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10 pautas para

fomentar la
concentración
en los niños y
niñas
por admin
La concentración es
imprescindible para el
aprendizaje, sin
concentración es
prácticamente imposible
aprender. La concentración es
el estado de la mente que nos
permite centrarnos en algo,
para aprender necesitamos
estar centrados en lo que
debemos aprender.
En numerosas ocasiones los
pequeños tratan de aprender,
pero no se concentran. La
concentración es una habilidad
mental y por lo tanto se puede
entrenar y desarrollar con las
estrategias adecuadas. Es
muy importante que
prestemos atención a los
niños y niñas y que
favorezcamos su capacidad
de concentración.
Beneficios
Cuando los pequeños
aprenden a concentrarse,
consiguen importantes
beneficios presentes y futuros.
• Meoran sus resultados
acad!micos
• Meora su rendimiento en
diferentes tareas, y esto
les lle"ar# a su !$ito
personal, ya que esta
habilidad la emplear#n en
las diferentes acti"idades
que lle"en a cabo ahora y
en el futuro.
• %e fa"orece la
consecución de sus
metas y logros personales
• &otencian su desarrollo
personal.
• 'prenden a relaarse y a
seleccionar aquello a lo
que deben atender.
• 'pro"echan meor su
tiempo, en menos tiempo
logran hacer m#s cosas
con meores resultados.
• 'umenta su autoestima y
su confian(a.
¿or qu! los niños
y niñas no se
concentran"
)Cu#ntas "eces intentamos
que se centren para hacer los
deberes y tareas escolares sin
ning*n !$ito+ Esto es algo muy
com*n que hace que los
padres y madres se
desesperen y que los
pequeños pierdan un tiempo
innecesario.
La mente capta todos los
est,mulos del ambiente y
selecciona aquellos a los que
atiende. Las personas siempre
est#n prestando atención a
algo, el problema es que no
siempre prestan atención al
estimulo deseado. 'ctualmente
son muchos los est,mulos que
nos rodean, se podr,a decir que
hay una sobre estimulación.
Los niños y niñas est#n
rodeados de cosas que llaman
su atención y centrarse en algo
que no llama tanto su atención
les resulta complicado.
&or ello es imprescindible la
concentración, entendida
como habilidad para controlar
los est,mulos y enfocar la
atención en el deseado,
manteni!ndola un tiempo
determinado.
#omo $abilidad, la
concentración puede
aprenderse, podemos
entrenarla y potenciarla.

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2. Es importante
comen(ar el
entrenamiento en
concentración desde
una edad temprana para
que adquieran el $ábito.
5. Emplea periodos
cortos de tiempo, en los
que el niño se mantendr#
reali(ando una tarea.
-comien(a por unos 10
minutos y poco a poco
aumentamos el tiempo.
6. repara el
espacio, d!alo libre de
est,mulos distractores
-/0, "ideouegos, etc...
7. /en en cuenta
las $oras de sueño y las
preocupaciones que
pueda tener, ya que
dificultaran la
concentración.
8. 1a( que se centre
en una sola tarea o
parte de la misma cada
"e(.
9. Cuando le e$pliques
algo, mant!n el contacto
visual.
:. 1a( que se d! cuenta
de cuando empieza a
perder la concentración
y porque le ocurre,
preg*ntale y ha(le pensar
en ello.
;. Ens!ñale estrate<ias
para recuperar la
atención -cambiar de
tarea, di"idir la acti"idad
en partes, hacer un
pequeño descanso,
seleccionar lo m#s
importante de la
acti"idad. y para dear a
un lado preocupaciones
-ens!ñale a que se diga a
si mismo 2esto otro no
puedo solucionarlo ahora,
primero termino mi tarea3.
=. 1efuerza sus
lo<ros por pequeños que
sean con felicitaciones,
para que se d! cuenta de
que lo ha hecho, de que
ha mantenido la atención
y por lo tanto es capa( de
seguir haci!ndolo.
23. ,e comprensivo y
paciente. /en en cuenta
que es una habilidad que
se adquiere poco a poco,
no esperes grandes
logros en poco tiempo.

#elia 1odr><uez 1uiz