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ACTIVIDAD 2

RECONOCIMIENTO DEL CURSO









JORGE ELIECER DIAZ ORTIZ
CODIGO: 14.396.282




TUTOR:
FABIAN BOLIVAR
GRUPO 299005_8










UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CONTROL ANALOGICO - 299005
INGENIERIA ELECTRONICA
CEAD IBAGUÉ
2012


INTRODUCCIÓN

Durante el proceso de formación como profesionales en las distintas áreas que la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) ofrece a la sociedad
colombiana, encontramos que dentro de la oferta académica se encuentra el curso
de Control Analógico, como parte de los cursos de formación Profesional Básica;
en el proceso de formación que llevamos se realiza esta actividad a través de la
mediación virtual, teniendo claro que este curso cuenta con 2 créditos
académicos que se desarrollaran a lo largo del periodo académico en dos
unidades didácticas.

En este orden de ideas, esta actividad centra su atención principalmente en el
reconocimiento general del curso; donde se destaca la temática a tratar, como
base de partida para el desarrollo del curso.























DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


1. Revisar el contenido temático del curso, en forma general, observando los
títulos de las unidades y sus respectivos capítulos y temas.

El control analógico estudia los modelos matemáticos de sistemas dinámicos, sus
propiedades y el cómo modificar éstas mediante el uso de otro sistema dinámico
llamado controlador; el ser humano utiliza constantemente sistemas de control en
su vida cotidiana, en su caminar, al conducir un automóvil, al regular la
temperatura de su cuerpo, entre otros.

De igual manera, en el mundo tecnológico constantemente se utilizan sistemas de
control, los conocimientos de esta disciplina se pueden aplicar para controlar
procesos químicos, todo tipo de maquinaria industrial, vehículos terrestres y
aeroespaciales, robots industriales y hasta plantas generadoras de electricidad.


2. Elaborar un mapa conceptual, refleje la claridad que se adquirió al revisar
dichas temáticas.

Para facilidad en la interpretación se elaborara un Mapa Conceptual por cada
unidad didáctica.

UNIDAD 1



UNIDAD 2



Como podemos evidenciar que el curso académico esta compuesto por dos
unidades didácticas, en la primera unidad encontramos el análisis y diseño de
sistemas; mientras que en la segunda unidad enfatiza en la implementación de los
mismos.















CONCLUSIONES


 Reconocimos las actividades y la temática del curso, a su vez realizamos un
mapa conceptual con la temática a desarrollar a lo largo del periodo
académico.


 Reconocimos algunos conceptos que se deben retomar o recordar, como
conocimientos previos para desarrollar el curso de Control Analógico.







BIBLIOGRAFÍA


 Fabián Bolívar Marín. (2012), Modulo Control Analógico. UNAD, Neiva.


 Página Web: Protocolo Académico Control Analógico,
http://www.unad.learnmate.co/file.php/269/Protocolo%20en%20Linea/index.
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