Act 4: Leccin Evaluativa 1

Question1
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: El proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio
ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad se denomina:
Seleccione una respuesta.

a. Procesos de asociacin y consolidacin de grupo.

b. Proceso de comunicacin e informacin.

c. Proceso linguistico y de interpretacin.

d. Proceso de Socializacin.
Question2
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: El Interaccionismo simblico es una ciencia interpretativa, una teora psicolgica y social,
que trata de representar y comprender el proceso de creacin y asi gnacin de si gnif icados al mundo
de la realidad vivida, esto es, a la comprensin de actores particulares, en lugares particulares, en
situaciones particulares y en tiempos particulares (Schwandt, 1994).
Esta escuela se basa fundamentalmentle en el quehacer cotidiano de los individuos por lo cual se
considera una escuela que estudia los fenmenos sociales a partir de:
Seleccione una respuesta.

a. La lucha de clases y la contradiccin entre el proletariado y la burguesa.

b. La estructura social; las instituciones; el Estado.

c. Los hechos sociales observados como cosas de acuerdo con el planteamiento del
positivismo.


d. La subjetividad de los individuos, sus sentimientos, creencias y acciones particulares.
Question3
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Uno de los principales representantes del Interaccionismo Simblico es:
Seleccione una respuesta.

a. Herbert Blummer quien considera que los hombres actan en relacin con los
objetos del mundo fsico y de otros seres de su ambiente sobre la base de los
significados que stos tienen para ellos.


b. Carlos Marx quien afirma que la eterna lucha es la que se da entre los dueos de
los medios de produccin y quienes no tienen sino su fuerza de trabajo.


c. Augusto Comte quien se interes por el nacimiento de una ciencia que se
ocupara de los fenmenos sociales denominada Sociologa.


d. Emilio Durhkeim quien afirma que los hechos sociales se deben estudiar como
cosas por fuera de los individuos y de manera objetiva.

Question4
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la
relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y
sealar la respuesta elegida de acuerdo con las opcin que corresponda.
En concordancia con el postulado del Funcionalismo, la sociedad est conformada por una serie de
instituciones como la Escuela, el Ejrcito y las Universidades que integran la Estructura PORQUE para
el Marxismo es fundamental el estudio de la lucha de clases entre los dueos de los medios de
produccin y quienes solo tienen su fuerza de trabajo.
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA
de la afirmacin.


c. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.

Question5
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la
relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y
sealar la respuesta elegida de acuerdo con las opcin que corresponda.
La Etnometodologa como escuela sociolgica no se centra tanto en el qu sino en el cmo PORQUE su
propsito es encontrar la modalidad de ejecucin, desenvolvimiento y realizacin.
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA
de la afirmacin.


b. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

c. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.

Question6
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: De las siguientes opciones seale la correcta en relacin con la etnometodologa:
Seleccione una respuesta.

a. La etnometodologa es una propuesta Marxista basada en las contradicciones de clase
que surgi como respuesta a la crisis del Capitalismo Europeo.


b. La etnometodologa es una propuesta cientfica objetiva que parte de los hechos no de las
personas.


c. La Etnometodologa es una propuesta sociolgica basada en el sujeto a diferencia del
positivismo que considera fundamental la Estructura Social.


d. La etnometodologa es una propuesta funcionalista cuyo principal representante es Talcott
Parsons.

Question7
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Segn el positivismo, los hechos sociales se deben analizar como cosas
independientemente del investigador que las estudia. De acuerdo con este postulado, entre el
investigador y lo investigado se presenta una relacin que se puede describir de la siguiente manera:
Seleccione una respuesta.

a. Objeto (Realidad estudiada); disciplina (enfoque seleccionado)

b. Sujeto (investigador que estudia; sujeto ( individuos estudiados)

c. Sujeto (investigador que estudia; objeto (realidad investigada)

d. Sujeto (investigador que estudia; Estructura Social (instituciones existentes)
Question8
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: El Funcionalismo es una Escuela basada en la Estructura posterir al Positivismo de
Augusto Comte y Emilio Durkheim. Uno de los principales conceptos que maneja la Escuela es el de
Rol cuyo significado es:
Seleccione una respuesta.

A. La Estructura Social formada por las diferentes instituciones que existen en una
sociedad determinada.


B. El papel que cada individuo ejerce en una determinada institucin ya sea la familia,
la universidad, el Estado entre otros.


C. La accin social determinada por el estatus.

D. La funcin que desempea cada individuo en Sociedad
Question9
Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,
B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Segn Norbert Elas: Cada uno de los seres humanos que caminan por las calles
aparentemente ajenos e independientes de los dems, est ligado a otras personas por un cmulo de
cadenas invisibles. El ser humano individual vive y ha vivido desde pequeo dentro de una red de
interdependencias que l no puede modificar ni romper a voluntad sino en cuanto lo permite la
estructura de esa red. Sin embargo, este armazn de funciones interdependientes, cuya estructura y
cuyo esquema confieren a un grupo humano su carcter especfico, no es ni ha sido creado por
individuos particulares. (La sociedad de los individuos, p 29-30).
Seleccione una respuesta.

a. La estructura social es independiente de los individuos por lo cual tiene vida propia y no
requiere de las individualidades.


b. Los individuos estn por encima de la sociedad, por lo cual con acciones individuales se
logra modificar la estructura.


c. Todos los individuos estamos unidos por una red de interdependencias por lo cual no se
pueden separar los conceptos de individuo y sociedad, ni existe la dicotoma entre naturaleza y
cultura.


d. Los seres humanos estamos naturalmente predispuestos a la individualidad por lo cual no
es necesaria la interaccin.

Question10
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la
relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y
sealar la respuesta elegida de acuerdo con las opcin que corresponda.
Las propuestas basadas en el individuo son aquellas que el investigador es el sujeto observador, pero
los investigados son considerados como sujetos sociales, es decir personas que estn
permanentemente razonando y reflexionando, incluso como consecuencia de la investigacin misma
PORQUE el investigador es tomadocomo un sujeto, es decir, capaz de reflexiona r y razonar,mientras
que los hechos sociales, al ser vistos como cosas no se supone que piensen, razonen ni reflexionen.
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.


b. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA
de la afirmacin.

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