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Abandono de la tercera edad en la familia
1. Introduccin
2. Abandono o desplazamiento
3. Repercusiones
4. Llegar a la tercera edad en Chile es una condena
. !entido " #alor de la #e$ez
%. Conclusin
I&'R()*CCI+&
El abandono que sufre la tercera edad es una dinmica que se vive a diario, son innumerables
las historias que existen sobre el abandono, desplazamiento o el destierro del ncleo
familiar. Historias que describen la realidad de miles de adultos mayores.
Es por esto de la eleccin del tema a describir, la importancia que se le debe atribuir al
abandono, situacin que todos como personas sufrimos en alguna etapa de nuestras
vidas, pero ante la mirada de la sociedad no es mucho lo que se hace para remediar esto,
educando a la sociedad para evitar este hecho.
!ebemos que la poblacin mundial crece d"a a d"a y que un gran porcenta#e de este
rendimiento ser atribuido por la tercera edad, siendo esto ultimo, ob#eto de la aplicacin
de leyes y pol"ticas sociales a favor de la tercera edad.
!esde el punto de vista personal creo que toda intervencin que se realice tanto en los ni$os,
mu#eres y adultos en general, es importante y es materia de estudio para profesionales a
futuro, no obstante no es mucho lo que se hace para conocer este tipo de situaciones o
para evitar esto.
Es importante ondear en temas de esta "ndole, ya que todos llegaremos a esta etapa de la vida
o alguien cercano a nosotros cmo un familiar, amigo o como ser social.
%enemos como futuros profesionales, saber identificar las carencias visibles en la gestin
laboral existente en nuestros d"as. %engo la sensacin que es relevante dar la importancia
que se debe a lo nuevo y a lo antiguo en con#unto en pos de una construccin social
horizontal sin desmedro de ninguna etapa de la vida &ni$ez, adultes, ve#ez, etc.'. la familia
necesita mantener y cuidar la historia que se encuentra en la vida y los recuerdos de la
tercera edad, en lo personal mi familia perdi esa instancia y es triste el ya no poder
recuperar u o"r de los labios de mi abuela como e#emplo.
En un grupo familiar hay distintas etapas en donde se clasifica o se encasilla cada miembro de
la familia como por e#emplo etapa infantil, adultes y ve#ez o en otras palabras la tercera edad.
El o los miembros que se encuentran o han llegado a esta etapa, en la mayor"a de os casa son
excluidos o desplazados por el resto o mayor"a de los miembros de la familia.
Existiendo una ruptura en los planos afectivos, de comunicacin, interaccin como ser social,
dentro de un grupo familiar social.
(a familia como grupo social tiene cambios y es mutable a la )poca que se vive, en donde se
da mas importancia a lo personal que a las relaciones que existen dentro de los componentes
sociales.
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*na de las razones mas comunes es cuando una persona de la tercera edad es cuando ha
cumplido con su vida laboral til, persona que no es productiva en t)rminos econmicos para
un grupo familiar, transformndose en una carga potencial de gastos para la familia a la que
pertenece. +ituacin que se transforma en causal de rompimiento de interaccin humana,
relaciones, comunicacin y hasta la afectividad, etc. +iendo esta ultima de gran importancia
para el fortalecimiento y crecimiento de una familia.
,l producirse un quiebre en los puntos antes nombrados &comunicacin, afectividad, etc.', la
tercera edad se repliega o es desplazada a un -rincn. del hogar, reduci)ndose su mundo
social provocando en el su#eto &tercera edad'una serie de repercusiones tales como abandono
familiar social, aislamiento transformacin o cambios en los lazos afectivos, cambios bruscos
en los estadios de animo, etc.
/tro de los casos recurrentes es en situaciones en donde el su#eto de la tercera edad es padre
o madre y recibe a su hi#o &a' con su familia &allegados', siendo estos una apropiamiento del
hogar en una forma temtica y paulatina de este &hogar', desplazando al su#eto en estudio a
dependencias reducidas el ignoro de su opinin y0o en muchas situaciones se produce un
ambiente de agresin tanto fisco, verbal y psicolgico, ocasionando en el agredido da$os
psicolgicos, neuronales, emocionales, conductuales y en algunos casos f"sicos que por la
avanzada edad del su#eto son da$os irreparables m)dicamente hablando
1uando el su#eto en cuestin pertenece a un grupo familiar extenso y nadie de los
componentes de la familia se quiere preocupar o hacerse cargo del cuidado de este. 2iviendo
periodos cortos en los hogares de quien le haya tocado el turno de cuidarlo, haciendo sentir
que es una carga. 1ircunstancia que lo lleva a estados de depresin, desequilibrio emocional,
rechazo y el estado an"mico decae, llevndolo a cuadros depresivos que en muchos casos se
desea que llegue al momento de morir para llegar al termino de su calvario. +iendo esta etapa
de la vida la ms dura y triste para una persona que deber"a disfrutar y descansar con agrado
hasta el t)rmino de su vida, instancia que todo persona desea.
(as situaciones antes descritas son unas de las muchas que existen a diario en per#uicio de las
personas de la tercera edad, situaciones que tienen una repercusin da$ina para un grupo
familiar y para la sociedad en s".
Existe una perdida de identidad para la familia y la sociedad, se extingue la historia que se
trasmite verbalmente, sabidur"a que se adquiere a trav)s de los a$os y el adulto mayor la
posee.
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El abandono o desplazamiento tiene consecuencias sobre las personas como ser social y
problemas que afectan directamente sus emociones, salud, sentimientos, etc. ,lgunas de las
repercusiones son gracias a las razones o circunstancias antes nombradas y descritas
anteriormente.
(a tercera edad es afectada en un principio con un abandono social familiar, es decir, se rompe
la comunicacin dentro del grupo familiar, los sentimientos pasan al olvido en combinacin con
el aislamiento desplazando al su#eto a un margen del olvido que es una persona y no un ob#eto
que sirve para decorar el hogar.
(os lazos afectivos se rompen ocasionando un quiebre dentro de una familia al igual que las
personas afectadas. (a comunicacin se interrumpe cortando toda relacin e interaccin entre
los componentes familiares y el su#eto de la tercera edad.
+us emociones tambi)n sufren un cambio en el proceso del olvido, transformndose &adulto
mayor' en personas sensibles y que se ven afectadas por cualquier tipo de situacin y0o
problemas que hacen que caigan en cuadros depresivos que en consecuencia afectan su
salud, su percepcin d los est"mulos y sensaciones.
(a conducta se transforma su sensibilidad crece y todo a su alrededor le molesta, ruidos,
cosas en general, etc. 1omo por e#emplo si un ni$o pasa corriendo le molestar reaccionado en
forma violenta y agresiva en el trato que tendr con el ni$o. Esto a su vez provoca un mayor
aislamiento en per#uicio de si mismo.
(a soledad que afecta al adulto mayor se ve refle#ada muchas veces en el desear la muerte,
para no ser carga de nadie y tambi)n para no ser una molestia . ,n"micamente decaen siendo
vulnerables a cualquier cosa que los pudiese afectar.
(a salud psicolgica se ve afectada, la percepcin de la realidad cambia no es la misma que
los dems perciben , a esto ltimo debemos agregarla responsabilidad que tienen el abuso
f"sico que muchos adultos mayores sufren por parte de sus familiares &hi#os, nueras, yernos,
nietos, etc.', esto adems de los est"mulos externos , en sus alteraciones nerviosas, etc.
/casionando un desequilibrio en su personalidad afectan sus relaciones cono ser social.
LL-1AR A LA '-RC-RA -)A) -& C2IL- -! *&A C(&)-&A
1ada vez que sale a la luz un nuevo caso de ancianos maltratados, ignorados o abandonados,
llueven las acusaciones a diestra y siniestra sobre qui)n asume la responsabilidad.
3eneralmente, estas personas que durante muchos a$os aportaron con su traba#o o con su
experiencia, se ven enfrentados al olvido y pasan a ser una molestia para esta sociedad, que
no permite defectos tan poco gratos como ser un fracasado, ser pobre, discapacitado, gordo o
vie#o.
Entonces todos nos pasamos la pelota, que el 3obierno, que las instituciones de caridad, que
los inescrupulosos que lucran con los pobres 4abuelitos4, etc. (legar a vie#o en 1hile es casi
una condena, es un tema del que no se quiere hablar, y no slo es un problema que viven los
ancianos pobres.
En este pa"s se subestima a los ancianos. 5o todos estn enfermos de la cabeza para que los
traten y les hablen como si fueran unas guaguas. %ener dificultades para desplazarse no
significa que no puedan hacer peque$as tareas que los hagan sentirse tiles.
El que disminuyan su capacidad auditiva no quiere decir que no puedan mantener una
conversacin interesante. El que tengan 67 a$os no quiere decir que de#aron de tener sue$os.
8uchos ancianos se desconectan del mundo porque estn terriblemente solos, porque son
marginados de toda actividad familiar, porque nosotros los #venes no les damos cabida. 5o
nos hacemos el tiempo para caminar un poco ms lento, ni para escuchar una frase mal
articulada.
, los ancianos hay que escucharlos, con mucha paciencia. Ellos son los que nos han legado
todo lo que alguna vez le legaremos a los que vienen luego de nosotros. El deterioro ser"a
menos penoso si cada uno que tiene un familiar, un amigo o un vecino de la tercera edad
comenzara por ponerle atencin, por tratarlo como un igual que tiene cosas que decir9 basta un
saludo, una sonrisa y no subestimarlo.
!-&'I)( 3 4AL(R )- LA 4-5-/
(as expectativas de una longevidad que se puede transcurrir en me#ores condiciones de salud
respecto al pasado9 la perspectiva de poder cultivar intereses que suponen un grado ms
elevado de instruccin9 el hecho de que la ve#ez no es siempre sinnimo de dependencia y que,
por tanto, no menoscaba la calidad de la vida, no parecen ser condiciones suficientes para que
se acepte un per"odo de la existencia en el cual muchos de nuestros contemporneos ven
exclusivamente una inevitable y abrumadora fatalidad.
Est muy difundida, hoy, en efecto, la imagen de la tercera edad como fase descendiente, en la
que se da por descontada la insuficiencia humana y social. +e trata, sin embargo, de un
estereotipo que no corresponde a una condicin que, en realidad, est mucho ms
diversificada, pues los ancianos no son un grupo humano homog)neo y la viven de modos muy
diferentes.
Existe una categor"a de personas, capaces de captar el significado de la ve#ez en el transcurso
de la existencia humana, que la viven no slo con serenidad y dignidad, sino como un per"odo
de la vida que presenta nuevas oportunidades de desarrollo y empe$o. : existe otra categor"a
;muy numerosa en nuestros d"as; para la cual la ve#ez es un trauma. <ersonas que, ante el
pasar de los a$os, asumen actitudes que van desde la resignacin pasiva hasta la rebelin y el
rechazo desesperados. <ersonas que, al encerrarse en s" mismas y colocarse al margen de la
vida, dan principio al proceso de la propia degradacin f"sica y mental.
Es posible, pues, afirmar que las facetas de la tercera y de la cuarta edad son tantas cuantos
son los ancianos, y que cada persona prepara la propia manera de vivir la ve#ez durante toda la
vida.
En este sentido, la ve#ez crece con nosotros. : la calidad de nuestra ve#ez depender sobre
todo de nuestra capacidad de apreciar su sentido y su valor.
=ectificar la actual imagen negativa de la ve#ez, es, pues, una tarea cultural y educativa que
debe comprometer a todas las generaciones. Existe la responsabilidad con los ancianos de
hoy, de ayudarles a captar el sentido de la edad, a apreciar sus propios recursos y as" superar
la tentacin del rechazo, del auto;aislamiento, de la resignacin a un sentimiento de inutilidad,
de la desesperacin.
<or otra parte, existe la responsabilidad con las generaciones futuras, que consiste en preparar
un contexto humano, social y espiritual en el que toda persona pueda vivir con dignidad y
plenitud esa etapa de la vida.
C(&CL*!I+&
Es indispensable el aceptar que todos algn d"a llegaremos a un estado de ve#ez, tenemos que
aprender a convivir con ello y con personas que ya son adultos mayores y el abandono no es
una solucin para olvidar esto.
5o tenemos que sentarnos a#enos a esta situacin &abandono', esta arraigada en la sociedad y
debemos extirparla para que no se propague y no nos afecte directamente.
Es lamentable el olvido que tiene la sociedad para con la tercera edad, ellos son personas,
historia y conocimiento, personas que nos pueden entregar una infinidad de sabidur"a y cosas
tiles, tanto para el desarrollo propio, familiar y de la sociedad con una visin de fortalecimiento
de la misma.
(a sociedad necesita y debe entregar amor, se debe empezar por la familia fortaleciendo este
lindo vinculo que nos une el amor.
, modo de sugerencia se deber"an implementar t)cnicas para el desarrollo de la aceptacin de
personas de la tercera edad.
!esarrollo de la conducta humana siendo ms tolerable ante toda persona con el apoyo de la
psicolog"a conductista, virtud de un crecimiento y una comunicacin sana, interaccin,
afectividad, y principalmente fortalecer los sentimientos, para que as" la tercera edad sea
tomada en cuenta como cualquier otro ser social y que es parte de la vida social.
=esponsable>
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