Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
gaguado@uoc.edu
Técnico de investigación
Becaria FI UOC-IN3
arodera@uoc.edu
Resumen
Palabras clave
Metodología
1
Es posible acceder al cuestionario a través de la siguiente dirección:
http://sm.netquest.es/nsm/jsps/control/front.jsp;jsessionid=1D7E2BA7B3
B3C32D319AD843328D2596.node1?
clientName=investigador&referencia=Metblog&modo=respondent&mos
trarNumPreg=S&pilotoVariable=N
2
Este apartado está configurado por un total de 18 preguntas (de la 1 a
la 18).
realización de másters y de otros tipos de cursos vinculados a
la aplicación de las TIC, en un 44% de los casos.
Sí 25 60.97%
No 16 39.02%
Máster 11 44.0%
Postgrado 2 8.0%
DEA 1 4.0%
Otros 11 44.0%
Universidad 17 41.46%
Bachillerato 7 17.07%
Primaria 6 14.63%
Otros, en caso de
escoger esta
4 9.75%
opción, especificar
cuáles
Secundaria 3 7.31%
Infantil 2 4.87%
Ciclo formativo 2 4.87%
Tabla 3. Nivel educativo en el que imparte docencia
Presencial 32 78.04%
Semipresencial 7 17.07%
Virtual 2 4.87%
Tabla 4. Carácter de la asignatura
Tipología de blog
Para dinamizar la
participación de los
alumnos a través del 31 75.6%
uso de nuevos canales
de comunicación
Por convicción personal 30 73.17%
Para ofrecer un nuevo
espacio de
28 68.29%
comunicación entre el
profesor y los alumnos
Otros, en caso de
escoger esta opción, 13 31.7%
especificar cuáles
Para ajustarse a las
innovaciones/exigencia
2 4.87%
s vinculadas al nuevo
EEES
Por obligación del
centro/departamento/u 1 2.43%
niversidad
Por influencia de otros
1 2.43%
compañeros
Tabla 7. Usos que hace de su blog
De 100.0
14 %
aprendizaje/reflexión
Estéticos 6 42.85%
Técnicos 3 21.42%
Otros 2 14.28%
Tabla 8. Criterios de evaluación del blog
Tabla 10. Acciones para las que hace uso del blog de asignatura
Conclusiones y Prospectiva
Fuentes de información