DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

Desarrollo: Es un proceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo,

que se construye con la accin del sujeto al interactuar con su medio
adaptndose gradualmente.
Maduracin: La maduracin se refere al conjunto de procesos de crecimiento
fsicos que posibilita el desarrollo de las habilidades y conductas del individuo
desde que es nio hasta el estado adulto.
Estimulacin: La estimulacin o incentivo es la actividad que se le otorga a
los seres vivos para un buen desarrollo o funcionamiento, ya sea por cuestin
laboral, afectiva o fsica. La estimulacin se contempla por medio de
recompensas o tambi!n llamados estmulos, que despiertan en el individuo la
motivacin para reali"ar algo.
Umbral de la ercecin: Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar
y comprender el entorno. Es la seleccin y organi"acin de estmulos del
ambiente para proporcionar e#periencias signifcativas a quien los
e#perimenta.
E!ocentrismo: $aracterstica que defne a una persona que cree que sus
propias opiniones e intereses son ms importantes que las de los dems.
DESC"I#E L$S % DIMENSIONES DEL DES$""OLLO
ENLIST$ L$S CIENCI$S &UE T$M#IEN ESTUDI$N EL DES$""OLLO
'UM$NO
%oma elementos de la #IOLOG($) FISIOLOG($) MEDICIN$) EDUC$CI*N)
PSICOLOG($) SOCIOLOG($ + $NT"OPOLOG($ de cada una de las reas
toma conocimiento para aplicarlo al estudio del desarrollo humano.
DE $CUE"DO CON F"EUD EN &UE CONSISTE EL DES$""OLLO DE L$
PE"SON$LID$D
&estaca principalmente los efectos de las e#periencias de los primeros cinco
aos de vida. &urante ese periodo el nio pasa por diversas etapas
psicose#uales bien defnidas, en las que los impulsos instintivos orientan su
energa, o libido, a determinadas "onas ergenas. El placer se centra
sucesivamente en la boca 'etapa oral(, en el ano 'etapa anal( y los genitales
'etapa flica(. El individuo entra despu!s en un periodo de latencia, que se
prolonga hasta la adolescencia, en la cual los impulsos se#uales vuelven a
activarse. )i todo ha marchado bien hasta el momento, el individuo alcan"a la
madure" psicose#ual 'etapa genital( los principales aspectos del desarrollo
propios de cada tarea se muestran en el cuadro.
E,PLIC$ L$ TEO"I$ PSICOSE,U$L DE F"EUD
)ubraya la importancia de la maduracin fsica en la interaccin del nio con
los dems y la importancia de los instintos, o sea de las motivaciones y
conductas naturales y espontneas. )eg*n +reud, el hombre nace con varios
grupos de instintos, autopreservacin 'respiracin e ingestin de alimentos,
entre otros(, satisfaccin se#ual 'no solo entiende lo relacionado con esta
actividad sino todo lo placentero( y la agresin. )ostiene as mismo que el ser
humano es egosta. - lo largo de la vida, est regida por la necesidad de
satisfacer esos instintos. $on los aos cambian los tipos particulares de
satisfaccin y la manera de buscarla.
DES$""OLL$ LOS % P"IME"OS EST$DIOS DEL DES$""OLLO &UE
P"OPONE E"I-SON EN SU TEO"I$ PSICOSE,U$L
EL$#O"$ UN$ CONCLUSION DE LOS TEM$S "E.IS$DOS/
- trav!s del estudio y anlisis de los temas vistos en clase podemos darnos
una idea de los factores que hacen posible el desarrollo de la conducta y la
personalidad del ser humano visto a trav!s de la perspectiva de diversos
autores.