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Colegio Gabriela Mistral

Belloto Norte
Quilpu

MARA LA DURA EN: NO QUIERO SER NINJA


Esteban Cabezas
NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

...

Obj.I; - Identificacin de lugares de las narraciones, descripcin personajes,


identificacin del tiempo y
secuencia de acciones e imgenes, a partir de informacin explicita e implcita
en el texto.
- Analizar y reflexionar en relacin al texto ledo.

I. Lee cada enunciado y encierra la alternativa correcta. (2 ptos. c/u)


1. Sofa era vegetariana, esto significa que:
a) Coma carne.
b) Coma carne, leche y huevos.
c) Coma carne y muchos vegetales
d) No coma carne, slo consuma vegetales.
2. La sicloga les recomend a los padres de Mara que la
inscribieran en:
a) Un curso de tejido.
b) Un curso de baile entretenido.
c) Un curso de artes marciales.
d) Un curso de natacin.
3.
a)
b)
c)
d)

Pedro lea un texto que se llamaba:


La Divina Tragedia.
La Divina Comedia.
Robin Hood.
Veinte leguas de viaje submarino.

4. La sicloga de Mara se llamaba:


a) Sofa.
b) Olga.
c) Dominica.
d) Dominga.
5. El
a)
b)
c)
d)

uniforme usado por Mara se llamaba:


Sudoku.
Sudogi.
Sugido.
Sodugi.

6. Velcro era:
a) Un perro.
b) Un gato.
c) Un pato.
d) Un sapo.

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Belloto Norte
Quilpu

II. Escribe el nombre de cada personaje y descrbelo segn lo que


apareca en el texto. ( 2 ptos. c/u)

.
.

III. Responde con letra clara y ordenada. No olvides respuestas


completas.
a. Ests de acuerdo con el comportamiento inicial de Mara? Por qu?
..
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Belloto Norte
Quilpu

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b. Qu significa para ti la expresin ser una nia problema?
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c. A qu se refera el Sensei cuando hablaba de usar la fuerza de
otro?
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d. Dibuja y cuenta un hecho de la historia que ms te gust.

Colegio Gabriela Mistral


Belloto Norte
Quilpu

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