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HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

PRUEBA PARCIAL
QUINTO AÑO
I SEMESTRE 2014


Nombre: ___________________________________________________Curso:________
Fecha: ______________ Ptje. Ideal: 43 ptos. / Ptje. Real: ______ Nota: ___________


INDICACIONES GENERALES:

Completa tus datos en la prueba.
Emplea lápiz pasta negro o azul.
Lee con atención y luego responde, ennegreciendo la alternativa correcta.
No puedes hacer correcciones ni utilizar corrector en las alternativas.
Usa letra clara y legible

Rellena completamente el ovalo que consideres que es la respuesta correcta
1. 11. 21.
2. 12. 22.
3. 13. 23.
4. 14. 24.
5. 15. 25.
6. 16. 26.
7. 17. 27.
8. 18. 28.
9. 19. 29.
10. 20. 30.
31.

Indicador de logro N° 1: Reconocer las principales características de la conquista de América
Indicador de logro N° 2: Identificar acontecimientos del descubrimiento y conquista de Chile
Indicador de logro N° 3: Caracterizar algunos rasgos distintivos de la cultura Inca y Azteca

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee atentamente y marca la alternativa correcta en la hoja de respuesta (1 pt c/u)

1. Con el Tratado de Tordesillas, ¿qué territorio americano quedó para Portugal?

a) Brasil
b)México
c) Colombia
d) Argentina




2. ¿Cuál fue el objetivo del tratado de Tordesillas?

a) Recompensar a Colón por sus servicios con la corona
b) Dividir las tierra descubiertas entre España y Portugal
c) Nombrar al nuevo virrey que gobernaría América
d) Crear una organización administrativa americana


Lee el siguiente documento sobre la expedición de Hernando de Magallanes y responde las preguntas 3 y 4











3. La idea principal del texto es decir que

a) La comida sobraba en el barco
b) La comida escaseaba
c) Comían muchas galletas
d) El clima era muy adverso


4. El texto lo escribió

a) Hernando de Magallanes
b) Pedro de Valdivia
c) Antonio Pigafetta
d) Diego de Almagro












5. ¿Por qué en el texto se plantea que España y Portugal tenían ventaja sobre otras naciones europeas para desarrollar
viajes de exploración?

a) La ubicación de estos países frente a la costa
b) El desarrollo del comercio con oriente
c) La suerte de Cristóbal Colón de abandonar Lisboa
d) Eran países más grandes que el resto de los países europeos


6. Luego de sucesivas expediciones a América, estas permitieron a los españoles darse cuenta que las tierras a las que
había llegado Colón eran un nuevo continente. A partir de este momento, se inicio la exploración y ocupación del
continente, proceso que se ha denominado:

a) Descubrimiento de América
b) La colonia en América
c) Independencia de América
d) Conquista de América


7. ¿Qué era la hueste?

a) Unacuerdo firmado entre el conquistador y la Corona
b) Los recursos de los que disponían los conquistadores
c) El conjunto de hombres que acompañaba al conquistador
d) Los indígenas mapuches aliados de los españoles


8. Era una ciudad mítica hecha de puro oro y que fue buscada por lo exploradores españoles con gran empeño, atraídos
por la idea de un lugar con calles pavimentadas de oro, en donde el preciado metal era tan común que no se le daba
ninguna importancia. Esta ciudad recibía el nombre de

a) El plateado
b) La ciudad de oro
c) El Cuzco
d) El dorado


9. ¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde al perfil del conquistador?

a) Eran en su mayoría mujeres
b) Venían en busca de fama y riquezas
c) Pertenecían a sectores empobrecidos de España
d) Venían con la idea de difundir la religión cristiana


10. En relación a la conquista de América es correcto afirmar lo siguiente

a) La conquista fue beneficiosa para los indígenas
b) Los conquistadores necesitaban una autorización del rey
c) Los conquistadores venían a América debido a lo pobre del territorio
d) Los mapuches no opusieron resistencia a la conquista española


11. ¿Qué opción corresponde a un objetivo de los conquistadores españoles que viajaron a América?

a) Probar que la tierra era redonda
b) Hacerse de fama y de riquezas
c) Convertirse en reyes
d) Encontrar especias antes que los portugueses


"En esta tierra hemos hallado una montaña donde está un volcán, que es la más espantosa cosa que se ha visto,
queecha por la boca piedras tan grandes como una casa ardiendo en vivas llamas y cuando caen se hace pedazos y cubre
toda la tierra de fuego….”
Pedro de Alvarado. Compañero de Hernán Cortés

12. La descripción de Pedro de Alvarado nos permite afirmar que los españoles llegados a América se encontraron con
una naturaleza:

a) Muy similar a la de Europa
b) Amable y fácil de conquistar
c) Deteriorada y contaminada
d) Desconocida y asombrosa









13. El párrafo anterior corresponde a:

a) Una carta escrita por un rey hacia un conquistador
b) La descripción que realiza un indígena sobre un conquistador
c) Una conversación entre indígenas
d) La descripción de un conquistador sobre los indígenas


14. ¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a la empresa de conquista?

a) Las financiaba la corona española
b) El jefe de la empresa era el encargado de reclutar a los hombres
c) La corona otorgaba las autorizaciones para conquistar
d) Eran integradas principalmente por hombres


Lee el texto y responde la pregunta

Antes de iniciar la travesía, los conquistadores debían firmar un acuerdo con la corona. El compromiso se concretaba
con la firma de las _________________, documento que establecía los derechos y obligaciones de cada una de las
partes.

15. La palabra que falta es

a) Bulas
b) Encomiendas
c) Capitulaciones
d) Huestes




16. En el proceso de descubrimiento y conquista de América hubo muchos personajes destacados. ¿Cuál de las
siguientes asociaciones entrepersonaje y su obra NO es correcta?

a) Hernán Cortés – conquista de México
b) Hernando de Magallanes – expedición que dio la vuelta al mundo
c) Francisco Pizarro – conquista del Perú
d) Américo Vespucio – descubrimiento de América


17. Al momento de fundar Santiago, una de las primeras cosas que realizó Pedro de Valdivia fue

a) Realizar una expedición hacia el norte del país
b) Repartir tierras a los indígenas que lo ayudaron
c) Fundar un cabildo para ser elegido gobernador
d) Firmar un tratado de paz y amistad con el pueblo mapuche


18. ¿Cuál fue la razón por la que Diego de Almagro decide venir a Chile?

a) Los Incas le contaron que en estas tierras existía más oro que en las del Perú
b) Intentar establecer una ruta comercial entre Chile y Europa
c) Encontrar el paso que unía el océano Pacífico con el Atlántico
d) El buen clima y las tierras aptas para el cultivo


19. ¿Qué razones llevaron a Almagro a dejar Chile y volver al Perú?

a) El clima caluroso en varano y frío en invierno
b) La hostilidad de la población indígena y la pobreza del territorio
c) La guerra civil que se desató en Perú
d) La orden recibida por Pedro de Valdivia para que abandone el territorio


20. El fundador de Santiago y primer gobernador de Chile fue

a) Pedro de Valdivia
b) Diego de Almagro
c) Hernando de Magallanes
d) Francisco Pizarro

21. ¿Por qué era importante para los españoles fundar ciudades en América?

a) Con el fin de protegerse de las lluvias y el frío
b) Para poder realizarcompetencias entre las ciudades más bellas
c) Para invitar a los mapuches a vivir en ellas
d) Significaba incorporar un nuevo territorio a la corona española


22. El periodo de la historia de Chile conocido como conquista se inicia con

a) El desastre de Curalaba
b) El descubrimiento del Estrecho de Magallanes
c) La muerte de Pedro de Valdivia
d) La fundación de Santiago
23. Un cabildo era

a) Un grupo de españoles dispuestos a conquistar
b) Una junta de vecinos
c) Una fortaleza militar española
d) Un contrato entre el español y el indígena


24. La guerra entre españoles y mapuches se denominó

a) Guerra de la Araucanía
b) Guerra de Chile
c) Guerra de Arauco
d) Batalla de Reinohuelén


25. ¿Cuál de estas alternativas NO corresponde a una consecuencia de la conquista de América?

a) Los indígenas gozaron de amplios beneficios económicos
b) Difusión del idioma español y la religión católica en América
c) La población indígena en América disminuyó
d) España y Portugal se convirtieron en grandes potencias coloniales


26. En las naves de los conquistadores también llegaron a América microbios, virus y bacterias nuevas. Las masivas
epidemias se esparcieron por todo el continente. La principal consecuencia de este acontecimiento fue:

a) El aumento de la población indígena
b) La disminución de la población indígena
c) El aumento de la población europea
d) La migración de indígenas hacia Europa


27. ¿Cuál de las siguientes alternativas resume el trato dado por los españoles a losindígenas en el período de la
Conquista?

a) Los indígenas fueron considerados como iguales en derechos y en deberes
b) Integraron y toleraron las costumbres y creencias indígenas
c) Consideraron a los indígenas como menores de edad y súbditos del rey
d) Fomentaron la autonomía política de los indígenas.


Lee el fragmento y responde la pregunta 28.









28. Por la información que entrega la carta sobre la ruta seguida por la empresa de conquista, ¿cuál era el objetivo de
esta expedición?

a) Conquistar Perú
b) Conquistar Chile
c) Conquistar México
d) Conquistar el Cuzco


Lee atentamente el documento y responde la siguiente pregunta

"Se accedía a la capital por tres impresionantes calzadas que la comunicaban con las orillas del lago Texcoco. Estos
verdaderos terraplenes de piedra y tierra se extendían por miles de metros, siendo la calzada de Iztapalapa la más larga
con 11 kilómetros.
El centro de la ciudad poseía casi ochenta edificios entre los cuales destacaba el gigantesco templo dedicado a
Quetzalcóatl. Alrededor del centro se ubicaban las residencias de la nobleza y el mercado, donde se realizaba una
intensa actividad comercial".

Fuente: http://www.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/nh0017.html

29. El texto se refiere a la ciudad de ____________, capital del Imperio____________.

a) Cuzco - Inca
b) Teotihuacán – Tolteca
c) Macchu Picchu - Tahuantinsuyo
d) Tenochtitlán – Azteca


30. La imagen muestra las pequeñas islas artificiales que los Aztecasutilizaron para desarrollar la agricultura. ¿qué
nombre recibían estas islas?











a) Las Chinampas
b) Sistema de reciprocidad
c) Sistema de tala y roza
d) Islotes acuíferos










31. En la ilustración se representa a un Curaca (funcionario) del Imperio Inca sosteniendo un quipu. El quipu fue utilizado
en:











a) Ceremonias religiosas
b) La elaboración de tejidos
c) La contabilidad del imperio
d) La crianza de llamas y alpacas


ITEM II. Numera de 1 a 5 los siguientes acontecimientos, comenzando por el que empezó primero


Cristóbal Colón llega por primera vez a América

Fundación de Santiago por Pedro de Valdivia

Desastre de Curalaba

Expedición de Diego de Almagro

Tratado de Tordesillas



ITEM III. VERDADERO Y FALSO: Escribe una V si es verdadera la afirmación o F si es falsa (1 pto. c/u)

1._________ La capital de la civilización Azteca era el Cuzco.

2. _________Los chasquis llevaban mensajes memorizados de un lugar a otro a través de una red de caminos

3.__________ Los Incas fueron grandes ingenieros como lo demuestra su capital, Tenochtitlán, construida en el centro
de un lago.

4. __________ Las guerras Floridas eran combates realizados por los guerreros Aztecas en honor a sus dioses.

5. __________ El conquistador español viajaba a América atraído solo por un afán evangelizador.

6. __________ Las capitulaciones eran mapas utilizados por los conquistadores.

7. __________A la llegada de los españoles, los aztecas eran gobernados por Huáscar y Atahualpa