SOCIEDAD PENSAMIENTO Y COMPORTAMIENTO

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Anglica Prieto Crdenas
CDIGO 52.495.180
GRUPO
139


Directora
LUZ MARY HERRERA BELTRAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
BOGOT D.C. SEPTIEMBRE 21 DE 2013









Aspectos Sistmicos del Grupo

A manera personal este tema me parece muy relevante para nuestra formacin, en la
medida en que nos brinda la oportunidad de profundizar informacin acerca de
aspectos que deben ser tenidos en cuenta a la hora de abordar a los grupos,
Teniendo presente varias facetas por decirlo de alguna manera que intervienen en su
desarrollo, cabe aclarar que los seres humanos somos de echo inevitablemente
sociales y buscamos continuamente la interaccin que nos ayude a la solucin de
necesidades tanto bsicas como profundas, de all que al introducirnos en los
esquemas sociales, se hace necesario entonces profundizar en el conocimiento de los
grupos.
En el mdulo se nos muestra los aspectos sistmicos de los grupos, que al ser
estudiados nos brindaran herramientas para el desempeo efectivo de nuestro
quehacer profesional.
En cuanto los aspectos evolutivos de los mismos al comprender lo que esto significa
podremos evitar subjetividades que afecten las actividades que desarrollremos,
entendiendo que los cambios generados en los individuos pertenecientes a los mismos
afectan drsticamente el destino de ellos.

Adems al dimensionarlo en el sentido que tienen una comparacin biolgica como un
ente que necesariamente que se origina, que se desarrolla y que evoluciona,
mezclndose con las distintas personalidades de sus integrantes, tomando todos los
aspectos que posee un individuos todo aquello que trae de su formacin particular ,el
aprendizaje con aspectos de enriquecimiento y que al hacer parte de un grupo deber
entonces tomar todo aquello y moderar sus actitudes hacia metas comunes ,
asumiendo un rol determinado dentro del mismo siguiendo una serie de normas para
lograrlo.

Los aspectos estructurales son tambin aportan elementos de peso para su estudio y
an ms para lograr una orientacin eficaz donde hubiera necesidad, saber y entender
que existen lmites en su formacin, en su desarrollo y hasta donde podra llegar su
independencia , por otra parte la significacin de los roles y como estos interconectan
las relaciones generadas en su interior y el impacto generado en la relacin con otros
grupos y con su ambiente , es importante que los conozcamos a si podremos
detectarlos dentro de una comunidad no con el fin de juzgar y generar prejuicios sino
con el de generar potencialidades.

Otro temas interesante encontrado all es lo relacionado con los aspectos conductuales
al identificar claramente porque interviene en la forma de actuar de un individuo dentro
de un grupo y del grupo mismo.

En el mismo texto se ve como existen distintos uso de los grupos , al estudiar dicho
tema podremos comprender que existen diversas causas por las que da la creacin de
un grupo , de esto podramos determinar aspectos que contribuyan a dar significado y
comprensin , encaminndonos hacia la mejor alternativa de intervencin , ya que al
conocer porque y para que se cre dicho grupo podremos disminuir tiempos y evitar
supuestos mejorando sustancialmente el apoyo que como profesionales brindemos.

GRUPO:
Conjunto de personas que, unidas por un objetivo comn, pueden interactuar entre s,
aceptando ciertas normas y compartiendo emociones pero, sobre todo, participando de
un sentimiento comn: el nosotros grupal, espritu de equipo que los mantiene unidos
al menos durante el tiempo que permanece la locomocin hacia el objetivo propuesto.
ROLES: Un modelo organizado de conductas, relativo a determinada posicin del
individuo en un conjunto interaccional























REFERENCIA BIBLIOGRFICA

Mdulo de Diseo de proyectos, Escuela de ciencias Sociales Artes y Humanidades.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, GLORIA PATRICIA PEZ
CASTELLANOS Bogot Colombia.
Definicin de grupo,
http://www.uam.es/personal_pdi/psicologia/cmessina/LECTURAS/grupo_2.pdf