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GEOGRAFÍA FÍSICA

Universidad de Concepción
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía
Departamento de Geografía
Profesor
Dra. Marta Gallardo Beltrán
mgallardob@udec.cl
Evaluación
 Se realizarán dos certámenes que equivaldrán a un
30% de la nota cada uno.
 Se realizarán varios prácticos y test de lectura,
que equivaldrán a un 20% de la nota,
respectivamente
 La asistencia es obligatoria, pudiendo faltar a un
20% de las clases sin justificar.
Objetivos de la asignatura
 Conocer el origen de la Tierra, el tiempo geológico y
dataciones.
 Conocer el funcionamiento de la litosfera, atmósfera e
hidrosfera, como elementos que configuran los procesos
naturales.
 Introducción de la génesis y evolución del relieve terrestre:
 Factores internos y procesos de modelado
 Principales tipos de relieve relacionados con la estructura
geológica.
 Reconocimiento de los componentes físicos o naturales del
paisaje y sus interrelaciones.


¿Qué es la Geografía Física?
 Es una rama de la Geografía.
 Su objetivo es el hombre y sus relaciones con el
medio.
 Estudia:
 La morfología del paisaje
 La composición y dinámica naturales del paisaje
 La evolución y las tendencias naturales del paisaje
 Define y delimita unidades territoriales.

Estudios integrados
Ramas de la Geografía Física
Geomorfología
Climatología Hidrología Biogeografía
Edafología
El relieve terrestre, su
origen y su evolución.
Delimita áreas con
unas condiciones
atmosféricas
comunes
Distribución espacial
del agua que hay en la
superficie terrestre y su
influencia en la
evolución del paisaje
Distribución de los
seres vivos. Delimita
territorios cubiertos por
una misma cubierta
vegetal
Distribución de los
suelos
Objetivo práctico
 Ordenamiento ambiental del Territorio.
 Estudios de Impacto Ambiental.
 Estudios de Riesgos Naturales.
 Aporte técnico de:
 Sistemas de Información geográfica.
 Teledetección o Percepción Remota
ATMÓSFERA
(balance térmico
planetario)



HIDROSFERA
(ciclo hidrológico y
cuerpos de agua)





LITOSFERA
(estructura geológica)
BIOSFERA
(PAISAJES
NATURALES)
- Tiempo y clima
- Factores y Elementos del clima
- Circulación general de la atmósfera
- Ciclo hidrológico y Balance hídrico
- Interacción Océano-Atmósfera
- Fuerzas externas del relieve
- Sistemas morfoclimáticos y las
clasificaciones
- Cambio climático

- Cuerpos de agua: ríos, lagos, mares y
glaciares
- Hidrología de superficie; subterránea y
marina (caracteres físicos y dinámicos)
- Recurso natural y agente del modelado

Los Sistemas morfogenéticos:
a) Fluvial
b) Glaciar
c) Marino
d) Eólico
e) Kárstico
f) Estructural
g) Volcánico

- Elementos de ecología
- clima y biocenosis
- El suelo y la Edafogénesis
- los biomas
- biogeografía
- dominios biogeográficos
El origen de la Tierra: Teorías
Teorías catastróficas
 Tienen como punto de partida el paso de una
estrella cerca de Sol
 La atracción gravitatoria que se produjo causó la
formación de protuberancias gaseosas, las cuales se
enfriaron y formaron planetesimales, estos se
unirían para dar origen a los planetas.

Teorías nebulares
 Parten de una nube de gas y polvo. La primera de
ellas fue formulada por Laplace en 1796, desde
entonces ha sufrido modificaciones.
 La Hipótesis de la Nebulosa Primitiva (evolutiva)
señala que los cuerpos del sistema solar se
formaron a partir de una enorme nebulosa de
hidrógeno y helio (fundamentalmente). En la
formación de estos cuerpos se pueden distinguir
cuatro etapas.
Teorías nebulares: Nebulosa primitiva
 Una nube de polvo y gases
comienza a contraerse
 La mayor parte del material
gravitatorio es impulsado hacia el
centro formándose el Sol. Algo de
gases y polvo permanecen en
órbita formando un disco
aplanado.
 Los planetas comienzan a
formarse a partir del material
que está en órbita dentro del
disco plano.
 Los materiales ligeros, fueron
expulsados de la parte interna
del Sistema Solar, por el
denominado Viento Solar.

Formación de la Tierra
 La Tierra se encontraba entonces
relativamente homogénea.
 Los elementos más pesados (hierro)
comienzan a dirigirse al centro.
 La radioactividad de los elementos
más pesados provocan
calentamiento de La Tierra
 Las constantes erupciones volcánicas
provocan la salida de vapores y
gases del manto y corteza, dando
origen a los océanos y a la
atmósfera primitiva
Historia de la Tierra
El tiempo geológico:
 Estudia de la historia de la Tierra desde la
formación de su corteza terrestre (hace ya 4,500
millones de años) hasta nuestra actualidad.
 El cambio de Era está determinado por algún
carácter nuevo en los tipos de organismos y su
desarrollo, la aparición o desaparición de especies,
los cambios del clima y/o de los diversos factores
que afectan a la Tierra
El tiempo geológico
 Segmentación y
subdivisión de forma
jerárquica, de mayor a
menor.
 Los nombres que poseen
son de aplicación
universal, asociados
generalmente a los
fósiles donde fueron
encontrados los datos
más significativos de la
división.

++++
• Eón
+++
• Era
++
• Periodo
+
• Época
Eón
Fanerozoico
Eón Años
(Mill.)
Precámbrico Proterozoico 900
Arcaico 2500
Hadeano 4500
Precámbrico
 4,500 millones de años – 540 millones de años
 La Tierra se enfría intensamente.
 Un gran Continente: Gondwana.
 Arcaico: Corteza líquida que se va solidificando:
 3,700: aparece la tectónica de placas y los primeros cinturones
orogénicos
 Proterozoico:
 Aparición de seres vivos pre-celulares con capacidad de
metabolizar oxígeno.
 Se desarrollan los núcleos de nuevos continentes que confluirán al
final de periodo en un solo continente (Pangea 1)
Paleozoico (Faneozoico)
 540 millones de años – 240 millones de
años
 Aparecen los primeros seres vivos
pluricelulares
 Aparece el primer continente (Pangea 1),
se produce su fracturación y formación de
un segundo contente unido (Pangea 2).

Periodos
Pérmico
Carbonífero
Devónico
Silúrico
Ordovícico
Cámbrico
Mesozoico (Fenozoico)
 240 millones de años – 65 millones
de años
 Pangea 2 se rompe. Se abre el
océano Atlántico e Índico
 No hay actividad orogénica
importante
 Aparecen las aves y los mamíferos
y plantas con flores
 Termina con una extinción masiva
de especies (entre ellas, los
dinosaurios)
Periodos
Cretácico
Jurásico
Triásico
Cenozoico (Fanerozoico)
 65 millones de años - actualidad
 Ciclo de concentración
continental. Formación orogénica
y desarrollo de los movimientos
alpinos.
 Terciario:
 Diversificación de las especies de
mamíferos
 Proceso orogénico: Orogenia
Alpina.
 Cuaternario: Aparición del
hombre

Periodo Época
Cuaternario Holoceno
Pleistoceno
Terciario Plioceno
Mioceno
Oligoceno
Eoceno
Paleoceno
Cuaternario
 Se divide en dos épocas: el Pleistoceno o Edad de
las Glaciaciones, y el Holoceno.
 Cuatro glaciaciones: Entre las glaciaciones, los periodos
interglaciales se caracterizaron por un clima parecido al
actual.
 Los primeros homínidos aparecen en África hace
5.000.000 de años, en Asia hace 1.000.000, Europa
800.000 y Australia hace 60.000, en América la
ocupación es posterior.
La deriva continental
El caso Monte Verde
 Este sitio arrojó un campamento
de cazadores de mastodontes
que poblaron el bosque
subantártico chileno que
cazaban y recolectaban
13.000 años antes del presente.
Esto podría indicar que el
poblamiento posiblemente sería
Anterior a Clovis.
 Es un sitio aceptado por la
comunidad científica
internacional

Dataciones
Dos tipos de dataciones:

 Datación absoluta: proporcionan edad
numérica
 Datación Relativa: no se puede establecer una
fecha precisa, pero sí podemos obtener lo que
sucedió antes o después de un acontecimiento.


Métodos de datación
En cursiva: datación
absoluta
Datación absoluta: Varvas
 Son pares de estratos producidos
anualmente en relación con los
cambios estacionales.
 Sus estratos son claros, limosos o
arenosos, además de otro arcilloso
oscuro.
 Son las variaciones climáticas las
que producen varas más o menos
gruesas
 Cuando se logra averiguar la
edad de una vara, mediante
correlaciones, se puede con
precisión ver los avances y
retrocesos glaciares de una región,
así como su climatología.

Varvas del Pleistoceno en los acantilados de
Scarboro (Toronto, Ontario, Canada). Las más
gruesas tienen cerca de 1,50 cm de espesor.
Datación absoluta: Dendrocronología
 Anillos de crecimiento de los
árboles: Cada año se añade un
anillo en el tronco, compuesto por
una parte clara y otra oscura.
 El grosor de dicho anillo
dependerá del clima.
 Contando los anillos de un tronco
vivo a partir de su corteza es
posible conocer su edad con
precisión de un año.
 Se ha llegado a obtener una
secuencia de 7.240 años. Estos
anillos también son indicadores
climáticos.

Datación absoluta:
exposición a los rayos cósmicos
 Las rocas superficiales de los cuerpos planetarios
sin actividad geológica pueden estar expuestas al
viento solar durante millones de años. Los rayos
pueden penetrar hasta un metro de la roca,
produciendo huellas microscópicas.
 Este método se ha empleado en rocas lunares y
en meteoritos. Si las edades de varios meteoritos
coinciden podemos decir que en esa fecha tuvo
lugar una colisión importante.

Datación relativa
 Significa que las rocas se colocan en una
secuencia de formación determinada.
 No se puede establecer una fecha precisa, pero
sí podemos obtener lo que sucedió antes o
después de un acontecimiento.
 Para poder llegar a establecer una escala de
tiempo relativo, es necesario aplicar principios.
 Las técnicas siguen siendo utilizadas en la
actualidad

Ley de la superposición
 Se le atribuye a Nicolás Steno,
un anatomista, geólogo y clérigo
danés (1638-1686).
 Establece: que “en una secuencia
no deformada de rocas
sedimentarias, cada estrato es
más antiguo que el que tiene por
encima y más joven que el que
tiene por debajo”
 Esta ley es aplicada también a
otros materiales depositados en
la superficie, como por ejemplo
coladas de lava y estratos de
ceniza de erupciones volcánicas.
Ley de la horizontalidad original
 Steno también determinó que las capas de
sedimento se depositan en general en una
posición horizontal.
 Al observar estratos rocosos que son planos, se
deduce que no han experimentado alteración y
que mantienen aun su horizontalidad original.
 Si están plegados o inclinados un cierto ángulo
deben haber sido desplazados por alteraciones
de la corteza algún tiempo después de su
depósito.
Plegamiento
Principio de intersección
 Cuando una falla
atraviesa otras rocas,
o cuando el magma
hace intrusión y
cristaliza, podemos
suponer que la falla o
la intrusión es más
joven que las rocas
afectadas.
Discontinuidades estratigráficas o
discordancias
 Cuando los estratos rocosos se han ido depositando
sin interrupción, decimos que son concordantes.
 Sin embargo, a lo largo de la historia, el depósito de
sedimentos se ha interrumpido una y otra vez.
 La ruptura en el registro litológico se denomina
discontinuidad estratigráfica: Representa un largo
periodo durante el cual se interrumpió la
sedimentación, la erosión eliminó las rocas
previamente formadas y luego se reinició el depósito.
 Las discontinuidades estratigráficas son rasgos
importantes ya que representan acontecimientos
geológicos significativos de la historia de la Tierra.
Formación de una Discordancia
La correlación
 Para desarrollar una escala de tiempo que sea
aplicable a toda la Tierra, deben emparejarse
rocas de edad similar localizadas en regiones
diferentes. Esta tarea se conoce con el nombre de
correlación.

 Correlación por criterios físicos
 Correlación por fósiles
Correlación por criterios físicos
 La correlación a lo largo de distancias cortas
suele conseguirse observando la posición de una
capa en una secuencia de estratos.
 Correlacionando las rocas de un lugar con las
de otro, es posible una visión más completa de
la historia geológica de una región.
 Cuando el objetivo, es la correlación entre áreas
muy distantes o entre continentes, el geólogo
dependerá de los fósiles.

Correlación por fósiles
 Los organismos fósiles se sucedieron unos a otros en un
orden definido y, por consiguiente, cualquier periodo
puede reconocerse por su contenido fósil. Esto es lo que
se conoce como principio de la sucesión de fósiles.
 Los fósiles documentan la evolución de la vida a través
del tiempo.
 Es el medio más útil de correlacionar las rocas de edades
similares en regiones diferentes.
 Los fósiles índice o guía están geográficamente
extendidos y limitados a un corto periodo de tiempo
geológico, de manera que su presencia proporciona un
método importante para equiparar rocas de la misma
edad.
FIN