva, se certificarn los cr:ditos a los
miembros del grupo de trabajo, con dos tres cr:ditos seg,n las
horas definidas en el proyecto inicial. Las certificaciones se reali5arn
de acuerdo con lo dispuesto en la 6rden /..48/22., de 9 de junio
=>6&7. de /- de junio de /22.?.
%l &entro 'erritorial de (nnovacin y #ormacin podr disponer de
los materiales que se elaboren para su difusin con fines formativos.
7adrid, a * de septiembre de /2*-
EL DIRECTOR GENERAL DE +EJORA
DE LA CALIDAD DE LA ENSE,AN-A
$ablo @ispn (glesias de Ussel

0ireccin !eneral de 7ejora 4 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
ANEXO I
L.NEAS PRIORITARIAS
DE /OR+ACIN PARA LA RED
DE /OR+ACIN
CURSO
2014-15
&on carcter general, la actuali5acin humanstica y cientfica
en los contenidos de las diferentes reas y asignaturas.
$ara %ducacin $rimaria, especialmente lo referido a la
adaptacin a los nuevos currculos de la L67&%)
o %n Lengua &astellana y Literatura espaolas) fomento de
la lectura, expresin y comprensin oral =teatro, oratoria
y debate? y comprensin y expresin escrita =redaccin y
ortografa?. Aprendi5aje normali5ado de la !ramtica
%spaola.
o %n 7atemticas) profundi5acin en contenidos B lgebra,
clculo y geometraC y en resolucin de problemas.
o %n &iencias Daturales y &iencias "ociales)
recomendaciones curriculares de la &omunidad de 7adrid.
7ayor importancia al estudio de la !eografa e @istoria de
%spaa.
o +efuer5o en la formacin en las disciplinas deportivas,
impartida por especialistas, tanto en deportes individuales
=atletismo, natacin, gimnasia? como de equipo.
o Erea de libre configuracin autonmica =ajedre5, teatro,
coros, '(& o refuer5o de las reas instrumentales?
o %nsean5as artsticas, tambi:n como refuer5o transversal
para el aprendi5aje de otras materias.
'ecnologas de la (nformacin y la &omunicacin) uso y
aplicacin de las '(& para la elaboracin de materiales
didcticos y curriculares. Actuali5acin en el uso pedaggico de
0ireccin !eneral de 7ejora 5 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
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las ,ltimas herramientas y aplicaciones informticas
=programacin, simuladores, robtica, diseo e impresin 40?
$romocin del aprendi5aje de Lenguas %xtranjeras.
(mpulsar $royectos de #ormacin en &entros, de acuerdo con la
convocatoria especfica y la colaboracin entre profesores de
distintos centros para la elaboracin de contenidos educativos.
%n las %nsean5as de +:gimen %special, la profundi5acin en
los contenidos de sus currculos especficos.
#ormacin dirigida al profesorado que atiende a alumnos con
necesidades especficas de apoyo educativo =alumnos que
presentan necesidades educativas especiales, alumnos con
altas capacidades intelectuales, alumnos con integracin tarda
en el sistema educativo espaol? o de compensacin de
desigualdades.
$romocin profesional) orientacin, tutora y organi5acin
escolar.
%xcepcionalmente, otros temas relacionados con la ensean5a,
previa autori5acin de la "ubdireccin !eneral de #ormacin del
$rofesorado.
0ireccin !eneral de 7ejora 0 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
ANEXO II
PROYECTO PARA LA CONSTITUCIN
DE GRUPO DE TRABAJO
CURSO
2014- 15
1" DATOS DE IDENTI/ICACIN
'tulo)
+esponsable)
&entro) Localidad)
0uracin de la actividad Lugar de reunin)
Trabajo en
grupo:
Total:
#echa prevista de inicio de la actividad) @orario de las reuniones)
#echas de las reuniones y frecuencia de las mismas)
PARTICIPACIN 1 /UNCIONES DESE+PE,ADAS
POR CADA +IE+BRO
N2 NO+BRE 1 APELLIDOS /UNCIONES CENTRO
1 +%"$6D"A>L%
2
*
4
5
0
#
3
4
10
0ireccin !eneral de 7ejora # !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
0ireccin !eneral de 7ejora 3 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
2" JUSTI/ICACIN DEL PRO1ECTO
Antecedentes, motivos que lo promueven, bases tericas, impacto en el
aula.
*" OBJETIVOS
0ireccin !eneral de 7ejora 4 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
4" CONTENIDOS
5" +ETODOLOG.A
0" DISTRIBUCIN TE+PORAL DEL PRO1ECTO
#ases previstas para el desarrollo del trabajo y duracin de las mismas.
0ireccin !eneral de 7ejora 10 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
#" RELACIONES CON EL CTI/
3" DOCU+ENTOS 1 +ATERIALES 5UE SE PRETENDEN
ESTUDIAR 1 ELABORAR
%numeracin y descripcin de los mismos, posibles aplicaciones didcticas.
4" EVALUACIN
7:todos de evaluacin)
(nstrumentos)
0istribucin temporal)
0ireccin !eneral de 7ejora 11 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
10" NECESIDADES DE APO1O DE+ANDADAS
>ibliografa y recursos documentales
%quipamientos necesarios y previsin aproximada de fechas =solicitados en
pr:stamo al &'(#?
11" PRESUPUESTO
G(6to6 de &7&o8!(9:( ) !ecu!6o6 docu'e$t(7e6;
+(te!&(7 9u$8&7e;
Re<!o8!(9:(;
TOTAL;
0ireccin !eneral de 7ejora 12 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
ANEXO III
RELACIN DE PROFESORES QUE PARTICIPAN EN EL GRUPO DE TRABAJO QUE SE DESARROLLAR EN EL
CENTRO..LOCALIDAD..CDIGO .
APELLIDOS, NOMBRE CORREO @educa.madrid.org (! CARGO ("!
SI#$ACIN
ADMINIS#RA#I%A (&!
NI' 'IRMA
. E( )ece(ario *e)er correo i)(*i*ucio)a+
". Doce)*e, Direc*or, #u*or, ,e-e de e(*udio(, Secre*ario, ,e-e de de.ar*ame)*o, Coordi)ador de Cic+o, O*ro(, e*c
&. De-i)i*i/o, E0.ec*a*i/a, Comi(i1) de Ser/icio(, I)*eri)o, e*c.
E) ....................................., a ........ de ....................................... de "23
E+ 4+a Direc*or4a5
'do.5............................................
0ireccin !eneral de 7ejora 1* !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
de la &alidad de la %nsean5a
NOTA IMPORTANTE : Este docue!to de"e #!c$u#% &#%'s ( se$$os o%#)#!'$es*
0ireccin !eneral de 7ejora 14 !rupos de 'rabajo /2*-8/2*1
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