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Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico

Sesin de Aprendizaje N 01(PLAN LECTOR)



I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad JUSTICIA
Nmero de sesin (semana) 01
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 4 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre I
II. APRENDIZAJE ESPERADO
Leer, comprender y desarrollar adecuadamente las fichas de lectura requeridas en base a la obra leda.

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO


EL HOBBIT:
ficha de filiacin
y del autor
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Comentario referido a los distintos autores y poemas que pudieran
conocer los alumnos
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





35
minutos



Los alumnos leen los datos pertinentes referidos a la vida y obra del autor
En base a la lectura elabora la ficha de filiacin de la obra
Ficha de filiacin
Ttulo
Autor
Gnero
Especie
Editorial
Coleccin
Pas de publicacin
Ficha del autor
Datos biogrficos
Obras
EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos elaboras las fichas requeridas


IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
EL HOBBIT J. R. R. TOLKIEN EDITORIAL PLANETA LECTOR

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 02(PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad JUSTICIA
Nmero de sesin (semana) 02
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 4 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre I
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos identifiquen las caractersticas del texto

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO
Ficha de lectura:
captulos I II
II
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





35
minutos



Los alumnos leen los captulos I II UNA TERTULIA INESPERADA UN
BREVE DESCANSO y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos I III de la obra El
Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
EL HOBBIT J. R. R. TOLKIEN EDITORIAL PLANETA LECTOR

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 03 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad JUSTICIA
Nmero de sesin (semana) 03
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 4 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre I
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos conozcan las distintas formas de narrador en los textos.

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO
Ficha de lectura:
captulos IV V
VI
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen los captulos III IV V y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos VIII XII de la obra
El Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
EL HOBBIT J. R. R. TOLKIEN EDITORIAL PLANETA LECTOR

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 04 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad JUSTICIA
Nmero de sesin (semana) 04
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 4 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre I
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos conozcan y utilicen los sinnimos

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO
Ficha de lectura:
captulos VII
VIII IX
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen los captulos V VI y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos XIII - XIV la obra El
Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
EL HOBBIT J. R. R. TOLKIEN EDITORIAL PLANETA LECTOR

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 05 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad JUSTICIA
Nmero de sesin (semana) 05
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 4 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre I
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos conozcan las distintas formas de narrador en los textos.

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO

EXAMEN
MENSUAL
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen los captulos VII y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos XIII - XIV la obra El
Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan el examen mensual



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
EL HOBBIT J. R. R. TOLKIEN EDITORIAL PLANETA LECTOR

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 06 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad DISCIPLINA Y PATRIOTISMO
Nmero de sesin (semana) 06
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 3 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre II
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos desarrollen los distintos ejercicios propuestos en el libro

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO
Ficha de lectura:
captulos XV -
XVI
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen los captulos XV - XVI y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos XV XVI de la obra
El Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
El Caballero De La Triste Figura Coleccin Con El Filo De La Oreja Inquieta Editorial San Marcos

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 07 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad DISCIPLINA Y PATRIOTISMO
Nmero de sesin (semana) 07
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 3 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre II
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos desarrollen los distintos ejercicios propuestos en el libro

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO
Ficha de lectura:
captulos XVII -
XVIII
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen los captulos XVII - XVIII y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos XVII XVIII de la
obra El Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
El Caballero De La Triste Figura Coleccin Con El Filo De La Oreja Inquieta Editorial San Marcos

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html


Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 08 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad DISCIPLINA Y PATRIOTISMO
Nmero de sesin (semana) 06
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 3 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre II
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos desarrollen los distintos ejercicios propuestos en el libro

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO
Ficha de lectura:
captulos XXI -
XXII
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen los captulos XXI - XXII y desarrollan una ficha de lectura
Ficha de lectura
Ttulo del captulo
Autor
Gnero
Especie
Tema
Idea
Argumento
Vocabulario
Lectura y elaboracin de fichas de lectura de los captulos XXI XXII de la
obra El Caballero De La Triste Figura

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
El Caballero De La Triste Figura Coleccin Con El Filo De La Oreja Inquieta Editorial San Marcos

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html


Ao De La Promocin De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climtico
Sesin de Aprendizaje N 09 (PLAN LECTOR)

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad DISCIPLINA Y PATRIOTISMO
Nmero de sesin (semana) 06
Duracin 1 hora
Nivel SECUNDARIA
Grado y Seccin 3 A B
Docente Prof. Olivera
Bimestre II
II. APRENDIZAJE ESPERADO

Que los alumnos desarrollen los distintos ejercicios propuestos en el libro

III. SECUENCIA METODOLGICA
CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO


EL
CABALLERO
DE LA TRISTE
FIGURA
POST TEXTO
RECORDANDO LO QUE SABEMOS

Pizarra
Plumn

5
minutos
Los alumnos comentan acerca de los temas tratados en la sesin anterior.
CONSTRUYENDO EL NUEVO SABER


Libro
del
curso
Pizarra
Plumn





30
minutos



Los alumnos leen el post texto y desarrollan los ejercicios propuestos en el
ibro
ESTILO
TEMAS
PERSONAJES
AMBIENTE

EVALUANDO LO APRENDIDO
Libro
del
curso
5
Minutos
Los alumnos desarrollan las fichas de lectura de los autores trabajados



IV. EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Los alumnos desarrollan en forma
adecuada los diversos ejercicios
planteados
Desarrollo de las actividades
propuestas en el libro
Participaciones
diarias
desarrollo y avance
de los libros y
cuadernos.

V. BIBLIOGRAFA
El Caballero De La Triste Figura Coleccin Con El Filo De La Oreja Inquieta Editorial San Marcos

VI. BIBLIOGRAFA VIRTUAL
http://www.wordreference.com
http://www.rae.es/rae.html

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