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TEXTO GUIA 1

1.1. EMPRENDER
Emprender es un trmino que tiene mltiples acepciones, segn el contexto en que se le
emplee ser la connotacin que se le adjudique. En el mbito de los negocios el emprendedor
es un empresario, es el propietario de una empresa comercial con fines de lucro; Finley (1990)
lo describe como alguien que se aventura en una nueva actividad de negocios; Say (1800)
citado por Drcker (1989) lo clasifica como un buen administrador. En cambio, para el
acadmico, emprender es un vocablo que denota un perfil, un conjunto de caractersticas que
hacen actuar a una persona de una manera determinada y le permiten mostrar ciertas
competencias para visualizar, definir y alcanzar objetivos. Y en esto coincide Ronstandt (1985).
Asimismo, Shefky (1997) y Baumol (1993) citado este ltimo por Ibez (2001) sealan que
el trmino describe a cualquier miembro de la economa cuyas actividades son novedosas de
alguna forma, as como a personas que, en definitiva, huyen de rutinas y prcticas aceptadas
por la mayora.
Dichos individuos se caracterizan por su capacidad para crear e innovar, es decir, salen de la
costumbre y hacen cosas diferentes para mejorar lo existente. Esta forma de visualizar al
emprendedor la comparten Steinhoff, Burgess (1993), Siropolis (1990) y Drucker (1989),
quienes se refieren al emprendedor como la persona que hace negocios exitosos, que
desarrolla nuevas ideas o nuevas formas de enfocar el mercado.
Otros le confieren la capacidad para dar un uso adecuado a los recursos disponibles. Tanto
Herbert como Link (1989) y Hatten (1997) lo definen como el especialista en asumir la
responsabilidad por las decisiones propias de la localizacin y el uso de bienes, recursos e
instituciones; es decir, un gil captador y aprovechador de informacin y recursos con la
facultad para detectar oportunidades de negocios y aprovecharlas.
Morris y Kuratko (2002) dicen que, adems de hacer uso ptimo de los recursos disponibles y
utilizarlos en combinaciones que maximizan sus resultados factibles, agrega valor a cualquier
proceso o actividad en la que interviene. Otros autores sealan que el emprendedor es capaz
de concentrar su mente en ciertos aspectos del medio que le rodea e ignorar otros, esto le
permite aplicar su tiempo y esfuerzo en la bsqueda y materializacin de oportunidades.
Agregan que es un alquimista peculiar que toma su sueo propio y lo transforma en algo
esplndido y real, por lo cual tiene dinamismo creativo.
Harper (1991) lo identifica como una persona capaz de revelar oportunidades y poseedor de
las habilidades necesarias para elaborar y desarrollar un nuevo concepto de negocio; esto es,
tiene la virtud de detectar y manejar problemas y oportunidades mediante el aprovechamiento
de sus capacidades y de los recursos a su alcance, gracias a su autoconfianza.
Joseph Schumpeter (1934) citado por Jennings (1994) afirma que la innovacin se genera
a partir de la capacidad para emprender; es decir, no es propia de los capitalistas,
administradores o inventores, ya que los emprendedores son personas capaces de combinar
los factores de produccin existentes y obtener los mejores resultados, es decir, innovar con
ellos.
Entonces existen diversas formas de definir y entender el trmino emprendedor; sin embargo,
los ms variados autores coinciden en que tal vocablo se deriva de la palabra entrepreneur,
que a su vez se origina del verbo francs entreprendre, que significa encargarse de tal como
lo seala Jennings (1994) en su libro Multiple perspectives of entrepreneurship







1.3. TIPOS DE EMPRENDEDORES
Schollhammer (1980) divide a los emprendedores en cinco tipos de personalidades:
El emprendedor administrativo. Hace uso de la investigacin y del desarrollo para
generar nuevas y mejores formas de hacer las cosas.
El emprendedor oportunista. Busca constantemente las oportunidades y se mantiene
alerta ante las posibilidades que le rodean.
El emprendedor adquisitivo. Se mantiene en continua innovacin, la cual le permite
crecer y mejorar lo que hace
El emprendedor incubador. En su afn por crecer y buscar oportunidades y por
preferir la autonoma, crea unidades independientes que al final se convierten en
negocios nuevos, incluso a partir de alguno ya existente.
El emprendedor imitador. Genera sus procesos de innovacin a partir de elementos
bsicos ya existentes, mediante la mejora de ellos.
McClelland (1971) citado por Kuriloff y Hemphill (1983), as como por Desarrollo Empresarial
de Monterrey A.C. (DEMAC, 1991) seala que el emprendedor es una persona que posee
necesidades psicolgicas bsicas, las cuales, como en todo ser humano, son tres: necesidad
de logro, necesidad de afiliacin y necesidad de poder, pero en l la primera parte es la ms
importante, la que determina sus actitudes y actuaciones. Adems, estos autores mencionan
algunas ms que podran estar consideradas en las anteriores: necesidad de independencia y
autonoma, necesidad de dominio de su medio y necesidad de crear.
Existen otras formas de clasificar a los emprendedores:
Segn la razn por la que emprenden.

Por aprovechar una oportunidad, es decir, porque encontraron una necesidad
insatisfecha o un nicho de mercado desatendido, o porque tienen una buena idea y
desean desarrollarla por el gusto de verla hecha realidad.
Por necesidad o porque el emprendedor se encuentra en una situacin
desfavorable, es el
caso si est desempleado, ya sea aporque acaba de ser despedido o porque ha
decidido independizarse y requiere procurarse algn ingreso econmico.


Segn el tipo de empresa que desarrollan:

El emprendedor social busca, a travs de su creatividad, entusiasmo y trabajo,
producir un cambio social en beneficio de un sector de la poblacin, en general lo
hace sin tener fines de lucro.
El emprendedor que busca destacar en cierta rea y ser modelo para otros; por
ejemplo en las artes, el deporte o la poltica.
Si el individuo emprende dentro de una empresa que no es la suya se le llama
emprendedor interno (intrapreneur) y si lo hace en su propio negocio con fines de
lucro es un emprendedor externo (entrepreneur), puede comenzar desde cero,
adquirir una empresa ya existente o comprar una franquicia, fabricar productos,
ofrecer servicios o slo comercializar de forma diferente a la tradicional un producto
que ya existe.

TEXTO GUIA 2

Importancia de los emprendedores para el desarrollo econmico

En los ltimos aos distintos estudios han aportado abundantes evidencias sobre la
contribucinde los nuevos emprendimientos al crecimiento econmico, a la
generacinde puestos de trabajo y a la innovacin. Eso ha llevado al inters de
polticos y acadmicos en el proceso decreacin de nuevos emprendimientos

La iniciativa de investigacin mundial, Global Entrepreneurship Monitor, GEM, analiza
la propensin de la poblacin de un pas para participar en las actividades
emprendedoras. Lasinstituciones patrocinadoras de este proyecto son: Babson
College, Universiti Tun Abdul Razak de Malasya, y una red de universidades
latinoamericanas, que utilizan la metodologa para analizar la capacidad
emprendedora de cada pas.
Con 15 aos desde su creacin, este proyecto constituye uno de los ms importantes
esfuerzos acadmicos y el de mayor impacto en cuanto al estudio de la creacin de
nuevas empresas. Los resultados de esta iniciativa han influido en las polticas que
fomentan el espritu emprendedor y la generacin de empleo e innovacin, informan
sobre las actividades que ayudan a los emprendedores potenciales a aumentar su
probabilidad de xito, y a mejorar las actitudes sobre la importancia de la actividad
emprendedora en la economa.

En diciembre de 2012 la Organizacin de Naciones Unidas (ONU) aprob por
unanimidad la resolucin 67/202 Emprendimiento para el desarrollo. sta reconoce
formalmente que el emprendimiento es una herramienta importante para la reduccin
de la pobreza, la creacin del desarrollo sustentable y la revitalizacin del entorno.
(Organizacin de Naciones Unidas (ONU),2012).

Rol de la universidad en el desarrollo emprendedor
La universidad a lo largo de los ocho siglos de su evolucin ha sufrido muchos
cambios y transformaciones adaptando su misin a las exigencias de la sociedad.
Originalmente la universidad fue concebida como una institucin de conservacin,
preservacin y transmisin cultural y del conocimiento, tarea que mantuvo por ms de
seis siglos.

Etzkowitz identifica dos revoluciones acadmicas
La primera revolucin acadmica (a fines del siglo XIX) fue la transformacin de la
universidaddesde una institucin de preservacin cultural hacia una institucin
creadora de conocimiento,mediante la investigacin. Posterior a esa primera
revolucin, y a partir de la dcada de los ochenta,surgi una segunda revolucin
acadmica que incorpor como propsito de la universidad promover la transferencia
de los resultados de la investigacin a productos y nuevas empresas.
De esa forma la universidad que tradicionalmente tuvo la importante tarea de formar
futuros profesionales en diversos campos, se vio enfrentada en los ltimos aos a las
demandas derivadas de un mayor compromiso y participacin en la solucin de
problemas.

Cada vez es de mayor importancia el rol que debe cumplir la educacin universitaria
en el proceso de desarrollo emprendedor.
La Declaracin Mundial sobre Educacin Superior de 1998, recogiendo el debate que
se vena dando, establece en el artculo 7, inciso d), que:
Aprender a emprender y fomentar el espritu de iniciativa deben convertirse en
importantes preocupaciones de la educacin superior, a fin de facilitar las posibilidades
de empleo de los diplomados, que cada vez estarn ms llamados a crear puestos de
trabajo y no a limitarse a buscarlos 1 .
Desde entonces, las Universidades han realizado diversas innovaciones curriculares
para incorporar el desarrollo del espritu emprendedor en todas sus carreras, no
solamente aquellas vinculadas al rea de los negocios. Tambin se han implementado
programas complementarios de vinculacin con la sociedad y el mundo del trabajo y la
produccin, incorporacin de los jvenes en asesora a microempresas, interrelacin
entre los distintos niveles de la educacin superior, variedad de programas y de
calificaciones de competencias, entre los ms relevantes.

1.1 Concepto de entrepreneur y entrepreneurship

Concepto de emprendedor
Los trminos entrepreneur y entrepreneurship al igual que como ocurre con otros
trminos en el mbito cientfico, los hemos asimilado sin encontrar el referente
adecuado en el idioma espaol.
En la lengua inglesa entrepreneur tiene diferentes acepciones segn el contexto,
utilizndose tanto para emprendedor como para empresario.
En la lengua espaola el trmino entrepreneur se ha traducido al castellano como
emprendedor.
Los trminos emprendedor y empresario derivan de prender que significa acometer,
intentar, meterse en.

Segn la Real Academia Espaola (Real Academia Espaola, 2001, pg. 889) el
trmino emprendedor es un adjetivo que se aplica a aquella persona o entidad que
emprende (comete) con resolucin acciones dificultosas o azarosas. Mientras que
empresario se define como:
titular propietario o directivo de una industria, negocio o empresa (Real Academia
Espaola, Diccionario de la Lengua Espaola, 2001, pg. 890).

Richard Cantillon utiliz por primera vez el trmino entrepreneur en su trabajo Essai
surla nature du commerce en gnral. Al referirse al entrepreneur Cantillon haca
referencia bsicamente a un empresario que tiene entre sus funciones la de crear y
poner en marcha la actividad empresarial (Cantilln, 1755).
Desde Cantilln y hasta mediados del siglo XX los estudios sobre el emprendedor se
han centrado en la funcin empresaria. Para los autores de ese perodo el
entrepreneur o emprendedor es el empresario el que tiene adems de otras funciones
la de asumir riesgos como el de crear una empresa y las de innovar, es decir de
emprender (Herbert & Link, 1989).
A partir de la dcada de los cincuenta las ciencias empresariales desde un enfoque
multidisciplinar comienzan a abordar el estudio del emprendedor exclusivamente
desde su vertiente emprendedora, haciendo hincapi en el sujeto (Veciana, 1999). A
partir de ah se identifica al entrepreneur como el emprendedor.

El economista (Schumpeter, 1934) en su libro Teora del desenvolvimiento econmico
considera que el entrepreneur o emprendedor es todo aquel que realiza nuevas
combinaciones de medios de produccin, por lo cual no incluye slo a aquellos
hombres de negocios independientes, sino a todos los que realizan esa funcin en un
emprendimiento propio o como dependientes o empleados de una empresa.

Podramos decir que a partir del pensamiento de Schumpeter el concepto de
emprendedor toma mayor auge y aplicacin.
(Leibenstein, 1968), considera dos tipos de emprendedor: el primero: es el gestor que
asigna inputs al proceso de produccin de forma tradicional y el segundo el
emprendedor shumpeteriano,
considerado como aquel que observa una carencia en el mercado que lo lleva a
producir un nuevo producto o proceso.

(Drucker, 1985), enfoca el concepto de emprendedor basndose en la prctica de la
innovacin.
Segn l la innovacin es la herramienta bsica de los emprendedores, el medio por el
cual ellos explotan el cambio como una oportunidad para un negocio o servicio
diferente.

Concepto de entrepreneurship

Pasando al concepto de entrepreneurship, es importante hacer referencia a la
definicin propuesta por Schumpeter (1934) en su libro Teora del desenvolvimiento
econmico, en el 10 Introduccin al emprendedurismo que define el enterpreneurship
como el proceso de desarrollar nuevas combinaciones de medios de produccin en un
perodo temporal acotado.

Si bien muchos acadmicos han seguido la lnea de Schumpeter, especialmente
cuando se estudia la creacin de empresas innovadoras, otros han definido un
concepto ms amplio de entrepreneurship.
Leibenstein (1968), plantea el entrepreneurship en relacin a lo que el emprendedor
hace:
a)conectar diferentes mercados para explotar el potencial arbitraje,
b) suplir las deficiencias del mercado producidas por la discontinuidad en la
productividad,
c) completar inputs en el proceso de produccin
d) crear y hacer crecer empresas trasformadoras de inputs.


Es en esta misma lnea (Gartner, 1988), considera que el entrepreneurship es la
creacin de organizaciones o, en otras palabras, es la organizacin de nuevas
organizaciones (p. 697).
Estas nuevas organizaciones pueden ser empresas nuevas o nuevos negocios para
una compaa que tenga otros negocios establecidos.
(Reynolds, Camp, Bygrave, Autio, & Hay, 1999, pg. 4), en el marco del proyecto
Global Entrepreneurship Monitor, define el entrepreneurship como: cualquier intento
de crear un nuevo negocio, incluyendo el autoempleo, una nueva empresa o la
expansin de una empresa
ya existente, proceso que puede ser puesto en marcha por una o varias personas, de
forma independiente o dentro de una empresa en funcionamiento.
Las nuevas empresas o proyectos pueden tener un carcter innovador, tal como lo
plantea Schumpeter, o pueden estar orientados a llenar vacos existentes en el
mercado.

El estudio del entrepreneurship, trmino que no tiene un equivalente en el idioma
espaol, pero que optamos por utilizar emprendedurismo en algunos pases, puede
ser estudiado o trabajado desde diferentes mbitos

Corrientes de investigacin en emprendedurismo

De acuerdo a lo presentado anteriormente el estudio del emprendedor y el
emprendedurismo se ha realizado desde diferentes mbitos o enfoques, que han ido
cambiando a lo largo de los aos. En base a lo planteado y a clasificaciones realizadas
por algunos autores, se muestran los siguientes enfoques (Veciana, 1999; (Kantis,
Angelelli, & Gatto, 2001)):
1. Econmico: considera que la creacin de emprendimientos depende de las
condiciones de la economa.
2. Orientado a la persona: consideran que la motivacin para emprender depende de
las caractersticas personales o psicolgicas
3. Estudian el contexto. consideran que la motivacin para emprender depende de las
condiciones del contexto.
4. Estudian el proceso emprendedor: definen diferentes etapas por las cuales transita
elemprendedor.
5. Estudian el comportamiento del emprendedor: no estudian los rasgos de la persona
(el cmo es) sino que estudian sus comportamientos (cmo lo hace), es decir sus
actitudes, capacidades o habilidades y su experiencia. Consideran que el xito de un
emprendimiento depende de la capacidad de gerenciarlo.

En la Figura 1.4 se muestran los enfoques de investigacin del emprendedurismo

Dentro de esas corrientes este libro se basa fundamentalmente en las que estudian el
proceso,el contexto (oportunidades de negocios) y el comportamiento (hbitos
emprendedores).


1.2 Competencias para emprender

Diferencias entre el emprendedor y el administrador

Las habilidades de gestin y las competencias que son necesarias para gestionar
adecuadamenteun negocio no necesariamente las tiene el emprendedor cuando se
lanza a crear su propia empresa. Es por eso importante conocer algunas diferencias
entre el administrador y el emprendedor.

1.3 Competencias para emprender

Motivaciones para emprender
En la conformacin de la actitud emprendedora intervienen factores de carcter
subjetivo (componentes personales) y factores de tipo sociodemogrfico.

Los componentes personales son tres, que deben estar presentes en forma
simultnea: cognitivo, emocional y de comportamiento (Grant, 1996).
Componente cognitivo: existencia previa de una idea en funcin de la cual se creara
la empresa.
Componente emocional: el individuo debe querer crear la empresa, debe apasionarse
con la idea (McClelland, 1961).
Componente de comportamiento: cuando el individuo acta creando la empresa.

El psiclogo David McClelland de la Universidad de Harvard, en una muestra de
ejecutivos, profesionales y empresarios exitosos de diferentes pases realiz un
estudio para identificar patrones comunes de conductas a las que finalmente
denomin Caractersticas Emprendedoras
Personales (CEP). Las 30 caractersticas identificadas son agrupadas en 10 hbitos
empresariales orientados al logro, la capacidad de planificacin y manejo del poder.
(Kolshorn y Tomecko1995)

El autor afirma que las competencias dependen del conocimiento y de la experiencia
adquiridos a travs de muchas situaciones distintas y define al empresario como "la
persona que organiza
y mantiene una empresa de negocios asumiendo riesgos por los beneficios".
Entre los factores sociodemogrficos, aquellos ajenos al propio sujeto, sobre los que
ste no puede decidir, estaran el sexo, la edad y con carcter general su contexto
(cultura, valores, normas formales e informales, instituciones, etc.).
Los componentes personales y los factores sociodemogrficos conformaran (o no) en
el sujeto una actitud emprendedora (predisposicin a emprender).

1.4 Tipologa de emprendimientos

Existen diferentes tipos de emprendimientos que se pueden agrupar en diferentes
clasificaciones:

Clasificacin de acuerdo a su actividad:
Emprendimientos de base abierta.
Emprendimientos de base cultural y creativa.
Emprendimientos de base tecnolgica.
Emprendimientos dinmicos.
Start-ups.

Clasificacin de acuerdo al objetivo:
Emprendimientos de base social.
Emprendimientos inclusivos.
Clasificacin segn el origen del emprendimiento:
Spin-offs.

A continuacin se incluye una breve descripcin de cada tipo de emprendimiento:
Emprendimientos de base abierta: son emprendimientos de cualquier tipo y sector de
laeconoma: agropecuario, industrial, comercial o de servicios, que por sus
caractersticas nopueden incluirse en otras tipologas.

Base cultural y creativa: dentro de esta categora se fusiona creacin, produccin y
comercializacin de bienes y servicios basados en contenidos de carcter cultural 2.
Contiene actividades como: la edicin impresa y multimedia, la produccin
cinematogrfica y audiovisual, la artesana y el diseo. Pueden incluirse tambin: la
arquitectura, las artes plsticas, las artes del espectculo, los deportes, la manufactura
de instrumentos musicales, la publicidad y el turismo cultural.
Incluyen productos tangibles (libros, cuadros, discos) y servicios artsticos,
intelectuales o intangibles que tengan contenido creativo (un baile, una conferencia,
una interpretacin musical).

Emprendimientos de base tecnolgica (EBT): son negocios generadores de valor,
mediantela aplicacin sistemtica de conocimientos tecnolgicos y cientficos. Los
EBT, generalmente operan en los sectores de alta tecnologa, como: biotecnologa,
tecnologas de la informacin y las comunicaciones, qumica y nanotecnologa, entre
otros.

Emprendimientos dinmicos: son emprendimientos nuevos con alto potencial de
crecimiento,que logran diferenciarse a travs de un producto o servicio innovador, lo
cual les permite en pocos aos dejar de ser microempresas. En algunos contextos se
incluye que tengan un horizonteexportador y que genere un gran nmero de empleos3.
(Kantis, Menndez, & Federico, 2012).

Start-ups: emprendimiento de nueva creacin generalmente asociado a
emprendimientos de alto crecimiento y orientacin tecnolgica.
Emprendimientos de base social: son iniciativas emprendedoras que aplican
estrategias de mercado, de creacin de riqueza y empleo, para alcanzar un objetivo
social. (Vernis & Iglesias, 2010, pg. 1)
Emprendimientos inclusivos: incluyen a la poblacin con algn grado de vulnerabilidad,
o en la base de la pirmide, buscando ampliar el perfil de las personas o cambiar el
statu quo para incorporarse a la sociedad, abriendo posibilidades a los grupos que
sufren mayores dificultades de acceso al mercado de trabajo. ( (Mrquez & Berger,
2009).

Spin-offs: constituyen uno de los tipos de empresas de base tecnolgica cuya
caracterstica bsica es que son empresas generadas a partir de resultados de
investigacin. Si se originan en una universidad son spin-off acadmicas y si se
originan en un centro de investigacin de una empresa son spin-off corporativas.