Petitorio estudiantil de las carreras de Teora e Historia del Arte

y Artes Plsticas

3 de Octubre de 2014


Los estudiantes de Artes plsticas y Teora e historia del arte, representados en
asambleas de carrera, hemos redactado el siguiente documento que especifica las
problemticas internas, incluyendo tambin las externas, entendiendo sta ltimas como las
que ataen al movimiento estudiantil a nivel nacional, pero que se relacionan directamente
con nuestra realidad.

En vista y tomando conciencia de que nuestra participacin en las diferentes
instancias de dilogo con autoridades de nuestra Facultad no ha logrado traducirse en
soluciones satisfactorias y efectivas a las distintas problemticas que afectan nuestro
desarrollo acadmico, la seguridad y salubridad, as como tambin aspectos emocionales y
de relaciones entre los diversos integrantes de nuestra comunidad, es que, como asambleas
de las carreras de Teora e historia del arte y Artes plsticas, hemos resuelto la toma de las
dependencias correspondientes a la Sede Las Encinas de la Facultad de Artes de la
Universidad de Chile, desde hoy viernes 3 de octubre de 2014.

Habiendo evaluado la situacin, es que levantamos el siguiente petitorio:


1. En materia de infraestructura y equipamiento:

1.1. Implementacin de un espacio apto y seguro, que cumpla con todas las medidas de
seguridad para el trabajo con cidos.

1.2. Reparacin estructural e instalacin de artefactos sanitarios en los baos de estudiantes,
en nmero acorde al mnimo que exige la legislacin vigente. Asimismo, garantizar la
permanente dotacin de papel higinico y jabn.

1.3. Infraestructura adecuada para personas con discapacidad, con especial consideracin
de personas con movilidad reducida, lo que significa estar en cumplimiento de lo
establecido en la legislacin vigente.

1.4. Que se asegure la constante reparacin, reposicin, implementacin y mantenimiento,
segn sea el caso, de toda la infraestructura y equipamiento de la Sede. Esto, de acuerdo a
criterios y prioridades que sean definidas por los tres estamentos.

1.5. Evaluacin ntegra de las condiciones de seguridad de todos los espacios de la Sede las
Encinas, que sea efectuada por un profesional competente en prevencin de riesgos.

1.6. Dotacin de personal tcnico suficiente para la utilizacin del taller de tecnologa, que
posibilite la extensin de su horario de funcionamiento.

1.7. Dotacin de un botiqun de disponibilidad permanente, as como de personal
competente en aplicacin de primeros auxilios. Esto, con miras a implementar un servicio
de enfermera disponible para toda la comunidad.

1.8. Especial preocupacin por la infraestructura y equipamiento de nuestra biblioteca, que
contemple la habilitacin de colecciones en estantera abierta.


2. En materia de polticas directivas y administrativas:

2.1. Esclarecimiento de las responsabilidades de cada cargo directivo y administrativo de la
Facultad, con sus consecuentes limitaciones, atribuciones y deberes. Esto, debe ser
expuesto pblicamente a la totalidad de los estudiantes, funcionarios y acadmicos.

2.2. Fin a la dotacin de personal a honorarios, tanto de trabajadores acadmicos como no
acadmicos. Asimismo, poner fin a la poltica de contratas, ante lo cual exigimos el paso a
planta de todos los trabajadores de la Facultad.

2.3. Asegurar la participacin triestamental en instancias resolutivas, con derecho a voto
paritario, con especial nfasis en la definicin del presupuesto.

2.4. En relacin al punto anterior, la realizacin de un claustro triestamental de Facultad,
con participacin de las tres sedes, cuyo objetivo sea definir una postura clara respecto a
problemticas locales de nuestra universidad, as como nacionales, con el compromiso de
Decanato de manifestarla y defenderla en el Consejo Universitario.

2.5. Renuncia del Sr. Sergio Cern a su cargo de Coordinador Econmico y Administrativo
de la Sede Las Encinas, dado su toma de decisiones que han vulnerado lo dispuesto por
autoridades de la Facultad competentes. Requerimos la seguridad de que dicho cargo ser
ocupado por un funcionario contratado a jornada completa y con dedicacin exclusiva.

Dentro de estas tratativas, hemos sido conscientes como estudiantes de que nuestras
problemticas se enmarcan en una situacin crtica, transversal al interior de nuestra
universidad y a nivel de toda la institucionalidad educativa nacional. La participacin y
decisin de toda la comunidad que conforma nuestros espacios educativos debe ser
entendida como fundamental, y no ajena a otras problemticas que han considerado
nuestras demandas a nivel nacional, que declaramos a continuacin.




Demandas nacionales


Los estudiantes de las carreras de Artes plsticas y Teora e historia del arte de la
Universidad de Chile, organizados en asamblea, manifestamos lo siguiente ante el actual
escenario poltico nacional:

Rechazamos enfticamente el modelo educativo de mercado que ha sido impulsado desde
la dictadura militar y la derecha, y profundizado por los gobiernos de la Concertacin. Este
modelo de educacin no ha respondido ni responder a los intereses y necesidades de la
sociedad en su conjunto. Asimismo, reconocemos y declaramos que la reforma educativa
levantado por el actual gobierno, no se propone ms que maquillar la educacin neoliberal,
manteniendo la lgica de Aporte Fiscal Indirecto a las universidades y el subsidio a las
instituciones privadas.

Demandamos la educacin como derecho social, que sea gratuita, de libre acceso y
retencin, pluralista y laica, no sexista y financiada por el Estado a travs de Aporte Fiscal
Directo en un 100% bajo la modalidad de fondos de libre disposicin, administrados por las
comunidades educativas organizadas en calidad de iguales y de manera paritaria.


1. Derogacin de la L.G.E.

En su lugar debemos trabajar en un proyecto educativo que asegure el fin del lucro en la
educacin, la desmunicipalizacin efectiva de colegios y liceos, la gratuidad total de los
planteles educacionales y garantice la gestin de profesores, funcionarios y estudiantes, y
por tanto permita el derecho a la organizacin estudiantil y sindical.

2. Democratizacin

- Cogobierno universitario triestamental y paritario. El derecho de participacin con voz y
voto en la administracin y gestin universitaria.
- La eleccin universal de las autoridades unipersonales.
- El derecho de los estudiantes de todas las universidades, los Centro de Formacin
Tcnica, Institutos Profesionales y colegios y liceos a organizarse de la manera en que ellos
estimen convenientes.

3. Sobre el Acceso Universitario

- Acceso Irrestricto para la Educacin Superior.
- Fin a la PSU. El ranking no es una salida a la segregacin. Requerimos de una
reformulacin al acceso universitario que asegure la educacin continuada.

4. Financiamiento

4.1. Instituciones Universitarias:
- Financiamiento 100% estatal en todos los niveles de la educacin; primario, secundario y
universitario, a travs de Fondos de Libre Disposicin.
- Rechazamos los convenios de desempeo, el Aporte Fiscal Indirecto (AFI) y la Ley de
Donaciones.

4.2. Financiamiento Estudiantil:
- Fin al actual sistema crediticio y condonacin de las deudas de todos los morosos.


5. Pase Escolar y Tarifa Estudiantil

- Pasaje escolar gratuito para todos los estudiantes a nivel nacional, los 365 das del ao y
las 24 hrs. del da.

6. Sobre la educacin pblica y su carcter socializado

- Abogamos por ctedras nocturnas para trabajadores y pobladores, que sean 100%
financiadas por el Estado.
- Reformulacin del ramo de Orientacin, para incorporar educacin sexual libre de la
moral de la iglesia.

4. Derechos laborales

- Prcticas Laborales pagadas, a igual trabajo igual salario. Derecho a contrato laboral y a
sindicalizarse.
- Pago de la deuda histrica a los profesores.
Fin a la subcontratacin y a la precarizacin laboral. Exigimos el traspaso a planta de todos
los trabajadores de la educacin.

5. Represin

- Fin a la ley antiterrorista, basta de montajes.
- Autonoma territorial universitaria. Que las fuerzas represivas del Estado no entren ms a
la universidad.