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KIT DE EMERGENCIA

TE
TEMAS DE SELECTIVIDAD
Materiales de Lengua

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EL TEXTO ARGUMENTATIVO


El texto argumentativo es aquel con el que el autor pretende expresar unas opiniones o ideas, apoyando su postura
con razonamientos o ejemplos vlidos, y con el objetivo de convencer al receptor.

Por lo general este tipo de textos adopta las formas discursivas de la exposicin para presentar la tesis, y la
argumentacin para defenderla. Se emplea para una gran variedad de textos (cientficos, ensaysticos,
periodsticos).
Su estructura suele organizarse en tres partes: la introduccin en la que se presenta la tesis, ya sea para defender
una idea o refutarla, el cuerpo argumentativo, donde se apoya la posicin a travs de diferentes tipos de
argumentos (racionales, de hecho, de ejemplificacin, de autoridad o con los que apelan a los sentimientos), y por
ltimo, la conclusin, que contiene un resumen y la reafirmacin de la tesis.

Segn el orden que siguen las dos primeras partes, la estructura puede ser deductiva (primero se presenta la tesis y a
continuacin los argumentos), inductiva (si se presenta de forma inversa a la anterior), o encuadrada (primero se
presenta la tesis, a continuacin los argumentos y, por ltimo, se reafirma de nuevo la idea principal).

El texto argumentativo se vale de procedimientos discursivos como las definiciones, las comparaciones o los
ejemplos, que contribuyen a lograr la finalidad de persuadir.



































































EL TEXTO EXPOSITIVO

El texto expositivo tiene la finalidad de informar y difundir conocimientos, por lo tanto cumple la
funcin referencial. Segn el grado de dificultad, los textos expositivos pueden ser divulgativos o especializados
(requieren un conocimiento avanzado del tema).

Los procedimientos lingsticos ms empleados son la monosemia (lxico denotativo), el empleo de adjetivos
especificativos, el uso del presente con valor atemporal y la presencia de cultismos y tecnicismos (palabras propias
de una ciencia, arte u oficio).

En estos textos se suelen utilizar diferentes procedimientos discursivos. La definicin aclara conceptos, la
comparacin y la ejemplificacin ayudan a la comprensin, y la descripcin es necesaria cuando se trata de explicar
las partes de un objeto o las caractersticas de un fenmeno.

La estructura de estos textos sigue el patrn introduccin, desarrollo (divisin en subtemas) y conclusin. Con todo,
existe tambin la estructura clasificatoria, que ofrece la informacin de forma resumida, mediante listas, esquemas,
tablas, diagramas...

Las principales caractersticas del texto expositivo son el rigor, la objetividad, la claridad, la exactitud y el orden.


































































EL TEXTO DESCRIPTIVO


La descripcin es un modo de organizacin del contenido que est constituido por tres actividades: nombrar la
realidad, situarla en el espacio y el tiempo, y calificarla. La intencin del autor y la finalidad que el autor desea
alcanzar con el texto sealan las diferencias entre los dos tipos de descripcin: la tcnica y la literaria.

La descripcin tcnica tiende a la objetividad (funcin referencial), emplea un lenguaje denotativo y especializado
(cultismos, tecnicismos) y sigue una ordenacin lgica. Se encuentra en textos cientfico-tcnicos y en las
definiciones.

La descripcin literaria tiene una funcin esttica. El autor adopta un punto de vista subjetivo y no persigue ningn
rigor cientfico. El orden de este tipo de descripcin no es catico, sino que sigue la lgica del artista y esta puede o
no coincidir con la natural. Se caracteriza por el empleo del lenguaje connotativo, el uso de adjetivos explicativos y la
presencia de abundantes figuras retricas (comparacin, metfora, enumeracin...). Dependiendo del objeto
descrito, se distinguen varios tipos: el retrato (descripcin fsica y psicolgica), la etopeya (descripcin psicolgica), la
prosopografa (descripcin fsica), la caricatura (exageracin de los rasgos ms destacados) y la topografa
(descripcin de un lugar). Dependiendo del punto de vista del autor, la descripcin puede ser realista, idealizante o
deformante.


































































EL TEXTO NARRATIVO



El texto narrativo es el relato de algn hecho real o imaginario que desarrollan unos personajes en un tiempo y un
espacio determinados. Los acontecimientos son contados por un narrador que puede adoptar el punto de vista de la
1 persona (protagonista), la 3 persona (omnisciente u observador) o la segunda persona (narrador testigo).

El hilo conductor de la historia lo llevan a cabo los personajes, que pueden ser principales, secundarios o comparsas
(extras). El autor los caracteriza o bien de forma directa (a travs del narrador), o bien indirectamente a travs de los
pensamientos o dilogos de los personajes. Las voces de los personajes se pueden introducir en el relato en estilo
directo, indirecto, indirecto libre o mediante el monlogo. Los personajes estn inmersos en un tiempo histrico
(poca en la que se sita la accin) o interno (duracin de los acontecimientos). La accin que llevan a cabo los
personajes se desarrolla en un marco geogrfico concreto (espacio interior o exterior).

Todo este entramado de rasgos narrativos cumple la finalidad de contribuir al relato de unos hechos, el destinatario
de los cuales puede ser el lector o destinatario externo a quien el autor dirige su obra, o el narrativo, receptor
interno a la obra, que el autor cita explcitamente en sta.


































































EL TEXTO CIENTFICO

Los textos cientficos abordan temas relacionados con las Ciencias de la Naturaleza (Qumica, Geologa, Biologa). Pueden ser
divulgativos o especializados, dependiendo del tratamiento del tema y del destinatario al que van dirigidos.
Este tipo de textos presentan tres rasgos distintivos: la objetividad, la precisin y claridad y la universalidad.
El principio de objetividad consiste en la ausencia de cualquier marca afectiva o emocional en favor del rigor y la exactitud, es
decir, la precisin y la claridad. El principio de universalidad se entiende como la superacin de las limitaciones espacio-
temporales en la formulacin de las leyes cientficas. Estas tres particularidades se manifiestan en diferentes niveles del cdigo
lingstico.
En el nivel lxico, destaca el uso de un lxico denotativo, en el que abundan los tecnicismos o palabras especficas de una
determinada especialidad (monosemia). En un mismo texto, es frecuente la repeticin lxica de conceptos clave (clula, agua).
Los tecnicismos cientficos son menos estables que los humansticos y los jurdicos, debido a los continuos progresos de la ciencia.
En el nivel morfosintctico, destaca la presencia de oraciones enunciativas y de construcciones con indeterminacin de agente
(pasiva refleja, impersonal refleja), as como el uso de adjetivos especificativos o construcciones de relativo que precisan el
significado de las nombres (la clula eucariota). El uso del artculo generalizador y del presente atemporal son dos marcas
lingsticas que inciden en el principio de universalidad (el agua est formada por dos molculas).
Los textos cientficos pueden adoptar dos modalidades discursivas: la descripcin y la exposicin. En el nivel textual, predominan
los localizadores espaciales en los textos cientfico-descriptivos (a la derecha, al lado); y en los expositivos, los nexos de adicin
(adems, asimismo), oposicin (no obstante, pero), causativos (por lo tanto, por consiguiente) y reformulativos (por ltimo, en
conclusin).



































































EL TEXTO HUMANSTICO

Los textos humansticos abordan el estudio del hombre y sus mltiples actividades artsticas y culturales (Filosofa,
Sociologa, Pedagoga, Lingstica). Los textos que se generan en el mbito de las disciplinas humansticas son muy
variados (discursos, monogrficos, ensayos) y sus caractersticas dependen de factores como la extensin del
escrito, el grado de profundidad del tema, la intencionalidad del autor, el destinatario y el medio elegido para su
transmisin.
Por lo general, adoptan las formas discursivas de la exposicin y la argumentacin, muchas veces combinadas. En la
modalidad expositiva, los textos humansticos renen ciertos rasgos que los asemejan a los textos cientficos y
administrativos: la objetividad, la precisin y claridad y la universalidad.
En el nivel lxico, destaca el uso de tecnicismos o palabras especficas de una determinada especialidad. En el nivel
morfosintctico, la presencia de oraciones enunciativas y de construcciones con indeterminacin de agente (pasiva
refleja, impersonal refleja), as como el uso de adjetivos especificativos o construcciones de relativo que precisan el
significado de las nombres. El uso del artculo generalizador y del presente atemporal son dos marcas lingsticas
que inciden en el principio de universalidad (La Edad Media es).
En la modalidad argumentativa, aparecen la subjetividad y la voluntad de estilo del autor. Las marcas lingsticas ms
destacables son el empleo de un lxico connotativo (en el que las palabras se impregnan de significados aadidos), y
la presencia de recursos y artificios literarios (paralelismos, metforas, anttesis, interrogaciones retricas).
En una y otra modalidad, se advierte la presencia de nexos de adicin (adems, asimismo), oposicin (no obstante,
pero), causativos (por lo tanto, por consiguiente) y reformulativos (por ltimo, en conclusin).



































































EL TEXTO JURDICO-ADMINISTRATIVO

Aunque los textos jurdico-administrativos comparten muchas caractersticas en comn, conviene hacer una
diferencia. Los textos jurdicos se relacionan con el Derecho y pueden ser legales, judiciales y doctrinales. Los textos
legales estn relacionados con la promulgacin de las leyes (leyes, decretos, rdenes ministeriales...), los textos
judiciales se relacionan con la aplicacin de las leyes (sentencias, autos, recursos...) y los doctrinales son estudios
especializados firmados por expertos juristas (monografas, ensayos...). Los textos administrativos son aquellos que
ponen en comunicacin a los usuarios con la Administracin (actas, cartas, certificados, currculum vitae...).

Ambos tipos adoptan la modalidad expositiva o argumentativa y se caracterizan por tener una estructura fija que
viene marcada por la naturaleza del texto. As una instancia deber tener el encabezado, el cuerpo del escrito y el
saludo final con los datos del firmante.

Los dos tipos de texto comparten tambin los mismos rasgos: precisin, objetividad, universalidad, imperatividad y
conservadurismo. La precisin se manifiesta en el uso de nexos con valor explicativo y de amplias definiciones. La
objetividad es en s un fin, aunque algunas leyes se redacten con una deliberada ambigedad. La universalidad se
manifiesta por la presencia del artculo con valor generalizador. La imperatividad, con el futuro de mandato. Y el
ltimo rasgo, el conservadurismo, por el uso de arcasmos gramaticales y locuciones latinas.



































































EL TEXTO PUBLICITARIO

La publicidad cumple con la finalidad de vender objetos y servicios, aunque de forma subliminal difunde valores
connotativos ideolgicos y sociales. As, tiene dos objetivos: dar a conocer un producto y provocar la necesidad de su
adquisicin.
En el lenguaje publicitario, predomina la apelacin al receptor y, a la vez, otras funciones como la referencial (para
informar), la apelativa (para llamar la atencin) o la potica (para embellecer el mensaje). El lenguaje es heterogneo
ya que mezcla el cdigo lingstico (eslogan y texto), el icnico visual (imagen fija o en movimiento) y el iconogrfico
(interaccin del lingstico y el icnico visual). Para llamar la atencin, el mensaje publicitario se construye a partir de
procedimientos lingsticos fnicos (paranomasias), morfosintcticos (frases nominales, uso de la modalidad
imperativa) semnticos (cultismos, neologismos) y retricos (sinestesias, metforas).
Por ltimo, el mensaje publicitario est condicionado por el target o destinatario, y por las caractersticas del
producto que pretende mostrar. Este ltimo puede ser institucional (campaa de trfico, de prevencin de drogas)
o comercial (productos de uso diario, artculos de compra por impulso, de alto precio, de consumo visible).



































































EL TEXTO PERIODSTICO
Los textos periodsticos se agrupan en diferentes gneros: los informativos, que cumplen la funcin representativa
del lenguaje (noticia, reportaje y entrevista), los de opinin, que adoptan la funcin expresiva del lenguaje (artculo
de opinin, columna y editorial, vieta grfica) y los mixtos, que combinan ambas funciones (crnica y crtica). Estos
gneros dependen de la intencionalidad del emisor y, responden a las principales finalidades del periodismo:
informar y formar opinin.
El estilo de los gneros informativos se basa en la objetividad, la claridad y la concisin. Los rasgos lingsticos ms
destacables son una constante actualizacin lxica (neologismos, siglas, prstamos) y el contagio con otros tipos de
discurso, segn el mbito informativo (lenguajes especficos administrativo, cientfico, literario-).
El estilo de los gneros interpretativos se fundamenta en la argumentacin y, como consecuencia, aparecen en los
textos marcas de subjetividad, periodos sintcticos complejos y tambin figuras literarias como el paralelismo, la
interrogacin retrica o las metforas.
En el mensaje periodstico, se combinan diferentes cdigos: lingstico (preferentemente el registro formal), icnico
(fotografas, vietas) y paralingstico (columnas, separadores, tipografas, color).




































































EL LENGUAJE LITERARIO

El lenguaje literario y la lengua comn comparten el mismo cdigo, pero se distinguen en sus objetivos. La lengua
comn es un vehculo de transmisin de informacin, mientras que el lenguaje literario es un medio para crear
belleza. Las obras literarias pretenden transmitir emociones o contenidos nuevos y sugerentes mediante un lenguaje
connotativo y con una finalidad esttica.

El lenguaje literario es un registro culto, cuyas principales caractersticas son las siguientes: cumple la funcin
potica o esttica, es innovador (dota a las palabras de nuevos sentidos), exige literalidad (cualquier cambio o
sustitucin destruira el mensaje original), y se desva de la norma mediante los recursos literarios (fnicos
aliteracin, paronomasia-, morfosintcticos -anfora, paralelismo- y lxico-semnticos metfora, comparacin-),
con los que, muchas veces, causa extraeza al lector.

El lenguaje literario se manifiesta de forma distinta en cada uno de los gneros. En la lrica, predomina la expresin
del yo, con recursos como la adjetivacin valorativa; en la narrativa, destacan el estilo verbal y el punto de vista del
narrador en el relato de las acciones; en el teatro, el dilogo da viveza al conflicto entre los personajes; y, en la
didctica, aparecen los rasgos propios de la exposicin y la argumentacin.


































































EL LENGUAJE POTICO
(Es semejante al texto anterior, pero con algunas variaciones)

El lenguaje potico y la lengua comn comparten el mismo cdigo, pero se distinguen en sus objetivos. La lengua
comn es un vehculo de transmisin de informacin, mientras que el lenguaje potico es un medio para crear
belleza. La poesa pretende transmitir emociones o contenidos nuevos y sugerentes mediante un lenguaje
connotativo e, inicialmente, una finalidad esttica.
El lenguaje potico es un registro culto, cuyas principales caractersticas son las siguientes: Cumple la funcin potica
o esttica, es innovador (dota a las palabras de nuevos sentidos), exige literalidad (cualquier cambio o sustitucin
destruira el mensaje original), y se desva de la norma mediante los recursos literarios (fnicos, morfosintcticos y
lxico-semnticos), con los que, muchas veces, causa extraeza al lector.
Los recursos fnicos se consiguen mediante procedimientos como la repeticin (aliteracin) o la modificacin
(paronomasia). Los recursos morfosintcticos se logran mediante la repeticin (anfora, paralelismo), la acumulacin
(enumeracin, concatenacin), la alteracin (hiprbaton) o la omisin (elipsis, asndeton). Los recursos lxico-
semnticos ms destacables son la metfora, la comparacin, la irona y la personificacin.
El lenguaje potico se presenta normalmente en verso, pero tambin hay poemas en prosa. El verso est compuesto
por una serie de elementos que confieren ritmo al poema: las pausas, los acentos, el nmero de slabas y la rima.
Existen poemas de versificacin regular (p. ej.: soneto o la lira) y poemas que no se ajustan a ninguna exigencia. Se
habla de verso libre cuando en un poema los versos no tienen el mismo nmero de slabas y no hay rima entre ellos.
Se habla de versos blancos o sueltos, cuando en una composicin con estructura mtrica regular, aparecen versos sin
rima.



































































En el examen de Lengua de las pruebas de selectividad en Catalua, en el apartado
Expresin escrita se incluye una pregunta de redaccin relacionada con el currculo
de la asignatura, cuyo valor es de 2 puntos.

Ejemplos:
Desarrolle en un texto expositivo, de entre setenta y cinco y cien palabras, el siguiente
tema: El lenguaje de la publicidad. Cntrese sobre todo en el proceso de creacin de
un mensaje publicitario y en sus principales recursos lingsticos (PAU 2010).

Escriba un texto expositivo, de entre setenta y cinco y cien palabras, en el que trate el
siguiente tema: El lenguaje cientfico-tcnico. Cntrese en los rasgos lingsticos
propios de esta modalidad textual (PAU 2011).



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