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SAN MATEO EDUCACIN SUPERIOR

PARCIAL PRIMER CORTE


COMPETENCIAS CIUDADANAS
DOCENTE ALBA LUCA MUOZ G.


Nombre: _______________________________________ Grupo _____________ Fecha: _________ Calificacin:_______
Los ciudadanos de un Estado deben ser educados siempre en consonancia con su constitucin: por ejemplo, el
carcter democrtico engendra la democracia. Es necesario que las cosas comunes sean objeto de un ejercicio comn.
Y al mismo tiempo, tampoco debe pensarse que ningn ciudadano se pertenece as mismo, sino todos a la ciudad,
pues cada ciudadano es parte de la ciudad y el cuidado de cada parte est orientado naturalmente al cuidado de todo.
Aristteles
1. De acuerdo al anterior enunciado, la ciudadana:
a. Es subjetiva, por tanto lo que yo haga no afecta a los dems.
b. Corresponde a un ejercicio comn, y articulado entre todos los miembros de una sociedad.
c. Es una condicin poltica a partir de la cual actuamos en la esfera pblica en la definicin de nuestro propio destino
como individuos y como sociedad.
d. Solo se ejerce cuando se accede al voto popular.
2. Las competencias ciudadanas se podran definir como:
a. Las Competencias Ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales que,
articulados entre s, hacen posible que el ciudadano acte de manera constructiva en la sociedad democrtica.
b. Las habilidades para articular en la accin misma las dems competencias y los conocimientos necesarios, para el
ejercicio de la ciudadana. Por ejemplo: resolver un conflicto pacfica y constructivamente.
c. Capacidad para realizar diversos procesos mentales, fundamentales en el ejercicio ciudadano, tales como la
identificacin de las consecuencias de una decisin, la descentracin, la coordinacin de perspectivas, la
argumentacin, la reflexin y el anlisis crtico.
d. Habilidades necesarias para establecer un dilogo constructivo con las otras personas. Se trata de establecer
relaciones interpersonales recprocas y equitativas por medio de la escucha activa y la expresin argumentada a travs
de diversos sistemas simblicos.
3. A continuacin encontrara un cuadro sobre el concepto de ciudadana en los diferentes periodos histricos debe
relacionar los conceptos en el rol de ciudadano indicando los nmeros que correspondan.
1. La religin estaba ligada a la poltica.
2. Defiende un sistema global de derechos que va ms all del lugar de nacimiento o de residencia de un individuo .
3. Se reconocen los derechos del hombre y del ciudadano
4. La voz del pueblo era tomada en diferentes modelos de ejercer el poder como la democracia y la timocracia.
5 Reconoce los derechos de los diferentes grupos en la sociedad como las mujeres, los nios las minoras tnicas6. El
individuo hace parte de la sociedad, donde debe reconocer la diferencia y hacer uso de los mecanismos de
participacin.
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7. Se realizaban debates para establecer las necesidades de los ciudadanos, la filosofa estaba muy ligada a la poltica.
8. Se reconoce la libertad, igualdad para todos los miembros de una sociedad.
9. Se crean mecanismos de participacin como el voto y la eleccin popular y cartas de derechos como la constitucin.
10. No exista representacin en el pueblo, estado teocntrico.
11. Diferentes representantes de la sociedad participaban en el senado, haba ciertas excepciones para las mujeres, las
personas sin educacin, y los extranjeros
12. El pago de impuestos se haca obligatorio para toda la sociedad, excepto para los dirigentes
CONCEPTO DE CIUDADANA
ETAPA HISTRICA ROL DEL CIUDADANO
EDAD ANTIGUA

EDAD MEDIA

EDAD MODERNA

EDAD CONTEMPORNEA




4. Responda Verdadero o falso segn corresponda:
* Las Competencias Ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y
comunicativas que, articulados entre s, hacen posible que el ciudadano acte de manera constructiva en la sociedad
democrtica. ( )
* Competencias Cognitivas Capacidad para realizar diversos procesos mentales, fundamentales en el ejercicio
ciudadano, tales como la identificacin de las consecuencias de una decisin, la descentracin, la coordinacin de
perspectivas, la argumentacin, la reflexin y el anlisis crtico ( )
* Los mecanismos de participacin ciudadana son una serie de herramientas establecidas en la Constitucin de 1991
para asegurar e incentivar la movilizacin de la poblacin colombiana ( )
* El voto, herramienta mediante la cual el ciudadano colombiano elige de manera activa a las personas que considera
idneas para su representacin en las instituciones del gobierno ( )
* Cuando hablamos de ciudadana, necesariamente se debe hablar de democracia.

xitos!!!!!

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