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ESTUDIO DE DIVERSOS

ESTUDIO DE DIVERSOS
FACTORES QUE AFECTAN A
FACTORES QUE AFECTAN A
LA MEMORIA DEL COLOR
LA MEMORIA DEL COLOR
Memoria de Investigaci Memoria de Investigaci n para optar al grado de n para optar al grado de
Doctora en Ciencias F Doctora en Ciencias F sicas sicas
Dolores de Fez Dolores de Fez Saiz Saiz
Valencia, Julio de 1999 Valencia, Julio de 1999




















Indice



1
INDICE

CAPTULO 1: Introduccin............................................................. 3

CAPTULO 2: Objetivos especficos............................................... 9

CAPTULO 3: Sobre la memoria de color...................................... 11

CAPTULO 4: El problema del espacio de representacin............ 17

CAPTULO 5: Experiencia I: Memoria de color de colores
superficie...............................................................

29
5.1 Mtodo experimental....................................................... 30
5.2 Resultados...................................................................... 33
5.3 Anlisis y Discusin........................................................ 46
5.3.1 Anlisis de los descriptores perceptuales.......... 46
5.3.2 Anlisis de la diferencia total de color en
diferentes espacios.....................................................

48
5.4 Conclusiones................................................................... 56
5.5 Anexo.............................................................................. 57

CAPTULO 6: Experiencia II: Memoria de color de objetos
familiares...............................................................

63
6.1 Mtodo experimental....................................................... 63
6.2 Resultados...................................................................... 67
6.3 Anlisis y Discusin........................................................ 71
6.3.1 Estudio comparativo entre objeto familiar y
color recordado...........................................................

71
- Longitud de onda dominante.......................... 71
- Pureza colorimtrica....................................... 75




















Indice



2
- Diferencia total de color.................................. 75
6.3.2 Estudio comparativo entre poblaciones e
iluminantes..................................................................

78
- Influencia de la experiencia/inexperiencia en
color del observador.........................................

78
- Influencia del iluminante................................. 82
6.4 Conclusiones................................................................... 83
6.5 Anexo.............................................................................. 85

CAPTULO 7: Experiencia III: Igualaciones asimtricas:
igualacin por memoria vs. igualacin
simultnea...........................................................


91
7.1 Mtodo experimental....................................................... 91
7.2 Resultados...................................................................... 95
7.3 Anlisis y Discusin........................................................ 105
7.3.1 Estudio de la claridad......................................... 110
7.3.2 Estudio del croma............................................... 110
7.3.3 Estudio del tono.................................................. 110
7.3.4 Estudio de la diferencia total de color................ 111
7.3.5 Estudio para cada tono, V fijo............................ 113
7.3.6 Estudio para cada tono, C fijo............................ 115
7.3.7 Memoria y constancia del color.......................... 117
7.4 Conclusiones................................................................... 119
7.5 Anexo.............................................................................. 121

CAPTULO 8: Resumen de conclusiones y Perspectivas de
futuro.....................................................................

131

CAPTULO 9: Referencias............................................................. 133





















Captulo 1: Introduccin



3
CAPTULO 1:
Introduccin


La reproduccin precisa de colores en diferentes medios tiene
una serie de requerimientos. Uno de los ms notables es la necesidad
de especificar y reproducir la apariencia del color en un conjunto de
medios y condiciones de observacin. Esto no es posible utilizando
colorimetra tradicional, que es capaz de hacer predicciones slo bajo
condiciones de observacin idnticas en el original y en la
reproduccin. El objeto de la colorimetra avanzada segn el punto de
vista actual no es otro que la cuantificacin de los descriptores
perceptuales de un color en cualquier condicin de observacin.
Cuando varan estas condiciones, como el nivel de iluminacin, la
cromaticidad del blanco de referencia, la cromaticidad y las luminancias
del entorno y la interpretacin cognitiva del medio, es necesario un
modelo de apariencia del color para predecir la transformacin
apropiada que produce la imagen con una apariencia del color ms
parecida al original (Richter 1980, Nayatani et al. 1987, Nayatani et al.
1990, Hunt 1991, 1994, Fairchild 1991, Fairchild & Berns 1993,
Nayatani 1995, Fairchild 1996, Luo et al. 1996).
El estado de adaptacin determinado por todas las
condiciones citadas est regulado por una amplia gama de
mecanismos a los que en general nos referimos como mecanismos de
adaptacin. Los mecanismos de adaptacin sirven para optimizar la
respuesta visual bajo unas particulares condiciones de observacin.
Son de especial relevancia los mecanismos de adaptacin a la
oscuridad, a la luz y la adaptacin cromtica.

Adaptacin a la oscuridad: se produce un incremento en la sensibilidad
visual cuando decrece el nivel de iluminacin, como cuando entramos
desde un ambiente soleado a un entorno oscuro. Al principio todo
aparece completamente oscuro, pero despus de unos minutos somos
capaces de ver claramente objetos. El sistema visual responde a la
clase de iluminacin volvindose ms sensible y siendo capaz de dar
una respuesta a niveles bajos de iluminacin. A partir de 10 minutos la
sensibilidad visual es prcticamente constante y alcanza un valor




















Captulo 1: Introduccin



4
asinttico despus de 30 minutos.

Adaptacin a la luz: es esencialmente el proceso inverso a la
adaptacin a la oscuridad, ocurre cuando se abandona un entorno
oscuro para entrar en otro luminoso. Se produce una disminucin de la
sensibilidad visual conforme aumenta el nivel de iluminacin. Esta
adaptacin requiere para completarse del orden de 5 minutos, en lugar
de los 30 del proceso inverso.

Adaptacin cromtica: es la capacidad del sistema visual humano para
ajustarse a una amplia variacin de colores de iluminacin con el fin de
preservar aproximadamente la apariencia del color de los objetos. Esta
capacidad se observa, por ejemplo, cuando examinamos un objeto
blanco bajo varios tipos de iluminacin. La luz de da contiene ms
energa de longitud de onda corta que la luz fluorescente, y la luz
incandescente contiene ms energa de longitudes de onda largas que
la fluorescente. Sin embargo, el objeto mantiene aproximadamente su
apariencia blanca bajo los tres tipos de fuentes de luz. Esto es debido a
que el sistema de conos S tiene menor sensibilidad bajo luz de da para
compensar la energa adicional de bajas longitudes de onda, mientras
que el sistema de conos L tiene menor sensibilidad bajo iluminacin
incandescente para compensar la energa adicional de largas
longitudes de onda. La adaptacin cromtica puede considerarse
anloga al balance de blanco automtico de las cmaras de vdeo. Los
cambios en las respuestas de los tres tipos de conos fotorreceptores
son independientes, lo que Mollon (1982) denomina principio de
independencia adaptativa, mientras que en las adaptaciones a la luz y
a la oscuridad se producen cambios en la respuesta de todos los
receptores.
As pues, los procesos de adaptacin cromtica involucran
cambios en las sensibilidades de los fotorreceptores. El mecanismo de
adaptacin ms simple consiste en un mero reescalado de la
sensibilidad de los fotorreceptores, es decir, cada espectro de accin
se multiplica por un factor que depende de las condiciones iniciales y
finales de adaptacin. Este tipo de mecanismo multiplicativo se conoce
generalmente como control de ganancia, y los factores multiplicativos
en cada uno de los conos son las ganancias correspondientes. La
forma particular que tengan las ganancias deber establecerse en cada
modelo de adaptacin cromtica.
Sin embargo, existen evidencias fisiolgicas que demuestran que
procesos de tipo control de ganancia ocurren tambin en otras etapas




















Captulo 1: Introduccin



5
del proceso visual, por ejemplo, al nivel de los canales oponentes.
(Stromeyer et al. 1985, Krauskopf et al. 1982, Webster y Mollon 1994,
Finkelstein 1993a, 1993b).
Todos estos modelos son de tipo neural, esto es, consideraran
tan slo la respuesta de mecanismos sensoriales de adaptacin.

La adaptacin cromtica tiene como consecuencia una reduccin
del efecto del iluminante en la apariencia del color. Aunque una
adaptacin cromtica mxima producida por mecanismos sensoriales,
jams es completa, es decir, no permite descontar completamente el
iluminante, bajo determinadas condiciones s llega a producirse este
descuento total, gracias a la existencia de otros mecanismos, de tipo
cognitivo. Es usual referirse a estos mecanismos como de descuento
del iluminante. En los modelos ms refinados de apariencia del color
se incluye la posibilidad de considerar tanto el grado de adaptacin
cromtica, asociado a los mecanismos sensoriales, como la
participacin del descuento del iluminante.
Fairchild, (1998) por ejemplo, define los siguientes mecanismos
de visin cognitivos que influyen en la apariencia del color:

Memoria de color: los objetos tienen un color asociado con ellos en
la memoria. Por ejemplo muchas personas tienen una memoria
para el color tpico de la hierba verde, y pueden reproducir un
estmulo de este color en un experimento. Pero esto no implica que
el color por memoria coincida con el color de los objetos reales, es
decir entre la variedad de colores diferentes de ese objeto, por lo
que, por ejemplo, el color en los casos de la hierba y el azul del
cielo son recordados ms saturados que el estmulo real.

Constancia del color: este trmino se aplica cuando el color del
objeto permanece sin cambios a pesar de variaciones significativas
en el color de la iluminacin y el nivel de luminancia. La adaptacin
cromtica y la memoria de color contribuyen a la constancia del
color.

Descuento del iluminante: se refiere a la habilidad de un
observador para interpretar las condiciones de iluminacin y
percibir el color de los objetos despus de descontar la influencia
del color de iluminacin. El resultado final de este proceso es la
constancia del color.





















Captulo 1: Introduccin



6
Reconocimiento de objetos basado en sus propiedades espaciales,
como por ejemplo en la presencia de zonas de luz y sombras del
objeto, y temporales. Una vez reconocido el objeto los mecanismos
de memoria y descuento del iluminante proporcionaran el color
verdadero.

Comparando colores: Igualaciones simultneas y sucesivas.
Somos capaces de discriminar entre una gran cantidad de
colores en nuestro entorno. El sistema visual humano usa esta
propiedad para separar y discriminar entre objetos contenidos en una
escena. Dicha habilidad es muy variable y depende de las condiciones
visuales.
Son colores correspondientes dos estmulos fsicamente
distintos que, vistos bajo diferentes condiciones de observacin, tienen
igual apariencia. Por ejemplo, un estmulo especificado por sus valores
triestmulo XYZ
1
, visto bajo unas condiciones de observacin, puede
aparecer igual que un segundo estmulo especificado por sus valores
triestmulo XYZ
2
, visto bajo otras condiciones de observacin. XYZ
1
y
XYZ
2
, junto a las especificaciones de sus respectivas condiciones,
representan un par de colores correspondientes. Es importante notar,
sin embargo, que XYZ
1
y XYZ
2
raramente sern iguales
numricamente.
Un modelo que sirve para calcular el par correspondiente de
una muestra, en particular bajo un cambio de iluminante, es un modelo
de adaptacin cromtica y la expresin analtica que lo hace se llama
transformada de adaptacin cromtica (von Kries 1902, McAdam 1961,
Bartleson 1979a-b, Nayatani et al. 1981-1982-1990, Fairchild 1991, CIE
94-95). De lo dicho anteriormente, se desprende que todo modelo de
apariencia del color debe incluir obviamente una transformada de
adaptacin cromtica.
Hunt (1995) en su libro recoge diversos estudios que afirman
que los cambios en la apariencia de los colores causados por cambios
en la luminosidad y el color de sus entornos y en el nivel de su
iluminacin, ocurren independientemente en ambos ojos del
observador. Esto es as ya que gran parte de la adaptacin visual
producida por cambios en las condiciones de observacin ocurre en la
retina de cada ojo. Esta independencia aproximada de la adaptacin de
cada uno de los dos ojos hace que un ojo pueda ser adaptado a un tipo
de condiciones de observacin y el otro a unas condiciones diferentes.
De esta forma, un color visto por un ojo puede ser igualado en
apariencia variando para ello el color visto por el otro ojo. Este mtodo




















Captulo 1: Introduccin



7
llamado igualacin haploscpica ha sido usado extensamente por
Wright (1934 y 46), Winch & Young (1951), Hunt (1950, 52, 53),
Burnham et al. (1970), Breneman (1987) y Shevell et al. (1992). Un
mtodo alternativo consistente en utilizar reas vecinas de la retina de
un mismo ojo fue usado por MacAdam en sus experimentos de
adaptacin cromtica (MacAdam 1956). Sin embargo, esta no es una
tcnica utilizada habitualmente. Cuando se hace una igualacin
haploscpica se asume de hecho que la adaptacin tiene lugar
independientemente en cada ojo, lo que puede ser vlido para los
mecanismos sensoriales, pero no necesariamente para los
mecanismos cognitivos.
Cuando comparamos dos colores, teniendo en cuenta el
tiempo transcurrido entre la observacin del color y su igualacin,
podemos clasificar los mtodos de igualacin del color en igualacin
simultnea e igualacin sucesiva. Hablamos de igualacin simultnea
cuando el intervalo temporal entre estmulos es cero. Esta clase de
igualaciones son la base de la colorimetra diferencial y son
ampliamente usadas en el laboratorio. Las igualaciones haploscpicas
no son mas que un caso particular de igualaciones simultneas, ya que
se trabaja con un campo bipartito y sin ningn tipo de retardo temporal
entre las muestras. Al examinar pares de muestras de color situadas
una al lado de la otra, es fcil juzgar si son iguales o diferentes, ya que
la habilidad humana para discriminar pequeas diferencias de color es
muy grande. Esta habilidad es altamente variable y depende de las
condiciones visuales. En condiciones adecuadas somos capaces de
discriminar entre colores muy similares. Basndonos en que se conoce
con bastante precisin el escaln mnimamente perceptible para la
comparacin simultnea de color, podramos en principio distinguir ms
de un milln de colores.
La igualacin sucesiva tiene lugar cuando existe algn tipo de
retraso temporal entre la presentacin de los estmulos. Cuando las
muestras no se presentan simultneamente, entra en juego un
elemento memorizador. En estas experiencias de reconocimiento por
memoria la muestra fsica no est presente. El observador genera bajo
unas condiciones de observacin diferentes o iguales, una igualacin
del color que recuerda del estmulo, por lo que debe recurrir a la
imagen almacenada en su memoria. Esta habilidad es ms
comnmente usada en las actividades diarias.

El Objetivo de este trabajo es la realizacin de diferentes
experimentos que contribuyan de forma cualitativa y cuantitativa al




















Captulo 1: Introduccin



8
conocimiento actual sobre el efecto que la memoria tiene sobre la
apariencia del color que recordamos. Se disearn concretamente tres
experimentos, en el contexto de los cuales surge de forma natural el
problema que tiene para el anlisis de los resultados la eleccin de un
espacio de representacin del color determinado, de acuerdo con el
grado de uniformidad del mismo. As pues, comenzaremos, Captulo 2,
estableciendo los objetivos particulares de cada uno de los
experimentos que hemos realizado. A continuacin, Captulo 3, se
realizar un resumen de los conocimientos y datos previos sobre el
problema de la memoria del color. En el Captulo 4 se plantear el
problema del espacio de representacin, analizando la uniformidad de
algunos espacios de representacin desarrollados a partir de los
espacios CIE de 1976 (CIELAB y CIELUV), con especial atencin al
espacio SVF. En los Captulos 5, 6 y 7 se describirn sucesivamente
los experimentos realizados, tanto en lo que se refiere a los
procedimientos experimentales, como en lo que se refiere a los
resultados obtenidos y su anlisis, y las conclusiones que se derivan.
Por ltimo, en el Captulo 8, se realiza un resumen de las conclusiones
generales del trabajo as como de las posibilidades de futuro que va
surgiendo de la propia realizacin de los experimentos. Todas las
referencias citadas en el transcurso de la memoria aparecen listadas
en el ltimo captulo de este manuscrito.




















Captulo 2 Objetivos especficos



9
CAPTULO 2:
Objetivos Especficos


Como se indica en la Introduccin, se proponen en este trabajo
tres experimentos, relativos al efecto que la memoria tiene en la
apariencia de los colores recordados.

1. Se realiza en primer lugar un estudio en el que se plantea
cmo vara el color recordado con el tiempo transcurrido entre la
presentacin del estmulo y su posterior reconocimiento. En particular,
cuando dicho intervalo temporal es nulo estamos en el caso tpico de
igualacin simultnea. El objetivo es analizar cmo y cunto cambian
despus de la memoria los atributos bsicos de color, esto es, la
claridad, el tono y el croma, y por ltimo, la diferencia total de color,
todo ello calculado en un espacio de representacin dado. Tanto la
memorizacin como la seleccin del color recordado se realizan bajo el
mismo iluminante D
65
. Para valorar cmo cambia el anlisis de los
resultados con la uniformidad del espacio (vase Captulo 3: El
problema del espacio de representacin), se realiza el mismo en un
total de 5 espacios: CIELAB y CIELUV (1976), RLAB (Fairchild 1991-
93-96), LLAB (Luo et al. 1996) y SVF (Seim y Valberg 1986).
La muestras utilizadas en este experimento son muestras
Munsell, por lo tanto, no estn asociadas a ningn objeto particular.

2. La comprobacin de si los resultados tienen o no algo que
ver con este ltimo hecho se realiza en este segundo estudio,
planteando qu aspectos pueden ser interesantes en el estudio de la
memoria del color de objetos familiares, es decir, objetos que los
observadores ven normalmente en su entorno. As pues, se
seleccionaron un conjunto de muestras NCS (1980) distribuidas
alrededor de las coordenadas medias de una serie de objetos
familiares, y se realiza el mismo experimento utilizando ahora los
iluminantes D
65
y A, con el fin de poner de manifiesto cmo influye en
las tareas de reconocimiento por memoria el uso de diferentes fuentes
de luz similares a las utilizadas comnmente en la vida diaria.




















Captulo 2 Objetivos especficos



10
Otro factor que analizaremos en este estudio es el de la posible
influencia en la memoria de color de la experiencia/habilidad del
observador en aspectos tcnicos o artsticos del color, ya que mientras
que experiencias como los de Cohen et al. (1951) y Woods (1952)
indican que estos observadores tienen una gran capacidad de
retencin visual, en otros estudios los resultados no son ni mucho
menos tan concluyentes, (e.g. los trabajos de Burnham & Clark (1955)
y Siple & Springer (1983), ste ltimo realizado as mismo con ambos
iluminantes).
Los resultados de los distintos estudios de este segundo
experimento se realizaron en funcin de la longitud de onda dominate y
pureza colorimtrica y, a la vista del anlisis de espacios de
representacin realizada en el experimento anterior, se calcularon las
diferencias de color exclusivamente en el espacio SVF.

3. A continuacin, en el tercer estudio, se plantea lo que ocurre
si el color es memorizado bajo un iluminante (D
65
) y se pide al
observador que realice la seleccin del color recordado bajo un
iluminate diferente (iluminante A). La muestra elegida ser lo que en
igualacin simultnea se denomina par correspondiente. El objeto de
este ltimo experimento es doble: en primer lugar se trata justamente
de comparar los pares correspondientes que se obtienen mediante
igualacin simultnea con los que se obtienen en igualacin por
memoria. Existe una literatura relativamente escasa en la que se
compara las igualaciones simultneas (contraste simultneo) con
igualaciones realizadas por contraste sucesivo. Sin embargo, se
entiende por contraste sucesivo aquel caso en el que el intervalo de
tiempo entre la memorizacin y la seleccin es muy pequeo (menos
de 500 milisegundos). No se trata, pues, de una verdadera
memorizacin. Nuestro estudio extiende los datos existentes sobre
contraste sucesivo a tiempos mayores. El segundo objetivo de este
experimento tiene un carcter ms terico, en l planteamos si la
memoria contribuye de alguna manera (a favor o en contra) al grado de
constancia del color, o en otras palabras, si la memoria es o no uno de
los mecanismos cognitivos que completan la adaptacin cromtica tal
como se apunt en la Introduccin.





















Captulo 3 Sobre la memoria de color



11
CAPTULO 3:
Sobre la Memoria de Color


Los colores situados en una determinada regin espectral
tienden a ser categorizados con un nico nombre en condiciones
normales. Por ejemplo, rojo amarillento, rojo brillante, rojo oscuro, etc,
son todos ellos categorizados en un nico rojo, incluso aunque sean
claramente diferentes. Esto implica que el sistema visual tiene la
habildad no slo de discriminar pequeas diferencias de color, sino
tambien la de percibir colores diferentes como uno nico. Cada cultura
utiliza para describir los colores una serie de categoras de color. Para
ser categora de color, sta debe cumplir como requisitos bsicos ser
usada para describir una cualidad abstracta (el tono de un objeto) y no
ser asociada con un objeto singular. Berlin & Kay (1969) investigan 98
idiomas del mundo y encuentran 11 nombres de color bsicos: blanco,
negro, rojo, verde, amarillo, azul, marrn, prpura, naranja, rosa y gris.
Esta misma conclusin es obtenida por Boynton & Olson (1987,1990),
y Uchikawa & Boynton (1987) con observadores japoneses. Es posible,
adems, encontrar una serie de adjetivos no bsicos para describir
cualidades abstractas del color en objetos de uso bastante comn:
claro, oscuro etc. Por ejemplo, el color de un ladrillo se inscribe en la
categora de rojo ladrillo o rojo oscuro.
Cuando se hacen observaciones simultneas no parece ser
necesaria una categorizacin
*
del estmulo. Al contrario, los dos colores
son casi inmediatamente percibidos como diferentes uno de otro.
Boynton et al (1989) al estudiar los efectos de la categorizacin sobre
la memoria de color encuentra que los pares de colores que se
clasifican dentro de la misma categora son ms difciles de juzgar
como diferentes que aquellos que pertenecen a categoras distintas, o
lo que es lo mismo, dada una diferencia de color entre parejas de
estmulos, si dichos estmulos pertenecen a la misma categora de

*
Harnad (1987) distingue en su libro entre discriminar e identificar, dependiendo de la
tarea que realiza el observador. La discriminacin requiere que el sujeto distinga entre
estmulos presentados en parejas indicando si son iguales o diferentes. La identificacin
requiere que el sujeto categorize un estmulo individual utilizando algn tipo de nivel.





















Captulo 3 Sobre la memoria de color



12
color son ms fcilmente confundidos que si pertenecen a categoras
diferentes. Esto sugiere que la categorizacin se produce cuando los
colores tienen que ser recordados.
As pues, los trabajos de Bornstein (1976), Boynton et al.
(1989) y Uchikawa & Shinoda (1996), establecen la hiptesis de que en
los casos de discriminacin en los que los estmulos estn separados
temporalmente (donde entra en juego un elemento memorizador) se
requiere una categorizacin, al igual que en las tareas de identificacin.
Esto es, se puede recordar el nombre de la categora de color antes
que retener una imagen del mismo.
Uchikawa & Shinoda (1996) establecen que si parejas de
estmulos con una cierta diferencia de color son confundidos de igual
forma en un espacio de color, esto significa que la memoria organiza
los colores basndose nicamente en la apariencia del color. Sin
embargo, si las parejas de muestras con igual diferencia de color no
son confundidas de igual forma, sino que depende de su posicin en el
espacio, entonces la memoria de color puede estar influenciada por la
categorizacin de los colores, un mecanismo que actuara en un nivel
elevado de la visin de color.
Dentro de la definicin de memoria del color hay que distinguir
entre, por un lado, aquellas situaciones en que el color est asociado a
un objeto familiar al observador (colores relacionados y no
autoluminosos, como ocurre en gran nmero de situaciones
cotidianas), y aquellas otras en que se comparan dos estmulos
cualesquiera con un cierto retraso. En este caso, los colores pueden
ser relacionados o no, y autoluminosos o no.
Los colores percibidos como pertenecientes a objetos (tanto en
dos como en tres dimensiones) tienen la propiedad de permanecer
aproximadamente invariantes bajo un considerable rango de
condiciones de iluminacin, que pueden incluir variaciones tanto en el
nivel de iluminacin como en la distribucin de la radiancia espectral de
la fuente.
As, por ejemplo, al pasar de un ambiente de luz de da natural
a una habitacin iluminada con una lmpara de luz incandescente, nos
damos cuenta de que la cromaticidad de la luz reflejada desde los
objetos en la habitacin ha cambiado. Objetos que reflejaban luz verde
bajo la luz de da ahora parecen reflejar luz amarillo-verdosa. Este
cambio inmediato en el color percibido no parece aplicable al objeto. Es
decir, el observador reconoce que el color de la luz incidente es
amarillo-rojiza y percibe el color del objeto relativo a ella, con una
cromaticidad verde, como era bajo luz de da. Esta habilidad del




















Captulo 3 Sobre la memoria de color



13
observador es conocida con el nombre de descuento del iluminante.
Gradualmente, los mecanismos visuales del observador se
acostumbran a la nueva cualidad de la iluminacin. Los mecanismos
visuales se adaptan y, despus de un cierto tiempo, la luz reflejada
desde el objeto es percibida aproximadamente del mismo color que la
reflejada por ese objeto bajo luz de da. Este cambio adaptativo
normalmente no es completo, entre ambas percepciones suele
permanecer una diferencia residual.
El cambio de color resultante percibido despus de que el
observador est adaptado a la iluminacin de una lmpara
incandescente, es una combinacin del cambio colorimtrico y del
cambio de color adaptativo. El cambio colorimtrico es debido
nicamente al cambio de la distribucin espectral de la luz reflejada por
el objeto al pasar de un iluminante a otro. Se traduce en un cambio de
la cromaticidad y del factor de luminancia del estmulo, y se
corresponde con lo que el observador percibe en el primer instante
cuando cambia a un ambiente en el que ha variado el iluminante. Este
cambio colorimtrico puede calcularse por procedimientos
colorimtricos estndar. El cambio de color adaptativo es causado por
la adaptacin cromtica del mecanismo visual, y generalmente tiende
hacia el color original percibido bajo el primero de los iluminantes. (Boff
et al. 1986)


Memoria del Color de Objetos Familiares.

La igualacin de colores sucesiva o por memoria es una
situacin mucho ms habitual que la igualacin simultnea utilizada en
colorimetra estndar.
En la vida diaria vemos los colores de los objetos que nos
rodean, y almacenamos en la memoria una impresin determinada por
su percepcin, que incluye informacin del objeto, como puede ser
tamao, textura... y del iluminante de la escena, como atributos
independientes o como parte integral de la representacin. De esta
forma nos es posible acceder a esta impresin en cualquier momento,
recordando el color del objeto sin que ste se encuentre presente en
nuestro campo visual. Hering (1964) afirma que el color caracterstico
de un objeto pasa a ser una componente de la representacin de ese
objeto en la memoria, y que la informacin de las respuestas de los
receptores no pueden separarse de la informacin sobre la forma del
objeto, y puede llegar a afectar nuestra percepcin de su color.




















Captulo 3 Sobre la memoria de color



14
Bartleson (1960) indica que, debido a la frecuencia con que son
percibidos los objetos que nos rodean, su imagen tiende a estar
estabilizada en nuestra memoria. Parece lgico pensar que no estarn
sujetos a las mismas variaciones temporales relacionadas con la
memoria de colores no asociados a objetos familiares.
Los resultados de la literatura apuntan a que los colores
recordados son significativamente diferentes de los familiares, porque
la memoria del color tiende a caracterizar ms los atributos cromticos
del objeto, y en muchos casos se produce un incremento en la
saturacin y en la claridad del color.
Katz (1935) asegura que exageramos con frecuencia los
aspectos ms sobresalientes del color a la hora de memorizar: colores
muy saturados (por ejemplo la sangre roja) los recordamos muy vivos y
los poco saturados (por ejemplo cemento) los recordamos muy
desvanecidos. Parece que los aspectos menos determinantes de un
color son fcilmente olvidados. Por ejemplo, si observamos un pltano
estamos percibiendo amarillo y negro debido a las vetas oscuras que
presenta. Sin embargo, a la hora de identificar el color lo recordamos
slo amarillo, ya que obviamos la informacin del negro. Como
podemos extraer de Newhall et al (1957) la memoria de color es un
proceso selectivo resultante de la impresin relativa de varios aspectos
de la estimulacin durante la percepcin.
Bartleson (1961) compara los colores recordados a partir de
ciertos objetos naturales y los obtenidos por comparacin sucesiva de
muestras de esos mismos colores. Mientras que en la comparacin
sucesiva encuentra cambios en saturacin y claridad, en el caso de
memoria de los objetos familiares los cambios afectan a las tres
dimensiones del color: tono, saturacin y claridad. Sin embargo, otros
datos sugieren que hay una gran consistencia entre el color recordado
y el familiar para algunos objetos en particular, lo que parece ser una
caracterstica especfica de esos objetos concretos.
Son numerosos los estudios que muestran la influencia de la
memoria de color en la percepcin, de forma que si iluminamos un
objeto de un color determinado y conocido, de manera que el color que
presenta no coincide con el color que lo identifica en una situacin
habitual, la igualacin cromtica resultar influenciada por la memoria
del color de ese objeto (Adams 1923, Bruner et al. 1951, Dunker 1939,
Harper 1953). Claramente, la representacin de los objetos en la
memoria contiene informacin que puede afectar a su percepcin bajo
diferentes condiciones de observacin.
Adems, la introduccin de informacin suplementaria sobre el




















Captulo 3 Sobre la memoria de color



15
color (previa o posterior a la experiencia), sea correcta o incorrecta,
puede modificar la habilidad del observador para identificar colores con
precisin (Hanes y Rhodes 1959, Loftus 1977, Hendrick et al. 1986).


Memoria del Color de Colores Superficie.

Muchos estudios previos, encontrados en la bibliografa, han
sido llevados a cabo con un nmero muy reducido de observadores, en
general menos de seis (Newhall et el. 1957, Uchikawa & Ikeda 1981,
1986, Romero et al. 1986, Hamwi & Landis 1955, Collins 1931-1932).
En cuanto a los intervalos temporales entre la presentacin de los
estmulos y el proceso de igualacin, presentan variaciones desde 0.2
a 15 segundos (Romero et al. 1986, Springer 1969, Burnham & Clark
1955, Uchikawa & Ikeda 1986). Mencionamos como excepcin los
artculos de Hamwi & Landis (1955), con tiempos de retardo de 15
segundos, 15 minutos y 65 horas, y Hanawalt & Post (1942), con
retardos de 1 segundo y una semana, aunque en ambos trabajos los
resultados son independientes de los intervalos temporales utilizados.
Los resultados encontrados indican que las igualaciones
sucesivas presentan mayor variabilidad que las igualaciones
simultneas (Hamwi & Landis 1955, Burnham & Clark 1955, Newhall et
al. 1957, Nilsson & Nelson 1981). Todos los resultados apuntan a la
incapacidad del sistema visual para retener con fidelidad la informacin
de un color en el tiempo. La informacin cromtica almacenada en la
memoria es reducida, de forma considerable, por el sistema visual, y
este hecho produce un deterioro gradual de la discriminacin del color
con el tiempo.
En cuanto a cmo se produce ese deterioro con el tiempo de
retardo entre la presentacin del estmulo y su posterior igualacin, la
literatura no es concluyente. Katz (1935) encuentra que los estmulos
recordados son exagerados y que el deterioro aumenta para tiempos
de retardo grandes. Segn Rood (1879) despus de una hora el error
medio de igualacin de un color naranja es del 2%, y despus de 24
horas es del 4.5%. De los trabajos de Uchikawa & Ikeda (1981-86) y
Uchikawa (1983) se puede concluir que la capacidad de discriminacin
del color que tiene el sistema visual se deteriora uniformemente en la
igualacin cromtica sucesiva para cualquiera de los atributos
perceptuales. Contrariamente, las medidas realizadas por Hanawalt &
Post (1942) no encuentran ningn efecto temporal referente a los
descriptores del color, y Hamwi & Landis (1955) muestran la misma




















Captulo 3 Sobre la memoria de color



16
dispersin para las medidas a los 15 minutos, 24 horas y 65 horas y si
bien encuentran un descenso de la claridad y saturacin, no llegan a
ninguna conclusin respecto al tono.
Respecto a la posible influencia del sexo del observador, Tate
& Springer (1971) obtienen, para tiempos entre 1 y 30 segundos, que
los hombres intensifican ms que las mujeres los descriptores del
estmulo. Adems, las mujeres tienden a ser ms precisas para
tiempos de retardo pequeos mientras que los hombres lo son para
tiempos de retardo superiores.
























Captulo 4 El problema del espacio de representacin



17
CAPTULO 4:
El Problema del Espacio de
Representacin

La determinacin de una cantidad que describa
adecuadamente la diferencia de color observada entre parejas de
estmulos se apoya en la habilidad del observador para juzgar la
magnitud relativa de las diferencias de color percibidas cuando observa
dos pares de estmulos. La respuesta del observador vara con las
condiciones de observacin y la clase de estmulos percibidos: tamao,
forma, iluminacin, distribucin de radiancia espectral relativa del test y
del entorno.
La eleccin del espacio de representacin en el que tratar estas
diferencias adquiere una gran importancia. Un espacio no eucldeo y
con la mtrica dependiente del punto no parece lo ms operativo desde
un punto de vista prctico para cuantificar una diferencia de color, si lo
que se quiere es correlacionar una diferencia de color con una medida
de distancia en un espacio de representacin. Como es bien sabido, tal
es el caso del espacio XYZ. Una aproximacin para calcular la
diferencia entre dos colores de diferente luminancia, consiste en
realizar una suma ponderada (dependiente del experimento) entre la
diferencia slo de color y la diferencia de luminancia, como hace, por
ejemplo, la frmula de MacAdam. Aunque esta frmula, as como otras
muchas que pueden encontrarse en la literatura (Wyszecki & Stiles
1982) pueden aproximarse a una aceptable solucin para
determinadas aplicaciones, el camino correcto para abordar el
problema pasa por un proceso de uniformizacin del espacio de
representacin.
En la construccin de espacios uniformes, pueden seguirse
distintos criterios. Un criterio razonable es tratar de imponer que el
espacio reproduzca resultados perceptuales (modelos de apariencia,
vanse referencias en Captulo 1). Otra opcin es intentar seguir de la
forma ms fiel posible las etapas del proceso visual (modelos neurales:
Jameson & Hurvich 1955a y b, 1957, Ingling & Tsou 1977, Guth et al
1980, Guth 1991, 1993, 1995). Dentro de esta categora estn los
modelos conocidos como tipo ATD en los que se simulan los




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



18
mecanismos y etapas de tal proceso, y los autnticos modelos
fisiolgicos en los que las respuestas de los canales en cada una de
las etapas corresponde realmente a respuestas o combinaciones de
las diferentes clases de clulas presentes en cada etapa (De Valois &
De Valois 1993, Lee et al. 1996).
En un espacio uniforme, los contornos de mnima diferencia
perceptible son esferas de tamao constante y, por otra parte, los locus
de igual croma e igual tono Munsell son, respectivamente, crculos
concntricos centrados en el acromtico de referencia y ejes que
irradian desde el origen.
Son muchos los espacios que se han definido con el fin de
conseguir este objetivo. Dos de los espacios ms ampliamente usados
por gran cantidad de investigadores son los recomendados por la CIE
en 1976: CIELAB y CIELUV (Robertson 1977, Pointer 1981, Wyszecki
& Stiles 1982). Estos espacios, en nuestro caso, pueden ser
apropiados para analizar la influencia de algunos parmetros en cmo
es recordado un solo color determinado.
Los sistemas CIELAB y CIELUV. Las coordenadas L* (comn a
ambos sistemas), u*,v* y a*,b* se definen mediante las siguientes
ecuaciones:

( ) 16 Y Y f 116 L
n
*
=

( )
( )

=
=
n
* *
n
* *
' v ' v L 13 v
' u ' u L 13 u


( ) ( ) [ ]
( ) ( ) [ ]

=
=
n n
*
n n
*
Z Z f Y Y f 200 b
Y Y f X X f 500 a

donde:

+ +
=
+ +
=
Z 3 Y 15 X
Y 9
' v
Z 3 Y 15 X
X 4
' u






















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



19
y donde la funcin f se define como:

( )

+
>
=
008856 . 0 116 16 787 . 7
008856 . 0
f
3 1




X, Y, Z son los valores triestmulo del estmulo considerado, X
n
, Y
n
y Z
n

los valores triestmulo del blanco de referencia, bajo las mismas
condiciones de iluminacin.
Las frmulas para calcular la diferencia de color en estos
espacios vienen dadas por las correspondientes distancias eucldeas,
(mtrica propia de un espacio sin direcciones privilegiadas) esto es:

2 2 2
* * *
ab
*
b a L E + + =
2 2 2
* * *
uv
*
v u L E + + =

Sin embargo estos espacios son slo aproximadamente
uniformes, por lo que no es estrictamente posible comparar las
magnitudes de la diferencia total de color entre pares de colores de
diferentes regiones del espacio, lo que es imprescindible para tratar los
objetivos de este trabajo.
Aunque los espacios CIELUV y CIELAB se propusieron
explcitamente a los efectos de calculo de diferencias de color, notemos
que, en realidad, ambos, especialmente el CIELAB, pueden ser
entendidos como modelos de apariencia del color. En efecto, la
normalizacin de los valores triestmulo respecto de un blanco de
referencia es, de hecho, una transformada de adaptacin cromtica de
tipo von Kries (1902), aunque la normalizacin est hecha en XYZ en
lugar de en LMS (pseudo von Kries). La normalizacin de las
coordenadas relativas a las del blanco mediante una diferencia, tal
como se hace en CIELUV, se puede tambin considerar como un
modelo de adaptacin cromtica, aunque ciertamente tiene muy poco
de verosmil, como lo demuestra el hecho de que los pares
correspondientes de Breneman (1987) calculados con este modelo dan
resultados completamente insatisfactorios. Por otra parte, las
expresiones de a* y b* representan en realidad transformaciones
oponentes como las que aparecen en los modelos neurales y en los




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



20
modelos de apariencia. De hecho, ( ) ( )
n n
Y Y f X X f y
( ) ( )
n n
Z Z f Y Y f no hacen ms que reproducir las respuestas de los
canales cromticos perceptuales de Jameson y Hurvich (1957). Sin
embargo, los descriptores perceptuales que se pueden predecir, tanto
con CIELAB como con CIELUV son slo la terna bsica constituida por
la claridad, el tono y el croma, definidos como:

( ) 16 Y Y f * 116 L
n
*
=
2
*
2
*
ab
*
b a C + =
( )
* *
ab
a b arctg h =

no pudindose derivar ni la luminosidad ni la saturacin.
Adems, los descriptores cromticos son insensibles a las
variaciones de la iluminacin y tampoco hay manera de considerar el
efecto que produce en la apariencia del color cualquier cambio del
entorno, etc. As pues, podramos concluir que CIELAB y CIELUV son
modelos de apariencia del color en la forma ms simple posible.
Si calculamos los locus de igual croma e igual tono Munsell en
CIELAB y bajo iluminante D
65
, comprobamos el grado de uniformidad
de este espacio (ver figura, donde hemos representado V=5).





















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



21
El tipo de anlisis que pretendemos en nuestro trabajo
requiere, como hemos dicho, espacios lo ms uniformes posibles. A lo
largo de los ltimos aos se han definido una serie de espacios y
modelos con diferentes grados de uniformidad, incluyendo entre ellos
revisiones del propio CIELAB. Algunos de estos espacios y modelos
tienen como especial prioridad reproducir las etapas neurales de la
visin, y en cambio otros buscan definir los descriptores perceptuales y
establecer una frmula de diferencia de color. Nos hemos centrados en
estos ltimos, ya que nos van a permitir llevar a cabo los objetivos de
nuestro trabajo. A continuacin presentamos brevemente los espacios
y modelos LLAB, RLAB (ambos revisiones del CIELAB) y SVF,
prestando especial atencin al SVF, que es el que finalmente
seleccionamos para nuestros experimentos.

LLAB (l ll l:c) (Luo et al. 1996). Este modelo, desarrollado a
partir del conjunto de datos experimentales de apariencia de color
LUTCHI (Luo et al. 1991a-b, 93a-b, 95, Hunt y Luo 1994), incluye dos
partes: la transformada de adaptacin cromtica BFD (l::c) desarrollada
por Lam y Rigg (Luo y Rigg 1987a y b) que predice cambios en la
apariencia del color debido a diferentes fuentes de luz, y una
modificacin del espacio de color CIELAB. Tiene caractersticas
similares al modelo de apariencia de Hunt (vase referencias en
Captulo 1) y a las frmulas de diferencia de color CMC (l::c) (Clarke et
al. 1984) y CIE94 (Alman 1993).
Este modelo es capaz de cuantificar cambios en la apariencia
de color bajo un amplio rango de parmetros de observacin como son
las fuentes de luz, entornos, fondos acromticos, tamaos del estmulo
y niveles de luminancia. Puede ser aplicado en especificaciones de
color, evaluacin de diferencias de color, reproduccin en medios
cruzados, prediccin de metamerismo y constancia de color, y
cuantificacin de propiedades de rendimiento de color.
Transforma colores correspondientes desde unas condiciones
de partida a unas condiciones de observacin de referencia (D
65
, 2).
Calcula entonces claridad L
L
, oponencia rojo-verde, A
L
, oponencia azul-
amarillo, B
L
, croma, C
L
y ngulo de tono, h
L
similares a los de CIELAB.
Estos atributos varan bajo diferentes luminancias, entornos y fondos
acromticos.
Los parmetros l y c actan como pesos slo en la expresin
de la diferencia de color, no en la transformada (l =1 perceptibilidad,
l =1.5 aceptabilidad, l =0.67 grandes diferencias de color, c=1




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



22
siempre). La expresin para la diferencia de color es:

2 2 2
L L L
B A ) l L ( E + + =

RLAB (Fairchild 1991, Fairchild & Berns 1993, Fairchild
1996). El espacio de apariencia del color RLAB ha sido desarrollado
por Fairchild y Berns para aplicaciones de reproduccin de color en
medios cruzados, con diferentes puntos blancos, niveles de luminancia
y entornos. Fue construido para hacer predicciones de apariencia de
color similares a las del espacio de color CIELAB. Incluye predicciones
de claridad L
R
, oponencia rojo-verde, a
R
, oponencia azul-amarillo, b
R
,
croma, C
R
y ngulo de tono, h
R
. Estos descriptores de apariencia son
calculados usando ecuaciones virtualmente idnticas a las ecuaciones
CIELAB despus de que los valores triestmulo sean transformados a
los correspondientes para las condiciones de observacin de referencia
(D
65
, 318 cd/m
2
, copia impresa). Slo en estas condiciones RLAB es
idntico a CIELAB. Sin embargo, para otras condiciones de
observacin la transformada de adaptacin cromtica es mejor que la
normalizacin de valores triestmulo de las ecuaciones CIELAB, ya que
este modelo presenta la caracterstica de que permite variar las
funciones potencia dependiendo de las condiciones del entorno. De
esta forma es posible tambin predecir cambios en contrastes
causados por variaciones en la luminancia relativa del entorno de la
imagen.
La expresin para la diferencia de color es:

2 2 2
R R R
b a L E + + =

Este espacio es capaz de predecir apariencia con niveles
incompletos de adaptacin cromtica, dependiendo del mecanismo
descuento del iluminante (activo en copia impresa, inactivo en copia
sobre monitor). Permite la prediccin de efectos de apariencia de color
con dependencia de la luminancia (como el efecto Hunt, aumento en
colorido con la luminancia).

SVF (Seim & Valberg 1986). El modelo SVF, de Seim y
Valberg sigue una lnea mixta en su construccin, ya que impone que
el modelo reproduzca los locus de croma constante del Munsell, pero




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



23
adems, la funcin que relaciona el nmero de fotones incidentes con
la respuesta de los fotorreceptores, intenta reproducir la respuesta real
de los mismos. Mahy et al. (1994) en su revisin de espacios y
modelos posteriores a los desarrollados por la CIE, han demostrado la
superioridad de este espacio en la descripcin del espacio de color
Munsell.
La idea bsica es la aplicacin de funciones de repuesta
fisiolgica hiperblicas, que relacionan la absorcin de la luz y la
excitacin de los tres tipos de conos con la respuesta visual. Una
ecuacin no lineal similar describe la relacin entre el factor de
luminancia Y y la magnitud de claridad V
y
. A partir de estas funciones
no lineales, y mediante combinaciones lineales de ellas, se describen
las transformaciones de colores oponentes.
Dado un estmulo de coordenadas cromticas (x,y) y factor de
luminancia Y bajo iluminante C, y calculados sus valores triestmulo,
con Y normalizada a 1, se obtienen las excitaciones relativas de los
conos,
i
' S , mediante la transformacin

( )
|
|
|

\
|
=
|
|
|
|

\
|
Z
Y
X
a
S
S
S
ij
'
3
'
2
'
1


donde ( )
ij
a es la matriz de los fundamentales de Pitt (1944), aunque los
autores han hecho notar que el resultado del modelo no cambia de
manera significativa si se utilizan los fundamentales de Walraven
(1974), o los de Smith y Pokorny (1975) o los de Estvez (1979).
Teniendo en cuenta que los valores triestmulo normalizados del
iluminante C son 9817 . 0 X
w
= , 1 Y
w
= , 1818 . 1 Z
w
= , se calculan las
excitaciones de los conos relativas al iluminante:

( )
|
|
|

\
|
=
|
|
|
|

\
|
W
W
W
ij
'
W 3
'
W 2
'
W 1
Z
Y
X
a
S
S
S


El modelo introduce una etapa de adaptacin cromtica, de tipo
von Kries, en los que
iW
' S determinan los coeficientes de la matriz de
adaptacin:




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



24

|
|
|
|

\
|
|
|
|
|

\
|
=
|
|
|

\
|
'
3
'
2
'
1
'
W 2
'
W 2
'
W 1
2
2
1
S
S
S
S 1 0 0
0 S 1 0
0 0 S 1
S
S
S


Las respuestas de los tres tipos de conos, ( ) S v , se obtienen a
partir de las excitaciones mediante la expresin:

( )
( )
( )

<

=
0
0
n
0
n
0
S S si 0
S S si
k S S
S S
S v

donde S
0
es un valor umbral. La respuesta final de cada mecanismo
vendr dada por:

( ) ( ) S v V S V
M
=

donde la constante de escalado V
M
es diferente para cada mecanismo.
En particular, la respuesta de los conos a un estmulo
acromtico viene dada por:

( )
( )
( )

<

=
0043 . 0 Y si 0
0043 . 0 Y si
75 . 31 43 . 0 Y 100
43 . 0 Y 100
Y v 51 . 0
51 . 0
1

y
( ) Y v 40 V
1 Y
=

A partir de las respuestas de los conos, se calculan dos
coordenadas oponentes, F
1
y F
2
, que son transformaciones de los
valores p
1
y p
2
, definidos como sigue:

( ) ( ) Y v S v p
1 1 1 1
=

( ) ( )
( ) ( )

> =
=
=
Y S si S v Y S v
Y S si S v Y S v
p
3 3 2 3 2
3 3 1 3 1
2





















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



25

donde v
1
(S
3
) y v
1
(S
1
) se calculan sustituyendo Y por S
3
y S
1
,
respectivamente, en la expresin de v
1
(Y), y v
2
(S
3
) se calcula
sustituyendo Y por S
3
en la expresin de v
1
(Y), y

( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )

<

=
Y
Y
86 . 0
Y
86 . 0
Y
2
V k 001 . 0 Y si 0
V k 001 . 0 Y si
2 . 103 1 . 0 V k Y 100
1 . 0 V k Y 100
Y v
siendo:

( )
Y Y
V 175 . 0 140 . 0 V k + =

Con esto, el estmulo se describe finalmente mediante V
Y
y las
coordenadas F
1
, y F
2
, definidas como:

2 1 1
p 54 p 700 F =
2 2
p 5 . 96 F =

y de manera que la diferencia de color se expresa como:

( ) ( ) ( )
2
Y
2
2
2
1
V 3 . 2 F F E + + =

Es interesante realizar como comprobacin la transformada a
coordenadas SVF de los pares correspondientes de Breneman. A
continuacin, mostramos las variaciones de estas coordenadas para
cuatro pares correspondientes, el primero de los colores visto siempre
bajo iluminante A y el segundo bajo iluminante D
65
, con una luminancia
de 350 cd/m
2
:

il A il D
65

u v u v V
y
F
1
F
2

Rojo 0.458 0.522 0.410 0.508 0 0.0153 -0.0196
Verde 0.193 0.543 0.137 0.520 0 0.0127 -0.0192
Azul 0.184 0.444 0.150 0.387 0 0.0114 -0.0166
Amarillo 0.317 0.550 0.256 0.549 0 0.0139 -0.0196


Los siguientes diagramas contienen los locus de igual croma e




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



26
igual tono Munsell bajo iluminante D
65
. En el plano F
1
F
2
podemos ver,
para cada V, las curvas de C constante y las de H constante. Estn
representados los diez tonos principales del Atlas Munsell.

V=3
V=4




















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



27
V=5
V=6





















Captulo 4 El problema del espacio de representacin



28
V=7

V=8




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



29
CAPTULO 5:
Experiencia I: Memoria del Color de
Colores Superficie


Este estudio fue el objetivo del trabajo de investigacin
presentado en Junio de 1996 bajo el ttulo: Igualaci del color per
memria: influncia del temps i daltres factors por Rosa Baldov Felici.
El espacio utilizado en este caso para el tratamiento de los datos fue el
CIE L*a*b*, aplicando las modificaciones a la frmula de diferencia de
color propuestas en 1995 (CIE 1995).
Posteriormente se ampli el trabajo, aadiendo un completo
tratamiento estadstico y volviendo a la frmula propuesta por la CIE en
1976, ya que no se cumplan estrictamente todas las condiciones de
aplicabilidad de los parmetros incluidos en la nueva frmula. Los
resultados de este estudio han sido publicados bajo el ttulo Color
memory matching: time effect and other factors en Color Research and
Applications (ver Prez-Carpinell et al. 1998).
Finalmente, a partir de este ltimo trabajo se realiz una
revisin del tratamiento de datos en el espacio SVF, comparando los
resultados obtenidos para igualacin por memoria en cinco espacios de
representacin del color (CIE L*a*b*, CIE L*u*v*, Rlab, Llab y SVF).
Estos resultados han sido publicados bajo el ttulo Colour memory
matching analysed using different representation spaces en Journal of
Optics (ver de Fez et al. 1998).





















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



30
5.1 MTODO EXPERIMENTAL

Estmulos
El dispositivo experimental consisti en un panel circular gris,
que se muestra en la figura 5.1-a, en cuya periferia se distribuyeron las
muestras de comparacin.


a) b) c)


Figura 5.1: a) Disposicin de las muestras de comparacin en el panel; b)Test de
referencia; c) Tapa del panel.

Los tests de referencia (figura 5.1-b) fueron elegidos de las
cartas de color de una marca de pinturas, distribuidos en el espacio
CIELAB como se muestra en la figura 5.2. Los nombres que identifican
a dichos tests son: violeta (VI), azul oscuro (AO), azul (A), verde claro
(VC), verde (V), amarillo (AM), marrn gamuza (MG), naranja (N), xido
rojo (OR) y rosa (R). Las coordenadas cromticas de las muestras se
midieron usando un colormetro MiniScan MS/B 2000S.
La observacin tuvo lugar dentro de una cabina de igualacin
Macbeth, bajo un iluminante simulado D
65
. La luminancia del panel gris
era de aproximadamente 80 cd/m
2
, la geometra CIE de iluminacin y
observacin por reflexin 0/45, y la distancia de observacin de
alrededor de 40 cm.






















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



31
-40 -20 20 40 60 80
-40
-20
20
40
60
80
a*
b*
AM
N
OR
MG
R
V
VC
VI
AO
A
Z


20 40 60 80
C*
20
40
60
80
100
L*
AM
N
OR
MG
R
V
VC
VI
AO
A

Figura 5.2: Posicin de los tests de referencia en el espacio CIELAB: izquierda, en el
plano a*b*; derecha, en el plano L*C*.

Las coordenadas cromticas, cromas y ngulos de tono de los
tests de referencia en los espacios CIELAB, CIELUV, RLAB, LLAB y
SVF se muestran en la tabla 5.7, en el Anexo al final de este captulo.
Tambin se especifican los valores de L (o V
y
), C y h de la muestra
Munsell ms cercana (ver tabla 5.8).
Con el fin de evitar la fatiga del observador y problemas
ocasionados por tener que recordar colores similares pertenecientes a
la misma categora de color, separamos los tests de referencia en dos
grupos: violeta, azul, verde claro, amarillo y xido rojo constituirn el
grupo I y azul oscuro, verde, marrn gamuza, naranja y rosa el grupo II.
Para el estudio de cada test de referencia se utilizaron 20
muestras de comparacin. Estas muestras fueron elegidas en la
vecindad del test de referencia, dentro del Atlas de Color Munsell
(brillante), de la siguiente forma: primero se seleccionaron la muestra
Munsell ms cercana a la referencia, y las ocho muestras que la
rodean del mismo tono (misma pgina). De las pginas
correspondientes al tono superior e inferior se seleccionaron
respectivamente 5 muestras: la de igual croma C y value V que la
muestra ms cercana y las correspondientes a un nivel superior e
inferior en croma y en value. Adems, se incluy una muestra igual a la
de referencia para cada color, proveniente tambin del muestrario de
pinturas. El total de 20 muestras de 17x20 mm para cada test de
referencia, se coloc sobre un panel circular gris de 30 cm de dimetro,




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



32
cuyas coordenadas CIELAB bajo el iluminante de observacin se
muestran en la siguiente tabla:

L* a* b*
91.7 4.0 -4.5

Las muestras seleccionadas como tests de referencia no se
diferenciaban de las muestras de comparacin pertenecientes al Atlas
Munsell, ni en tamao ni en aspecto. El observador no era capaz de
distinguir las dos clases de muestras. Adems, no dispona de ninguna
referencia espacial que le permitiese una especial predisposicin para
seleccionar un color particular, ya que las muestras eran distribuidas
aleatoriamente y no conoca de antemano ni el diseo experimental ni
el proceso de seleccin.

Observadores
Tomaron parte en el experimento 100 observadores, 50
hombres y 50 mujeres, estudiantes universitarios entre 20 y 27 aos,
con visin normal de color. Antes de iniciar la experiencia, cada
observador era informado del mtodo experimental y se comprobaba
su visin de color mediante el test de Ishihara.

Desarrollo de la experiencia
El observador se adaptaba a las condiciones de iluminacin del
laboratorio durante 5 minutos antes del inicio de cada sesin.
Para la experiencia de igualacin simultnea, el observador se
adaptaba mirando un panel de adaptacin gris, similar al anterior pero
sin muestras (figura 5.1- c), que posteriormente era sustituido por cada
uno de los paneles correspondientes a los distintos tests de referencia
de la sesin. La tarea del observador consista en encontrar, entre las
muestras de comparacin dispuestas en dicho panel, la que era igual a
la de referencia mediante una comparacin lado-a-lado. El proceso era
repetido con los cinco tests de referencia de cada sesin. Entre dos
tests consecutivos el observador miraba al panel gris de adaptacin
durante 2 minutos.
A continuacin, el observador iniciaba la sesin de igualacin
por memoria con tres minutos de adaptacin al panel gris. En ese
momento se le facilitaba uno de los tests de referencia, y se le peda
que lo memorizara durante 10 segundos. Despus de este tiempo se
retiraba el test de referencia, el observador esperaba mientras miraba




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



33
durante 15 segundos el panel gris y a continuacin se le peda que
seleccionase, entre las 20 muestras del panel correspondiente, aquella
que fuese igual a la que haba memorizado. Este proceso lo repeta
para los colores que componan cada sesin. 15 minutos y 24 horas
despus, con una adaptacin previa de 3 minutos, se peda de nuevo
al observador que reconociese la muestra original dentro del panel, sin
que volviese a ver la referencia en ningn momento.


5.2 RESULTADOS

En la siguiente figura (figura 5.3) se muestran las coordenadas
cromticas y luminancias en el espacio CIELAB: a) en el plano a*b*, y
b) en el plano L*C*, de los tests de referencia y de los colores medios
seleccionados por los observadores para cada color y cada tiempo de
retardo entre la presentacin del test y la posterior igualacin. Se
utilizan los siguientes smbolos: X, test de referencia; color medio
seleccionado a los 15 segundos; color medio seleccionado a los 15
minutos y color medio seleccionado a las 24 horas.


En las grficas 5.4 se representan, para cada color y por
separado para las poblaciones de mujeres y hombres, las diferencias
de claridad (L*
ab
), croma (C*
ab
) y tono (h*
ab
) entre el test de
referencia y el color medio recordado para cada color y tiempo de
retardo, en el espacio CIELAB. La cuarta columna en estas grficas
corresponde a la diferencia total de color, (E*
ab
), de la que hablaremos
ms adelante.




























Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



34

































Figura 5.3-a: Coordenadas cromticas en el espacio CIELAB de los tests de referencia
(X) y de los colores medios (con sus desviaciones estndar) seleccionados por los
observadores para cada color y cada tiempo de retardo: () 15 segundos, () 15
minutos y () 24 horas.

-50 0 50 100
-50
0
50
100
b*
a*
a)
N
VC
V
MG
OR
R
VI
AO
B
AM




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



35































Figura 5.3-b: Valores de claridad en funcin del croma, en el espacio CIELAB, de los
tests de referencia y de los colores medios seleccionados por los observadores para
cada color y cada tiempo de retardo: () 15 segundos, () 15 minutos y () 24 horas.


0 20 40 60 80 100
C*
20
40
60
80
100
L*
VI
AO
A
VC
V
AM
MG
OR
N
R
b)




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



36
Figura 5.4: Diferencias de claridad (L*ab), croma (C*ab), tono (h*ab) y color (E*ab)
entre el test de referencia y el color medio recordado para cada tiempo de retardo, en el
espacio CIELAB.

VIOLETA



















AZUL OSCURO




-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES
if i d L
Diferencia de C
Diferencia de h
Diferencia de col
L*
ab
C*
ab
h*
ab
E*
ab




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



37
AZUL


















VERDE CLARO

-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



38
VERDE



















AMARILLO
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



39
MARRN GAMUZA


















NARANJA
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



40
OXIDO ROJO




















ROSA
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES
-4
0
4
8
12
0 s
15 s
15 m
24 h
HOMBRES MUJERES




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



41
A continuacin se presentan las grficas 5.3-8, anlogas a las
de la figura 5.3, para los espacios SVF, RLAB, LLAB y CIELUV. En
estos espacios no se ha realizado la distincin entre las poblaciones de
hombres y mujeres, ya que las diferencias estadsticas no resultaron
ser significativas cuando se estudiaba cada color por separado. Como
se ver ms adelante en el apartado de anlisis y discusin, s que es
posible hablar de las tendencias seguidas por cada una de las
poblaciones, y del comportamiento estadstico global, es decir,
estudiando las diferencias de color de todos los colores en conjunto.



SVF























Figura 5.5-a: Anloga a la figura 5.3-a en el espacio SVF.




-10 0 10 20
-10
0
10
F2
F1
a)
b)
AM
VC
V
MG
N
OR
R
VI
AO
A
test de referencia
15 segundos
15 minutos
24 horas




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



42



SVF




























Figura 5.5-b: Anloga a la figura 5.3-b en el espacio SVF.

-10
0 4 8 12
C
2
4
6
8
Vy
VI
AO
A
VC
V
AM
MG
OR
N
R
b)
test de referencia
15 segundos
15 minutos
24 horas




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



43
RLAB







































Figura 5.6: Anloga a la figura 5.3 en el espacio RLAB.
-50 0 50 100
-50
0
50
100
0 20 40 60 80 100
C
20
40
60
80
100
L
AO
A
VC
V
AM
MG
OR
N
R
b
a
R
R
R
R
a)
b)
AM
N
MG
OR
R
VI
AO
A
VC
V
VI




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



44
LLAB






































Figura 5.7: Anloga a la figura 5.3 en el espacio LLAB.
-40 0 40 80
-40
0
40
80
20 40 60 80
C
0
40
80
L
VI
AO
A
VC
V
AM
MG
OR
R
B
A
a)
b)
l
l
l
l
AM
VC
V
MG
N
OR
R
VI
AO
A
N




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



45
CIELUV







































Figura 5.8: Anloga a la figura 5.3 en el espacio CIELUV.
-50 0 50 100
-50
0
50
100
0 20 40 60 80 100 120
C*
20
40
60
80
100
L*
VI
AO
A
VC
V
AM
MG
OR
N
R
v*
u*
a)
b)
AM
VC
V
MG
N
OR
R
VI
AO
A




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



46

5.3 ANALISIS Y DISCUSIN

5.3.1 Anlisis de los descriptores perceptuales
Se realiza a continuacin un estudio por separado de cmo
varan los descriptores perceptuales de los colores recordados
respecto a los colores de referencia. Dentro de cada apartado, los
resultados sern analizados en primer lugar en el espacio CIELAB
(tablas 5.7-a y 5.9-a en Anexo, al final del captulo), por ser ste el
espacio de representacin utilizado en el primero de los artculos que
sirven de base a este captulo (Prez-Carpinell et al. 1998). Se
estudian tambin los resultados en los otros cuatro espacios,
comparndolos entre s (tablas 5.7b-e y 5.9b-e en Anexo).

Claridad
En el espacio CIELAB los colores luminosos (rosa, amarillo,
verde claro) son recordados ms claros, los colores medios como
naranja y verde son recordados ligeramente ms luminosos, y los
colores oscuros son recordados correctamente (xido rojo, azul oscuro)
o ms oscuros (como es el caso del violeta). xido rojo es el color que
presenta menor variabilidad con el tiempo de retardo, mientras que la
mayor variabilidad se da para verde, en hombres, y violeta y rosa en
mujeres.
La claridad recordada muestra la misma tendencia en los otros
cuatro espacios utilizados: CIELUV, Rlab, Llab y SVF. Cuando la
claridad de los colores de referencia est por encima de un cierto valor:

CIELAB/
LUV
SVF Rlab Llab
53 5 48 38

los colores recordados son ms claros que los originales, mientras que
por debajo de cierto valor:

CIELAB/
LUV
SVF Rlab Llab
48 4.35 43 33

son recordados como ms oscuros o igualmente claros. Marrn




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



47
gamuza es la nica excepcin en todos los espacios. Es un color
luminoso, y por lo tanto esperaramos un incremento en el color
recordado, pero la diferencia es prcticamente despreciable.
Los resultados de otros autores muestran los dos tipos de
comportamiento: incrementos de claridad (Newhall et al. 1957,
Uchikawa 1983) o disminuciones (Hamwi & Landis 1955).

Croma
En el espacio CIELAB las diferencias de croma (C*
ab
) entre
color recordado y color original son, en general, positivas. Para
amarillo, violeta y ambos azules son mayores que 2 unidades CIELAB,
pero para el resto de colores, los colores medios estn cerca del
original. Ambos verdes son recordados con bastante precisin.
Normalmente las mujeres recuerdan el croma original con mayor
precisin que los hombres, y presentan menor variabilidad.
En SVF podemos comprobar que esta magnitud presenta
valores muy cercanos a cero. Los mayores incrementos de croma
cuando comparamos con los colores originales se dan para amarillo y,
a una distancia intermedia, para ambos azules y violeta. Las menores
diferencias tienen lugar para xido rojo, naranja y ambos verdes. Si en
el anlisis de los resultados tenemos en cuenta tanto los valores de
croma del color de referencia como de la muestra Munsell ms
cercana, los cromas recordados de azul y amarillo son los que ms
difieren de ambas muestras. Por otro lado, los que menos difieren son
verde claro y xido rojo.
En el resto de espacios se observa que los colores recordados
normalmente presentan cromas mayores que los originales, y en caso
de presentar una disminucin de croma, el valor del incremento es
pequeo. Sin embargo, los colores mejor recordados (xido rojo y
naranja) son una excepcin a la regla, ya que presentan una
disminucin del croma respecto al original en casi todos los espacios.
Marrn gamuza, verde y naranja son los nicos colores que
muestran una clara evolucin temporal: el croma recordado aumenta
con el tiempo de retardo para marrn gamuza, y disminuye para verde
y naranja. Rosa tiene un comportamiento anormal, ya que el croma
recordado aumenta o permanece constante para tiempos cortos y
medios, y decrece a las 24 horas.
El comportamiento general de este atributo est en
concordancia con la literatura (Collins 1931-32, Hamwi & Landis 1955,
Newhall et al. 1957, Uchikawa 1983, Braun & Fairchild 1997).
En todos los espacios no se corresponden algunos de los




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



48
colores para los que aparecen incrementos o decrementos, se
observan algunas variaciones en aquellos colores en que los valores
de C son pequeos (verde a los 15 minutos es negativo en Llab y
positivo en el resto de espacios, marrn gamuza a los 15 segundos es
negativo slo en Llab, naranja a los 15 segundos es positivo slo en
SVF, xido rojo a los 15 minutos es positivo slo en SVF y rosa a los
15 minutos es negativo en Llab y SVF y positivo en el resto de
espacios).

Tono
El rango de variacin de ngulos de tono est normalmente
entre 1 y 3, y no es posible obtener conclusiones sobre los cambios,
no sigue un patrn reconocible, como han documentado otros autores
(Hamwi & Landis 1955, Burnham & Clark 1955). En CIELAB los
mayores cambios se dan para los tonos de xido rojo, violeta, azul
oscuro y verde. Los tonos naranja, verde claro y marrn gamuza son
recordados con bastante precisin. En el resto de espacios el
comportamiento es similar a ste. En el espacio SVF el color amarillo
entra tambin en el grupo de colores recordados con mayor precisin
en tono.

5.3.2 Anlisis de la diferencia total de color
Se puede determinar qu colores han sido mejor o peor
recordados en cada espacio, a partir de la informacin de la diferencia
total de color entre el test de referencia y el color medio recordado para
cada tiempo de retardo.
Si se asume el criterio de que el color seleccionado, en
cualquiera de los casos, por el observador difiere de forma significativa
del color original si la diferencia de color es mayor que la distancia
entre el test original y la muestra Munsell ms cercana (E
min
), es decir,
se normalizan los resultados por esta distancia, todas las diferencias de
color son significativas.

Espacio de color CIE L*a*b*

En la siguiente tabla (tabla 5.1) se muestran las diferencias
totales de color medias para la igualacin simultnea y los tres tiempos
de retardo. Recordamos que en las figuras 5.4 se han representado las
diferencias de color para ambas poblaciones por separado.





















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



49

Tabla 5.1: Diferencias de color medias y desviaciones estndar para cada color y tiempo de retardo. Se
presenta tambin la diferencia a la muestra Munsell ms cercana.

E* sim sd
Violeta 0.85 1.3
Azul oscuro 0.65 1.0
Azul 0.55 0.9
Verde claro 0.40 0.6
Verde 0.40 0.3
Amarillo 3.05 4.7
Marrn gamuza 0.45 0.1
Naranja 1.05 1.6
Oxido rojo 0.75 0.9
Rosa 0.70 1.1


E*
ab
sucesiva
15 s sd 15 m sd 24 h sd E*
min

Violeta 5.19 3.6 5.81 3.7 6.30 4.3 3.13
Azul oscuro 4.68 3.6 6.78 3.8 5.96 4.9 2.12
Azul 5.49 3.2 7.96 4.3 8.02 4.1 1.93
Verde claro 6.39 5.2 7.45 6.1 8.02 6.7 3.13
Verde 4.58 3.0 5.81 4.7 7.04 4.6 2.72
Amarillo 11.74 5.5 10.41 6.2 11.16 7.3 5.14
Marrn gamuza 5.52 5.3 6.64 5.6 6.55 5.2 3.73
Naranja 2.44 2.3 5.26 4.0 5.59 4.6 1.27
Oxido rojo 5.43 5.2 4.76 4.6 5.78 5.6 2.49
Rosa 6.15 4.3 7.03 4.9 7.95 5.6 0.45

Se ha encontrado en este estudio (de acuerdo con los
resultados de otros autores: Newhall et al. 1957, Hamwi & Landis 1955,
Burnham & Clark 1955, Nilsson & Nelson 1981) que la igualacin
sucesiva presenta mayores dispersiones que la simultnea, lo que nos
indica que la discriminacin del color se deteriora en la memoria. Slo
resaltamos las excepciones de amarillo (con dispersiones similares en
ambas igualaciones) y xido rojo (que presenta dispersiones similares
o mayores en igualacin simultnea que en sucesiva).
En igualacin simultnea, los observadores eligen colores que
no distan ms de una unidad CIELAB del original, excepto para




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



50
amarillo. Esto ltimo no debe extraar, ya que la muestra Munsell ms
cercana est a ms de 5 unidades CIELAB del test de referencia, y el
hecho de que algn observador elija esta muestra eleva el valor de la
diferencia de color media
Por otra parte, en igualacin sucesiva las diferencias de color
medias para todos los colores son mayores de 4 unidades CIELAB,
excepto para naranja a los 15 segundos, donde es el color mejor
recordado. xido rojo es el color mejor recordado para tiempos medios,
pero a las 24 horas son xido rojo y naranja los mejor recordados.
Amarillo, verde claro, azul y rosa muestran un importante cambio en la
diferencia total de color, mayor de 7 unidades en los tiempos medio y
largo. Amarillo presenta un valor mximo en el tiempo corto.
En resumen, puede afirmarse que los colores recordados son
diferentes de los originales y de los colores medios igualados
simultneamente. Aplicando el anlisis de la varianza a nuestros
resultados, si tomamos la media de los tres tiempos de retardo,
obtenemos que los colores usados en la experiencia no son igualmente
recordados, con un p-valor menor que 0.001.
Estudiando el conjunto de 10 colores y los tres tiempos de
retardo, se encuentran diferencias significativas (p<0.05) entre los
colores medios recordados por los dos grupos de observadores,
hombres y mujeres. Sin embargo, considerando los colores recordados
individualmente, no hay efectos significativos en la interaccin color del
test-sexo del observador, esto es, no hay diferencias significativas en
los colores recordados entre hombres y mujeres ni para cada tiempo de
retardo ni para la media de los tres tiempos. Lo que s puede afirmarse
es la tendencia a que las mujeres recuerden mejor que los hombres,
adems de que las diferencias de color aumentan con el tiempo de
retardo. Las mujeres son ms precisas que los hombres para tiempos
cortos y medios, y la variabilidad de los valores medios es siempre
menor en el grupo de mujeres.
A la vista de estos resultados, al realizar la comparacin con
los siguientes espacios no se ha tenido en cuenta el factor sexo del
observador. Tampoco se ha llevado a cabo el estudio en el caso de la
igualacin simultnea, ya que, como se ha visto anteriormente, los
colores igualados no difieren notablemente de los colores originales.

























Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



51

Espacio de color SVF


Tabla 5.2: Diferencias de color para cada tiempo de retardo en el
espacio SVF. Se representa tambin la diferencia a la muestra
Munsell ms cercana.


E
15 s 15 m 24 h E
min

Violeta 0.93 0.92 1.06 0.67
Azul oscuro 0.91 1.21 1.13 0.51
Azul 1.09 1.44 1.44 0.49
Verde claro 0.83 1.02 1.11 0.67
Verde 0.60 0.74 0.89 0.56
Amarillo 1.62 1.46 1.57 0.7
Marrn gamuza 0.71 0.85 0.81 0.81
Naranja 0.38 0.82 0.82 0.25
Oxido rojo 0.88 0.76 0.98 0.35
Rosa 0.93 1.00 1.17 0.09


En este espacio, amarillo y azul son los colores peor
recordados, siendo el color amarillo, a los 15 segundos, el que
presenta la mxima diferencia. Para el tiempo de retardo mayor, rosa
es tambin uno de los colores peor recordados. El color mejor
recordado de nuevo cambia con el tiempo de retardo. Naranja es
claramente el color mejor recordado para el tiempo inferior, mientras
que para el resto de tiempos son xido rojo, naranja y verde.




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



52

Espacio de color CIE L*u*v*


Tabla 5.3: Diferencias de color para cada tiempo de retardo en el
espacio CIELUV. Se representa tambin la diferencia a la
muestra Munsell ms cercana.


E*
uv

15 s 15 m 24 h E
min

Violeta 6.51 6.74 7.51 3.75
Azul oscuro 6.24 8.58 7.81 3.43
Azul 7.53 10.31 10.40 3.36
Verde claro 7.65 9.05 9.85 3.11
Verde 5.31 6.47 8.06 3.25
Amarillo 11.39 11.13 11.44 5.68
Marrn gamuza 6.56 7.92 7.58 3.97
Naranja 3.61 6.99 7.08 2.40
Oxido rojo 7.86 6.64 8.42 3.40
Rosa 8.34 8.92 10.24 0.79


Las mayores diferencias de color se dan para el color amarillo
en todos los tiempos de retardo, y es, por tanto, el color peor recordado
siempre. Sin embargo, el color mejor recordado depende del tiempo de
retardo. Para el tiempo de retardo mayor, y especialmente para el
tiempo inferior, naranja es el color mejor recordado, mientras que xido
rojo y verde son los mejor recordados para el tiempo medio.




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



53

Espacio de color Rlab


Tabla 5.4: Diferencias de color para cada tiempo de retardo en
el espacio RLAB. Se representa tambin la diferencia a la
muestra Munsell ms cercana.


E
R

15 s 15 m 24 h E
min

Violeta 4.59 5.01 5.51 2.66
Azul oscuro 4.01 5.82 5.12 1.87
Azul 5.23 7.47 7.56 1.83
Verde claro 6.34 7.35 7.89 2.94
Verde 4.11 5.27 6.39 2.49
Amarillo 10.79 9.93 10.47 4.71
Marrn gamuza 5.00 5.92 5.94 3.44
Naranja 2.22 4.74 4.94 1.27
Oxido rojo 4.55 3.98 4.84 2.01
Rosa 6.05 6.92 7.48 0.44


Amarillo es el color que presenta las mayores diferencias de
color en cada uno de los tiempos, por tanto, es siempre de nuevo el
color peor recordado. Los colores mejor recordados dependen del
tiempo de retardo: a los 15 segundos destacan naranja y azul oscuro, y
a los 15 minutos y 24 horas, xido rojo y naranja. Es necesario sealar
que para el tiempo de retardo inferior, naranja es, notablemente, el
color mejor recordado.




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



54

Espacio de color Llab


Tabla 5.5: Diferencias de color para cada tiempo de retardo en
el espacio LLAB. Se representa tambin la diferencia a la
muestra Munsell ms cercana.


El ll l=0.67
15 s 15 m 24 h E
min

Violeta 6.35 7.61 8.03 4.14
Azul oscuro 5.42 5.49 7.14 2.05
Azul 6.38 9.99 10.08 1.55
Verde claro 8.59 9.63 10.19 5.01
Verde 6.59 8.16 10.12 4.03
Amarillo 8.62 9.21 9.34 3.62
Marrn gamuza 7.34 8.52 8.69 5.88
Naranja 2.11 5.45 5.65 1.03
Oxido rojo 5.51 4.97 5.72 2.50
Rosa 8.34 10.32 11.63 0.42


Las mayores diferencias de color se dan para rosa, que es el
color peor recordado para tiempos medios y largos, aunque amarillo es
el color peor recordado para tiempos cortos. El color mejor recordado
vara, como en el resto de espacios, con el tiempo de retardo: a los 15
segundos destaca naranja, a los 15 minutos xido rojo y a las 24 horas,
naranja y xido rojo.


Las mismas conclusiones generales se alcanzan en cuatro de
los espacios utilizados en la comparacin.
Los resultados indican que, independientemente del espacio de
representacin, la diferencia de color media aumenta con el tiempo de
retardo. Puede afirmarse que a las 24 horas el color es peor recordado
que a los 15 segundos.
Puede comprobarse que los espacios no difieren en la
clasificacin de colores mejor o peor recordados, pero si que difieren
en la magnitud de los valores de los incrementos y las diferencias
relativas entre ellos. Los colores mejor recordados son naranja y xido




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



55
rojo y el color peor recordado el amarillo. Sealamos como
excepciones el espacio SVF, donde azul es comparable a amarillo para
tiempos medios y largos, y el espacio Llab, en donde algunos colores
(amarillo, rosa) tienen un comportamiento anormal, que nos lleva a
conclusiones diferentes respecto al color peor recordado: en este
espacio es el color rosa en lugar del amarillo. Por esta razn, hemos
recalculado la diferencia total de color dando al parmetro l el valor 1
(de esta forma la contribucin de la luminancia a la diferencia total de
color es menor). Los nuevos valores de E son los que aparecen en la
siguiente tabla:


Tabla 5.6: Anloga a la tabla 5.5 en el espacio LLAB, con l =1.

E l ll l
=1

15 s 15 m 24 h E
min

Violeta 5.39 6.10 6.53 3.45
Azul oscuro 4.67 7.02 6.12 2.05
Azul 5.49 8.07 8.10 1.54
Verde claro 6.68 7.67 8.23 3.43
Verde 5.31 6.38 8.04 3.26
Amarillo 7.55 7.60 7.84 3.31
Marrn gamuza 5.90 6.87 6.78 4.25
Naranja 1.81 4.48 4.71 0.84
Oxido rojo 5.13 4.63 5.39 2.44
Rosa 6.70 7.96 8.91 0.42


El nico efecto que produce esta modificacin es una pequea
reduccin de las diferencias de color para las muestras peor
recordadas. Sin embargo las conclusiones no cambian, y el
comportamiento en este espacio sigue sin mostrar la misma tendencia
que en el resto.





















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



56
5.4 CONCLUSIONES

Se cumple en todos los espacios que los colores claros son
recordados ms claros y los colores oscuros ms oscuros. Este
comportamiento es generalizable para los tres tiempos de retardo.

En la mayora de los casos, los colores recordados son ms
cromticos que el original en cualquiera de los tiempos de retardo.

Azul, violeta y amarillo son los colores que ms se alejan en croma
del original y de la muestra Munsell ms cercana. Los que menos
difieren son naranja, marrn gamuza, xido rojo y ambos verdes.

Por igualacin simultnea, en el espacio CIELAB, los observadores
eligen el mismo color de referencia, salvo en el caso de amarillo. Esto
es debido a que la diferencia de color entre el test de referencia y la
muestra Munsell ms cercana es muy grande.

Puede afirmarse que despus de 24 horas el color medio es peor
recordado que despus de 15 segundos, en los cinco espacios
utilizados.

Los colores mejor recordados, si nos centramos en el espacio SVF,
han sido naranja, xido rojo y verde, y los colores peor recordados han
sido amarillo y azul.

Se ha comprobado que, aunque las conclusiones respecto a los
colores mejor y peor recordados no varan de un espacio a otro (slo
Llab en el caso del color peor recordado), no se conservan las
relaciones entre las magnitudes de diferencia de color, E, lo que es
consecuencia del distinto grado de uniformidad de los espacios.





















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



57
5.5 ANEXO

Tabla 5.7: Coordenadas cromticas, croma y ngulo de tono de los tests de
referencia en los cinco espacios utilizados.


a) CIELAB L*
ab
a* b* C*
ab
h*
ab

Violeta 48.3 17.7 -11.5 21.11 327.0
Azul oscuro 38.3 1.4 -20.3 20.35 273.9
Azul 55.7 -14.0 -28.5 31.75 243.8
Verde claro 77.1 -28.9 17.1 33.58 149.4
Verde 53.6 -14.8 14.8 20.93 135.0
Amarillo 81.7 -2.1 72.6 72.63 91.7
Marrn gamuza 58.3 6.5 22.5 23.42 73.9
Naranja 53.3 51.1 45.2 68.22 41.5
Oxido rojo 37.4 27.7 18.0 33.03 33.0
Rosa 72.7 23.8 4.6 24.24 10.9





b) SVF V
y
F
1
F
2
C h
Violeta 4.37 3.41 -2.37 4.16 325.2
Azul oscuro 3.43 -0.22 -4.27 4.27 267.0
Azul 5.09 -3.65 -6.33 7.30 240.0
Verde claro 7.17 -5.31 2.40 5.83 155.6
Verde 4.88 -2.65 2.03 3.33 142.5
Amarillo 7.62 -1.22 10.00 10.07 97.0
Marrn gamuza 5.34 1.44 3.07 3.40 64.9
Naranja 4.85 10.23 5.94 11.83 30.1
Oxido rojo 3.35 5.55 2.31 6.01 22.6
Rosa 6.74 4.80 0.66 4.84 7.8


























Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



58
C) RLAB L
R
a
R
b
R
C
R
h
R

Violeta 43.62 15.67 -10.19 18.69 327.0
Azul oscuro 34.99 1.20 -17.36 17.40 274.0
Azul 50.27 -12.51 -26.57 29.37 244.8
Verde claro 70.69 -28.02 16.42 32.48 149.6
Verde 48.37 -13.19 12.97 18.50 135.5
Amarillo 75.28 -2.17 66.64 66.68 91.9
Marrn gamuza 52.67 5.93 19.95 20.81 73.4
Naranja 48.11 46.91 37.80 60.24 38.9
Oxido rojo 34.24 23.32 14.39 27.40 31.7
Rosa 66.37 23.19 4.41 23.61 10.8

d) LLAB (l =0.67) L
l
A
l
B
l
C
l
h
l

Violeta 32.85 24.26 -16.37 29.27 326.0
Azul oscuro 22.82 0.94 -29.17 29.18 271.8
Azul 40.65 -18.43 -34.87 39.44 242.1
Verde claro 64.80 -35.99 20.72 41.53 150.1
Verde 38.41 -22.21 21.16 30.68 136.4
Amarillo 70.28 -3.07 65.04 65.11 92.7
Marrn gamuza 43.46 7.53 31.28 32.17 76.5
Naranja 38.09 46.09 41.78 62.21 42.2
Oxido rojo 21.95 32.99 22.23 39.78 34.0
Rosa 59.66 31.20 6.69 31.91 12.1

e) CIELUV L*
uv
u* v* C*
uv
h*
uv

Violeta 48.3 15.65 -18.85 24.50 309.7
Azul oscuro 38.3 -10.20 -28.08 29.88 250.0
Azul 55.7 -33.62 -41.67 53.54 128.9
Verde claro 77.1 -29.75 29.17 41.66 135.6
Verde 53.6 -11.46 21.66 24.50 117.9
Amarillo 81.7 30.02 80.36 85.78 69.5
Marrn gamuza 58.3 21.39 27.35 34.72 52.0
Naranja 53.3 106.37 35.69 112.20 18.5
Oxido rojo 37.4 47.51 14.88 49.79 17.4
Rosa 72.7 37.97 2.27 38.04 3.4























Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



59
Tabla 5.8: Valores de claridad, croma y ngulo de tono de la muestra Munsell ms
cercana a cada uno de los tests y en cada uno de los espacios.


a) Lab Luv
L*
ab
C*
ab
h*
ab
L*
uv
C*
uv
h*
uv

Violeta 46.3 23.06 330.7 46.3 26.56 315.1
Azul oscuro 38.3 22.43 272.8 38.3 33.28 249.2
Azul 55.8 29.83 243.5 55.8 50.21 230.7
Verde claro 74.3 34.95 149.4 74.3 43.02 135.7
Verde 55.6 21.7 139.5 55.6 25.48 123.3
Amarillo 82.8 77.2 90.1 82.8 90.29 67.4
Marrn gamuza 54.9 23.28 70.2 54.9 34.52 48.6
Naranja 53.8 69.37 41.3 53.8 114.51 18.3
Oxido rojo 36.9 31.15 30.3 36.9 46.66 15.9
Rosa 72.7 24.67 11.2 72.7 38.81 3.6





b) RLab Llab (l =0.67) SVF
L
R
C
R
h
R
L
l
C
l
h
l
V
y
C h
Violeta 41.86 20.24 330.7 30.80 31.13 329.9 4.18 4.56 329.4
Azul oscuro 34.99 19.23 272.9 22.82 31.17 270.9 3.43 4.77 265.6
Azul 50.37 27.55 244.4 40.76 37.93 241.7 5.10 6.81 240.0
Verde claro 67.92 33.46 149.7 61.52 42.52 150.0 6.90 6.05 155.6
Verde 50.19 19.37 139.9 40.54 31.46 140.7 5.08 3.56 146.9
Amarillo 76.40 70.77 90.2 71.60 67.50 91.1 7.73 10.68 95.5
Marrn gamuza 49.55 20.41 69.6 39.79 31.99 72.6 5.01 3.43 60.1
Naranja 48.56 61.40 38.7 38.62 62.83 42.0 4.90 12.04 30.0
Oxido rojo 33.82 25.83 29.1 21.47 38.29 31.2 3.30 5.77 20.5
Rosa 66.37 24.03 11.0 59.66 32.30 12.4 6.74 4.94 7.9


























Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



60
Tabla 5.9: Diferencias de claridad (L*ab), croma (C*ab) y tono (h*ab) entre el test de referencia y el
color medio recordado para cada color y tiempo de retardo, en cada uno de los cinco espacios
utilizados en la comparacin. Estos resultados se han obtenido siempre para el observador medio.


a) CIELAB L
*
ab
C
*
ab
h
*
ab

15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h
Violeta -0.77 -2.68 -1.69 3.23 2.20 2.90 -3.35 -3.18 -2.45
Azul oscuro -0.89 -1.06 -0.55 2.61 1.31 2.62 -2.61 -2.97 -3.52
Azul 2.18 3.26 3.30 2.51 2.43 2.58 -1.19 -2.73 -2.08
Verde claro 3.25 2.84 3.31 0.18 -0.48 0.20 0.52 0.97 -1.27
Verde 1.31 2.82 2.26 0.11 0.02 -0.67 2.85 2.19 3.10
Amarillo 2.63 3.47 3.37 9.95 7.25 7.38 -1.83 -1.29 -0.87
Marrn gamuza 0.47 -0.30 0.16 0.06 1.23 1.88 -1.01 -0.81 -1.19
Naranja 0.68 2.34 1.95 -0.37 -0.72 -1.26 -0.51 1.12 0.03
Oxido rojo 0.01 0.16 0.17 -1.18 -0.64 -0.74 -3.62 -3.46 -3.26
Rosa 3.08 4.43 5.20 1.42 -0.16 -1.29 0.18 1.73 2.42




b) SVF L C h


15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h
Violeta -0.07 -0.25 -0.16 0.69 0.45 0.61 -3.79 -3.55 -2.78
Azul oscuro -0.08 -0.09 -0.05 0.64 0.34 0.66 -3.10 -3.28 -3.92
Azul 0.21 0.32 0.32 0.62 0.59 0.63 -1.16 -2.47 -1.89
Verde claro 0.32 0.28 0.32 0.04 -0.06 -0.01 0.39 0.77 -1.28
Verde 0.13 0.27 0.22 0.08 0.06 -0.03 2.62 2.11 2.80
Amarillo 0.26 0.34 0.33 1.36 1.01 1.04 -1.12 -0.94 -0.35
Marrn gamuza 0.05 -0.03 0.02 0.02 0.18 0.28 -0.91 -0.50 -0.99
Naranja 0.06 0.23 0.19 0.01 -0.21 -0.20 -0.43 1.38 0.33
Oxido rojo 0.00 0.02 0.02 -0.10 0.00 -0.02 -2.67 -2.56 -2.40
Rosa 0.30 0.43 0.51 0.27 -0.07 -0.31 0.14 1.31 1.87



























Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



61
c) RLAB L
R
C
R
h
R


15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h
Violeta -0.65 -2.31 -1.43 2.83 1.70 2.43 -3.43 -3.25 -2.52
Azul oscuro -0.71 -0.83 -0.42 2.22 1.09 2.27 -2.55 -2.88 -3.42
Azul 2.02 3.05 3.08 2.62 2.60 2.77 -1.15 -2.68 -2.04
Verde claro 3.25 2.85 3.32 0.52 -0.15 0.52 0.52 0.95 -1.23
Verde 1.23 2.62 2.13 0.19 0.24 -0.39 2.79 2.14 3.02
Amarillo 2.67 3.52 3.41 8.99 7.00 7.06 -1.98 -1.41 -0.95
Marrn gamuza 0.47 -0.23 0.21 0.08 1.00 1.63 -1.03 -0.86 -1.26
Naranja 0.57 2.16 1.81 -0.09 -0.19 -0.64 -0.44 1.23 0.19
Oxido rojo 0.02 0.15 0.16 -0.87 -0.40 -0.49 -3.43 -3.28 -3.09
Rosa 3.05 4.39 5.16 1.63 0.15 -0.93 0.16 1.70 2.39

d) LLAB (l =0.67) L
l
C
l
h
l

15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h
Violeta -0.75 -2.67 -1.66 2.94 2.01 2.60 -3.33 -3.20 -2.41
Azul oscuro -0.82 -0.94 -0.48 2.38 1.05 2.38 -2.39 2.90 -3.32
Azul 2.38 3.60 3.64 1.87 1.80 1.90 -1.11 -2.67 -2.03
Verde claro 3.89 3.40 3.96 0.02 -0.53 -0.05 0.52 0.97 -1.19
Verde 1.45 3.09 2.52 0.03 -0.19 -0.85 2.78 2.22 3.13
Amarillo 3.19 4.21 4.08 5.11 3.73 3.78 -1.92 -1.34 -0.92
Marrn gamuza 0.56 -0.26 0.25 -0.25 0.75 1.41 -0.85 -0.76 -1.27
Naranja 0.67 2.54 2.13 -0.22 -0.42 -0.74 -0.50 1.16 0.06
Oxido rojo 0.03 0.17 0.18 -1.13 -0.64 -0.79 -3.64 -3.49 -3.27
Rosa 3.64 5.23 6.15 1.07 -0.40 -1.55 0.19 1.96 2.81

e) CIELUV L
*
uv
C
*
uv
h
*
uv

15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h 15 s 15 m 24 h
Violeta -0.77 -2.68 -1.69 3.91 2.33 3.33 -5.25 -4.94 -3.91
Azul oscuro -0.89 -1.06 -0.55 4.11 2.06 4.28 -1.83 -1.99 -2.40
Azul 2.18 3.26 3.30 4.41 4.18 4.52 -0.64 -1.71 -1.25
Verde claro 3.25 2.84 3.31 0.57 -0.25 0.64 0.70 1.21 -1.44
Verde 1.31 2.82 2.26 0.18 0.23 -0.55 3.48 2.61 3.69
Amarillo 2.63 3.47 3.37 8.96 7.47 7.22 -2.41 -1.68 -1.13
Marrn gamuza 0.47 -0.30 0.16 0.04 1.41 2.43 -0.76 -0.79 -1.16
Naranja 0.62 2.34 1.95 -0.10 -1.49 -1.98 -0.12 1.22 0.59
Oxido rojo 0.01 0.16 0.17 -1.82 -0.93 -1.04 -2.17 -2.11 -1.96
Rosa 3.08 4.43 5.20 2.61 0.32 -1.33 -0.03 1.42 2.10




















Captulo 5 Experiencia I: Colores superficie



62




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



63
CAPTULO 6:
Experiencia II: Memoria de Color de
Objetos Familiares


Este estudio fue el objetivo del trabajo de investigacin que
present en Septiembre de 1995 Memoria de color de objetos
familiares: influencia de distintos factores. El espacio utilizado para el
tratamiento de los datos fue el 1931 CIE (x,y). Posteriormente, con la
finalidad de ganar en uniformidad en el espacio de color, y a la vista del
estudio realizado a partir de la experiencia del captulo anterior,
revisamos este tratamiento, optando por trasladar nuestros resultados
al espacio SVF. Los resultados de este estudio han sido publicados
bajo el ttulo Familiar objects and memory color en Color Research
and Applications (ver Prez-Carpinell et al. 1998).


6.1 MTODO EXPERIMENTAL

Estmulos
Para esta experiencia fueron seleccionados 8 objetos que
resultaran familiares a los observadores: morado berenjena (MB),
verde sanda (VS), verde lechuga (VL), amarillo limn (AL), naranja (N),
rosa (R), marrn castaa (MC) y rojo tomate (RT). Las coordenadas
cromticas para cada objeto en el espacio CIE 1931 (x,y) fueron
determinadas como la media de al menos 10 puntos de objetos
diferentes, usando un telecolormetro TOPCON modelo BM-7.
La observacin tuvo lugar dentro de una cabina de igualacin
Macbeth (modelo Executive) que simula dos iluminantes: luz de da
(con una temperatura de color de aproximadamente 6500 K) y lmpara
incandescente (de aproximadamente 2800 K), cuyos espectros y
coordenadas se dan en el Anexo de este captulo (figuras 6.8 y 6.9).
En las figuras 6.1 y 6.2 se representan, en el diagrama
cromtico 1931 CIE (x,y), la posicin de los objetos familiares para
cada uno de los dos iluminantes utilizados en la experiencia. Las




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



64
cromaticidades y luminancias se muestran en la Tabla 6.1.


















Figura 6.1: Coordenadas cromticas (x,y) de cada uno de los
objetos familiares bajo lluminante D65.



















Figura 6.2: Coordenadas cromticas (x,y) de cada uno de los
objetos familiares bajo lluminante A.
0.0 0.2 0.4 0.6 0.8
x
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
y
VL
AL
N
RT
MC
R
VS
MB
D65
0.0 0.2 0.4 0.6 0.8
x
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
y
VL
AL
N
RT
MC
R
VS
MB
A




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



65
Tabla 6.1: Coordenadas cromticas y luminancias de cada uno de los objetos
fammiliares, a) bajo iluminante D65 y b) bajo iluminante A.

a) x y Y (cd/m
2
)
Morado berenjena 0.362 0.267 12.4
Verde sanda 0.295 0.413 27.8
Verde lechuga 0.381 0.459 110.0
Amarillo limn 0.421 0.454 251.3
Naranja 0.515 0.402 140.0
Rosa 0.381 0.318 153.7
Marrn castaa 0.427 0.351 28.0
Rojo tomate 0.553 0.333 31.0

b) x y Y (cd/m
2
)
Morado berenjena 0.516 0.348 8.3
Verde sanda 0.400 0.475 8.1
Verde lechuga 0.470 0.471 53.0
Amarillo limn 0.483 0.416 150.7
Naranja 0.591 0.388 97.0
Rosa 0.531 0.368 92.0
Marrn castaa 0.562 0.365 8.0
Rojo tomate 0.635 0.330 28.0


Se utilizaron 10 muestras de comparacin para cada color de
referencia. Dichas muestras fueron seleccionadas del Natural Color
System (NCS, 1980) en la vecindad del color de referencia, y
colocadas sobre 8 paneles grises, segn la disposicin que puede
verse en la figura 6.3.


Figura 6.3: Dispositivo experimental, presenta la
disposicin de las 10 muestras de comparacin sobre
cada uno de los paneles grises.




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



66
El tamao de las muestras era de 37x52 mm. Las
cromaticidades, luminancias y notacin NCS para las 80 muestras de
comparacin pueden verse en el Anexo al final del captulo (tabla 6.10).
En la tabla 6.2 se indican las coordenadas cromticas del fondo gris:


Tabla 6.2: Coordenadas cromticas y luminancias del panel gris de fondo bajo ambos
iluminantes.

X y Y (cd/m
2
)
iluminante D
65
0.311 0.320 82
iluminante A 0.457 0.396 50

Observadores
En el experimento tomaron parte 100 observadores, 50
estudiantes de Fsicas (FIS), sin conocimiento previo en tareas
relacionadas con el color, y 50 estudiantes de Bellas Artes (BA), con
una amplia experiencia e inters en este tipo de tareas.
Previamente a la realizacin de las medidas, se comprob que
todos los observadores eran normales bajo el punto de vista de visin
del color, utilizando el test de Ishihara.

Desarrollo de la experiencia
Las muestras eran presentadas a los observadores dispuestas
sobre un panel gris dentro de la cabina de igualacin Macbeth, con una
geometra de iluminacin y observacin por reflexin de 0/45, a una
distancia de observacin de 40 cm, y para cada uno de los dos
iluminantes.
La sesin comenzaba con una adaptacin previa de 3 minutos
al iluminante de la cabina. Despus el observador era informado del
nombre de un objeto familiar, (aunque sin darle otra informacin
adicional sobre ste), y a continuacin examinaba binocularmente las
10 muestras de color del panel correspondiente, e indicaba cul era la
ms parecida al color que este objeto familiar tena almacenado en su
memoria. No se limitaba el tiempo necesario para el reconocimiento de
la muestra. Una vez que el observador completaba la serie de 8
paneles bajo uno de los dos iluminantes de la experiencia, repeta el
procedimiento con el otro iluminante, despus de una nueva
preadaptacin de 3 minutos al nuevo iluminante. El tiempo medio de
ambas sesiones era inferior a 10 minutos.




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



67


6.2 RESULTADOS

En la tabla 6.3 se muestran las coordenadas cromticas en el
espacio CIE (x,y) y en el espacio SVF, de los colores medios
recordados por cada poblacin bajo cada iluminante. Tambin se
muestra en esta tabla los valores de croma C y ngulo de tono h para
cada grupo de datos.


Tabla 6.3: Coordenadas cromticas CIE (x,y) y SVF (Vy, F1, F2), as como valores de Croma C y ngulo
de tono h en el espacio SVF de los colores recordados por ambas poblaciones, a.1) para la poblacin de
estudiantes de Fsicas (FIS) bajo iluminante D65, a.2) para la poblacin de estudiantes de Bellas Artes
(BA) bajo iluminante D65, b.1) para la poblacin de FIS bajo iluminante A y b.2) para la poblacin de BA
bajo iluminante A.

FIS
x y V
y
F
1
F
2
C h
Morado berenjena 0.360 0.273 5.47 8.02 -2.03 8.27 -14.20
Verde sanda 0.294 0.409 5.82 -5.35 2.37 5.85 156.11
Verde lechuga 0.369 0.487 11.40 -7.77 11.29 13.71 124.54
Amarillo limn 0.434 0.471 14.27 -3.08 16.49 16.78 100.58
Naranja 0.536 0.398 11.37 11.69 15.00 19.02 52.07
Rosa 0.382 0.313 12.48 10.37 1.10 10.43 6.06
Marrn castaa 0.410 0.358 5.83 4.77 3.08 5.68 32.85
Rojo tomate 0.560 0.320 7.63 19.94 6.81 21.07 18.86





















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



68

a.2) BA
x y V
y
F
1
F
2
C h
Morado berenjena 0.347 0.268 5.43 7.50 -2.73 7.98 -20.00
Verde sanda 0.294 0.406 5.73 -5.16 2.26 5.63 156.35
Verde lechuga 0.367 0.483 11.53 -7.69 11.14 13.54 124.62
Amarillo limn 0.430 0.466 14.30 -2.87 15.86 16.12 100.26
Naranja 0.533 0.396 11.26 11.78 14.48 18.67 50.87
Rosa 0.379 0.317 12.74 9.62 1.34 9.71 7.93
Marrn castaa 0.399 0.360 5.81 3.94 2.90 4.89 36.35
Rojo tomate 0.552 0.331 8.07 18.86 7.54 20.31 21.79




b.1) FIS
x y V
y
F
1
F
2
C h
Morado berenjena 0.524 0.338 4.40 7.98 -1.43 8.11 -10.16
Verde sanda 0.403 0.467 4.34 -4.46 1.21 4.62 164.82
Verde lechuga 0.463 0.482 9.10 -7.47 8.76 11.51 130.46
Amarillo limn 0.484 0.414 11.63 1.04 3.66 3.80 74.14
Naranja 0.596 0.383 10.08 7.15 13.82 15.56 62.64
Rosa 0.527 0.365 10.68 9.82 1.86 9.99 10.73
Marrn castaa 0.542 0.386 4.53 3.91 3.01 4.93 37.59
Rojo tomate 0.654 0.32 6.68 15.82 7.93 17.70 26.62





















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



69

b.2) BA
x y V
y
F
1
F
2
C h
Morado berenjena 0.526 0.333 4.50 8.30 -1.43 8.42 -9.78
Verde sanda 0.403 0.465 4.32 -4.32 1.13 4.47 165.34
Verde lechuga 0.466 0.477 9.05 -6.87 8.40 10.85 52.25
Amarillo limn 0.484 0.414 11.62 1.01 3.71 3.85 46.06
Naranja 0.593 0.385 10.02 6.77 13.59 15.18 48.16
Rosa 0.525 0.368 10.79 9.30 1.97 9.51 78.30
Marrn castaa 0.533 0.389 4.25 3.28 2.58 4.17 52.25
Rojo tomate 0.646 0.327 6.94 14.91 8.32 17.07 64.02


En las figuras 6.4 y 6.5 representamos, con ambos iluminantes,
la distribucin de los colores medios recordados por ambas
poblaciones en el espacio SVF, as como las correspondientes
desviaciones estndar. Hemos representado con smbolo lleno la
poblacin de estudiantes de Fsica [() bajo iluminante D
65
y () bajo
iluminante A], y con smbolo vaco la poblacin de estudiantes de
Bellas Artes [() bajo iluminante D
65
y () bajo iluminante A]. El objeto
familiar est representado por el smbolo (X).




























Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



70



















Figura 6.4: Distribucin de los colores originales (X) y de los colores medios seleccionados por ambas poblaciones
(I para FIS y para BA) bajo iluminante D65, a) plano F1F2 y b) plano VyC.



















Figura 6.5: Distribucin de los colores originales (X) y de los colores medios seleccionados por ambas poblaciones
(G para FIS y para BA) bajo iluminante A, a) plano F1F2 y b) plano VyC.
-20 -10 0 10 20 30
-10
0
10
20
F2
F1
N
RT
R
MB
MC
VS
VL
AL
-10
0 10 20 30
C
4
8
12
16
V
AL
R
N
GL
RT
MB
VS
MC
y
-20 -10 0 10 20 30
-10
0
10
20
F2
F1
N
RT
R
MB
MC
VS
VL
AL
-10
0 10 20 30
C
4
8
12
16
V
AL
R
N VL
RT
MB
VS
MC
y




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



71
Para la parte de la experiencia que implica un cambio en el
iluminante, es necesario conocer el comportamiento bajo este cambio
de las coordenadas NCS de las muestras utilizadas. El hecho de que
los observadores realicen un mtodo de eleccin forzosa con un
nmero discreto de muestras de comparacin, determina los
resultados. Las coordenadas de las muestras sufren un
desplazamiento y varia la dispersin entre las diez muestras
correspondientes a cada objeto familiar. Las desviaciones estndar de
los colores medios recordados se vern afectadas por esta dispersin.
Como puede comprobarse en el Anexo de este mismo captulo
(tabla 6.10), muchas de nuestras muestras de comparacin
experimentan un decrecimiento en croma C y magnitud de claridad V
y

cuando pasamos del iluminante D
65
al iluminante A. Se observa
tambin que la dispersin de las muestras disminuye, aunque de
diferente forma segn el color del objeto familiar: mientras que para
verde lechuga, marrn castaa y rosa la dispersin se mantiene, para
amarillo limn tiene lugar la mayor variacin. En este ltimo caso, C
disminuye drsticamente, y la dispersin entre muestras llega a ser
prcticamente nula bajo iluminante A. Teniendo en cuenta este
comportamiento, esperamos que las desviaciones estndar de los
colores recordados sean menores, en general, para los colores
recordados bajo iluminante A.


6.3 ANALISIS Y DISCUSIN

6.3.1 Estudio comparativo entre objeto familiar y
color recordado
Con el fin de determinar si nuestros observadores tienen o no
una buena memoria de color, se realiz un anlisis de dos de las
especificaciones CIE para el color de un objeto (longitud de onda
dominante y pureza colorimtrica), as como de la diferencia total de
color, estudiando los cambios que aparecen al pasar del objeto familiar
al color recordado. Las dos primeras magnitudes requieren un estudio
en el espacio 1931 CIE (x,y).

Longitud de onda dominante
Collins (1931-32) encuentra que no son igualmente retenidas
en la memoria todas las longitudes de onda. Mientras que un azul de
460.9 nm y un amarillo de 588 nm son fcilmente retenidos en la




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



72
memoria, el rojo de 670 nm y el verde de 535 nm presentan mayor
dificultad. En el mismo estudio, si se cambia a un azul de 486 nm, ste
contina siendo fcilmente recordado, mientras que si el verde pasa a
500 nm ahora es mucho ms fcil de reproducir. Los resultados de
Collins parecen indicar que ciertos colores poseen alguna cualidad
inherente que los hace ms difciles o prcticamente imposible de
recordar.
Knig & Dieterici (1884) encuentran tres mximos de
sensibilidad de discriminacin en el espectro, uno de ellos (590 nm)
muy prximo del amarillo estudiado por Collins. Uno de los mnimos
que encuentra (540 nm) tambin es cercano al verde determinado por
Collins.
Hamwi & Landis (1955) corroboran en su estudio las
conclusiones de Collins e indican que un cambio en tono es suficiente
para variar la dificultad de la reconstruccin de un color por memoria.
Adems encuentran que los cambios se producen con mayor
frecuencia hacia colores ms oscuros.
Autores como Newhall et al. (1957), Burnham & Clark (1955),
Sanders (1959) y Bartleson (1961) no encuentran cambios en la
longitud de onda dominante cuando realizan experiencias de
reconocimiento por memoria para frutas, vegetales y otros alimentos.
En la Tabla 6.4 se muestran las longitudes de onda dominante
y purezas colorimtricas para cada objeto familiar (natural y recordado
por ambas poblaciones) usado en este estudio, bajo los dos
iluminantes utilizados.


Tabla 6.4: Longitud de onda dominante y pureza colorimtrica de cada uno de los objetos familiares con
ambos iluminantes; as como purezas colorimtricas de los colores recordados para ambas poblaciones
e iluminantes. * Longitud de onda complementaria

Iluminante D
65
Iluminante A

d
P
c
P
c
(FIS) P
c
(BA)
d
P
c
P
c
(FIS) P
c
(BA)
Morado berenjena 513* 0.18 0.17 0.15 522* 0.22 0.26 0.28
Verde sanda 538 0.36 0.34 0.33 525 0.29 0.26 0.25
Verde lechuga 570 0.68 0.73 0.72 575 0.65 0.68 0.66
Amarillo limn 575 0.75 0.82 0.80 590 0.31 0.30 0.30
Naranja 589 0.81 0.85 0.84 596 0.85 0.85 0.84
Rosa 495* 0.14 0.15 0.14 506* 0.22 0.21 0.20
Marrn castaa 598 0.42 0.41 0.39 615 0.43 0.47 0.43
Rojo tomate 609 0.69 0.67 0.68 620 0.70 0.77 0.77




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



73
En las figuras 6.6 y 6.7 puede verse la variacin de longitud de
onda dominante en el plano CIE (x,y). Se ha representado la posicin
de los objetos familiares y de los colores recordados por cada
poblacin y para cada iluminante, con la misma notacin de smbolos
que las figuras 6.4 y 6.5.



























Figura 6.6: Posicin en el plano CIE (x,y) de los ocho objetos familiares (X) y de los
colores medios recordados por cada poblacin bajo iluminante D65 (I para FIS y para
BA).
0.0 0.2 0.4 0.6 0.8
x
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
y VL
AL
N
RT
MC
R
VS
MB
D65




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



74























Figura 6.7: Posicin en el plano CIE (x,y) de los ocho objetos familiares (X) y de los
colores medios recordados por cada poblacin bajo iluminante A (G para FIS y para
BA).

Se puede deducir que:
con ambos iluminantes, e independientemente de la
experiencia en color del observador, la longitud de onda dominante no
cambia al pasar del objeto familiar al color recordado para el amarillo
limn.
Con iluminante D
65
la longitud de onda dominante no cambia
para verde sanda, amarillo limn, rosa, morado berenjena (en FIS) y
rojo tomate (en BA); aumenta al pasar al objeto recordado para
naranja, rojo tomate (en FIS) y morado berenjena (en BA), y finalmente,
disminuye para verde lechuga y marrn castaa.
Con iluminante A la longitud de onda dominante no cambia
para amarillo limn y rojo tomate (en BA), aumenta para morado
berenjena, naranja, rosa y rojo tomate (en FIS), y decrece para verde
sanda, verde lechuga y marrn castaa.
De los resultados anteriores se deduce que, en general, y
0.0 0.2 0.4 0.6 0.8
x
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
y
VL
AL
N
RT
MC
R
VS
MB
A




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



75
como en los trabajos de Siple & Springer (1983) y Bartleson (1961), la
relacin entre el tono recordado y el correspondiente al objeto familiar
no es sistemtica y depende del objeto considerado.

Pureza colorimtrica
Se comprueba en este anlisis que, al igual que ocurre en otros
estudios (Newhall et al. 1957, Bartleson 1960, Burnham & Clark 1955,
Siple & Springer 1983, Uchikawa 1983, Collins 1931, la pureza de los
colores recordados no es la misma que la de los objetos familiares.
Con iluminante D
65
la pureza aumenta para verde lechuga,
amarillo limn y naranja; no cambia para rojo tomate (BA), rosa y
marrn castaa (FIS) y disminuye para morado berenjena (BA), verde
sanda y marrn castaa (BA).
Con iluminante A la pureza aumenta para verde lechuga
(FIS), rojo tomate, morado berenjena y marrn castaa (FIS), no
cambia para amarillo limn, naranja, marrn castaa (BA) y rosa, y
decrece para verde sanda.
Con iluminante D
65
, en general, la pureza aumenta para
objetos familiares de purezas altas (verde lechuga, amarillo limn,
naranja) y decrece o no cambia para objetos de purezas medias o
bajas (morado berenjena, verde sanda, rosa y marrn castaa). Slo
rojo tomate, de pureza alta, permanece prcticamente constante.
Con iluminante A, el comportamiento es similar, excepto en
los casos de morado berenjena (pureza baja, la recordada aumenta) y
naranja (pureza alta, sin embargo la recordada no cambia). No hemos
encontrado en la bibliografa estudios llevados a cabo utilizando
iluminante A.
Los resultados no indican en ningn caso que la pureza del
objeto recordado dependa de la experiencia en color del observador.

Diferencia total de color
Para el tratamiento de esta magnitud ha sido necesario
trasladarse a un espacio uniforme que permita establecer una mtrica,
con el fin de poder estudiar cmo de diferentes son los colores
recordados de los colores originales, y realizar las comparaciones entre
las diferentes zonas del espacio. Por esta razn se utiliza el espacio de
representacin SVF, que presenta un mayor grado de uniformidad que
los adoptados por la CIE en 1976 (CIELAB y CIELUV). Se ha calculado
la variacin de la magnitud de claridad V
y
, croma C y ngulo de tono h,
as como la diferencia total de color, E, en el espacio SVF entre los
colores recordados y los correspondientes a los objetos familiares.




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



76
Estos datos se muestran en las tablas 6.5 y 6.6, para ambas
poblaciones y para ambos iluminantes.
Para comparar los resultados, se han normalizado las
diferencias totales de color por la ms pequea E que el observador
poda seleccionar, es decir, la distancia existente entre el color del
objeto familiar y la muestra NCS ms cercana. Tenemos, de esta forma
informacin sobre la relacin entre el color recordado y el de referencia.
Estos valores aparecen en las tablas como En, y nos indican que,
cuanto ms se acercan a la unidad, mejor ha sido recordado el color.

Tabla 6.5: Variacin de la magnitud de claridad Vy, croma C y ngulo de tono h, as
como la diferencia total de color, E, en el espacio SVF entre los colores
recordados por la poblacin de FIS y los correspondientes a los objetos familiares.
a) iluminante D65, b) iluminante A.

a) V
y
C h E En
Morado berenjena 1.45 1.31 0.19 4.04 1.31
Verde sanda 0.00 -0.12 1.23 1.25 1.47
Verde lechuga 1.13 3.41 9.66 5.14 1.33
Amarillo limn 0.46 3.16 2.49 4.15 2.01
Naranja 0.13 2.21 -0.83 3.37 2.39
Rosa 0.85 0.86 -2.66 4.19 1.79
Marrn castaa -0.01 -1.34 7.95 2.97 3.81
Rojo tomate 1.52 4.50 -2.69 6.13 1.38

b) V
y
C h E En
Morado berenjena 1.09 3.07 -3.70 4.17 1.35
Verde sanda 1.07 0.58 1.78 2.64 1.36
Verde lechuga 1.42 2.65 2.70 4.83 1.65
Amarillo limn 0.08 -0.04 -4.88 0.42 2.47
Naranja 0.29 0.86 -2.42 2.59 1.80
Rosa 1.09 0.74 -2.67 4.02 2.06
Marrn castaa 1.28 -0.07 15.38 3.81 1.69
Rojo tomate 0.84 3.47 1.64 4.43 1.34




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



77





















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



78

Tabla 6.6 : Variacin de la magnitud de claridad Vy, croma C y ngulo de tono h,
as como la diferencia total de color, E, en el espacio SVF entre los colores
recordados por la poblacin de BA y los correspondientes a los objetos familiares.
a) iluminante D65, b) iluminante A.

a) V
y
C h E En
Morado berenjena 1.41 1.01 -5.37 3.86 1.25
Verde sanda -0.09 -0.34 1.43 1.07 1.26
Verde lechuga 1.26 3.24 9.74 5.35 1.38
Amarillo limn 0.49 2.52 1.97 3.91 1.90
Naranja 0.02 1.85 -1.88 3.25 2.30
Rosa 1.11 0.15 0.54 4.63 1.98
Marrn castaa -0.03 -2.12 10.95 3.43 4.40
Rojo tomate 1.96 3.76 0.19 6.17 1.39

b) V
y
C h E En
Morado berenjena 1.19 3.39 -3.61 4.57 1.47
Verde sanda 1.05 0.42 2.21 2.55 1.31
Verde lechuga 1.37 1.99 1.38 4.60 1.60
Amarillo limn 0.07 0.00 -4.35 0.38 2.24
Naranja 0.23 0.45 -1.42 2.37 1.65
Rosa 1.20 0.25 -1.34 4.10 2.10
Marrn castaa 1.00 -0.84 15.30 3.13 1.39
Rojo tomate 1.10 2.87 4.16 4.42 1.34


El anlisis de los resultados nos permite deducir cules son los
colores mejor y peor recordados por cada poblacin y bajo cada
iluminante:
























Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



79
colores mejor recordados:

iluminante D65 iluminante A

FIS
morado berenjena (En=1.31)

verde lechuga (1.33)
rojo tomate (1.34)
morado berenjena (1.35)
verde sanda (1.36)

BA
morado berenjena (1.25)

verde sanda (1.26)
verde sanda (1.31)

rojo tomate (1.34)


colores peor recordados:

iluminante D65 iluminante A

FIS
marrn castaa (En=3.81)
naranja (2.39)
amarillo limn ( 2.47)
rosa (2.06)

BA
marrn castaa (4.40)
naranja (2.30)
amarillo limn ( 2.24)
rosa (2.10)


6.3.2 Estudio comparativo entre poblaciones e
iluminantes
Se realiza a continuacin el clculo de los incrementos de
magnitud de claridad, V
y
, croma, C, tono, h, y diferencia total de
color, E, en primer lugar entre los colores recordados por ambas
poblaciones y los colores originales, para cada uno de los iluminantes
por separado, y en segundo lugar entre los colores recordados bajo
ambos iluminantes para cada poblacin por separado


Influencia de la experiencia/inexperiencia en color del observador
En la siguiente tabla (tabla 6.7) se presentan las diferencias de
magnitud de claridad (V
y
), croma (C), ngulo de tono (h) y
diferencia total de color (E) entre las poblaciones de Fsicas y Bellas
Artes, para ambos iluminantes. De nuevo, como las muestras




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



80
correspondientes a cada objeto familiar no estn uniformemente
distribuidas en el espacio SVF, se ha normalizado la diferencia total de
color por la distancia entre las dos muestras ms alejadas. Esto
proporciona informacin sobre la eleccin del observador, ya que indica
si la distancia entre los colores recordados y el original es grande o no
comparada con la mxima que podan haber elegido.

Tabla 6.7: Valores de Vy, C, h y E entre los colores medios recordados por las
poblaciones de FIS y de BA, a) bajo iluminante D65 y b) bajo iluminante A. En la
ltima columna se presenta la diferencia de color normalizada (En).

a) V
y
C h E En
Morado berenjena -0.04 -0.29 -5.80 0.88 0.089
Verde sanda -0.09 -0.22 0.24 0.30 0.031
Verde lechuga 0.13 -0.17 0.08 0.34 0.035
Amarillo limn 0.03 -0.66 -0.32 0.67 0.067
Naranja -0.11 -0.35 -1.20 0.59 0.063
Rosa 0.26 -0.72 1.87 0.99 0.067
Marrn castaa -0.02 0.79 3.50 0.85 0.113
Rojo tomate 0.44 -0.76 2.93 1.65 0.233

b) V
y
C h E En
Morado berenjena 0.10 0.32 0.38 0.39 0.048
Verde sanda -0.02 -0.16 0.52 0.17 0.021
Verde lechuga -0.05 -0.66 -1.18 0.71 0.076
Amarillo limn -0.01 0.04 0.63 0.06 0.098
Naranja -0.06 -0.38 0.87 0.47 0.072
Rosa 0.11 -0.49 1.23 0.59 0.050
Marrn castaa -0.28 -0.76 0.60 1.00 0.144
Rojo tomate 0.26 -0.62 2.54 1.16 0.173

De estas tablas puede deducirse cules son los colores para
los que se da una mayor similitud entre las respuestas de ambas
poblaciones, y cules son los que presentan mayores diferencias.




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



81

Iluminante D65 iluminante A
Mayor
diferencia entre
poblaciones
rojo tomate (En=0.233)
marrn castaa (0.113)
rojo tomate (0.173)
marrn castaa (0.144)
Mayor similitud
entre
poblaciones
verde sanda (0.031)
verde lechuga (0.035)
verde sanda (0.021)
morado berenjena (0.048)
rosa (0.050)

Cabe sealar que, en el caso del iluminante D
65
, rosa es un
color que presenta la segunda mayor diferencia de color (E=0.99),
pero la diferencia normalizada pasa a ser intermedia (En=0.067).
En el caso del iluminante A, a pesar de que el amarillo limn es
un color que presenta una diferencia mnima (E=0.06), al calcular la
diferencia normalizada (En=0.098), pasa a ser un color intermedio.
Esto es debido a que las diferencias entre las distintas muestras NCS
bajo este iluminante son pequeas (lo que implica que el observador
slo puede seleccionar E pequeas), pero los observadores no han
elegido la muestra ms cercana siempre, sino que la frecuencia de
seleccin incluye tambin otras muestras.
Del anlisis de las tablas 6.7 se deduce tambin que la
contribucin ms importante a la diferencia total de color es debida al
croma, que es siempre menor para la poblacin de BA. El hecho de
que la poblacin de FIS aada ms croma al color memorizado podra
indicar que los estudiantes de BA son ms precisos en la igualacin del
croma de un color, estn ms acostumbrados a la reproduccin de
cromas, o han asumido que para reproducir un color deben respetar el
croma original.
Los cambios en ngulo de tono son generalmente
despreciables, slo morado berenjena y marrn castaa (con el
iluminante D
65
) y rojo tomate (con ambos iluminantes) superan los 2.5
de diferencia entre poblaciones. Son colores que presentan una alta
dispersin en tono de las muestras de comparacin, pero no son los
nicos colores, aunque la tendencia es que los mayores cambios en
tono estn ligados a los colores con altas dispersiones entre muestras.
La contribucin de la claridad a la diferencia total de color es
despreciable comparada con el croma. Es necesario sealar los altos
valores que toma esta magnitud para los colores rosa, rojo tomate y
marrn castaa (con el iluminante A), que son, sin embargo, siempre




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



82
menores que C. Con estos colores los observadores disponan, entre
las muestras de comparacin de un amplio rango de valores tanto de
V
y
como de C. Por tanto, la eleccin dispersa de las muestras hace que
las contribuciones de C y V
y
sean similares. Este es tambin el caso
del verde sanda, pero ahora la mayora de los observadores han
elegido la misma muestra, y por esta razn hay una diferencia de color
mnima entre poblaciones y ambas contribuciones son muy pequeas.
En general, las diferencias de color son menores con
iluminante A, excepto para verde lechuga y marrn castaa. Para estos
colores la dispersin de las muestras se mantiene prcticamente
constante bajo el cambio de iluminante, por lo que un incremento en la
diferencia total de color representa un cambio significativo en el
comportamiento.
Estadsticamente, a partir del anlisis t-Student aplicado a
nuestros resultados y comparando las diferencias de color entre ambas
poblaciones (ver tabla 6.8), no puede afirmarse que estos colores sean
recordados de diferente forma por las poblaciones de expertos y no
expertos en tareas relacionadas con el color. Slo resaltar el marrn
castaa, que est en el lmite del intervalo de confianza del anlisis
(=0.05).

Tabla 6.8: Relacin de los t-valores y coeficientes de significatividad (p-valores) resultantes del anlisis
estadstico, para ambas poblaciones e iluminantes.

Fsicas/Bellas Artes Fsicas Bellas Artes
Iluminante D65 Iluminante A Iluminante D
65
/iluminant A
t-stat p t-stat p t-stat p t-stat p
Morado berenjena 0.82 0.41 -1.39 0.17 -0.51 0.61 -2.84 0.01
Verde sanda 1.13 0.26 0.37 0.71 -5.90 0.00 -7.72 0.00
Verde lechuga -0.68 0.50 0.85 0.40 1.06 0.29 2.68 0.01
Amarillo limn 0.75 0.46 1.43 0.16 15.76 0.00 15.53 0.00
Naranja 0.52 0.60 1.37 0.17 3.77 0.00 4.61 0.00
Rosa -1.24 0.22 -0.24 0.81 0.56 0.58 1.53 0.13
Marrn castaa -2.00 0.05 2.50 0.01 -3.10 0.00 1.29 0.20
Rojo tomate -0.16 0.87 0.05 0.96 8.29 0.00 6.69 0.00




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



83
Influencia del iluminante
En la tabla 6.9 se muestran los incrementos de magnitud de
claridad, V
y
, croma, C, ngulo de tono, h, y la diferencia total de
color, E, entre los colores recordados, para cada poblacin, cuando
cambiamos de iluminante D
65
a iluminante A.


Tabla 6.9: Valores de Vy, C, h y E entre los colores recordados, cuando
cambiamos del iluminante D65 al iluminante A. a) Estudiantes de FIS, b)
estudiantes de BA.

a) V
y
C h E
Morado berenjena -1.07 -0.17 4.04 2.53
Verde sanda -1.48 -1.23 8.71 3.70
Verde lechuga -2.30 -2.19 5.92 5.87
Amarillo limn -2.64 -12.97 -26.44 14.78
Naranja -1.29 -3.46 10.58 5.55
Rosa -1.80 -0.43 4.67 4.25
Marrn castaa -1.30 -0.74 4.74 3.11
Rojo tomate -0.95 -3.37 7.77 4.80

b) V
y
C h E
Morado berenjena -0.93 0.44 10.23 2.63
Verde sanda -1.41 -1.17 8.99 3.54
Verde lechuga -2.48 -2.68 4.66 6.38
Amarillo limn -2.68 -12.27 -25.49 14.17
Naranja -1.24 -3.48 12.65 5.83
Rosa -1.95 -0.21 4.03 4.54
Marrn castaa -1.56 -0.72 1.83 3.66
Rojo tomate -1.13 -3.24 7.37 4.79


Se observa que la diferencia total de color ha aumentado
considerablemente, debido al desplazamiento que experimentan tanto




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



84
el color del objeto familiar como las muestras de comparacin. No es
posible establecer una clara diferencia entre la contribucin de V
y
y la
de C. Por otro lado, h toma valores entre 4 para el morado berenjena
y 26 para el amarillo limn.
El comportamiento ms destacable al cambiar el iluminante se
da para amarillo limn, con valores de E mayores de 14 unidades
para ambas poblaciones. Esto es debido al hecho de que las 10
muestran de comparacin experimentan un desplazamiento muy
grande al cambiar de iluminante D
65
a iluminante A, con un
decrecimiento considerable en C. El resto de colores muestran valores
de E menores de 7 unidades, presentando morado berenjena, marrn
castaa y verde sanda valores siempre inferiores a 4 unidades.
Bajo el cambio de iluminante, la poblacin de FIS slo recuerda
de forma similar morado berenjena (p=0.61), verde lechuga (0.29) y
rosa (0.58). Para la poblacin de BA los colores recordados de forma
similar son marrn castaa (0.20) y, de nuevo, rosa (0.13) ver tabla
6.8- (los datos no aportan evidencia estadstica suficiente para afirmar
que los colores recordados sean iguales, ya que los p valores son
mayores que =0.05).


6.4 CONCLUSIONES

Para los objetos familiares utilizados en esta experiencia, las
coordenadas cromticas medias 1931 CIE (x,y) y SVF (V
y
, F
1
, F
2
) de
los objetos familiares son diferentes de las obtenidas por memoria.

Se ha verificado que los cambios que se producen en la
longitud de onda dominante con la memoria dependen del objeto
familiar considerado.

La pureza colorimtrica de los objetos familiares no es la
misma que la de los colores recordados. Con el iluminante D
65
la
pureza recordada aumenta para objetos con valores de pureza altos, y
decrece o permanece sin cambios para objetos de pureza media y
baja. Los cambios en la pureza colorimtrica son, en general,
independientes de la experiencia en color del observador. Con
iluminante A el comportamiento es similar, pero se presenta alguna
excepcin.

Con el iluminante D
65
, e independientemente de la




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



85
experiencia en color del observador, el color mejor recordado es
morado berenjena, y el peor recordado es marrn castaa.

Con el iluminante A, los colores mejor recordados por la
poblacin de FIS son rojo tomate, morado berenjena y verde sanda, y
por la poblacin de BA verde sanda y rojo tomate. Amarillo limn y
rosa son los colores peor recordados por ambas poblaciones.

Con ambos iluminantes, el color recordado de forma ms
similar por ambas poblaciones es verde sanda, y los recordados de
forma ms diferente son rojo tomate y marrn castaa (p<0.05).

Bajo un cambio en el iluminante de observacin, el
comportamiento de ambas poblaciones es diferente. Mientras que
morado berenjena (p=0.61) y verde lechuga (p=0.29) son recordados
de forma similar por la poblacin de FIS pero de forma diferente por la
poblacin de BA (p=0.01 para ambos colores), marrn castaa es
recordado de forma diferente por la poblacin de FIS (p<0.01) y de
forma similar por la de BA (p=0.20).




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



86
6.5 ANEXO

Radiancia espectral (W/m
2
sr)
Longitud de onda (nm)

Figura 6.8: Iluminante simulado D65. Coordenadas cromticas: x=0.335, y=0.351 y
luminancia L=17640 cd/m
2
.

Radiancia espectral (W/m
2
sr)
Longitud de onda (nm)

Figura 6.9: Iluminante simulado A. Coordenadas cromticas: x=0.462, y=0.412 y
luminancia L=9486 cd/m
2
.




















Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



87

Tabla 6.10: Notacin NCS y coordenadas SVF bajo cada iluminante para las muestras de
comparacin asignadas a cada objeto familiar.

MORADO BERENJENA
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 6030-R50B 5.38 6.49 -4.15 4.17 6.63 -2.44
2 4040-R30B 7.48 11.36 -1.71 6.28 10.33 0.26
3 5040-R30B 5.60 10.55 -2.08 4.66 9.93 0.17
4 4050-R30B 6.53 15.31 -0.55 5.65 12.84 1.40
5 6030-R30B 5.31 7.51 -1.24 4.26 7.68 0.13
6 5040-R20B 5.86 10.46 0.36 4.90 10.15 1.47
7 5040-R40B 5.63 9.49 -3.85 4.66 9.61 -1.70
8 6020-R30B 6.66 6.53 -0.85 5.35 5.97 0.02
9 5030-R30B 7.20 8.74 -0.92 6.02 7.46 0.24
10 4050-R40B 5.95 13.24 -5.54 5.02 11.49 -2.24



VERDE SANDA
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 5030-G10Y 8.07 -5.43 2.80 6.11 -4.97 1.42
2 6020-G10Y 7.56 -4.24 2.07 5.84 -4.05 1.06
3 3060-G10Y 8.46 -10.85 4.82 6.28 -9.54 2.29
4 7030-G10Y 5.57 -4.95 2.09 4.11 -3.90 0.96
5 5040-G10Y 6.98 -6.82 2.81 5.13 -6.04 1.43
6 6040-G20Y 6.39 -6.29 3.44 4.78 -5.57 2.06
7 4060-G10Y 7.17 -9.90 4.02 5.35 -8.12 2.02
8 3050-G10Y 9.28 -9.27 4.37 7.10 -8.17 2.37
9 4050-G10Y 7.73 -11.66 3.09 5.84 -8.09 2.13
10 5040-G20Y 7.25 -6.20 3.62 5.45 -5.68 2.22



























Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



88


VERDE LECHUGA
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 1080-G50Y 11.88 -8.84 14.82 9.47 -9.02 11.93
2 1060-G40Y 12.73 -7.55 10.86 10.09 -6.54 8.52
3 2040-G40Y 12.01 -4.60 7.09 9.55 -3.84 5.36
4 2050-G40Y 11.80 -6.30 9.27 9.25 -5.14 7.19
5 2060-G40Y 11.15 -7.50 10.26 8.80 -6.70 7.53
6 2060-G50Y 11.53 -6.52 11.29 9.30 -6.34 8.83
7 1070-G40Y 12.11 -8.98 12.81 9.75 -9.13 10.26
8 2070-G40Y 10.52 -8.50 12.15 8.14 -8.97 9.56
9 1080-G40Y 11.64 -10.68 14.56 9.03 -10.77 11.54
10 2070-G50Y 11.00 -7.46 12.40 8.51 -7.99 10.17



AMARILLO LIMN
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 0060-G90Y 14.79 -3.18 15.12 11.61 0.69 3.70
2 0050-G90Y 14.75 -2.28 12.48 11.67 0.69 3.71
3 1060-Y 13.78 1.73 12.50 11.61 1.23 3.63
4 0080-G90Y 14.07 -4.62 19.57 11.61 0.87 3.68
5 0080-Y 14.21 -3.03 21.27 11.59 0.91 3.77
6 0070-G90Y 14.35 -3.70 16.92 11.61 0.95 3.87
7 0070-Y 14.05 -1.84 17.14 11.67 1.24 3.64
8 0060-G80Y 14.48 -4.02 14.76 11.61 1.23 3.63
9 1070-Y 13.30 -1.54 16.36 11.67 1.01 3.57
10 0060-Y 14.21 -0.91 15.14 11.72 0.69 3.73





























Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



89


NARANJA
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 1080-Y50R 10.62 12.60 14.86 9.38 7.76 14.06
2 1070-Y40R 11.80 9.18 13.57 10.27 5.50 12.88
3 0080-Y40R 11.96 10.33 16.30 10.52 6.28 15.37
4 0080-Y50R 11.59 12.92 14.45 10.16 9.89 11.87
5 0090-Y60R 10.71 15.78 14.82 9.51 9.59 14.95
6 0090-Y40R 11.96 9.19 16.92 10.58 4.60 15.63
7 1070-Y30R 11.96 6.99 13.45 10.38 4.54 12.44
8 1070-Y50R 11.36 10.75 12.27 10.05 7.17 12.05
9 0090-Y50R 11.42 12.89 16.09 9.98 7.28 15.84
10 0070-Y50R 11.78 11.07 12.07 10.27 7.69 11.80



ROSA
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 0050-R10B 12.09 12.81 2.72 10.20 12.12 3.87
2 1060-R10B 10.91 16.32 2.89 9.30 14.97 4.57
3 1050-R20B 11.50 12.87 0.60 9.75 13.39 1.88
4 1040-R20B 12.73 9.67 0.86 10.65 9.84 1.89
5 0040-R30B 13.16 7.78 -0.66 11.03 9.00 0.52
6 1040-R30B 12.33 9.52 -0.30 10.20 9.52 0.96
7 1050-R10B 11.36 12.93 2.35 9.79 12.41 3.68
8 0020-R 14.53 4.16 2.12 11.99 5.09 2.28
9 0030-R10B 13.73 6.65 1.56 11.42 7.62 2.04
10 0040-R20B 12.93 9.10 0.90 10.91 9.94 1.83





























Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



90


MARRN CASTAA
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 7010-Y70R 6.75 2.54 1.88 5.24 2.48 1.87
2 8010-Y70R 5.13 2.90 1.86 3.80 2.80 1.98
3 7030-Y50R 6.60 5.96 4.90 5.13 4.02 4.77
4 6040-Y80R 5.55 9.19 4.13 4.78 7.29 4.52
5 7020-Y30R 6.28 3.12 3.99 4.90 2.25 3.79
6 7030-Y90R 5.84 6.43 2.32 4.53 5.43 2.70
7 7010-Y50R 7.10 2.66 2.94 5.45 2.26 2.85
8 6030-Y70R 6.19 7.31 4.33 4.90 5.33 4.67
9 5040-Y90R 6.82 8.94 3.24 5.35 8.46 3.85
10 6020-Y70R 7.62 5.18 3.65 5.93 4.26 3.66



ROJO TOMATE
D
65
A
NCS V
y
F
1
F
2
V
y
F
1
F
2

1 2080-Y80R 8.03 17.74 7.76 7.17 13.61 9.71
2 1090-Y80R 9.08 19.58 9.57 8.03 14.82 11.58
3 2080-Y90R 8.08 18.94 6.69 6.96 15.26 8.43
4 2080-R 6.60 19.69 5.53 6.02 16.61 7.05
5 1090-Y90R 8.14 21.15 7.83 7.30 16.96 9.39
6 0080-Y90R 9.42 19.96 8.33 8.40 15.17 9.53
7 2070-Y90R 8.08 16.40 5.94 7.17 13.22 7.24
8 1090-R 6.89 22.14 6.78 6.44 17.66 8.41
9 1080-Y90R 8.40 19.72 7.44 7.56 15.43 8.77
10 1080-R 8.40 20.66 5.84 7.37 16.92 7.78
























Captulo 6 Experiencia II: Objetos familiares



91






















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



92
CAPTULO 7:
Experiencia III: Igualaciones
Asimtricas. Igualacin por Memoria
vs. Igualacin Simultnea


A continuacin se plantea una nueva experiencia, la
comparacin entre igualacin simultnea e igualacin por memoria
teniendo en cuenta un cambio de iluminante entre las condiciones de
referencia y las de ambas igualaciones.


7.1 MTODO EXPERIMENTAL

Estmulos
El dispositivo experimental, que aparece en la figura 7.1, consisti
en una cabina de igualacin Macbeth, que simulaba los iluminantes D
65
y A. La mitad izquierda de la cabina proporcionaba el iluminante D
65
, y
la mitad derecha el iluminante A. Ambas zonas estaban separadas por
un panel, del mismo gris que el fondo de la cabina.
Las muestras utilizadas como tests originales o de referencia y
como muestras de comparacin pertenecen al Atlas Munsell de color
(edicin glossy 1976, 17x20 mm). Los test de referencia se
seleccionaron de forma que dispusiramos de cuatro tonos principales
diferentes (5Y, 5G, 5PB, 5RP), y dentro de cada tono tres niveles de
Croma Munsell (C=4, 6, 8) y tres niveles de Value Munsell (claridad)
(V=3, 5, 7). Por tanto, para cada tono se seleccionaron 9 muestras
Munsell, con la excepcin del amarillo, ya que para V=3 no existen en
el Atlas las muestras con C=6 y 8. En el Anexo al final de este captulo
(tabla 7.4) se muestra la relacin de los 34 tests de referencia, con su
correspondiente notacin Munsell, as como las reflectancias medidas
con un espectrofotmetro Macbeth 1500 Plus. Las muestras de
comparacin correspondan a las 4 hojas Munsell del mismo tono




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



93
principal que el del test de referencia, es decir, las hojas 2.5T, 5T, 7.5T
y 10T (donde T representa los cuatro tonos seleccionados para este
estudio), aunque el observador poda en todo momento solicitar hojas
adicionales de los tonos posterior y anterior al de referencia.




Figura 7.1: Cabina Macbeth de igualacin. Se muestra aqu el montaje
diseado para la igualacin haploscpica.


El proceso de eleccin de los tonos principales para esta
experiencia comienza con el estudio de la disposicin en un espacio
ATD de las 1600 muestras Munsell. Ninguno de los 10 tonos
principales del Atlas se ajusta enteramente a los ejes privilegiados T=0,
D=0, por lo que no ha sido posible un estudio basado en seales
acromtica y cromticas oponentes. Adems, la distribucin en el plano
TD no es simtrica, no se obtienen circunferencias de croma constante.
El cambio a coordenadas SVF tampoco es muy concluyente en cuanto
a la disposicin de los tonos respecto a los ejes F
1
y F
2
(que no tienen
el mismo significado que en un espacio ATD), pero s tiene una
simetra mucho mayor en los planos de croma constante. Se eligen los
cuatro tonos que ms cerca se distribuyen de los ejes, que
corresponden tambin a los tonos ms cercanos a los ejes T y D, y un
valor intermedio para H: los tonos 5. La representacin de los planos V
constante permite estudiar qu muestras Munsell disponen de




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



94
muestras vecinas con valores de V y C mayores y menores, tanto en la
hoja correspondiente a su tono como en la anterior y posterior. Esto
asegura la libertad de eleccin de los observadores en las dos
experiencias del presente estudio.
En la mitad izquierda de la cabina (iluminante D
65
) ver figura
7.1- se coloc siempre la muestra original (tanto para la experiencia de
igualacin simultnea, como para la de igualacin sucesiva o memoria
del color), sobre un fondo blanco de coordenadas x=0.338, y= 0.358 y
una luminancia de 389 cd/m
2
, igual al fondo de las hojas Munsell. En la
mitad derecha (iluminante A), y para ambas experiencias, se
mostraban al observador, sucesivamente, las cuatro hojas Munsell
correspondientes al tono principal del test de referencia. En este caso
las coordenadas cromticas del fondo difieren debido al iluminante:
x=0.472, y=0.418 y una luminancia de 473 cd/m
2
. La geometra de
iluminacin y observacin CIE era 0/45, y la distancia de observacin
de aproximadamente 40 cm.

Observadores
10 observadores tomaron parte en el experimento, 4 mujeres y 6
hombres, con una media de 30 aos de edad.
Antes del inicio de la experiencia, cada observador fue informado
sobre el objetivo y el mtodo experimental, y se comprob su visin
normal de color mediante el test de Ishihara.

Desarrollo de la experiencia
Todos los observadores realizaron una experiencia control que
consisti en la igualacin de cuatro muestras Munsell (una de cada
tono) bajo el mismo iluminante A. Todas estas igualaciones control
fueron satisfactorias.

Igualacin por memoria
En primer lugar los observadores realizaron las medidas
correspondientes a la igualacin por memoria. Se pretende evitar
cualquier posible influencia debida al hecho de igualar
simultneamente en primer lugar, y observar las muestras durante
diferentes tiempos dependiendo del intervalo empleado en hacer dicha
igualacin.
Los 34 tests de referencia se agruparon en 6 sesiones (de 6 y 5
colores), con el fin de evitar la fatiga del observador. Adems, se
separaron las muestras de forma que en una sesin no hubiera colores




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



95
parecidos que pudiesen confundir a los observadores. Estos no
dispusieron en ningn momento de informacin sobre la seleccin de
las muestras.
Con el fin de realizar la observacin en las mismas condiciones
para ambas igualaciones, y puesto que la igualacin simultnea ser
realizada haploscpicamente, en esta parte de la experiencia el
observador vea los tests y las muestras de comparacin
monocularmente. El observador adaptaba su ojo izquierdo al iluminante
de memorizacin, D
65
, durante tres minutos, permaneciendo apagado
el otro iluminante. A continuacin observaba durante 10 segundos el
primer test de referencia colocado sobre fondo blanco, con el fin de
memorizarlo. El tiempo total de separacin entre la memorizacin y el
comienzo de la parte de reconocimiento era de 10 minutos, por lo que
despus de los siete primeros minutos iniciaba otro perodo de
adaptacin del ojo derecho al segundo iluminante durante tres minutos.
Despus de este tiempo se mostraban al observador en orden aleatorio
las cuatro pginas Munsell completas del tono principal
correspondiente. La tarea del observador consista en seleccionar,
entre todas las muestras de comparacin, aquella muestra Munsell
ms parecida a la que haba almacenado en su memoria. Si el
observador no encontraba la muestra original, o dudaba en su eleccin,
poda solicitar ms pginas Munsell adicionales. A continuacin, se
repeta otra vez todo el procedimiento para cada uno de los tests de
referencia de la sesin correspondiente.
La duracin de las sesiones era siempre inferior a los 90
minutos, sin lmite de tiempo para el proceso de reconocimiento, y con
los descansos necesarios para evitar la fatiga del observador.

Igualacin simultnea
Para esta experiencia se agruparon los 34 tests de referencia
en cuatro sesiones, una para cada tono.
En cada sesin, el observador adaptaba ambos ojos
simultneamente y durante 3 minutos, el ojo izquierdo al iluminante D
65

y el ojo derecho al iluminante A. Despus de este tiempo de
adaptacin, se presentaba al observador un test de referencia bajo el
iluminante D
65
, y las cuatro pginas Munsell bajo el iluminante A, al
igual que en la experiencia de memoria. La tarea del observador
consista en seleccionar, haploscpicamente, la muestra Munsell
percibida como igual a la muestra de referencia. De nuevo el
observador solicitaba pginas adicionales cuando lo consideraba
necesario, ahora con mayor frecuencia que en la otra experiencia,




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



96
debido al desplazamiento que experimentan los atributos perceptuales
al cambiar el iluminante.
El procedimiento se repiti para las 34 muestras originales, con
una duracin media por sesin de 30 minutos.
En esta experiencia se introdujo un parmetro de calidad de la
igualacin, que no tena sentido en la experiencia de memoria. Se pidi
al observador que calificara la igualacin de cada pareja de muestras
con valores discretos entre 1 y 4 (1=mal, 2=regular,3=bien, 4=muy
bien). El valor 1 significara que el observador no ha conseguido la
igualacin y volvera a intentarlo en otra sesin.


7.2 RESULTADOS

En el anexo al final del captulo se muestran las coordenadas
de los tests de referencia y de los colores medios seleccionados por los
observadores en el espacio SVF bajo las diferentes condiciones del
estudio. En la tabla 7.5 se muestran, para los 34 tests de referencia, las
coordenadas SVF (V
y
, F
1
y F
2
), as como el valor del croma C y el
ngulo de tono h bajo el iluminante D
65
.
En la tabla 7.6 se muestran las coordenadas SVF resultantes
de aplicar esta transformacin a los valores triestmulo de las muestras
tests bajo iluminante A, lo que hemos llamado cambio adaptativo. Se
trata de la misma muestra fsica que en el caso anterior, pero vista bajo
el iluminante de reconocimiento, por lo tanto con una apariencia
diferente siempre que no haya descuento del iluminante.
En la tabla 7.7 se muestran las coordenadas SVF de los
colores medios, con sus desviaciones estndar, seleccionados por los
observadores en la experiencia de igualacin sucesiva.
En la tabla 7.8 se muestran las coordenadas SVF de los
colores medios, con sus desviaciones estndar, seleccionados por los
observadores en la experiencia de igualacin simultnea. Estas
coordenadas SVF corresponden a la transformacin a partir de los
valores triestmulo bajo iluminante A, es decir, bajo el que son
observadas las muestras. En la ltima columna aparece el parmetro
de calidad de la igualacin (Cal).
En las siguientes figuras (figuras 7.2-10) se representan estos
resultados, en el plano F
1
F
2
. Para cada una de las nueve
combinaciones de los valores de V y C se muestran los cuatro tonos
principales especificando:




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



97
el color original visto bajo iluminante D
65
, representado por (X)
el color que representa el cambio adaptativo bajo iluminante A,
representado por ()
el color medio seleccionado por los observadores en la experiencia
de igualacin simultnea (con su desviacin estndar) bajo iluminante
A, representado por ()
el color medio seleccionado por los observadores en la experiencia
de igualacin por memoria (con su desviacin estndar) bajo iluminante
A, representado por ().



















Figura 7.2: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=3, C=4.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=3, C=4
original D65
cambioadap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



98

























Figura 7.3: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=3, C=6.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
H=5, V=3, C=6
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
F1
F2
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



99

























Figura 7.4: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=3, C=8
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
H=5, V=3, C=8
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
F1
F2
RP
G
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



100

























Figura 7.5: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=5, C=4.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=5, C=4
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



101

























Figura 7.6: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=5, C=6.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=5, C=6
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



102

























Figura 7.7: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=5, C=8.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=5, C=8
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



103

























Figura 7.8: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=7, C=4.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=7, C=4
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



104

























Figura 7.9: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=7, C=6.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=7, C=6
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



105




































Figura 7.10: Coordenadas F1F2 de los colores originales, cambio adaptativo y ambas
selecciones de los observadores para V=7, C=8.
-20 -10 0 10 20
-20
-10
0
10
20
F1
F2
H=5, V=7, C=8
original D65
cambio adap.
memoria
igualacin
Y
G
RP
PB




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



106
7.3 ANLISIS Y DISCUSIN

Como en los captulos anteriores, se han calculado los V
y
, C,
h y E entre los valores originales y las selecciones de los
observadores, con el fin de analizar los diferentes descriptores. El
comportamiento del color medio seleccionado tanto en la igualacin
simultnea como en la sucesiva viene dado por el anlisis separado de
claridad, tono y croma. En la tabla 7.1 aparecen estos incrementos
medios entre el color original y el color seleccionado en la experiencia
de igualacin por memoria.


Tabla 7.1: Diferencias medias entre el color original y los colores seleccionados
por los observadores en la experiencia de igualacin sucesiva.

V
y
C h E sd( E)
5 PB 3/4 -1.30 6.32 8.67 7.53 1.80
5 PB 3/6 -0.42 7.06 8.01 8.04 2.89
5 PB 3/8 0.75 5.98 7.97 7.10 1.73
5 PB 5/4 -0.39 6.13 3.99 7.61 4.59
5 PB 5/6 -0.25 7.40 6.73 8.68 3.92
5 PB 5/8 -0.54 6.30 7.33 7.48 3.05
5 PB 7/4 0.65 2.83 13.09 4.74 1.68
5 PB 7/6 0.79 1.49 7.31 3.99 1.56
5 PB 7/8 -0.19 1.14 8.79 4.36 2.89


V
y
C h E sd( E)
5 G 3/4 0.17 4.33 10.32 5.65 2.45
5 G 3/6 0.17 3.31 5.92 4.45 2.17
5 G 3/8 0.70 2.18 2.29 3.42 2.08
5 G 5/4 -0.26 3.56 8.92 5.96 2.49
5 G 5/6 1.54 4.27 7.76 7.13 1.60
5 G 5/8 -0.52 3.02 8.20 4.92 1.10
5 G 7/4 1.03 3.37 9.25 4.96 0.89
5 G 7/6 1.38 0.92 6.55 4.57 0.80
5 G 7/8 0.64 0.66 4.45 3.22 1.35























Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



107


V
y
C h E sd( E)
5 RP 3/4 -0.39 5.69 10.04 6.36 2.33
5 RP 3/6 1.01 3.72 12.80 5.77 1.49
5 RP 3/8 1.38 2.23 12.28 5.50 2.30
5 RP 5/4 2.10 4.77 19.07 8.50 1.88
5 RP 5/6 0.70 4.69 13.83 7.17 2.18
5 RP 5/8 1.11 2.96 13.17 6.01 1.41
5 RP 7/4 1.88 2.97 21.18 6.14 0.76
5 RP 7/6 1.59 2.04 15.42 5.38 1.06
5 RP 7/8 0.95 2.40 16.14 5.49 1.34

V
y
C h E sd( E)
5 Y 3/4 1.88 2.99 9.51 5.49 2.81
5 Y 5/4 0.78 6.98 7.34 7.71 3.17
5 Y 5/6 1.73 5.05 7.59 7.59 4.27
5 Y 5/8 3.25 5.41 8.23 9.63 3.55
5 Y 7/4 1.26 6.11 3.49 8.39 2.15
5 Y 7/6 1.29 9.91 8.04 10.66 2.79
5 Y 7/8 1.89 5.91 4.31 7.91 1.38


En la tabla 7.2 se muestran estos incrementos entre el color
original y la seleccin de los observadores en la experiencia de
igualacin simultnea. Por ltimo, en la tabla 7.3 aparecen los
incrementos entre las selecciones medias de los observadores para
ambas experiencias.
A continuacin se representan en la figura 7.11 los valores de
diferencias de color, E, resultantes de las comparaciones: color
original/igualacin sucesiva, color original/igualacin simultnea e
igualacin sucesiva/igualacin simultnea.





















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



108
Tabla 7.2: Diferencias medias entre el color original y los colores seleccionados
por los observadores en la experiencia de igualacin simultnea.

Vy C h E sd( E)
5 PB 3/4 -0.47 4.20 1.70 5.06 3.21
5 PB 3/6 -0.38 5.56 3.33 5.94 0.72
5 PB 3/8 -0.18 5.96 3.70 6.21 1.74
5 PB 5/4 -0.34 3.42 9.00 4.64 1.29
5 PB 5/6 0.11 5.68 8.75 6.16 1.89
5 PB 5/8 -0.07 5.99 5.53 6.54 1.66
5 PB 7/4 0.71 2.89 9.13 4.39 1.34
5 PB 7/6 -0.02 3.14 10.14 4.66 2.03
5 PB 7/8 -0.26 1.85 8.63 3.45 2.01

Vy C h E sd( E)
5 G 3/4 0.22 3.05 -7.28 3.47 1.92
5 G 3/6 0.40 3.08 -3.63 3.89 1.76
5 G 3/8 0.19 1.45 -1.79 2.40 1.37
5 G 5/4 0.02 1.84 -9.29 3.27 1.69
5 G 5/6 0.08 1.28 -3.87 2.63 1.94
5 G 5/8 0.21 3.49 -2.52 4.89 1.70
5 G 7/4 0.84 0.53 -4.75 3.09 1.47
5 G 7/6 0.81 0.77 -3.04 2.69 1.41
5 G 7/8 0.69 -0.30 -1.63 2.96 1.41

Vy C h E sd( E)
5 RP 3/4 -0.46 0.95 4.84 2.77 0.99
5 RP 3/6 -0.13 0.35 3.48 2.81 0.86
5 RP 3/8 1.09 0.38 -1.37 3.27 0.82
5 RP 5/4 -0.02 1.18 1.98 2.65 0.72
5 RP 5/6 -0.09 1.20 -2.84 3.18 1.44
5 RP 5/8 0.31 1.13 -4.24 3.09 0.54
5 RP 7/4 0.44 1.95 1.85 3.00 0.39
5 RP 7/6 0.56 1.90 -1.41 3.11 0.43
5 RP 7/8 0.26 1.59 -4.49 2.96 0.73

Vy C h E sd( E)
5 Y 3/4 1.90 2.44 13.28 5.39 2.43
5 Y 5/4 0.51 4.31 10.22 5.50 1.96
5 Y 5/6 0.71 4.00 8.61 5.06 1.53
5 Y 5/8 1.13 2.11 6.15 3.74 0.27
5 Y 7/4 0.78 3.37 0.79 4.73 2.02
5 Y 7/6 1.01 5.87 6.55 6.97 3.56
5 Y 7/8 0.84 6.18 6.66 6.97 1.94




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



109
Tabla 7.3: Diferencias entre los colores medios seleccionados por los
observadores en las experiencias de igualacin sucesiva y
simultnea.

Vy C h E
5 PB 3/4 -0.83 2.12 7.42 3.30
5 PB 3/6 -0.03 1.57 4.92 2.18
5 PB 3/8 0.93 0.05 4.10 2.60
5 PB 5/4 -0.05 2.70 -5.33 2.90
5 PB 5/6 -0.36 1.66 -2.01 1.94
5 PB 5/8 -0.48 0.25 1.79 1.27
5 PB 7/4 -0.06 -0.12 4.60 0.72
5 PB 7/6 0.81 -1.67 -2.56 2.54
5 PB 7/8 0.08 -0.74 0.12 0.76

Vy C h E
5 G 3/4 -0.05 1.21 16.25 2.93
5 G 3/6 -0.24 0.25 8.19 1.71
5 G 3/8 0.50 0.80 3.34 1.57
5 G 5/4 -0.27 1.61 20.67 3.52
5 G 5/6 1.46 2.93 11.48 5.04
5 G 5/8 -0.73 -0.48 10.42 3.21
5 G 7/4 -0.39 3.15 13.95 3.82
5 G 7/6 0.57 0.13 10.01 2.08
5 G 7/8 -0.05 0.93 6.32 1.58

Vy C h E
5 RP 3/4 0.01 4.23 2.90 4.26
5 RP 3/6 1.13 3.41 8.71 4.66
5 RP 3/8 0.29 1.81 14.00 3.91
5 RP 5/4 2.12 3.54 16.35 6.45
5 RP 5/6 0.78 3.40 16.54 5.02
5 RP 5/8 0.80 1.79 16.87 4.65
5 RP 7/4 1.43 1.00 19.00 4.06
5 RP 7/6 1.03 0.11 16.41 3.47
5 RP 7/8 -0.03 0.60 21.66 4.30

Vy C h E
5 Y 3/4 -0.02 0.55 -4.00 0.81
5 Y 5/4 0.27 2.63 -2.91 2.77
5 Y 5/6 1.01 1.01 -0.69 2.54
5 Y 5/8 2.12 3.29 2.24 5.92
5 Y 7/4 0.48 2.76 2.03 2.99
5 Y 7/6 0.28 4.05 0.60 4.11




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



110
5 Y 7/8 1.05 -0.28 -2.28 2.53



































PB
G
RP
Y
0
2
4
6
8
10
12
3/4 3/6 3/8 5/4 5/6 5/8 7/4 7/6 7/8
Original/Igualacion simultnea
E
0
2
4
6
8
10
12
3/4 3/6 3/8 5/4 5/6 5/8 7/4 7/6 7/8
Igualacin sucesiva/Igualacion simultnea
E
0
2
4
6
8
10
12
3/4 3/6 3/8 5/4 5/6 5/8 7/4 7/6 7/8
Original/Igualacin sucesiva
E




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



111
A partir de las figuras 7.11 y las tablas 7.1-3 estudiamos las
diferencias color original/igualacin simultnea, color original/igualacin
sucesiva e igualacin sucesiva/igualacin simultnea.

7.3.1 Estudio de la claridad
La claridad recordada no sigue un comportamiento definido: RP
e Y son ms claros que el original, G tambin salvo para 5/4 y 5/8, PB
son menos claros salvo 3/8, 7/4 Y 7/6.
En igualacin, PB tiende a ser igualado con muestras de V
y

menores que las originales, G e Y con muestras de V
y
mayores y RP
no tiene un comportamiento constante. Los V
y
son menores que 1 en
la mayor parte de los casos.
Por memoria, la claridad es generalmente ms alta que en
igualacin simultnea para RP e Y, pero menor para PB y G.
Es interesante recordar ahora que en la experiencia de
memoria de colores superficie, en la que la memorizacin y la posterior
seleccin se realizaban bajo el mismo iluminante D
65
, la claridad
recordada dependa del valor de la muestra de referencia (Captulo 5).
En esta experiencia, en la que hemos introducido un cambio de
iluminante entre la memorizacin y la seleccin del observador, no se
reproduce este resultado. De hecho, no se obtienen conclusiones
estudiando la muestra fsica seleccionada por los observadores, ya que
no hay un comportamiento comn en cuanto al value Munsell de dichas
muestras.

7.3.2 Estudio del croma
Los colores por memoria son siempre ms cromticos que el
original y que el cambio adaptativo. Ocurre lo mismo en la experiencia
de igualacin, salvo 5 G 7/8, ligeramente menor que el original y mucho
menor que el cambio adaptativo.
Las diferencias de croma por memoria son por regla general,
mayores que por igualacin simultnea, salvo para PB 7/6, G 5/8 e Y
7/8 (son menores), PB 3/8 y 7/4 (son iguales).

7.3.3 Estudio del tono
El tono recordado suele ser intermedio entre el original y el
cambio adaptativo. Slo se escapa a esta tendencia G, donde son
similares o tienen el comportamiento contrario.
Por memoria, todos los ngulos de tono son mayores que los
originales, es decir, PB es recordado ms prpura, G ms verde-




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



112
azulado, RP ms rojo y Y ms amarillo-verdoso.
En el caso de igualacin simultnea, PB e Y tienden a valores
de ngulo de tono mayores (ms prpura y amarillo-verdoso
respectivamente), G tiende a ngulos menores (ms amarillo-verdoso,
al contrario que ocurra en memoria) y RP no muestra un
comportamiento claro, ya que se igualan tanto ms rojos como ms
prpuras pero con valores pequeos de H.

7.3.4 Estudio de la diferencia total de color
Las mayores diferencias entre el color recordado y el original se
dan para Y (con V
y
grandes) y para PB (con V
y
pequeas). Los colores
mejor y peor recordados son:


Igualacin sucesiva
Colores mejor recordados G 7/8 (E=3.22)
G 3/8 (E=3.42).
Colores peor recordados Y 7/6 (E=10.66)
Y 5/8 (E=9.63)


Las mayores diferencias entre el color igualado
simultneamente y el original se dan para PB e Y. Los colores mejor y
peor igualados se presentan a continuacin.


Igualacin simultnea
Colores mejor igualados G 3/8 (E=2.40),
G 5/6 (E=2.63)
RP 5/4 (E=2.65)
G 7/6 (E=2.69)
Colores peor igualados Y 7/6 y 7/8 (E =6.97)
PB 5/8 (E =6.54)





















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



113

Los colores peor igualados, Y 7/6 y 7/8, tienen ambos la misma
E =6.97, aunque es 7/6 el que presenta mayor desviacin estndar.
Todos los colores en esta experiencia han sido clasificados por encima
de regular_bien (Cal=2.5), salvo PB 7/8.
Todas las E entre igualacin y original son menores que los
incrementos entre memoria y original, salvo PB 7/6, que es algo mayor,
y para Y 3/4 y G 5/8, que son similares. Las diferencias se deben a la
contribucin de C, siendo en todos los casos ms cromtico tanto el
color seleccionado por igualacin como por memoria, y siempre ms
cromtico el color recordado.
Las mayores diferencias entre los colores medios recordados y
los igualados se dan para RP 5/4 (6.45) e Y 5/8 (5.92). Las menores
diferencias se dan para PB 7/4 (0.72), 7/8 (0.76) e Y 3/4 (0.81).
Las desviaciones estndar son generalmente mayores en la
experiencia de memoria.

Anlisis estadstico de la diferencia de color
Cuando se trata de verificar estadsticamente los resultados, es
habitual utilizar un anlisis de la varianza (ANOVA) o incluso un t-test.
En ambos casos es necesaria la suposicin de que los datos
experimentales provienen de una distribucin normal, cosa que no
siempre ocurre, y como de hecho es nuestro caso.
Por esta razn primordialmente, cuando se llev a cabo el
estudio, se pens en lo apropiado de utilizar un test de tipo no
paramtrico, en el que la suposicin inicial de normalidad quedase
desplazada.
Asimismo, dentro de las distintas opciones no paramtricas de
las que se dispona, se eligi el test de Mann-Whitney o de Wilconson,
considerado como la alternativa no paramtrica al t-test para dos
muestras, que sera el test ms adecuado de entre los paramtricos a
nuestro caso de anlisis. (Conover 1971)
Son dos las ventajas que nos aporta esta eleccin. La primera,
ya citada anteriormente, es que el test es siempre vlido
independientemente de cul sea la variable aleatoria de partida, esto
es, su aplicacin no precisa de la hiptesis de normalidad. La segunda
es que se trata de un test ms seguro que el t-test, segn Conover.
El test fue realizado con el paquete estadstico Prophet 5.0, el
cual ofrece, una vez conocidas las condiciones iniciales, la posibilidad
de escoger l mismo el contraste a realizar, o seleccionar directamente
el anlisis requerido. Probado el primer caso, el programa seleccion




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



114
como ms adecuado el test de Mann-Withney, y al seleccionar un
t-test, el propio programa analizaba la normalidad y, en su ausencia,
aconsejaba utilizar la alternativa no paramtrica.
Los resultados del anlisis aparecen en el anexo al final de este
captulo (tabla 7.9). Aqu slo vamos a destacar aquellos casos en que
el anlisis nos permite rechazar la hiptesis de igualdad de
poblaciones.
Si se comparan las E calculadas entre los colores medios
recordados y los originales con las calculadas entre los colores medios
de la igualacin simultnea y los originales, desde el punto de vista
estadstico se encuentran diferencias significativas para los colores
siguientes:

PB 3/6 p<0.0313
G 3/4 p<0.0150
5/4 p<0.0092
5/6 p<0.0006
7/4 p<0.0029
7/6 p<0.0052
Y 3/4 p<0.0003
5/8 p<0.0061
7/4 p<0.0036
RP todos p<0.0141


En algunos casos hay diferencias entre las V
y
, C o h que
no se traducen en una diferencia entre las E. En otros casos, las
diferencias en estas ltimas no vienen respaldadas por diferencias en
ninguno de los tres atributos. En el anlisis se ha optado por sealar
slo los casos en que aparecen variaciones entre las diferencias totales
de color, dando ms peso a la apariencia total del color que a cada uno
de los atributos por separado.

7.3.5 Estudio para cada tono, V fijo
En este apartado se analiza cada tono por separado,




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



115
estudiando cmo vara la diferencia de color para cada uno de los
niveles de value V al ir aumentando el croma C de las muestras de C=4
hasta C=8.

PB
Para V=3, el cambio adaptativo se aleja del original, el color
recordado se aleja del original para C=6 pero se acerca ms para C=8,
y el color igualado se aleja del original acercndose a memoria. Ambos
estn ms cerca del cambio adaptativo para C=8.
Para V=5, el cambio adaptativo tiende a alejarse del original
(para C=4 es menos cromtico que ste). El color recordado y el
simultneo tiene el mismo comportamiento respecto al original que
para V=3.
Para V=7, el cambio adaptativo, que era menos cromtico que
el original, se desplaza hacia colores ms cromticos. El color
recordado y el simultneo se acercan al original, tomando los menores
valores de E para este color. Para C=8 estn en la posicin ms
cercana al cambio adaptativo.

G
Para V=3, el cambio adaptativo se aleja del original variando
sobre todo su tono. El color recordado y el simultneo se acercan al
color original y al cambio adaptativo.
Para V=5, el color recordado se aleja del original para C=6,
pero vuelve a acercarse para C=8. El color igualado tiene un
comportamiento contrario, siendo para C=6 el ms cercano al original.
Para V=7, el cambio adaptativo se aleja ligeramente del
original. El color recordado se acerca al original, acercndose tambin
al cambio adaptativo, mientras que el color simultneo apenas cambia
en E pero se acerca en croma, tomando valores de C menores que
la unidad.

Y
Para V=5, el cambio adaptativo se aleja del original al aumentar
C, el color recordado apenas se aleja del original y el seleccionado en
igualacin simultnea se acerca al original. Para C=6 el color recordado
y el simultneo estn ms cerca. Ambos se van acercando al cambio
adaptativo.
Para V=7, el cambio adaptativo se aleja ligeramente del
original; el color recordado apenas cambia respecto al original, salvo
para C=6, donde sufre un alejamiento apreciable tanto del color original




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



116
como del cambio adaptativo; el color simultneo se aleja tanto del color
original como del cambio adaptativo.

RP
Para V=3, el cambio adaptativo se aleja del color original,
variando apreciablemente el tono respecto a l. El color recordado se
acerca al original y al cambio adaptativo. El color igualado tiende a
alejarse ligeramente, pero con valores muy pequeos de E (C<1).
Para V=5, el cambio adaptativo se aleja del original cambiando
de nuevo el tono. El color recordado se acerca al original y al cambio
adaptativo al aumentar C, y el simultneo se aleja respecto al original
en sentido contrario al de memoria y al cambio adaptativo.
Para V=7, el cambio adaptativo tiende a alejarse del color
original. El color recordado tiende a acercarse y el simultneo apenas
vara respecto al original. Respecto al cambio adaptativo, el color
recordado se acerca y el simultneo se aleja.

7.3.6 Estudio para cada tono, C fijo
En este apartado se analiza tambin cada tono por separado,
estudiando para cada valor de croma C qu ocurre con la diferencia de
color al aumentar el value V de las muestras:

PB
Para C=4, el cambio adaptativo disminuye su croma por debajo
del valor original, aunque vara el tono acercndose al valor original. El
color medio recordado se acerca al original y al cambio adaptativo en
croma y tono, quedando ms cerca del original, sobre todo para V=7,
donde presenta los menores C. El color medio igualado se acerca al
original y al cambio adaptativo, quedando para V=7 muy cercano al
color recordado.
Para C=6, el color correspondiente al cambio adaptativo tiende
a disminuir su croma, pasando de ser ms cromtico que el original a
menos cromtico, y acercndose en tono. El color recordado y el
simultneo se comportan igual que para C=4, aunque ahora memoria
se acerca ms al original (sobre todo en croma) que el simultneo.
Para C=8, el cambio adaptativo se acerca en croma al original,
pero presenta mayor diferencia de tono que antes. El color recordado y
el simultneo se comportan como en el caso anterior, volviendo a
quedar el color recordado ms cerca del original que el simultneo en
croma. Sin embargo, en E es el color simultneo el que queda
ligeramente ms cerca.




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



117

G
Para C=4, el cambio adaptativo se acerca en tono al original
(ms amarillo) quedando ligeramente ms cromtico. El color
recordado y el simultneo se acercan ligeramente al original. Para V=7
cambio adaptativo, original y simultneo prcticamente coinciden.
Para C=6, el cambio adaptativo se acerca al original,
igualndose en tono y prcticamente en croma. En cuanto al color
medio recordado, aunque para V=5 se aleja ligeramente del original y
del cambio adaptativo, para V=7 se acerca a ambos. El color igualado
se acerca de nuevo al original y al cambio adaptativo. Para V=7, los C
son menores de 1, el color recordado y el simultneo estn muy cerca
del original y del cambio adaptativo.
Para C=8, el color correspondiente al cambio adaptativo se
a<cerca en tono al original, aunque no en croma. El color medio
recordado y el simultneo se acercan a ambos en tono y croma,
aunque para V=5 se alejan del original en ambas magnitudes. De
nuevo para V=7 los C son menores que 1.

Y
Para C=4, el cambio adaptativo no vara respecto al original y
el color medio recordado se aleja de ambos en croma, aunque no tiene
una gran variacin en tono. El color igualado se acerca al original,
aunque para V=5 presenta un alejamiento.
Para C=6, el cambio adaptativo se acerca al color original,
alejndose ms del correspondiente a memoria y al color simultneo.
El color medio recordado y el simultneo se alejan del original, sobre
todo en croma, ya que el tono apenas vara.
Para C=8, el color correspondiente al cambio adaptativo se
acerca al original, alejndose del color recordado. ste apenas vara en
croma, pero se acerca en tono al original. El color simultneo se aleja
del original (sin apenas variar tono) y del cambio adaptativo,
acercndose al color recordado.

RP
Para C=4, el cambio adaptativo no vara respecto al original. El
color recordado tiende a acercarse al original en croma (aunque para
V=5 se aleja), pero vara el tono, de forma que se acerca ms al
cambio adaptativo. El color igualado tiende a alejarse del original,
aumentando su croma (aunque C son los menores de los 4 colores) y
variando el tono desde ms rojo a ms prpura que el original.




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



118
Para C=6, el cambio adaptativo apenas cambia tono y croma
respecto al original. El color recordado se aleja de ambos para V=5
pero se acerca para V=7, mientras que el color igualado tiende a
alejarse igual que antes, aumentando C y pasando de tono ms rojo a
ms prpura que el original.
Para C=8, el cambio adaptativo se acerca ligeramente al
original al acercarse en tono, ya que sus cromas son prcticamente
iguales. El color recordado apenas cambia respecto al original, pero se
acerca al cambio adaptativo, quedando prcticamente con el mismo
tono pero ms cromtico. El color simultneo se acerca ligeramente al
original aunque tiende a aumentar el croma. En este caso los tres
valores de V son ms prpuras que el original.

7.3.7 Memoria y constancia del color
El color seleccionado en la igualacin simultnea debera tener
los mismos descriptores perceptuales que la muestra original, lo que
puede corresponder a la misma muestra fsica que la original (indicara
constancia perfecta) o a una muestra fsica diferente (indicara, en
general, un cierto grado de constancia o una constancia nula). En un
diagrama cromtico no asociado a un espacio perceptual, por ejemplo
(x,y) o (u,v), las coordenadas del color original y del par
correspondiente tomaran valores diferentes. Sin embargo, nuestros
resultados experimentales nos han llevado a colores con diferentes
descriptores perceptuales al original, lo que podra ser debido a
diferentes causas:
a) Que el espacio SVF no describe del todo satisfactoriamente
la apariencia del color; pero como se ha podido comprobar al calcular
pares correspondientes de Breneman (vase Captulo 4), las
diferencias entre las coordenadas SVF del par son mnimas, del orden
de 10
-2
. Este problema debe ser pues, en todo caso, menor.
b) El hecho de que las muestras Munsell tengan un espaciado
discreto determina los resultados. El observador no tiene la libertad de
elegir un color de cualesquiera coordenadas cromticas, sino slo los
disponibles en el Atlas. De esta forma, puede que la muestra de iguales
descriptores perceptuales no sea ninguna de las muestras fsicas del
Atlas. Para minimizar este efecto, sera necesario tener un muestreo
uniforme de muestras Munsell alrededor del par correspondiente, de
manera que el promedio de un nmero elevado de igualaciones se
acerque lo ms posible a esa muestra. Sin embargo el espaciado
perceptual bajo iluminante A no tiene el mismo grado de uniformidad
que bajo iluminante D
65
, dado que el Munsell est calibrado bajo




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



119
iluminante C (ver figura 7.12). Como se ha descartado ya la
contribucin anterior, sta ltima sera, de hecho, un error mnimo
inherente al experimento.


Figura 7.12: Locus de igual croma e igual tono Munsell bajo iluminante A. En el plano F1F2 podemos ver,
izquierda para V=5 y derecha para V=6, las curvas de C constante y las de H constante. Estn representados
los diez tonos principales del Atlas Munsell.

Si la memoria fuese perfecta, el color elegido en la igualacin
sucesiva tendra la misma apariencia que el color original, y por tanto,
los mismos descriptores perceptuales. Pues bien, el color seleccionado
en la igualacin sucesiva est en la gran mayora de los casos ms
alejado del original que el seleccionado en la igualacin simultnea. Si
la seleccin por memoria se situara ms cerca del original que la
seleccin simultnea, esto podra indicar que experimentalmente el
observador ha minimizado de alguna forma parte del efecto debido al
cambio del iluminante, en los trminos comentados anteriormente, esto
es, con una reduccin del problema de la uniformidad. Pero tambin
podra indicar que se ha descontado parcialmente el efecto del cambio
de iluminante en el sentido tradicional con que se emplea el trmino
descuento del iluminante, esto es, aproximndonos a la muestra fsica
original. Sera imposible separar ambos descuentos. Como
experimentalmente se ha obtenido que la seleccin por memoria no




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



120
est, en general, ms cerca que la seleccin simultnea se puede
concluir que la memoria, desde luego, no contribuye a eliminar el efecto
del iluminante en lo que se refiere al problema de la uniformidad, pero
no puede afirmarse con seguridad que la memoria no haya contribuido
en absoluto a la constancia, dado que es imposible separar ambas
contribuciones. Y no slo eso, sino que tampoco podemos saber qu
parte del descuento tiene que ver slo con la memoria. El problema de
la uniformidad se puede eliminar utilizando un muestreo uniforme bajo
iluminante A pero, an as, seguiramos sin saber si la memoria ha
contribuido o no a la constancia, a menos que, una vez eliminado el
problema de la uniformidad (esta condicin, de hecho, no sera
imprescindible), se compararan los desplazamientos obtenidos con los
que se obtendran utilizando otras configuraciones espaciales, por
ejemplo colores aislados, en los que sabemos que la constancia est
ausente, o Mondrians, donde el grado de constancia es mucho mayor
que con la configuracin centro-periferia utilizada en estos
experimentos (Jin & Shevell 1996).


7.4 CONCLUSIONES

En la experiencia de memoria de colores superficie la claridad
recordada dependa del valor de la muestra de referencia, pero en esta
experiencia no se reproduce este resultado.

Las muestras seleccionadas en las dos partes de esta experiencia
(simultnea y sucesiva) son siempre ms cromticas que los colores
originales y los cambios adaptativos.

Los colores mejor recordados son G 7/8 y 3/8 y los colores peor
recordados son Y 7/6 y 5/8.

Los colores mejor igualados son G 3/8, 5/6 y 7/6 y RP 5/4 y los
colores peor igualados son Y 7/6 y 7/8 y PB 5/8.

Los colores medios seleccionados en la igualacin sucesiva
presentan, en la mayora de los casos, mayores diferencias de color
respecto a los colores originales que los seleccionados en la igualacin
simultnea.

Con los resultados de esta experiencia se puede afirmar que la




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



121
memoria no contribuye a eliminar el problema de la uniformidad debida
al iluminante, pero no puede afirmarse que la memoria no ha
contribuido a la constancia, ya que no pueden separarse ambas
contribuciones ni saber qu parte del desplazamiento es debida slo a
memoria.






















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



122

7.5 ANEXO


Tabla 7.4: Valores de reflectancia para las muestras de referencia utilizadas en la experiencia.


5PB 3/4 5PB 3/6 5PB 3/8 5PB 5/4 5PB 5/6 5PB 5/8 5PB 7/4 5PB 7/6 5PB 7/8
380 7.48 8.68 6.44 18.00 19.29 28.40 36.74 36.74 42.60
400 12.03 14.01 14.52 26.33 28.99 33.02 43.04 43.04 48.68
420 13.03 16.02 17.62 30.13 34.66 41.07 55.43 55.43 68.33
440 13.18 16.78 19.87 30.52 35.80 43.61 56.75 56.75 72.59
460 13.15 17.05 21.07 30.66 36.22 44.48 57.29 57.29 75.50
480 12.19 15.39 18.53 29.39 34.02 40.58 55.73 55.73 72.20
500 10.71 12.82 14.62 27.24 30.40 34.66 52.97 52.97 64.41
520 8.54 9.31 9.67 23.45 24.63 26.45 47.65 47.65 52.19
540 7.33 7.39 6.97 21.37 21.35 21.99 44.43 44.43 44.60
560 6.08 5.44 4.64 18.88 17.58 17.06 40.04 40.04 38.42
580 5.48 4.59 3.70 17.73 15.76 14.77 37.87 37.87 35.08
600 5.43 4.46 3.45 17.92 15.63 14.46 37.87 37.87 33.00
620 5.29 4.41 3.37 17.56 15.31 14.19 37.49 37.49 32.64
640 5.89 5.34 3.90 18.99 17.16 16.32 40.02 40.02 34.00
660 7.16 6.89 4.81 22.30 20.87 20.35 45.60 45.60 39.01
680 6.57 6.10 4.21 20.79 19.23 18.53 42.43 42.43 42.23
700 6.17 5.64 3.82 19.95 18.03 17.15 41.03 41.03 49.50
720 6.50 6.33 4.19 20.52 18.92 18.33 42.07 42.07 55.97
740 7.59 7.98 5.66 22.54 22.14 22.44 45.46 45.46 61.16






















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



123


5G 3/4 5G 3/6 5G 3/8 5G 5/4 5G 5/6 5G 5/8 5G 7/4 5G 7/6 5G 7/8
380 4.83 3.28 3.62 13.72 12.01 6.02 27.94 26.13 21.85
400 4.31 3.45 2.99 13.63 11.28 9.46 28.21 24.39 21.78
420 4.39 3.54 3.05 14.63 12.02 10.02 32.04 27.87 24.43
440 4.69 3.88 3.35 15.27 12.99 10.85 33.50 29.90 26.49
460 5.46 4.82 4.27 16.94 15.23 13.05 36.72 34.19 31.04
480 7.91 7.96 8.02 21.61 22.00 21.30 45.18 45.99 45.27
500 9.35 10.20 11.92 24.41 26.62 28.75 50.42 53.46 57.83
520 9.41 10.56 12.76 24.88 27.65 30.91 51.43 55.32 61.99
540 8.87 9.66 10.40 24.27 26.25 28.10 50.41 53.79 57.99
560 7.70 7.58 6.45 22.39 22.53 21.66 47.40 48.80 48.44
580 6.30 5.40 3.86 19.71 17.95 15.45 42.96 41.90 38.41
600 4.59 3.35 2.33 15.55 12.23 9.52 35.23 31.66 26.32
620 3.51 2.40 1.81 12.32 8.66 6.53 28.41 24.06 18.53
640 3.11 2.12 1.69 10.81 7.28 5.51 25.09 20.78 15.45
660 2.99 2.06 1.68 9.90 6.57 5.02 23.18 19.08 13.87
680 3.02 2.24 1.81 10.10 6.86 5.17 24.05 20.20 14.66
700 3.29 2.52 2.00 10.95 7.75 5.79 26.35 22.89 16.85
720 3.28 2.54 1.99 11.06 7.91 5.90 27.17 23.56 17.72
740 3.36 2.68 2.13 11.01 7.96 5.94 27.51 23.81 18.08






















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



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5Y 3/4 5Y 5/4 5Y 5/6 5Y 5/8 5Y 7/4 5Y 7/6 5Y 7/8
380
4.44 9.33 8.03 6.45 25.82 22.23 18.52
400
2.19 8.31 4.78 2.80 21.45 13.04 8.68
420
2.02 8.25 4.49 2.56 22.67 13.34 8.48
440
2.06 8.31 4.56 2.64 22.88 14.14 9.03
460
2.15 8.67 4.82 2.82 23.71 15.48 10.00
480
2.32 8.97 5.11 3.09 24.16 18.44 12.55
500
2.85 10.10 6.27 4.22 25.98 26.41 20.64
520
5.57 17.31 15.20 13.51 38.95 39.00 36.95
540
6.66 20.86 20.67 20.14 47.79 41.29 41.09
560
7.65 22.00 24.01 24.61 48.01 48.55 49.53
580
8.47 23.10 24.58 25.45 48.22 50.99 52.56
600
8.47 23.15 24.20 25.04 47.87 50.93 52.52
620
8.25 23.01 23.92 24.70 47.60 50.79 52.27
640
8.08 22.91 23.75 24.48 47.50 50.74 52.20
660
8.20 23.51 24.35 25.08 48.82 52.11 53.53
680
7.79 22.49 23.25 23.88 46.86 50.04 51.41
700
7.76 22.39 23.13 23.79 46.54 49.73 51.06
720
7.83 22.35 23.20 23.89 46.46 49.73 51.07
740
7.88 22.30 23.32 23.95 46.65 49.83 51.20






















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



125


5RP 3/4 5RP 3/6 5RP 3/8 5RP 5/4 5RP 5/6 5RP 5/8 5RP 7/4 5RP 7/6 5RP 7/8
380
6.63 6.88 9.15 16.17 17.03 19.64 31.57 33.34 36.75
400
9.26 9.95 11.35 20.74 22.95 23.57 37.66 40.23 40.81
420
9.20 9.60 11.45 22.13 23.56 25.14 44.96 47.54 48.78
440
8.67 8.66 10.14 21.41 22.01 23.60 44.26 46.08 47.10
460
8.15 7.76 8.51 20.94 20.94 22.13 43.85 44.98 45.61
480
7.23 6.38 6.49 19.90 19.22 19.66 42.71 42.77 42.79
500
6.43 5.27 5.22 18.45 16.93 17.08 40.89 39.46 39.05
520
5.26 3.91 3.77 16.28 14.03 13.57 37.85 34.86 33.44
540
4.91 3.41 3.28 15.05 12.47 11.80 35.36 31.82 29.36
560
5.57 3.97 3.54 17.80 15.87 13.80 40.78 37.58 34.03
580
7.35 6.13 5.27 21.87 21.91 19.79 47.57 47.04 45.43
600
11.56 12.84 12.31 27.53 31.99 34.85 54.65 61.33 67.75
620
13.28 16.19 19.20 29.19 35.33 43.45 56.26 66.51 78.60
640
13.61 16.96 22.51 29.56 35.95 46.28 56.57 68.06 82.60
660
14.22 17.73 24.71 30.95 37.43 49.15 57.62 71.56 87.74
680
13.25 16.53 23.78 29.03 35.07 46.58 56.12 67.58 83.27
700
13.07 16.26 23.99 28.78 34.63 46.46 55.87 67.30 83.28
720
12.97 16.08 24.32 28.63 34.35 46.57 55.87 67.38 83.77
740
12.88 15.94 24.68 28.54 34.17 46.73 55.94 67.46 84.21






















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



126
Tabla 7.5: Estmulos de referencia bajo el iluminante D65.

a) PB Vy F1 F2 C h
5 PB 3/4 6.09 0.04 -7.68 7.68 -89.70
5 PB 3/6 6.06 -0.28 -11.30 11.30 -91.41
5 PB 3/8 5.94 -1.08 -14.70 14.74 -94.20
5 PB 5/4 9.53 0.04 -6.61 6.61 -89.64
5 PB 5/6 9.44 -0.36 -9.65 9.66 -92.11
5 PB 5/8 9.52 -0.56 -12.78 12.79 -92.51
5 PB 7/4 12.49 -0.27 -5.87 5.88 -92.62
5 PB 7/6 12.51 -0.57 -8.30 8.32 -93.90
5 PB 7/8 12.52 -0.90 -10.63 10.67 -94.86

b) G Vy F1 F2 C h
5 G 3/4 6.15 -5.75 1.00 5.83 170.17
5 G 3/6 6.11 -8.00 1.42 8.12 169.90
5 G 3/8 6.06 -10.40 1.57 10.52 171.42
5 G 5/4 9.55 -5.91 1.04 6.00 170.00
5 G 5/6 9.52 -8.88 1.63 9.03 169.62
5 G 5/8 9.46 -11.48 2.33 11.71 168.51
5 G 7/4 12.64 -6.07 1.16 6.18 169.18
5 G 7/6 12.69 -8.20 1.86 8.41 167.24
5 G 7/8 12.69 -11.14 2.50 11.41 167.33

c) RP Vy F1 F2 C h
5 RP 3/4 6.22 6.40 -1.54 6.58 -13.50
5 RP 3/6 5.99 9.98 -1.98 10.17 -11.23
5 RP 3/8 6.04 12.37 -3.05 12.74 -13.86
5 RP 5/4 9.47 5.18 -1.06 5.29 -11.57
5 RP 5/6 9.45 8.35 -1.21 8.43 -8.24
5 RP 5/8 9.52 11.13 -1.73 11.26 -8.86
5 RP 7/4 12.62 3.98 -0.70 4.04 -9.90
5 RP 7/6 12.62 6.84 -1.11 6.93 -9.21
5 RP 7/8 12.67 9.38 -1.16 9.45 -7.06

d) Y Vy F1 F2 C h
5 Y 3/4 6.06 -0.04 5.76 5.76 90.42
5 Y 5/4 9.46 -0.36 6.29 6.30 93.24
5 Y 5/6 9.49 -1.02 9.98 10.03 95.83
5 Y 5/8 9.47 -1.46 12.60 12.69 96.60
5 Y 7/4 12.65 -0.81 5.76 5.82 97.96
5 Y 7/6 12.63 -1.12 9.10 9.17 97.04
5 Y 7/8 12.62 -1.75 12.25 12.37 98.15





















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



127
Tabla 7.6: Colores correspondientes al cambio adaptativo bajo el iluminante A.

a) PB. Vy F1 F2 C h
5 PB 3/4 6.38 1.42 -7.52 7.66 -79.32
5 PB 3/6 6.23 2.01 -11.76 11.94 -80.29
5 PB 3/8 5.94 1.94 -16.06 16.18 -83.11
5 PB 5/4 10.08 1.20 -5.85 5.98 -78.43
5 PB 5/6 9.87 1.51 -9.39 9.51 -80.88
5 PB 5/8 9.84 1.99 -12.95 13.10 -81.27
5 PB 7/4 13.17 0.72 -4.81 4.87 -81.44
5 PB 7/6 13.11 1.09 -7.59 7.67 -81.85
5 PB 7/8 13.01 1.13 -10.36 10.42 -83.76

b) G. Vy F1 F2 C h
5 G 3/4 6.38 -6.21 0.54 6.23 174.99
5 G 3/6 6.23 -8.65 0.54 8.67 176.43
5 G 3/8 6.06 -10.82 0.20 10.82 178.96
5 G 5/4 9.98 -6.53 0.85 6.59 172.60
5 G 5/6 9.79 -9.84 0.86 9.88 175.00
5 G 5/8 9.62 -12.57 1.08 12.62 175.09
5 G 7/4 13.20 -6.68 1.10 6.77 170.62
5 G 7/6 13.15 -9.04 1.39 9.15 171.25
5 G 7/8 13.01 -12.26 1.50 12.35 173.00

c) RP. Vy F1 F2 C h
5 RP 3/4 7.11 6.49 0.71 6.53 6.22
5 RP 3/6 7.08 9.85 1.02 9.90 5.92
5 RP 3/8 7.27 12.34 0.77 12.36 3.58
5 RP 5/4 10.48 5.15 1.06 5.26 11.63
5 RP 5/6 10.65 8.08 1.51 8.22 10.60
5 RP 5/8 10.89 11.00 1.64 11.12 8.46
5 RP 7/4 13.70 3.89 1.27 4.09 18.07
5 RP 7/6 13.87 6.71 1.48 6.87 12.41
5 RP 7/8 14.08 9.30 1.86 9.48 11.32

d) Y. Vy F1 F2 C h
5 Y 3/4 6.78 -1.33 6.93 7.06 100.87
5 Y 5/4 10.39 -1.77 7.69 7.89 102.96
5 Y 5/6 10.49 -3.16 11.61 12.03 105.23
5 Y 5/8 10.53 -3.99 14.40 14.94 105.50
5 Y 7/4 13.67 -2.18 7.18 7.50 106.85
5 Y 7/6 13.74 -2.60 10.44 10.76 103.99
5 Y 7/8 13.78 -3.69 13.69 14.18 105.09





















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



128
Tabla 7.7: Colores medios seleccionados por los observadores en la experiencia de igualacin
sucesiva bajo el iluminante A

a) PB Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h
5 PB 3/4 4.79 0.80 2.24 1.65 -13.75 1.98 13.93 -80.74
5 PB 3/6 5.65 1.06 2.11 0.97 -18.22 3.55 18.34 -83.38
5 PB 3/8 6.69 0.99 1.35 1.07 -20.65 1.90 20.69 -86.27
5 PB 5/4 9.14 2.09 0.96 0.88 -12.69 4.33 12.72 -85.69
5 PB 5/6 9.20 1.53 1.32 1.75 -16.94 4.60 16.99 -85.55
5 PB 5/8 8.98 1.22 1.57 1.70 -18.96 3.38 19.03 -85.26
5 PB 7/4 13.14 1.06 1.66 1.43 -8.48 2.39 8.64 -78.92
5 PB 7/6 13.31 1.01 0.63 0.68 -9.77 2.56 9.79 -86.32
5 PB 7/8 12.33 1.39 0.86 1.20 -11.73 3.59 11.76 -85.80

b) G Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h
5 G 3/4 6.32 1.23 -10.04 3.05 0.12 1.66 10.04 179.32
5 G 3/6 6.28 0.93 -11.31 2.72 1.05 1.47 11.36 174.72
5 G 3/8 6.76 0.94 -12.58 1.84 1.42 1.04 12.66 173.59
5 G 5/4 9.29 2.02 -9.39 2.17 -0.15 1.96 9.39 180.92
5 G 5/6 11.06 1.83 -13.19 1.76 0.68 1.67 13.21 177.04
5 G 5/8 8.94 1.18 -14.59 1.52 0.94 1.99 14.62 176.29
5 G 7/4 13.67 0.84 -9.49 1.79 0.25 1.06 9.50 178.47
5 G 7/6 14.06 0.83 -9.25 2.51 0.95 0.80 9.30 174.14
5 G 7/8 13.32 0.81 -11.91 2.24 1.69 1.03 12.03 171.91

c) RP Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h
5 RP 3/4 5.83 0.79 12.18 2.55 -0.72 1.35 12.20 -3.38
5 RP 3/6 7.00 1.20 13.84 1.29 0.34 1.27 13.84 1.40
5 RP 3/8 7.42 1.24 14.90 1.52 -0.42 1.55 14.90 -1.60
5 RP 5/4 11.57 1.82 9.92 2.95 1.08 1.22 9.98 6.23
5 RP 5/6 10.15 1.97 12.95 2.34 1.15 1.92 13.00 5.09
5 RP 5/8 10.63 1.39 14.12 2.09 0.96 1.49 14.15 3.91
5 RP 7/4 14.49 0.56 6.88 2.51 1.26 0.55 7.00 10.40
5 RP 7/6 14.21 0.85 8.89 2.27 0.87 0.74 8.94 5.57
5 RP 7/8 13.62 0.86 11.62 2.73 1.93 1.55 11.78 9.41

d) Y Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h
5 Y 3/4 7.94 1.02 -1.47 0.58 8.60 1.90 8.73 99.70
5 Y 5/4 10.24 1.14 -2.51 1.34 13.00 2.94 13.24 100.92
5 Y 5/6 11.21 1.81 -3.59 1.83 14.60 3.61 15.03 103.82
5 Y 5/8 12.72 1.16 -4.68 1.66 17.44 2.49 18.06 105.03
5 Y 7/4 13.91 2.03 -2.40 1.01 11.67 3.08 11.92 101.63
5 Y 7/6 13.93 0.87 -4.92 0.97 18.41 2.65 19.06 104.95
5 Y 7/8 14.51 0.72 -3.99 1.19 17.82 2.50 18.26 102.62




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



129
Tabla 7.8: Colores medios seleccionados por los observadores en la experiencia de igualacin
simultnea bajo el iluminante A

a) PB. Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h Cal
5 PB 3/4 5.61 0.91 0.38 1.47 -11.80 3.46 11.81 -88.17 3.4
5 PB 3/6 5.68 0.47 0.50 1.82 -16.76 0.71 16.77 -88.30 3.0
5 PB 3/8 5.76 0.10 -0.13 1.51 -20.64 1.77 20.64 -90.37 3.2
5 PB 5/4 9.19 1.17 1.68 0.61 -9.88 1.57 10.02 -80.36 3.4
5 PB 5/6 9.55 0.61 1.72 0.28 -15.23 2.03 15.33 -83.55 3.2
5 PB 5/8 9.46 0.83 0.97 0.67 -18.75 2.00 18.78 -87.04 2.8
5 PB 7/4 13.20 0.91 0.99 0.40 -8.71 2.24 8.76 -83.52 2.8
5 PB 7/6 12.50 1.13 1.24 0.29 -8.71 2.67 11.46 -83.76 2.9
5 PB 7/8 12.25 0.91 0.89 0.82 -12.47 2.13 12.50 -85.92 2.3

b) G. Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h Cal
5 G 3/4 6.36 0.13 -8.45 2.17 2.57 1.06 8.83 163.06 2.9
5 G 3/6 6.52 0.81 -10.80 1.81 2.59 1.39 11.11 166.53 2.9
5 G 3/8 6.25 0.61 -11.70 1.38 2.21 1.35 11.91 169.31 3.0
5 G 5/4 9.57 1.14 -7.33 1.24 2.64 1.15 7.79 160.22 3.3
5 G 5/6 9.59 1.02 -9.96 1.58 2.56 1.05 10.28 165.56 2.9
5 G 5/8 9.67 1.07 -14.64 2.43 3.69 2.02 15.10 165.87 3.1
5 G 7/4 13.48 1.18 -6.43 0.34 1.80 0.73 6.68 164.37 3.0
5 G 7/6 13.50 0.73 -8.82 1.49 2.51 0.56 9.17 164.13 3.0
5 G 7/8 13.38 1.04 -10.75 1.56 2.76 0.74 11.10 165.59 3.1

c) RP. Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h Cal
5 RP 3/4 5.76 0.83 7.39 1.58 -1.16 0.92 7.48 -8.95 3.4
5 RP 3/6 5.86 0.86 10.35 1.74 -1.33 1.36 10.43 -7.31 2.9
5 RP 3/8 7.13 0.07 12.61 1.95 -3.52 1.20 13.09 -15.60 3.5
5 RP 5/4 9.45 0.93 6.34 1.30 -1.13 0.79 6.44 -10.12 3.4
5 RP 5/6 9.36 1.18 9.41 1.74 -1.91 1.04 9.60 -11.46 3.3
5 RP 5/8 9.83 0.94 12.04 1.59 -2.77 1.00 12.36 -12.96 2.9
5 RP 7/4 13.06 0.78 5.93 1.17 -0.90 0.42 5.99 -8.60 3.1
5 RP 7/6 13.18 0.76 8.67 1.32 -1.66 0.49 8.82 -10.84 3.0
5 RP 7/8 12.93 0.76 10.81 1.71 -2.25 0.61 11.04 -11.74 3.2

d) Y. Vy ( SD) F1 ( SD) F2 ( SD) C h Cal
5 Y 3/4 7.96 0.96 -1.94 0.79 7.94 1.51 8.17 103.71 2.7
5 Y 5/4 9.97 1.17 -2.54 0.88 10.30 2.18 10.61 103.83 3.0
5 Y 5/6 10.20 0.74 -3.51 0.78 13.57 1.74 14.02 104.51 3.3
5 Y 5/8 10.60 0.09 -3.27 0.93 14.40 0.00 14.77 102.79 2.9
5 Y 7/4 13.43 0.96 -1.53 1.14 9.04 2.59 9.16 99.60 2.8
5 Y 7/6 13.64 0.89 -3.72 1.87 14.54 3.56 15.01 104.35 2.8
5 Y 7/8 13.46 0.72 -4.77 1.14 17.91 1.93 18.54 104.90 3.2




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



130
Tabla 7.9: P-valores del anlisis estadstico correspondientes a la comparacin entre las
E de la igualacin sucesiva y de la igualacin simultnea.

Muestra p-valor
5 PB 3/4 0.0757
5 PB 3/6 0.0312
5 PB 3/8 0.4877
5 PB 5/4 0.1405
5 PB 5/6 0.1859
5 PB 5/8 0.5205
5 PB 7/4 0.6831
5 PB 7/6 0.3258
5 PB 7/8 0.4142
5 G 3/4 0.0143
5 G 3/6 0.7337
5 G 3/8 0.2730
5 G 5/4 0.0091
5 G 5/6 0.0005
5 G 5/8 0.9698
5 G 7/4 0.0029
5 G 7/6 0.0052
5 G 7/8 0.5960
5 RP 3/4 0.1859
5 RP 3/6 0.0002
5 RP 3/8 0.0140
5 RP 5/4 0.0002
5 RP 5/6 0.0008
5 RP 5/8 0.0005
5 RP 7/4 0.0002
5 RP 7/6 0.0005
5 RP 7/8 0.0007
5 Y 3/4 0.0002
5 Y 5/4 0.1530
5 Y 5/6 0.4877
5 Y 5/8 0.0061
5 Y 7/4 0.0036
5 Y 7/6 0.1489
5 Y 7/8 0.1530




















Captulo 7 Experiencia III: Igualaciones asimtricas



131




















Captulo 8 Resumen conclusiones



132
CAPTULO 8:
Resumen de Conclusiones y
Perspectivas de Futuro


Para colores superficie, y sin cambio de iluminante entre la
memorizacin y el reconocimiento, los colores claros son recordados
ms claros, y los oscuros ms oscuros. Este comportamiento es
independiente del tiempo de retardo y del espacio de representacin
utilizado. Sin embargo, con un cambio de iluminante entre la
memorizacin y la seleccin esto no ocurre.

En cuanto al tiempo de retardo entre la presentacin del estmulo y la
seleccin por memoria bajo el mismo iluminante, puede afirmarse que
despus de 24 horas el color medio es peor recordado que despus de
15 segundos, independientemente del espacio de representacin.

Las magnitudes de las diferencias de color para colores superficie
cambian de un espacio a otro y las distancias relativas no guardan
relaciones de proporcionalidad. A pesar de esto, las conclusiones sobre
los colores mejor o peor recordados apenas varan. Los colores mejor
recordados en el espacio SVF son naranja, xido rojo y verde, y los
colores peor recordados son amarillo y azul.

Para colores asociados a objetos familiares y bajo iluminante D
65
, la
pureza recordada aumenta para colores de pureza alta, y decrece o no
cambia, para colores de pureza media y baja. Con iluminante A este
comportamiento presenta alguna excepcin. Los colores mejor y peor
recordados varan segn el iluminante utilizado, aunque son
bsicamente independientes de la habilidad/experiencia del
observador, sobre todo, los colores peor recordados.

Los objetos familiares cuyo color es mejor recordado son: morado
berenjena bajo iluminante D
65
,

y rojo tomate y verde sanda bajo
iluminante A. Los colores peor recordados son: marrn castaa bajo
iluminante D
65
, y amarillo limn y rosa bajo iluminante A.




















Captulo 8 Resumen conclusiones



133
Para colores superficie bajo igualaciones asimtricas, los colores
mejor igualados son los verdes G 3/8, 5/6 y 7/6 y el rojo-prpura RP
5/4, y los colores peor igualados son los amarillos Y 7/6 y 7/8 y el
prpura-azul PB 5/8. Los colores mejor recordados son los verdes G
7/8 y 3/8 y los colores peor recordados son los amarillos Y 7/6 y 5/8. Se
puede comprobar que los colores medios seleccionados como mejor y
peor igualados/recordados, as como los seleccionados en el caso de
igualacin sucesiva bajo el mismo iluminante, pertenecen a la misma
direccin: rojo-verde los colores mejor igualados/recordados y azul-
amarillo los peor igualados/recordados.

El hecho de que, en general, los colores medios en la igualacin
asimtrica sucesiva se alejen ms del original que en la igualacin
simultnea, no nos permite afirmar que la memoria no ha contribuido a
la constancia en esta experiencia. El desplazamiento total es una
combinacin del muestreo no uniforme, quiz un cierto grado de
constancia, y la propia memoria, que sabemos deteriora el color
recordado con el tiempo. No sabemos cul hubiese sido el color
recordado con un grado diferente de constancia, para lo que seran
necesarias otras experiencias adicionales que incluyesen variaciones
en el entorno de los tests.
Sera interesante realizar este estudio desde el enfoque
utilizado por Jin y Shevell (1996), de distintas configuraciones
espaciales con diferentes grados de constancia, que permitan
establecer la relacin entre ellas. Adems, la realizacin de las
experiencias con muestreo uniforme evitara la contribucin de este
factor sobre el desplazamiento total del color y nos llevara a una mejor
comprensin de la interaccin entre memoria y constancia.





















Captulo 9 Referencias



134
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